有關主題活動策劃集錦9篇
主題活動策劃 篇1
活動時間：X月X日（星期六） （時間待定，需進一步商榷）
活動地點：
針對人群：XX
活動人數：30組客戶
活動內容：巧克力主題派對
活動內容：
英語角
在活動開場之前，威利·旺卡先生向小朋友教授關于巧克力和兒童節的英語。
讓到場的小朋友在活動期間也能學到新的知識。
巧克力制作表演
巧克力工廠中的小矮人，為來賓獻上精彩的舞蹈。
巧克力技師為來賓講解示范巧克力制作的全過程。
制作出多種造型的'巧克力糖果。
制作個性化的紀念巧克力
現場為來賓準備巧克力漿，巧克力模具。到場的小朋友及家庭可自制巧克力糖果，體驗一次奇妙巧克力之旅。
現場將準備精美的禮盒，來賓還可以將自己現場制作的巧克力，精美包裝后拿回家同朋友一起分享。
威利·旺卡的魔術表演
裝扮成威利·旺卡的魔術師臺上表演魔術，并且教小朋友利用魔術道具變魔術。
現場抽獎
主持人登臺主持抽獎，獲獎者將獲得精美禮品一份。
特色禮品建議
貼合活動主題，禮品建議為特色、極具吸引力的巧克力房子。
糖果游園
威利·旺卡先生帶著小朋友去采摘巧克力樹上糖果。
樣板房參觀
邀請來賓參觀樣板房。
禮儀小姐向來賓贈送紀念禮品。
主題活動策劃 篇2
一、活動背景以及目的
通過這次團日活動，一方面是為了給同學提供一個交流與學習的平臺，在拓展同學眼界之余，還使同學們在學習方面有著知己知彼的效果。另一方面是為了給同學們一個互相熟悉，展示自我的機會。并由此促進同學們的友誼和班級的凝聚力。因此，同學們就很有必要一個互相交流與學習的機會。
二、活動主題
跨校聯誼，共同發展
三、活動名稱
學術交流
四、活動時間
3月21日下午2：30--7：00
五、活動地點
廣州從化溫泉鎮中山大學南方學院
六、活動參加人員
廣州城建職業學院經濟貿易系08金融與投資2班學生
中山大學南方學院經濟系經濟學專業行政6班學生
七、活動流程
1. 城建職業學院學生坐巴士來到中山大學南方學院中山銅像
2. 金融投資2班的同學在中山頭像等待南方學院經濟6班的同學迎接，等2個班同學稍微認識后，馬上進入第一個活動環節—城建學院08金融與投資2班在南方學院帶領下參觀中山大學南方學院。
3. 接著就是第二個環節---籃球友誼賽
籃球友誼賽將于參觀校園后舉行，比賽當中不計分，純粹以切磋籃球球技為主。比賽分為四節，其中有三節是男生友誼賽，有一節是女生友誼賽
4. 大合影
兩個班一齊來個合影留念，為活動后的活動總結做準備！
5.籃球友誼賽后稍作休息之后，進行第三環節---“綠水灣山莊”
直接坐綠水灣山莊的專車出發到目的'地，之后會進行飯宴，吃喝之后就到娛樂身心的環節。到綠水灣山莊卡拉ok房盡情歡樂！
5 .卡拉ok房會安排一個驚喜環節——為兩個班3月份生日的同學送上一份祝福！安排一個生日蛋糕，為3月份出生的同學們慶生！
6. 活動結束
八、活動事前安排
1. 經濟6班班委負責在活動之前聯絡好學院中旅車隊，商量好車的車費，來回時間，確定到時能夠準時搭載學生，做好一切的溝通準備！
2. 分組準備：城建金融與投資2班同學和中大南方經濟6班的同學在事前先分好組，分組具體學校具體分析，到時兩間學校一共分好5組。每組必須由兩間學校的學生組成，每組必須有各自一個班級的帶頭人。帶頭人負責組織好小組，活躍氣氛，讓在一組的同學不至于出現冷場！
3. 金融與投資2班安排一個同學負責照相，為每一個活動照相留念，用來活動后的制作ppt做好素材準備！
4. 籃球友誼賽的籃球場準備：由2個班級體育委員負責，確定到時有籃球場來進行友誼賽.籃球場最好選擇在比較陰涼的地方，盡量避免太陽光！裁判準備：各班安排一名同學做裁判！
