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  1. 幼兒園防災減災宣傳簡報

    時間:2025-11-04 18:49:38 林惜 簡報

    幼兒園防災減災宣傳簡報(通用12篇)

      在不斷進步的時代,需要使用簡報的場合越來越多,簡報的寫作必須注意做到簡短、明快,用盡可能少的文字說清楚必須說明的問題。什么樣的簡報才經典呢?下面是小編精心整理的幼兒園防災減災宣傳簡報,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    幼兒園防災減災宣傳簡報(通用12篇)

      幼兒園防災減災宣傳簡報 1

      “地震了,地震了,快點跟我一起躲在桌子底下來,抓好桌角。”

      “快拿枕頭保護頭,蹲在墻角也可以的……”

      3月10日上午10點10分,隨著第一次警報鈴驟然響起,南馬中心幼兒園防震逃生演習開始了。正在教室里上課的孩子們在老師的引導下迅速蹲下躲在桌底下,用手護住自己的頭部,“趴下”、“掩護”“穩住”。三樓大班的孩子們則快速地拿起枕頭保護自己的頭。一分鐘后,緊報鈴聲再次響起,孩子們在老師的帶領下沿著墻壁快速、有序地按照逃生路線,從各班級教室撤離到戶外空曠的安全區域,整個撤離過程用時3分鐘半。到達集合地,各班老師快速清點人數,后勤負責人胡老師進行了活動總結。

      演練前,南馬中心幼兒園召開了全體教師會議,對"演練"進行了全面布置,一起學習了《防震避險應急演練方案》,并對各個細節提出具體要求,要求全體教師從思想上引起重視,增強安全意識。各班教師對幼兒進行地震演練前的安全教育,教給幼兒逃生的方法。

      本次防地震應急演練活動,使全體師幼不僅鞏固了防震避震知識,增強了防護自救能力,也是對我園落實防震應急安全疏散演練的`又一次檢驗。與此同時也進一步提高了幼兒園對應突發事件的處置、防護能力,我園將以此為契機,繼續開展系列安全教育活動和演練活動,并將安全教育貫穿于幼兒的一日生活,切實提高師生的安全防范意識。該園后勤負責人胡媛媛如是說。

      幼兒園防災減災宣傳簡報 2

      幼兒園的安全工作重于泰山,為進一步提高全園師生的消防安全意識,掌握火災應急疏散的具體方法,增強自救自護能力。在全國“11.9”消防安全宣傳日之際,xx幼兒園開展了消防安全系列活動。

      安全在我心

      老師組織孩子們進行消防安全宣傳課堂,通過視頻短片、課件讓孩子了解如何會引起火災,發生火災該怎么逃生自救,通過課堂讓幼兒懂得發生火災后的逃生常識,記住了火警電話,提高了面對危險情況時的心理素質。

      親參與重演練

      11月9日上午9點30分,隨著警報聲響起,孩子們在老師的帶領下,手拿毛巾捂住口鼻、弓著身子,迅速離開教室從安全疏散通道進行撤離。到達指定的安全位置后,各班教師立即清點并匯報班級幼兒人數,確保無一人遺漏,整個逃生演練活動在緊張有序中順利完成。

      火災發生時如何逃生

      1、冷靜觀察著火方位,確定風向,在火勢蔓延前,朝逆風方向快速離開火災區域。

      2、浸濕衣物、被褥等向安全出口方向沖出去,不可乘坐電梯。

      3、穿過濃煙逃生時,要盡量使身體貼近地面,并用濕毛巾捂住口鼻。

      4、身上著火,千萬不要奔跑,可就地打滾或用厚重的.衣物壓滅火苗。

      5、若發現外出逃生線路被封,應立即退回室內,用手電筒、呼叫等方式求救。

      6、千萬不要盲目跳樓。

      巧互動長見識

      孩子們順利疏散到安全地點后,后勤傅園長組織全體師生根據本次安全逃生演練進行總結,還進行現場消防知識問題搶答,并在現場再次對孩子加強消防安全知識的強化和灌輸,進一步提高師生消防安全常識。

      之后,保安叔叔還為大家講解了如何正確使用滅火器,老師和小朋友們還勇于上前嘗試了用滅火器滅火呢!

      滅火器如何使用

      1、在使用滅火器時,需要先將瓶體顛倒幾次,使筒內干粉松動。

      2、再除掉鉛封,拔掉保險銷。

      3、左手握住噴管,右手提著壓把,在順風方向距離火焰兩米的地方,右手用力壓下壓嘴,左手拿著噴管左右搖擺;使干粉覆蓋燃燒區,直至把火全部撲滅。

      需要注意的是,鋼瓶壓力表指針指向紅色區域,說明滅火器失效,指向黃色、綠色區域的可以正常使用。

      消防安全工作是一個長期而艱巨的任務。xx幼兒園始終堅持深入開展消防安全工作,全面提高全體教職工防控能力,增強師幼的消防安全意識,樹立火災防范觀念。在今后的工作中,xx幼兒園會繼續加強日常消防工作管理,切實做到防患于未然!

