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  1. 快樂的小學作文常用(5篇)

    時間:2026-05-03 21:02:35 小學生作文

    快樂的小學作文常用(5篇)

      在學習、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編為大家收集的快樂的小學作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    快樂的小學作文 篇1

      今天是星期日,爸爸帶我和他的朋友共十個大人,兩個小朋友,去谷里的樸樹園農莊釣魚。

      我們先找了一個比較大的池塘,然后我們拿出魚竿和釣魚線。把線緊緊地扣在魚竿的最頂端,如果不把線緊緊地扣在魚竿的最頂端,那釣魚的時候,就算是魚上了鉤,也會被魚把釣魚線拽人池塘,這樣的話,既沒有釣上魚,反而釣魚線也被魚拽入了水中,我們再拿出一條蚯蚓,把蚯蚓的頭或者尾巴的中心對準釣魚線最前面的鉤子,對準完后,把蚯蚓穿在鉤子上,覆蓋住鉤子尖銳的地方,這樣魚才會吃鉤呢!做完這些準備工作,我們就要釣魚了,首先我們把魚竿前的釣魚線放入水中,然后看著釣魚線上的浮標,如果浮標往下沉了,又飄上來了,那一般都說明有一條鯽魚吃鉤了,這樣就可以往回收魚竿了,收的時候你會發現有一條魚在鉤子上,這時你最開心的時候了,這就是我釣上第一條魚、第二條魚和第三條魚的經過。可我釣第四條魚的時候就不是那么樂觀了,我把釣魚線放入水中,可我也是跟釣上那三條鯽魚的方法一樣,也是一條鯽魚,可到岸邊時鯽魚居然被鯽魚掙脫了掉,逃跑了,這也是我在最后的時候沒有了耐心造成的。如果釣上魚是最開心的事,那被魚掙脫逃跑了就是最不開心的事了。

      通過這次釣魚活動我知道了釣魚的時候要做到兩個重點:1、釣魚時要看清浮標,2、釣魚時要有耐心。

      在今天里我不僅釣到了魚,還懂了兩個知識,這才是我最快樂的一天。

    快樂的小學作文 篇2

      20xx年12月7日,對我們全班來說是一個特別的星期三。為什么呢?因為那天我們全班都要去燒烤了!

      記得老師宣布這個消息時,我們高興地歡呼起來,那聲音都可以震塌房頂了!有幾個人還站在椅子上舞著紅領巾呢。老師選了七個小組長,有李華宇、班長等等等,每個小組10個人,我就去了李華宇那組。分好組后,各自小組都嘰嘰喳喳的,都在討論要吃什么,買什么工具之類的,對這次燒烤活動期待極了。

      星期三中午,我們小組興沖沖地奔向金龍市場挑選食材:有雞翅尖、豆腐皮、韭菜、肉丸和一大堆香腸。我一想到這些東西烤得油水直流香噴噴的樣子,口水就開始“嘩嘩”地流了。我們幾個人又張羅著買了一些飲料和調味料,分好要拿回家的東西就各回各家準備用具了。

      終于到了下午了!我拿好調味料和食物用具急急忙忙去到教室。喲!教室熱鬧極了,像沸騰的水一樣熱鬧:小組的的成員們都聚在自己組長哪里串著豐富的食材,有些不會串的組員就去其他組“偷師學藝”,連其他組的組長也去勾搭另一個組長合作。我急忙去到李華宇那桌串燒烤了。

      不一會兒,老師就帶領我們下樓去了。走到樓下,蔚藍的天空上飄著幾朵調皮的白云,溫暖的陽光灑在我們興奮的小臉上。反正現在對我來說看什么都順眼。路上,我們拿的拿,抬的抬,背的背。走著走著,前面的人突然停了下來,我一看,咦?這不是正在修建中的文昌亭嗎?前面沒有路啊?要去哪兒燒烤呢?正想著,前面的人居然走動了,我趕緊跟上去,一轉身,哦,原來這里還有條小路,真是“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”啊!我跟著隊伍左拐右拐,到了一片幽靜的竹林,又一直向前走才到達目的地。這里還有幾個班在燒烤呢。我的目光停格在一片被竹子包圍的空地上——嘿!就決定在這燒烤了!我連忙跑過去,生怕別人搶先一步就再也找不到這么好的地方燒烤了。我把東西放下,就去找我組的組長和組員了。

      我們幾個人放好了燒烤架和燒烤臺,可是卻犯了愁——炭怎么燒?這時,老師走了過來,看了下我們,問:“怎么了?是不是炭燒不起來?”我們連連點頭,一個個拉長了臉,吵著讓老師教一下我們。老師先讓我們把燒烤臺放到平一點的地方,然后讓我們把炭疊起來,在中間的空隙里放入許多竹枝和竹衣,然后開始燒。經過老師的幫助,不過一會,炭就燒得通紅了,我們開心極了——終于可以開始燒烤了!