籃球至少準備好兩個！
5. 綠水灣山莊訂座準備：
由南方學院負責人聯絡好餐廳，把菜單，價格，確定好！確保到時有足夠的位置來進行活動！
6. 生日慶生準備：
事前集中好3月份生日的名單
準備小卡片，寫上祝福語，準備小蛋糕！為3月份的同學慶生！以此增加兩班之間的友情。
九、經費預算
綠水灣山莊每人大約20元
包車費用來回每人10元
籃球友誼賽準備的水：大約10瓶水=25元
十、活動準備分工
活動總安排、策劃書由團支書準備
綠水灣山莊就餐由副班準備
籃球友誼賽場由體育委員準備
小卡片制作由宣傳委員負責
活動整體實施由班長，組織委員，文娛委員，學習委員，心理委員負責
活動拍照由班干負責
費用合計由生活委員負責
主題活動策劃 篇3
一、運動主題 亞運為我增榮譽，我為亞運添榮耀！
二、運動目標
本支部在這一期生機在基層，積極響應校團委請求。作為廣州的一名大學生，我們為了積極響應廣州亞運會，領會亞運知識，控制亞運知識，并且以自己的實踐舉動和日常小事為亞運服務！更多地去關注亞運動態，參與到亞運其中，更好地去服務亞運！
三、組織機構
食品科學與工程091團支部
四、參與對象
食品科學與工程091團支部整個成員
外校的同學
五、運動光陰
20xx年10月15日——20xx年11月20日
六、運動前的籌辦或后期工作
（一）前期籌辦
（1）10月21日集中本支部的整個整個成員召開會議，關于運動主題的了解以及各抒 己見個人的方案，再由大家共同選出有意義且切合主題的，并考慮運動的可行性。
（2）10月22日集中整個干部召開會議，提出班會時初步抉擇的方案，讓班干部抉擇 運動方案。然后公告本支部整個成員，若有異議的，就再作討論。最后斷定方案。
（3）10月23日由整個干部討論運動的流程，并分工合作完成策劃書，最后由團支書收拾。
（4）10月24日召開支部會議述說運動的具體流程，落實每位團員的具體分工及相干 注意事項以及讓團員們認識到運動的首要性。
（二）后期工作
（1）相干小組的負責人要及時記載運動感想，運動反饋，運動照片的收拾，為后面的工作做好籌辦。
（2）博客負責人要及時更新內容，積極鼓勵支部成員要時刻關切團日運動的進展情況。
（3）及時召開整個成員會議，提出運動中做得不好之處，并共同總結運動經驗。
七、 運動具體分工 演講小組：馮健津（負責人） 李榮鑫 劉艾媛 蔡潔琳 籃球小組：鄭潤生（負責人）羅泊 李丹丹 劉艾媛 林卓華 陳星露
石楚琪 林雪山 馮健津 楊伊麗 羽毛球小組： 梁秀芬（負責人）趙玉敏 李榮鑫 馮潔紅 林冰蕓 張秀雯 劉振鵬 蔡潔琳
跑步小組：何曉琪（負責人） 李榮鑫 陳小碧 黃賀儀 沙俞雨
鄧瑞芳 王凱娜 蕭綺君
足球小組：羅泊（負責人） 吳澤明 陳偉賢 陳星露 林雪山 馮雪汝高舜
舞蹈小隊：劉艾媛（負責人）
林卓華 林冰蕓 梁秀芬 蔡潔琳 石楚琪 馮雪汝 馮健津
張秀雯 李丹丹 林雪山 陳偉賢 李榮鑫 吳澤明 馮結紅
鄭潤生 陳星露羅 泊 何曉琪 陳小碧 蕭綺君 鄧瑞芳
沙俞雨 楊伊麗 趙玉敏 高 舜 許怡婷 王凱娜 劉振鵬
黃賀儀
調查小組：黃賀儀（負責人） 羅泊 石楚琪 陳偉賢 陳星露
何曉琪
集體總運動負責人; 李榮鑫 吳澤明 蔡潔琳 李丹丹 攝影組負責人：劉振鵬 （負責人） 吳澤明 材料收拾小組：李榮鑫（負責人） 馮健津 林冰蕓 梁秀芬
博客更新負責人： 蕭綺君（負責人）趙玉敏 許怡婷
八、運動鼓吹
（1）斷定方案后，讓整個成員在自己擁有的群里進行鼓吹運動內容情勢。
（2）把支部的放在本支部的博客上，在學校的相干鏈接的支部中進行鼓吹。
（3）以調查問卷的情勢向外校的同學鼓吹亞運知識。
九、運動內容
