《數據的整理和表示》教案設計模板

《數據的整理和表示》教案設計模板

　　學習目標：

《數據的整理和表示》教案設計模板

　　1、會用畫圖的方法整理和表示數據。

　　2、能對數據整理結果進行分析，發現蘊涵在數據中的信息。

　　教學重點：

　　讓學生選擇記錄方法作記錄，并體會哪種記錄方法既清楚又方便。

　　教學難點：

　　體驗統計過程，能用簡單的方法收集和整理數據，分析、提出合理化建議，根據統計表提出問題并初步進行簡單的預測。教學用具：課件、掛圖、小黑板。

　　教學設計：

　　一、情境導入：

　　最新兒童購票標準：身高不到1.2米的小朋友可以免費乘車(一個家長只限帶一位小朋友)，身高在1.2-1.5米之間的小朋友需要購買兒童票，票價是成人票的50%，身高超過1.5米的小朋友就要買全價票。

　　二、引出問題：

　　淘氣統計了班里同學的身高，根據這些數據，你知道班里有多少同學還能夠買半價票嗎？

　　三、探究新知：

　　1、設計表格記錄調查結果；

　　2、用妙想的方法完成畫圖；

　　3、從圖中還能看出哪些信息？

　　四、拓展練習

　　1、完成練一練第一、二題；

　　2、自己設計一次調查活動。

　　五、課堂小結

　　說本節課自己的表現，有哪些地方不滿意，哪些地方感覺成功，

　　今后展示有什么打算。

　　課后反思：能對數據整理結果進行分析，發現蘊涵在數據中的信息。讓學生選擇記錄方法作記錄，并體會哪種記錄方法既清楚又方便。

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