活動策劃

時間：2025-12-25 12:44:52 策劃書

活動策劃6篇（通用）

活動策劃篇1

　　一、活動主題：

活動策劃6篇（通用）

　　綠色健康運動

　　二、活動口號：

　　“無掛彩不青春”

　　三、活動簡介

　　“彩虹跑”(Rainbow Run)被稱為“地球上最快樂的5公里賽跑”，彩虹跑活動理念發想于印度的“灑紅節”，除了繼承其快樂傳播的精髓，還為其注入了當地本土的特色，煥發著新鮮事物的.力量。全程共分為五個彩色站，依次為起點-紅-黃-藍-紫-綠-終點，每一個顏色的彩色站（每個站點除了水以外，可放置一些贊助商德宣傳物）的跑道外的工作人員（是三星工作人員or學生）會都向參與者撒播彩粉，以示祝福。更設置俏皮卡通人物（三星的標志性人物或者s6）、搞怪留影墻（可印有s6）、投籃掛彩（籃板上的正方形為s6

　　）、小型音樂慶祝會等精彩環節，一路上音樂相隨（途中可間歇播放三星主題曲），一路上驚喜不斷。繽紛色彩的快樂體驗，為每一位參與者無限精彩的未來喝彩。

　　四、活動形式

　　彩色跑全程共設置起點-紅-黃-藍-紫-綠-終點的路線，分為五個彩色站，每經一個顏色的彩色站，工作人員會都向參與者撒播彩粉，以示祝福。彩色跑倡導不計時不限制規則，完全可以按照自己的節奏步伐享受這場色彩之旅。

　　五、活動目的

　　積極響應“三走”活動的開展，增添校園活動氛圍，倡導青春正能量，綠色出行，促進學生身心健康成長,展現大學生精神風貌。

　　六、活動人數

　　400人以上（宣傳力度要大）

　　七、活動道具

　　彩虹粉，噴槍，白T恤，水，等（具體費用見下）

　　八、活動路線

　　起點:新一區后沿三區七棟東路線到達六食堂紅色點沿五區西路線到達研究生宿舍綠色點經二區西側路線到達機械學院西側藍色點環機械學院路線至汽車學院紫色點由汽車學院南側路線經主A樓路線到達游泳池黃色點由游泳池北側路線到達終點情人谷南側轉盤。

　　九、活動準備

　　活動前5周：

　　1、進行場地選擇及租借

　　2、贊助商招募

　　3、聯系落實學校環衛處，后勤部

　　活動前4周: 1、制作精美海報，宣傳單，圖冊等宣傳工具 2、活動布展及物料設計 3、進行前期宣傳: 1）新媒體平臺（微信，微博，qq空間，貼吧） 2）傳統平臺：設置報名點進行現場宣傳以及報名；安排工作人員進行進班進宿舍宣傳（宣傳時在前面加冠名三星）

　　活動前3周：1、開通報名渠道 2、活動布展設計稿確定并制作 3、持續進行活動宣傳，造勢

　　活動前2周： 1、；報名人數篩選及通知 2、持續進行活動宣傳，造勢

　　活動前1周：

　　1、報名人員通知收尾

　　2、工作人員任務分配

　　3、活動過程中禮品準備

　　4、活動開始前1天現場布展

　　十、活動當天細節

　　活動前2小時：工作人員開始到達主場地以及各站點布置現場。活動前1小時：主場地以及各站點準備工作就緒，參賽選手陸續到達主場地領取號碼牌, T恤以及指紋卡。工作人員對選手進行分組安排，并指導選手進行熱身活動。主持人開始賽前暖場。