Part1：主題班會
運動地點：教室
運動光陰：20xx年10月28日 運動流程：a、 斷定教室，召開主題班會 b、由演講組同學上去演講和發表對亞運會的見解
運動意義：能讓同學們更好地認識廣州亞運知識，更好地服務亞運，還能方便以后運動的進行。 Part2：在 大元帥府廣場舉辦班級華爾茲 運動地點：大元帥府廣場 運動地點：20xx年11月1日
運動流程：a、小組成員利用空余光陰回顧和練習華爾茲舞步
b、小組成員如有疑問或不懂，可以向班里的同學或老師請教
c、支部成員根據班里實際情況，在某個光陰段中，組織整班同學一起到大元帥府廣場跳華爾茲
運動意義：本屆亞運會，體育舞蹈首次成為亞運會正式比賽項目。這樣既可以響應廣州亞運會，又能讓我們班的同學更多地領會亞運會的新增項目，更好地控制體育舞蹈，領會到它兼有文化娛樂的內涵和體育競技的雙重特性，以及很強的表演觀賞性和技藝性！
Part3：班級小型運動會
運動地點：學校內、體育場合
運動光陰：20xx年11月2日——11月10日
運動流程：a、小組成員根據自己興趣喜歡，劃分為4個興趣小組（足球小組、籃球小組、羽毛球小組、跑步小組）
b、根據各個興趣小組成員的光陰，在某個光陰段進行磨煉
運動意義：通過同學們各自的興趣喜歡，選擇自己喜愛的運動項目。這樣，同學們才干根據自己的興趣，更多地去關注亞運會的知識與消息，對運動更為深入地領會！不僅能磨煉自我，還能更好地支撐亞運會，服務亞運會
Part4：問卷調查外校學生
運動地點：學校
運動光陰：20xx年11月2日——11月10日
運動流程：a、調查小組成員縈繞主題籌辦問題（見附錄）。
b、小組成員與外校的同學進行接洽，然后根據實際情況進行有針對性地斷定調查對象，本支部大概6個人。
c.、小組成員根據實際情況布置光陰，給調查對象做問卷標題或與調查對象通過網絡，打電話情勢，運動后及時對運動進行總結，與本支部成員交換，并共同寫出寫一份放映主題的報告上交給團支書。
運動意義：通過與外校同學的交換，通過問卷，能更好地向他們鼓吹廣州亞運會知識，更多地去關注亞運會動態。
Part5：總結班會
運動地點：教室
運動光陰：20xx年11月11日
運動流程：a、斷定教室，召開總結班會
b、由小組負責人上臺分享在此次運動的收獲
c、再由班長、團支書總結
運動意義：總結不是為了完成任務，是對這次運動的回首，是我們自己前行道路的返望。看自己的路線走得直嗎?看自己走的腳印深嗎?有好多讓我們沉思和回味的。
十、注意事項和應急方案
1、如果大元帥府廣場對比雜亂，由相干負責人管理好現場紀律，把持好氣氛。
2、如遇氣象不適外出，則由團支部干部與相干負責人切磋，將運動推遲，并及時通支部成員，隨時做好籌辦。
3、班級運動會可能會跟某些同學的.光陰沖突到，盡量找個適宜的光陰。
十一、創新點
1、引進體育舞蹈，更好地關注亞運會
2、該支部成員能根據自己興趣，劃分為4個興趣小組，能更好地開展運動
3、大多實踐為主，理論為輔
十二、經費預算
打印 復印 30元
沖洗照片 30元
合計 60元
十三、預期效果
團日運動是一個集體的靈魂，是實現集體運動的支撐物，是教導學生的有力手法，因此，盼望通過此次團日運動，讓該支部的成員能更好地去領會亞運知識，關注亞運動態，更讓我們能更加關注國家大事。同時，還能讓我們在舞蹈和運動中領會運發動的那種拼搏與奮斗的精力，讓我們能在學習和生活中更好地處理事情。
仲愷農業工程學院輕工食品學院
食品科學與工程091
附錄：
調查問卷表
1.20xx年的亞運會是在以下哪個城市舉辦？（ ）
A.北京 B.上海 C.廣州 D.深圳
2.20xx年亞運會是第幾屆亞運會？（ ）