      幼兒園防災減災宣傳簡報 3

      隨著11·9消防宣傳日的到來,為進一步增強我園師幼的消防安全意識,讓教職工掌握保護幼兒逃生的方法,鞏固幼兒所學的安全防護知識,提高抗擊突發火災事件的應變能力。做到在發生火警火災時,能臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散,提高自救防范能力,確保生命安全。我園認真組織開展了以“消防安全,從我做起”為主題的11·9消防宣傳日活動。

      活動開始前,x園長對此次活動進行了會議部署,明確了活動安排和分工。

      20xx年11月9日上午,開展以“消防安全,從我做起”的國旗下講話,各班開展相關的.消防安全教育活動,旨在增強幼兒的消防安全知識,提高抗擊突發事件的應變能力。

      11月9日下午3點整,隨著消防警報聲的響起,各班老師、保育員迅速到達指定地點,沉著冷靜地引導幼兒用手捂住口、鼻,盡量將身體放低,按照預定的疏散路線迅速從活動室撤離到操場指定位置。全體師幼在指定時間內安全、快速、有序地疏散到了操場。

      演練結束后,x園長向全園師幼講解滅火器的使用方法,并由保安進行現場演示。

      最后,x園長對整個演練進行了總結。

      這次消防演練活動的順利完成,提高了幼兒抗擊突發火災事件的應變能力,大大增強了廣大師幼的安全意識與自護自救技能,從而有效呈現我園消防安全,從我做起的教育方針。

      幼兒園防災減災宣傳簡報 4

      近日,xx中心幼兒園開展消防演練。

      警報聲響起“火”速行動,聽到指令后全園師生立即用濕毛巾捂著口鼻,孩子們集中到操場安全地帶,教師迅速地清點人數,并向總指揮報告。

      安全負責人xxx老師向孩子們講解了防火安全、撲救火患、逃生和自救的基本知識與方法。同時對目前幼兒園的'消防安全器材滅火器,從結構、使用方法等進行了全面講解。孩子們和老師們通過實際操作,更加深刻的認識增強了安全防范意識,進一步掌握了消防安全知識。

      幼兒園防災減災宣傳簡報 5

      為了進一步加強幼兒園安全工作,營造安全、穩定、和諧的校園環境,増強全園師生的消防安全意識,提高緊急疏散逃生能力,做到在發生火警火災時臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散,確保生命安全。11月7日下午筱塘幼兒園邀請城廂區消防應急救援大隊龍橋中隊的消防員,來園開展消防安全教育宣傳及消防疏散演練活動。

      隨著警報聲的響起,各班教師快速、有序地依據疏散路線帶領幼兒用毛巾捂住口鼻、彎腰快速撤離教學樓,有序地疏散到指定地點。各班當班老師清點幼兒人數并向總指揮進行匯報。活動后,林海英副園長對本次活動進行了總結。

      接著,消防員叔叔向孩子們介紹了消防車的主要結構及其作用,向教職工示范講解了滅火器的'使用方法:一提、二拔、三瞄、四壓,并組織大家分組使用滅火器進行了現場滅火。

      通過此次活動,激發了幼兒認識消防、了解消防、學習消防的熱情,也提高了全體師生對突發事件的應變能力,為幼兒園預防火災事故的發生緊急處理提供了保障,取得了預期效果。

      幼兒園防災減災宣傳簡報 6

      11月7日,xx幼兒園開展以“平安消防”為主題的安全教育系列活動,包括“逃生應急演練”“消防叔叔走進幼兒園”等六大項內容,旨在將消防安全意識深入到老師、幼兒及家長的心中,進一步提高師幼安全意識。

      11月7日,xx幼兒園組織全體教職工和幼兒開展全員實戰消防演練。在警報聲中,各老師立即到達指定崗位,指導幼兒快速疏散,各班任課教師帶領幼兒彎著腰、貓著步,捂住口鼻,沿著幼兒園指定樓梯口快速有序撤離到指定地點,圓滿完成疏散演練任務。

      安全疏散完畢后,幼兒園邀請了xx消防中隊xxx副隊長對全體師幼從如何報火警、火災的預防、火場自救及逃生方法等消防安全基本常識進行了講解,并與孩子親切互動,讓孩子們零距離接觸了消防員叔叔,掌握消防知識。