　　活動前半小時：選手開始在“手印墻上”（手印墻上印三星logo）按手印，作為此次活動的開始。并開始領取彩虹粉。

　　活動正式開始

　　主持人開場，隨后領導講話。江排歌手歌唱《我相信》，515街舞團街舞表演。現場開始躁動起來后，主持人宣布比賽開始，選手將彩虹粉拋向天空，穿過拱門，活動正式開始！

　　1）主場地→紅色站點

　　選手到達紅色站點后，工作人員向選手噴灑紅色彩虹粉，選手在指紋卡上按下紅色指紋。該站點設有能量補給站，由工作人員發放礦泉水。

　　2）紅色站點→黃色站點

活動策劃篇2

　　一、活動背景：

　　二、活動目的：

　　為了響應校團委的號召，促進同學們積極參與、共同宣傳亞運,08國貿（1）班的同學進行以“智力鐵人三項”為主題的團日活動，希望借此活動讓同學們切身感受亞運元素與團隊精神的'有機結合，提升對亞運的熱情和班級凝聚力，向大家展現出大學生獨特精彩的一面。

　　三、活動主題：

　　“智力鐵人三項”

　　四、活動時間：

　　11月16日下午

　　五、地點：

　　廣中醫學生宿舍L棟樓下空地

　　六、活動流程：

　　1）11月16日14:00在學生宿舍L棟樓下集合，按學號分成4個小組進行“智力鐵人三項”游戲活動，每個小組安排一個團組織負責人，負責游戲引導和監督。

　　2）14:10活動開始，團支書宣讀游戲規則，負責人協助解釋和演示。游戲由三個環節組成，分別是手牽手解鎖、拍數字和亞運知識競答。每個環節以最快速度完成任務的小組勝出，累計積分。

　　3）15:50游戲結束，根據積分高低決出名次，派發相應獎品。

　　4）團支書作簡單的活動小結，同學們合影留念。

　　5)活動結束，對這次活動有深刻體會的同學自由撰寫一篇20xx字以上的心得體會。

　　另外，當天由于亞運志愿服務緣故不能參與活動的同學，可以通過分享志愿者服務的經歷體會這種形式參與到團日活動中來。

　　七、經費預算：

　　1、資料打印 5元

　　2、卡紙 2元

　　2、獎品 91元

　　合計 98元

　　附：“智力鐵人三項”規則

　　1）手牽手解鎖

　　2）拍數字

　　3）亞運知識競答（加大難度版）

活動策劃篇3

　　當促銷成為我們必要的營銷手段的時候，在如何突破促銷傳統觀念的基礎上，需要更加關注促銷的內在需求，促銷是一種可以為企業展望未來的平臺，也是提供信息的良好窗口，所以在使用促銷上面，應該把促銷的各項功能發揮出來。有人說，促銷這個方式比較簡單，簡單的任何企業都可以做到，條件、程序、關節、執行等大同小異，所以在促銷上往往下的工夫不深，靠企業的品牌在支撐一下，因此，許多企業在促銷環節上，看不到特色的促銷。節日促銷是企業銷售的重頭戲，也是促銷功力發揮的關鍵時刻，在一般性的促銷任務上，著實需要進行對促銷管理、促銷執行、促銷反饋上有新的突破。

　　節日促銷與一般的促銷意義不同，節日根據傳統的影響較大，所以更加需要注意節日的各種風俗、禮儀、習慣等民族特點，在商家推出的眾多促銷手段當中，要細心挑選與品味節日促銷的含義，而有些商家促銷是有目的的，有些是為了氣氛等，跟蹤與反饋節日促銷的由頭與目標是節日促銷的最初要點，也是促銷的基本保證，為了節日而促銷的促銷，效果可能只是一種附加的廣告效果，甚至更差或者起到反面的展示作用，因此，在節日促銷的關口，理性促銷與細心促銷成為抓住客戶的關鍵落腳點。

　　下面就節日促銷的基本狀況與要領闡述一下。

　　裝扮：當節日成為我們生活必要的時候，節日消費隨之而滾動，那么這波滾動的'銷售當中如何引導客戶加入其中的消費浪潮，就需要對自己所表達的產品意愿告訴消費者，比如送禮與喜慶的結合，節日折扣與贈品的結合，節日歡慶與特色的結合等等，這就需要對產品與之相關的各個方面進行包裝，也就是我們熟悉的裝扮，裝扮分為技術裝扮與服務裝扮兩種，技術裝扮指的是產品、臺面的裝扮，服務裝扮指的是環境、條件、人員等的裝扮，所以裝扮這個環節的意義非常重要，如何來運作，需要根據不同的節日與企業、商家而論。