A.15 B.16 C.17 D.18
3.20xx年亞運會的吉祥物是哪種動物？（ ）
A.馬 B.猴 C.龍 D.羊
4.20xx年亞運會的理念是什么？（ ）
A.豪情盛會，和諧廣州 B.動感廣州，激動世界
C.祥和亞運，綠色亞運，文明亞運 D.花城之鄉，亞運之城
5.以下不屬于20xx年亞運會新增項目標是（ ）
A.圍棋 B.馬術 C.龍舟 D.武術
6.你對20xx亞運的領會程度（ ）
A.非常領會 B.領會 C.一般領會 D.不領會
7.你周圍大部分的人對亞運的領會程度（ ）
A.非常領會 B.領會 C.一般領會 D.不領會
8.廣州對于亞運會的籌辦工作，你感覺（ ）
A.非常滿意 B.滿意 C.一般 D.不滿意 E.不領會
9.你感覺廣州要舉辦亞運會還存在的很嚴重的問題是（可多選）（ ）
A.交通問題 B.環境問題 C.人民道德素質問題 D.安保問題
E.公益服務問題 F.其他
10.你感覺大學生對20xx亞運會的態度該當是（ ）
A.申請做志愿者為之服務 B.關注亞運進展
C.從身邊小事做起，為和諧廣州出一份力 D.事不關己
E.其他
主題活動策劃 篇4
計劃方案
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一、世界讀書日的由來
世界讀書日全稱“世界圖書與版權日”，又譯“世界圖書日”，最初的創意來自于國際出版商協會。1995年11月，聯合國教科文組織通過決議宣布每年4月23日為“世界讀書日”。由此向全世界的書籍和作者表示敬意，并鼓勵每個人，尤其是年輕人，去發現閱讀的快樂。今年是第18個世界讀書日。
二、多讀書、讀好書
1、閱讀的重要性：
閱讀是幼兒學習、認識周圍世界的主要途徑，可以豐富知識，促進智力發展，并獲得情感、社會性等全面發展。早期閱讀是指幼兒園、家庭通過提供與視覺刺激有關的材料，如故事書、圖片、錄像、符號、標志、電視、碟片等，讓嬰幼兒在觀察、思維、想象等基礎上，進行語言表達，發表自己的觀點、見解。
2、中班幼兒早期閱讀特點：
這個年齡段的孩子能夠一邊看圖，一邊用手指說明文字，口中念念有詞(經詢問得知這兩名幼兒僅認識其中的1、2個漢字)，且其讀完一本故事書的時間明顯要比3-4歲幼兒長;而且更加傾向于選擇文字比例大的圖書，即使這樣的書，4-5歲的孩子翻書的速度也比較快。
經過小班一年的培養，中班幼兒有意注意的時間增強，閱讀的觀察能力和理解能力已有了一定的提高，但由于經驗積累不多，對事物的理解有限，因此幼兒閱讀的現狀是：
第一，觀察的有序性還不夠，不能很好地觀察每一頁畫面上的人物與背景；
第二，思維過程常常呈現一種無序化的狀態，表現在還不能將前后畫面聯系起來形成對故事的理解，語言表達還不連貫；
第三，中班孩子的有意注意在逐步發展，呈現出無意注意向有意注意轉化的趨勢，但注意的穩定性不夠；
第四，中班幼兒活潑好動，并富于想象，但不能很好地根據前后畫面變化的比較，用想象補充故事發展中的空間。
3、家庭早期閱讀方法：
幼兒除了在幼兒園接受早期閱讀教育外，家庭則又是影響幼兒早期閱讀的重要渠道。因為幼兒各方面的發育還未成熟，其閱讀活動往往帶有較大的盲目性、隨意性和依賴性，因此需要成人的溫暖陪伴和正確指導，而且親子閱讀還能促進父母與孩子之間的溝通、交流、增強親子感情。
1、創設良好的家庭閱讀環境
（1）不要很華麗，只要有一塊孩子獨立閱讀、輕松舒適的小空間，如一個角落，一塊地毯，一張小桌子，一盞小臺燈等等，讓孩子在舒適、安靜的環境中身心愉悅的閱讀。
（2）精神環境用書來裝點日常家居環境，在家庭中營造閱讀氣氛，是讓孩子愛上書最行之有效的方法。