      幼兒園根據年輕教師需要,還邀請消防中隊江隊長對滅火器的使用進行講解。江隊長現場向大家展示干粉滅火器材的使用方法、撲火過程中的注意事項以及在遇到火情時的一些應急方法。

      活動現場,本園利用圖片展板,讓幼兒看圖片、聽講解,直觀了解和感受火災的危害。教師現場講解消防逃生知識以及安全用火等基本常識,還與幼兒進行消防知識問答互動。

      在實際操作培訓結束后,包括保育教師、后勤人員等在內的人員,在會議室聆聽江副隊長消防器材演示和現場救援措施方法講解,進一步提升老師的滅火和救援水平,以及遇到火災時應有的沉著冷靜的心理素質。

      結合“119”消防月活動,11月7日,班級內的教師根據各年齡班特點,運用視頻、圖片等不用形式,交給幼兒火災逃跑時的.正確動作,折疊毛巾的正確方法,讓幼兒對火災逃生技巧和自救知識有了初步的認識。

      安全工作一直是我園重要的工作內容之一,消防安全更是重中之重。通過消防月系列活動,我園廣大師幼體驗了火災逃生的場景,深入的了解了逃生常識和熟悉了疏散路線,提高了教職工在面對突發火災時應有的沉著冷靜的心理素質。于此同時,消防月活動讓我園全體教職工樹立消防安全意識,讓小朋友們學到更多的消防知識,提升了幼兒自防自救能力,做到警鐘長鳴,為構筑幼兒園消防安全”防火墻”奠定了良好的基礎。

      幼兒園防災減災宣傳簡報 7

      5月12日,為今年我國第XX個“防災減災日”,5月6日至12日為防災減災宣傳周。泉州市刺桐幼兒園按照“貼近校園、貼近幼兒、貼近教學”的原則,開展形式多樣的防災減災宣傳教育活動。

      各班根據幼兒的年齡特點,創設了圖文并茂的安全教育宣傳版地,內容有“交通安全記在心”、“地震來了怎么辦?”“齊學在家防火安全”等等,引導幼兒在看看、說說、學學中進一步豐富安全知識;學園布置了大幅的“防災減災宣傳教育”專欄,在親子閱覽室提供科普讀物,播放科普宣傳片,還通過“家教園地”的宣傳專欄以及分發“家庭避震小常識”等宣傳資料,進一步向家長宣傳防災減災科普知識和基本常識;各年段還在不同時段、不同情景下開展應急避險演練,提高幼兒的防范意識和自我保護能力。

      防災減災的.宣傳教育從園內拓展到家庭,增強了家長安全防范意識,提高了防災減災的宣傳教育效益。

      幼兒園防災減災宣傳簡報 8

      今年5月12日是第xx個全國防災減災日。為進一步宣傳和普及防災減災知識,增強廣大師生安全防范意識,提升應急避險和自救能力,我園制定了本次宣傳周的.活動方案。

      首先,我園利用全園例會時間開展了防災減災應急知識宣講,向全園教職工宣講防災減災和避險自救的技能并觀看了防災科普課件,從學校避險、家庭避險、災難自救等多方面進行學習討論。我園還利用微信工作群,向教職工推送防災減災宣傳口號,增強防震減災意識。

      針對幼兒年齡特點,我們開展了防震主題教育活動。教師利用卡通視頻向幼兒講解地震的危害和自救方法。主題活動后,全園師生開展了防震逃生演練。演練依據險情,分為緊急避險和逃生疏散兩個步驟,全體師生能夠迅速有序撤離到安全地帶。最后,園領導對這次防震逃生演練進行總結評價,并鼓勵幼兒將今天學到的防震安全知識講給家長聽,實現“教育一個幼兒,影響一個家庭,帶動一個社區,引領整個社會”的目標。此外,我們為幼兒購置安全教育圖書,向幼兒進行安全教育。

      我園家長與幼兒園一致教育,家園共育,帶領幼兒參觀防震減災科普教育基地,共同提升幼兒安全自護能力。

      幼兒園防災減災宣傳簡報 9

      今年“5.12”是全國第XX個防災減災日,為深入貫徹落實縣教體局安全工作會議精神,提高全園師幼應對和處置突發安全事件的能力,進一步增強師幼防災減災安全意識,今天上午幼兒園進行了“防災減災”應急疏散演練活動。

      上午9:10分左右,隨著警報的拉響,師生立刻停止一切活動,教師帶著孩子們迅速、有序地從活動室跑向出口,按照預定的.疏散路線向著安全地帶撤離。園領導及各通道負責人員第一時間到達指定位置,協助指揮保護孩子們向安全地帶撤離。整個疏散過程用時1分19秒,200多名安全到達指定的疏散地點。園長老師針對這次疏散演練活動進行了總結。