　　促銷產品：產品的裝扮需要固定的，而不是隨心所欲，要根據產品針對的消費群體、消費目標、消費價值、消費周轉期、消費習慣來確定的，產品的消費群體比較簡單，符合什么樣人的胃口，大眾化就可以了。消費目標主要是產品做什么使用，其中促銷的使用含義要明確說明。消費價值經過包裝或者裝扮后的價值不可太高，要與一般的銷售產品持平，也是其中所表達的一種促銷意思。消費周轉期一般來看，節日消費周期不會太高，除非是固定使用的產品，但這個不需要裝扮，因此，節日消費的產品周期短，裝扮盡量簡潔明快。消費習慣就比較容易理解，南北差距地域差距將是主要的，因此，拷量不同區域的促銷方式在產品的包裝上需要表現出來，這個就是細節之處。

　　促銷臺面：現在的促銷臺面不僅僅包括產品的地堆、專柜、專賣區域等，而是一項綜合的促銷平臺，所以從平臺這個角度看其延伸的區域就非常大了。企業買下商家的地堆或者專柜的時候，布置好里面的是一般常規的做法，盡量做到醒目、有節日氛圍，可以使用多種科技較高的手段來刺激消費者的眼球，聲、光、電等包裝的增加，將是對臺面的最好吸引。而延伸的角度看，促銷臺面需要有外圍的引導，比如門口、導購臺、咨詢臺、引導員等，多處需要標識產品的對象，集中延伸展示才是綜合促銷平臺的著落點。

活動策劃篇4

　　一、【活動名稱】：慶冬至、包餃子

　　二、【活動目的】：促進班級同學之間的互相了解與交流，增添冬至節日的.歡樂氣氛，鍛煉同學們的動手能力、使同學們盡快地適應遠離父母大學生活。

　　三、【活動主辦人員】：某某班班委

　　四、【活動對象】：某某班全體同學

　　五、【內容及流程策劃】：

　　1.班委經商量之后確定此次活動的時間，并由生活委員選擇活動地點，然后再通知全班同學活動的具體時間和地點。

　　2.各位同學到達地點后，決定由班長把全班分為三組（每組十人，三個女生，七個男生）比賽包餃子，選出包的最快最好的一組進行獎勵，最慢的一組進行懲罰。

　　3.最后，由班委清理現場（生活委員來結賬，團支書來做活動記錄等等）

　　六、【活動準備】：由飯店提供餃子餡和面，同學們進行和面、包餃子。

　　七、【活動時間】：12月21日14:00

　　八、【活動地點】：校外飯店

　　九、【經費預算】：豬肉餡：每斤二十元羊肉餡：每斤四十元豬肉餡：十四斤羊肉餡：一斤共計：三百二十元

　　經費由班費支付

　　注：1.班級各同學自愿參加

　　2.由于我班有三個回族人，考慮到回族人風俗習慣，到場的人必須要尊重少數民族的風俗，因此特意為回族同學要羊肉餃子。

　　3.活動結束后班委要分工合作進行現場清理。

　　策劃人：xx

　　20xx年10月17日

活動策劃篇5

　　一、活動主題： “我和我的祖國——共舞青春促和諧”

　　用我們的青春和熱血關愛白血病兒童呵護祖國明天花朵

　　二、活動背景：

　　1、為紀念新中國成立60周年，深入學習實踐科學發展觀，進一步豐富團組織建設內容、鞏固團組織建設陣地，活躍共青團基層組織生活，強化團員意識，增強團組織的凝聚力和戰斗力；

　　2、為號召校團委全校各基層團支部開展以“我和我的祖國——共舞青春促和諧”為主題的特色團日活動；

　　3、目前我國有400萬白血病患者，每年至少以3萬到4萬的速度增加，其中50%是兒童。我們要凝聚社會愛心，救助那些來自貧困家庭的白血病兒童們。希望更多的企業、市民加入進來，共同關注貧困家庭的白血病兒童，讓那些白血病兒童感受到人間的溫暖，重新回到陽光下，回到學校里，回到歡笑中。無償獻血是人間傳遞真情的紅色紐帶，更是中華民族團結互助傳統美德的具體體現，是救死扶傷，利國利民的社會公益事業。獻成分血比獻全血有更高的利用價值，并且對人體的影響也更小。大學生是獻血的中堅力量，我們作為醫藥類大學的學生更是有責任參與到無償獻血中去。