所謂“言傳不如身教”，要想讓孩子愛上書，關鍵是大人對書的態度。如果大人只愛看電視，很少為自己買書，更少自己去讀書，那么即使孩子擁有再多的.書，要想不愛看電視而愛讀書，這恐怕是很難的事情。
家庭的閱讀活動不但可以在親子間進行，還可以在整個家庭中進行。大家一起閑聊書，一同看書讀報，遇上好玩的段落，爸爸為媽媽讀一段，媽媽為爸爸讀一段，那種從閱讀中獲得的快樂，會很自然地傳導給孩子。只要讓閱讀成為家庭生活必不可少的一部分，何愁孩子不愛上書呢？
2、培養良好的閱讀習慣
包括閱讀時專注、細心，看書時一頁頁翻看，愛護圖書，看過后會擺放在原來的地方，等等。特別是要讓孩子養成每天看書的習慣，不論時間長短，但一定要每天堅持。要讓孩子覺得這是我每天必做的事，并且愿意做、喜歡做。天長日久，自然形成了習慣，不論多忙都會抽空看看書，這個好習慣會伴隨他一生。
3、運用正確的指導方法
① 聽讀啟蒙法——家長抑揚頓挫、饒有興致地朗讀文字作品，引導孩子聽和看的閱讀；
② 講述提問法——家長與孩子擁坐在一起，采用家長講述，邊提問，解釋疑難，；
③ 重復講述法——對孩子來說，卻每次都有新的感受和體驗。當孩子的認知能力有限時，在不斷重復的學習過程中，他們能不斷發現新的東西并逐漸達到真正的理解。
④ 講演合一法——閱讀是多元的、立體的學習。在親子閱讀中家長要在游戲和活動中進行，可以玩玩演演、畫畫說說、唱唱跳跳。⑤ 故錯法——在閱讀指導中，家長故意把故事情節漏講或講錯，使幼兒作出反應更正的閱讀指導手法，增強孩子的自信心；
⑥ 隨機引導法——家長在日常生活中及時抓住早期閱讀指導的契機，對孩子加以引導。（例：孩子不想刷牙，家長就可以聯系繪本里面講的關于蛀牙的描述）
⑦ 猜猜、認認法 ——在閱讀指導中讓孩子觀察封面，猜猜書名，或猜猜下一個情節，猜猜角色的語言，認讀書名等；
⑧ 延伸想象法；(如果是你，你會怎么做呢？還有什么辦法呢？)
⑨ 創編情節法。（猜猜我有多愛你）
4、鼓勵孩子自主閱讀
5、家長還要經常帶孩子到圖書館、新華書店去，讓孩子感受其中濃濃的讀書的氛圍，讓孩子親身感受到讀書的樂趣。、
三、宣讀豐園讀書日系列活動
系列一、書香氛圍營造
活動一：家長引導幼兒閱讀適齡圖書
活動二：利用閱讀區每周公示并好書推薦
活動三：幼兒自主閱讀
系列二、家庭氛圍營造
活動一：家長引導幼兒閱讀適齡書籍
活動二：每天睡前一個好故事
活動三：根據班級好書分享活動的紙張設計，指導幼兒以圖文并茂的方式記錄自己對書中的故事、散文等的感悟和理解
系列三、圖書漂流活動
活動一：各班搜集幼兒好書分享活動記錄，親自好書分享記錄，及幼兒自主、同伴間、親子間相關資料影像，制作展板
活動二：設計借閱卡，在每班的書籍上做好標志于 4月23日下午全園活動相互借閱，次周一由家長帶領幼兒還至班級
活動三：與幼兒分享“圖書漂流感受”
主題活動策劃 篇5
一、 指導思想
在第xx屆教師節來臨之際，學校黨政工決定舉行慶祝教師節活動，通過活動，充分展現我校教師為特殊教育事業做出的貢獻，全面反映學校教師為人師表的精神風貌，大力弘揚無私奉獻的高尚師德，進一步激勵我校教師熱愛特殊教育事業，增強獻身特殊教育事業的光榮感、責任感和使命感，進一步發揮廣大教師的積極性、主動性和創造性，為形成一支高素質、有內涵的專業化的特殊教育工作者隊伍而努力，以實際行動迎接建國xx周年、世博會的召開。
二、 主題：
摯愛使命責任
三、 參與對象：
全體教職員工
四、 活動時間和地點
時間：xxxx年9月11日下午十四點三十分
地點：xxx校區五樓多功能室
五、 活動議程：
(一)第一篇章：神圣的使命