      本次演練活動的開展,進一步增強了孩子們防災減災意識,提高了孩子們應對緊急突發災害事件的能力。

      幼兒園防災減災宣傳簡報 10

      5月12日是我國第xx個“防災減災日”,為了進一步普及防震減災知識,使全園師生掌握應急避震的正確方法,確保在地震來臨時,我園地震應急工作能快速、高效、有序地進行,從而最大限度地保護全園師生的生命安全。同時通過演練活動培養幼兒聽從指揮、團結互助的品德,提高突發公共事件下的應急反應能力和自救互救能力。我園組織全園教工和幼兒進行了一次“防震減災”演練活動。

      上周各班級組織幼兒學習了防震知識和練習疏散避震動作,組織各班幼兒觀看了防震自救情景教學片,同時幼兒園還組織全體教職工學習了《新星幼兒園防震應急預案》,要求全體教職工要提高認識、明確責任,演練前各班教師要加強對幼兒進行有關地震知識和演練安全知識的教育,演練時所有教職工要認真履行職責,做好安全導護工作,確保演練活動安全、順利地開展。

      5月13日上午,防震疏散演練拉開了序幕,首先各班老師再一次向幼兒說明演練程序和演練要求。10點整隨著“地震警報”響起,各班級老師立即告知幼兒“地震了,不要慌”,并指揮幼兒緊急避險(指導幼兒雙手護頭,蹲在課桌下或教室承重墻角落等)。1分鐘后,隨著緊急疏散的信號響起,各班老師組織幼兒迅速有序地撤離到室外安全地帶。

      演練結束后,本次演練活動小組組長對本次演練活動進行總結,肯定了整個演練過程做到急而不亂,穩定有序,達到了預期的.目的,同時提醒幼兒今天是演習,如果真的地震了也要像今天這樣不慌不亂,積極自救。

      通過此次防震、抗震演習,我園全體師生及時地了解了地震發生時的應急避震知識,掌握了初步應對地震發生時采取的防護措施和方法。今后,我園將繼續開展一系列安全教育活動和安全演練活動,并將此類安全教育活動作為幼兒園教學活動的重要組成部分。

      幼兒園防災減災宣傳簡報 11

      5月12日是我國“防災減災日”。為了加強提高師幼的安全意識,培養孩子們遇到災難時的自我防范的保護意識和能力,增強師生應急疏散能力,xx幼兒園開展了防災減災宣傳教育活動。

      x月x日上午,幼兒園全體教職工以班級為單位舉行了“xx”為主題的安全知識講座,讓幼兒了解了防震、疏散等應急避險知識,知道在發生地震時能夠采取正確的方法自救,能夠迅速、有序、安全地撤離疏散到安全地帶。還一起觀看了防災減災安全教育視頻,頻中一幅幅觸目驚心的畫面,一件件真實的事故案例,讓所有教職員工認識到只有時刻繃緊安全防護這根弦,才能為幼兒創造健康成長的.環境。最后,還進行了防震疏散救護演練,孩子們彎著腰、手抱頭,緊張而有序的一個接一個,迅速向外撤離到安全地帶,清點人數。

      此次“減災防災”教育活動提高了應急避震逃生自救的能力,增強了防震減災意識,為全體師生的人身安全又增添了一道屏障,也讓孩子從小樹立安全第一的觀念。

      幼兒園防災減災宣傳簡報 12

      為貫徹落實上級文件及會議精神,增強丹寨縣排調鎮幼兒園全體師幼的安全意識。近日,該園區開展了全國防災減災日安全教育活動及地震應急演練活動。

      當天,園區負責人利用PPT課件里的圖片和視頻直觀地給幼兒們講解了洪災、泥石流、地震等自然災害。幼兒們通過學習,知道下雨太久,就容易有洪災,泥石流等自然災害,當遇到這些自然災害時,要往高處跑,不能順著泥石流的方向跑。幼兒們還通過汶川地震的真實圖片了解了地震的嚴重后果,并知道在地震發生時不要驚慌,要用物體或手護住頭部,蹲在桌子、墻角等堅硬的物品下等待時機從安全出口逃生。

      同時,還組織幼兒進行地震應急演練活動。幼兒們在教師們的.引導下,用手護住頭部、并彎腰從安全通道撤離。撤離過程中,幼兒沒有發生擁擠和踩踏等現象,并全部撤離至安全避險場地上。

      通過系列活動的開展,園區教職工和幼兒意識到了掌握防災減災知識的重要性,也掌握了更豐富的防災減災知識,從而有利于增強該園教職工和幼兒的防災減災能力。

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