　　三、活動目的：

　　1、開展無償獻血活動，發揚大學生志愿精神；

　　2、通過無償獻血，展現新世紀大學生高尚的精神面貌；

　　3、無償獻血，關愛白血病兒童，拯救生命，促進社會文明發展；

　　4、宣傳無償獻血。

　　四、活動時間：xx年10月中旬~xx年11月中旬

　　五、參與人員：包裝0802全體團員

　　六、宣傳活動：由團支書口頭通知全班同學,由宣傳委員制作海報進行宣傳

　　七、活動內容：

　　活動一：協助獻血

　　1、前期宣傳：

　　（1）、參與活動的團支部宣傳組對此次活動做好充分的前期宣傳準備，宣傳時期在利用各版欄、展板向全校同學宣傳獻血的活動意義增強大家義務獻血的意識和責任感同時做好對獻血前的各注意事項的宣傳等等；

　　（2）、獻血預報名（月 —— 日）。先在各學院預報名，由各院團委通知各班同學報名，月日中午之前由各班負責人統計好報名表并在餐廳門口設報名點，最后統計報名人數，將人數報給省血液中心。

　　2、活動當日：現場由參加活動的各成員負責（活動現場請血站人員協助）

　　（1）、對參與獻血提供咨詢，可設立咨詢臺；

　　（2）、對獻血同學進行登記（登記內容：注冊號、姓名、學院、班級）并對他們進行分組；

　　（3）、活動后勤保障組向獻完血后的同學贈送禮品，并負責現場秩序；

　　（4）、有活動后勤保障組負責解決活動過程中出現的意外事件；

　　（5）、活動結束后由成員負責打掃和收拾活動現場。

　　3、現場分工：

　　（1）、活動協調組：

　　職責：負責活動策劃書的編寫，聯系省血液中心，活動統籌安排、協調、監督、落實、會議的召集等。

　　成員：

　　（2）、活動宣傳報道組：

　　職責：負責活動前期的宣傳報道，撰寫活動總結材料，并向學校網站投稿，可請南湖食堂協助在滾動屏編寫宣傳資料。

　　成員：

　　（3）、活動場地布置組：

　　職責：負責當天場地的布置及供獻血者短暫休息的'場所。

　　成員：

　　（4）、活動后勤保障組：

　　職責：負責當天場地的布置及供獻血者短暫休息的場所。

　　成員：

　　4、后期總結：

　　（1）、統計獻血同學資料，并制出獻血人名單的光榮榜，于月日公布；

　　（2）、支部做好此次活動總結工作，從中發現不足，讓以后的工作更好的開展；

　　（3）、認真聽取血液中心對組織這次活動的評價，希望再次合作；

　　（4）、將此次活動情況反饋到院團委。

　　活動二：探望白血病學校兒童

　　1、前期宣傳：

　　參與活動的團支部宣傳組對此次探望活動做好充分的前期宣傳準備，宣傳時期在利用各版欄、展板橫幅向全校同學宣傳探望白血病學校兒童活動意義增強大家關愛白血病兒童的意識和責任感同時做好對活動前的各注意事項的宣傳等等；

　　2、志愿者招募：

　　在各寢室樓棟宣傳欄張貼宣傳單招募志愿者，月日中午并在南湖食堂門口設報名點，最后統計報名人數，最后選拔志愿者；

　　3、活動當日：

　　將參與的志愿者分組，定好負責人。由負責人帶領志愿者前去白血病學校兒童中心。負責人帶組織各志愿者和白血病兒童一起玩耍，講解建國60周年來祖國的變化等等。

　　4、后期總結：

　　活動結束后支部認真做好總結工作，認真聽取志愿者給支部的意見，

　　讓以后的工作更好的開展。

　　八、經費預算：

　　海報，打印策劃書，沖洗相片等等。

　　義務獻血，行動起來——特色團日活動策劃書

活動策劃篇6

　　一、背景分析：

　　1、網絡活動特別是微信活動具有很強的時效性，同時網絡活動的發起往往與節假日相關聯;