1、詩朗誦《xxxx》——(獲xxxx年xx市教師詩(散文)朗誦比賽三等獎)
2、播放六位先進教師(xxxxx)事跡短片
內容：(1)播放ppt;(含照片及教育格言等)
(2)主持人配合ppt現場朗誦六位教師事跡介紹。
3、校領導為以上六位獲獎教師頒獎、青年教師獻花
4、鮑書記講話
(二)第二篇章：光榮的責任
1、教師訪談
內容：回顧新中國成立xx周年、改革開放xx年來特別是近年來特殊教育事業飛躍式的發展;新時期，我們如何以模范教師為榜樣，全面提高自身的.師德素養，立足崗位，奮發進取，教書育人，為人師表，做讓人民滿意的教師。
主持人：xxx
嘉賓：xxx
2、師徒帶教儀式 ：
(1)宣布帶教教師名單(xx——xx;xx——xx;xx——xx;xx——xx;xx——xx)
(2)校長為帶教教師頒發聘書
(3)師傅為徒弟贈送書籍
(4)師徒代表(xxxx)發言
3、教師宣誓儀式：
今年的教師節正值新中國成立xx周年、改革開放xx年之際，在這個特殊的日子里，讓全校教師齊聚鮮艷的五星紅旗下，莊嚴地宣誓。(誓詞需體現迎國慶、迎世博的主題)
(三)領導、來賓講話。
六、活動準備
主持人：xxxx
第一篇章：神圣的使命
1、詩朗誦：xxxx等教師
2、短片：
制作：xx(信息組)
素材、事跡稿件：xx等六位教師
統稿： xx
3、頒獎準備：xx
第二篇章：光榮的責任
1、 教師訪談：xx
2、師徒帶教儀式：
聘書準備：xx
贈書準備：xx
3、教師宣誓儀式：
領頌：xxx
教師代表：參加詩朗誦的教師
4、來賓邀請：xx(社區代表、學生家長代表、部分新教師家長)
5、會場布置：xxx(橫幅、座位安排、鮮花準備)
6、媒體播放、攝影、攝像、話筒等：xxx(信息組)
主題活動策劃 篇6
一、活動目的和意義
作為當代的大學生，我們應該掌握一定的公關知識。我們協會舉辦此次講座，目的是讓更多的會員及同學了解公共關系協會的價值，為會員之間相互交流提供一個良好的平臺，同時也有助于會員及各位參與的同學們提高深化自己對于公共的認識，為今后公共活動的開展打下一個堅實的基礎。
二、活動目標
通過教授講座和同學提問，讓大家理解公關的.含義以及價值所在，并以此為突破點讓新會員對公關協會的宗旨及目標有更深刻的了解。
三、活動具體安排
活動經費：由外聯部理事負責拉贊助
宣傳工作：由宣傳部制作展板、海報及橫幅
四、活動開展
主題：何謂公關
主講人：李澤南教授
活動人員安排：
活動總負責人：楊慧泉；其他各項分工，各部長部門為負責人。
會場布置：在黑板上方掛橫幅、黑板布置在黑板上寫藝術字包括活動名稱及主講教授姓名（由文藝部及策劃部負責）
嘉賓接待：禮儀、公培部成員（由公關部負責）
設備準備：租借音響、話筒（由辦公室負責）
校園宣傳：海報（5張）、橫幅（3條）、展板（2塊，李澤南教授簡介招新時已做好）（由宣傳部負責）
會場服務：由辦公室負責
秩序維持：會場的紀律、防止中途退場（由組織部負責）
講座主持：由公培部負責
活動贊助：由外聯部負責
財務管理：由財務部負責
五、活動前期
1．講座前三天，制作出橫幅和宣傳海報，在校園內作好宣傳工作。
2．講座前兩天，通知會員并邀請政管院10級各班。并落實具體人數（政管學院10級學生要求每班至少到10人，公關協會新會員除外） 。
3．講座前一天，所有組織人員和工作人員開會，安排講座現場的人員分工。
4．講座當天，講座開始前三個小時（16:00），所有工作人員到位，由組織部進行登記，按照既定人員分工，各負其責。