      我先燒一些香腸和雞翅尖。先刷上一層油和調味料,再用刀切幾下,就可以放在燒烤架上烤了。其他人也各烤各的,一直盯著燒烤架上的食物。我也一樣,時不時地翻幾下。不一會兒,燒烤架上全部燒烤里的油都滋滋地冒出來了,緊跟著的是一股香味,誘的我們口水垂涎三尺。我最先烤完香腸:“哈哈!我先吃了!”話一說出,我就感覺到幾道目光都盯著我,準確來說是盯著我手上的燒烤。我一邊瞇著眼睛品嘗著美食喝著一杯飲料,一邊發出嘖嘖的贊嘆聲。不知是不是我的錯覺,他們聽了好像更加賣力地烤了。我也不停下手中的動作,邊吃邊烤了。有時還幫其他烤串翻翻面,盧舒欣的手機還有幾次掉在烤架上了,是要烤手機吃嗎?我還去其他組湊湊熱鬧:嘿!班長的玉米烤焦了!可憐的玉米啊。瞧!劉向榮的手黑的像炭一樣!看!他們的臉都變成大花貓了,大家笑的前仰后翻的……最后我還在林業建哪里得了兩個戰利品——一串金針菇和韭菜呢!當我回來組里時我的烤串也正好熟了,真是太棒了!不過不好的就是“螞蟻大軍”時不時的進攻還有李浩和黎清瑩的蹭吃蹭喝了。浩子還在我的金針菇和韭菜上放了許多胡椒粉,不辣但可咸死我了!不過我們玩得都很開心。整個竹林傳出嘻嘻哈哈的笑聲,整個竹林好像變成了燒烤一條街。

      美好的時光總是匆匆過去的。夕陽西下,轉眼間兩個多小時過去了。收拾好“戰場”后的我們只好依依不舍地離開這個快樂的小地方了。

      燒烤活動既快樂又有意義,不但能鍛煉我們的獨立生活能力,又培養了我們團結合作的團隊精神。真希望以后能多做這些有意義的活動啊!

    快樂的小學作文 篇3

      快樂的一天,我們的日子,是越來越好,我們很高興,很開心。

      有一天下午吃過飯,我和我的小伙伴們玩,小紅騎了一輛三輪自行車,小紅在中間坐,我和小美坐在前面,后面有小亮坐著,車子在馬路上走著,我們快樂極了。

      轉眼,太陽快要落山了,我和伙伴們不愿離去,踏著薄暮夕陽,爬向村頭的沙崗上,眺望無邊無際的田野。我們說著、笑著,非常高興。

      這真是個快樂的一天呀,我們都很高興。同時,我也祝愿所有的小伙伴都像我們這樣天天快樂。

    快樂的小學作文 篇4

      今天是“六﹒一”兒童節,雖然今天是陰天,但是我過的很開心。

      學校為了我們過“六﹒一”于5月31日上午在學校里舉辦一場文藝演出,我覺得很好看。

      “六﹒一”這天我們放假一天,也就是今天,爸爸為了讓我過好節日下午請我到西餐廳吃飯。

      到了西餐廳,我看到門口的招牌上寫著:今天小朋友們過六一,點兒童套餐就可以送小玩具,于是進了餐廳我就讓服務阿姨幫我點了套餐后就去選玩具的地方看玩具,但是看了卻沒有我中意的,所以我就沒有拿玩具。回到座位后,不一會服務員阿姨就給我上了第一道菜:冰淇淋、西瓜、火龍果、菠蘿、獼猴桃,吃了第一道后覺得胃口都開了,后面點的幾道菜都上上來了有:牛扒西紅柿雞蛋意大利面、還有烤雞翅,牛扒真好吃,可是吃牛扒后我就吃飽了,但是看著烤雞翅那么誘人,如是我又把雞翅吃進了肚子后,我發現我的肚子像個皮球一樣圓了。

      回到家里,我覺得我吃的太飽了,為了消食,所以晚上我還走了600步才睡覺。

      今天我過的非常開心。

    快樂的小學作文 篇5

      我生活在一個普通的家庭,也是一個快樂的家庭。我有一個時刻關心我的媽媽,有一個樸實的爸爸,今天,我又和媽媽去咸陽湖去玩。

      一到咸陽湖,首先引入我眼簾的是賞花節三個大字。在往里走,是大片大片的郁金香,他們是那樣的優雅脫俗,站立在那里,像一位亭亭玉立的小姑娘。美麗極 了。那里綠樹成蔭,鮮花遍地,宛如仙境一般。在這眾多的花中,我最喜歡牡丹,因為它憂雅,高貴,美麗。只見他的根深扎在地下,那一根細細的莖托著那大大的 花朵,那花朵一圏一圈的,美麗極了。

      而且那里的空氣很好,一到那里,就有一股清新的空氣撲鼻而來,所有的煩惱都被拋在了腦后。綠樹,鮮花,清新的空氣。這一連串的美景形成了一副美麗的景色畫。

      不知不覺,我和媽媽已經玩了很長時間,就在我和媽媽準備回家的時候,我心里不禁感慨道,這真是快樂的一天!

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