　　2、不同行業依據產品性質不同會選擇對于自己產品有特殊意義的節假日發起微信活動;

　　3、康軒的企業愿景是致力于深耕教育園地，其中幼教相關產品服務于全國的幼兒園老師和幼兒;

　　4、基于以上3點，9月10日教師節和6月1日兒童節是我們“小康軒幼兒教育”微信平臺發起微信活動的關鍵時間節點;

　　5、“小康軒幼兒教育”微信平臺與粉絲互動較少，需要發起微信互動活動，維護現有粉絲的同時快速增加粉絲量;

　　6、雖然現階段積累粉絲量是首要目標，但是發起微信活動與增加粉絲量是相互作用的良性循環。

　　基于以上分析，我認為應該在“小康軒幼兒教育”微信平臺發起教師節活動。

　　二、活動主題：小康軒杯·幼兒園感動瞬間評選

　　三、主題說明：

　　用微信的人都知道微信用戶其實是很懶的，他們不愿意參加活動環節很復雜的活動，甚至有時候第一眼看不懂活動規則就關閉了活動頁面去刷其他簡單有趣的頁面了。所以我們本次活動也本著規則簡單、容易參與的原則，沒有選擇比如幼兒教師征文活動等參與門檻較高的活動形式。

　　“小康軒杯·幼兒園感動瞬間評選”這個主題借用“感動中國人物評選”節目的名氣，再結合當下人們喜歡用手機記錄生活細節的習慣和教師節這個主題。最重要的是活動規則簡單，只需要參與的老師將照片通過微信發給我們再加上簡單的描述就可以參與投票評選了。并且在投票評選的過程中，參與者會發起身邊的同事、朋友發起投票，評選過程也是快速增加精準粉絲的過程。

　　四、活動時間：8月27日--9月10日

　　五、活動詳情(微信文案)：

　　今年教師節康軒陪您過，如果您是一名光榮的`幼兒教師，就趕緊來參加“小康軒杯·幼兒園感動瞬間評選” 吧!作為一名幼兒教師每天生活在純凈的幼兒園您是不是痛并快樂著呢，小班孩子的哭鬧、中班孩子的頑皮、大班孩子的懂事。您是不是雖然累卻深愛著這份光榮的職業，在充滿童趣的幼兒園每天發生著感動您的瞬間呢?如果答案是肯定的，那么趕緊來參加“小康軒杯·幼兒園感動瞬間評選” 。

　　活動期間：20xx年8月27日-9月10日參與對象：全國的幼兒園老師參與流程非常簡單：

　　第一步：發送在幼兒園最感動你的瞬間照片到“小康軒幼兒教育”微信賬號; 第二步：發送老師姓名，所在園所，聯系電話，照片的簡短說明(150字以內);

　　六、活動評選

　　1. 小編會把每天收到的照片進行編號，在“小康軒幼兒教育”微信平臺曬出所有照片和說明(老師們放心，小編不會曬出你們的姓名和電話噠，電話在郵寄獎品時才會用到的哦);

　　2. “小康軒幼兒教育”公眾平臺，本著公開、公平、公正的原則組織平臺的所有粉絲自愿參與投票，選出一位他認為最能夠感動他的瞬間，回復照片編號即可。

　　(注：老師們可以召集自己的親朋好友來拉票，只需加入“小康軒幼兒教育”);

　　3. “小康軒幼兒教育”微信公眾平臺每天更新投票結果;

　　4. 9月10日教師節當天，“小康軒幼兒教育”微信公眾平臺會公布最終的累計投票結果;

　　5. 根據最終的累計投票結果，評選出“20xx年中國幼兒園感動瞬間”前五名; 6. 獎項設置：

　　一等獎3名：(前3名)價值618元的“小康軒紙的樂園+切圖機”一套;

　　二等獎5名：(第4—8名)價值392元的小康軒繪本全4套(20本); 三等獎7名：(第9—15名)價值196元的小康軒繪本2套(10本); 費用預算：(按成本預算)

　　七、活動推廣