5．辦公室準備好要發給所有參與講座同學的公關知識材料及李澤南教授親筆簽名的何為公關主題講座紀念明信片（前一百來到會場的活動幸運參與者登記個人 信息獲得，見附表），入場時由公培部協助禮儀發放，讓同學們在講座開始之前對公關知識有初步了解，提高活動吸引度，方便與講師的互動。
六、講座流程
1．主持人開場白并介紹主講人（5分鐘之內）
2．在場學生談對公關的看法（15分鐘內）
3．李澤南教授開始演講 （70分鐘內）
4．李澤南教授與學生進行互動提問（20分鐘內）
5．講座結束，給主講人獻花
6．主講人和活動負責人合影
7．會員及同學有序離場
8．所有理事留下收拾整理會場
注：主持人要把握好時間
李澤南教授接送，由戎強學副會長全程負責
經費預算：
話筒、音響：100元
橫幅3條 ：95元
鮮花一束：15元
公關知識材料復印費：15元
講座紀念卡片制作費：25元
李澤南教授接送車費：14元
活動策劃書打印費：5元
合計：271元
七、活動后期：對整個活動進行總結，各部門于一周內交工作總結至辦公室。
吉首大學政治與公共管理學院公共關系協會
20xx年11月1日
主題活動策劃 篇7
一、班會背景：
學校的運動會剛剛結束，作為大一新生的我們在沒有本系學長學姐指導的情況下，在運動會開始的儀式上便亮點十足，而之后幾天的比賽更是處處有我們動漫學院運動員的身影，不論成敗，他們都是運動場上亮麗的`風景。
二、班會主題：
強健體魄，團結奮進，共迎校運會。
三、班會目的：
本次主題班會讓大家了解到班級運動員為了運動會付出的艱辛的努力和運動中該注意的安全知識，學習運動員的拼搏精神和集體主義精神。
四、班會時間：
20xx年10月31日晚8：30至9：15。
五、班會地點：
三明學院博學樓107教室。
六、班會流程：
1、我們班許多同學積極報名參加運動會，為了表揚他們平時付出的努力，激勵更多的同學。班會開始時主持人向他們發小禮物。
2、奧運知識競答。在了解了奧運的起源地，意義，精神之后。由主持人提問有關于奧運會的題目，班上的同學搶答。氣氛時而緊張時而輕松。
3、主持人為大家普及運動知識，叮囑大家在鍛煉身體的同時要注意安全。
4、運動員代表談感想。由鄭鴻杰，曾李紅兩位同學代表運動員和大家分享了他們在訓練過程中的心得體會。
5、小游戲：‘007’。在學習了集體主義精神之后，同學們踴躍參加游戲。
6、詩歌朗誦。由郭菲凡同學朗誦的英文詩【youth】。告訴大家要為集體盡一份力，讓青春不留遺憾。
7、欣賞精美相冊。由莊麗楠同學制作。記錄下了運動員訓練時的點點滴滴，伴隨著【奔跑】的音樂聲中，大家細細品味美好的回憶。
七、人員安排：
1、主持人：黃麗玲，莊麗楠。
2、ppt制作：趙夢璐，莊麗楠。
3、地布置及用品準備：媒體創意2班十一名班委。
4、班會過程攝像：黃藍星。
5、班會記錄：洪熠婧。
八、預期效果：
營造和諧氣氛，增加同學們對科學安全運動的知識儲備。
九、經費預算：
130元。
主題活動策劃 篇8
（一）、活動目的：通過舉辦本次主題班會，讓學生明白生命的重要性，學習安全知識，掌握一些安全常識，增強學生熱愛生命的意識，牢固樹立“生命第一”的思想；引導學生正確處理好男女同學之間的戀愛關系；要求學生珍惜現在，將愛灑向各個角落； 讓學生了解親情，體驗親情的無私和偉大，感受中華民族的`傳統美德；讓學生回報親情，把對父母的愛付諸實際行動；豐富學生的生活和情感積累，激發學生從小有愛心，樹立心中有他人，心中有祖國的情感。
（二）、活動時間：3月31日三四節課
（三）、活動地點：八教507教室
（四）、班會流程：
活動以主持人提問，同學們舉手發言討論的方式進行，主持人在黑板上作記錄，回答問題多的同學給予獎勵。
1、主持人作開場辭（介紹嘉賓，闡述目的）
2、大學生死亡的方式有哪些?
3、由同學們上臺發言舉例講述生活中有哪些案例。
4、避免相應死亡的措施有哪些？
5、情感包括的內容有哪些？
6、當代大學生男女同學感情建立的基礎有哪些？
7、當代大學生戀愛的動機有哪些?
8、大學生如何正確面對談戀愛?
9、親情包括哪些？
10、親情的危機有哪些？
11、同學們上臺發言列舉例子
12、危機的預防措施有哪些？
13、主持人對班會進行總結
14、邀請輔導員進行總結
15.對表現突出者發獎
16、班會結束，清理教室
（五）、前期準備:
1、3月30日完成獎品及氣球的購買
2、3月31日第二節課后所有同學去八教507教室布置教室
3、教室布置完成后邀請曾群老師參加
4、曾老師到后班會正式開始
（六）、活動物品的購買及經費預算
獎品及證書：
圓珠筆2盒 40元
筆記本10本 50元
水 免費
氣球 10元
合計：100元
一、組委會名單：
總負責人：吳炳賢 副負責人：歐陽海雄（負責整個班會的總體工作）
負責委員：全體班委會成員、黨員、黨員發展對象
二、策劃組
組長：陳龍杰 副組長：張蓉娟（負責活動的具體策劃工作，活動的主持工作）
三、后勤組
組長：胡江 副組長：鄧青（獎品及所需物品的購買和發放及場地的布置）
四、宣傳組
組長：羅錦峰 副組長：劉彬鑫（負責班會過程中的拍攝工作，邀請校宣傳策劃中心的記者作文字采訪）
五、記錄組
組長：曹潔 副組長：劉玉華 （記錄班會過程，記錄同學們答問題的次數）
主題活動策劃 篇9
一、活動主題：簽簽書香夢
二、活動背景：隨著電子書、網絡小說的不斷出現和普及，我們對充滿了意蘊和墨香的紙質書刊的關注越來越少了，這一現象也直接導致了我們大學生對書刊內容及其深厚的文化底蘊的感知度陡然下降。不可否認，電子書、網絡小說確實給我們的業余生活帶來了很多的便利，但我們也應該清楚地看到這便利的背后同樣隱藏了我們不斷淡化書刊文化的嚴重弊端。另外，我們當中的有些同學到學校的圖書館借了幾本自己非常喜愛的圖書后，由于愛不釋手，很容易將自己這次沒有閱讀完的那一頁折疊起來并以此作為下次開始閱讀的標記。同學們長期對書本進行折疊，很容易會對圖書館的書籍造成極為嚴重的損害，并給學校的圖書館帶來一定程度上的經濟損失。
三、活動目的：為了改變我們精神家園不斷被荒蕪及我們對校園書刊保護程度不斷下降的現狀，減少同學們對學校圖書館書籍的一些無意識的.損害，本支部打算在近期開展一次主題為“簽簽書香夢”的團日活動，以此來重新激發起同學們對紙質書刊的喜愛，同時也在無意間對學校圖書館的書籍進行了保護。
四、活動意義：
(1)此次活動可以提高本支部同學們的動手操作能力和英語學習能力，并充分挖掘了同學們的聰明才智。
(2)以英文形式為內容的書簽不僅向同學們展示了一些經典名著、影視作品、影視金曲和名言警句中所蘊含的無窮魅力，還增強了同學們對閱讀紙質書刊和學習英語的興趣。
(3)富有詩意的活動主題和制作精美、頗具創意的書簽不僅吸引了同學們更多地關注圖書館的紙質書刊，而且無形中向借閱學校圖書館書籍的同學們發出了我們應該認真保護書籍、愛護書籍的心聲。
(4)營造了濃厚的校園文化氛圍，進一步激發了同學們對書刊的閱讀熱情。
(5)為圖書館做了有力的宣傳，使圖書館的借書環節更有新意和活力，同時也使圖書館的書籍得到一定程度上地保護。
五、活動時間：xx年12月6—7日
六、活動地點：食堂門前（主要的活動地點）、學校圖書館
七、活動人數：32人
八、參與人員：本支部的全體成員
九、活動形式：
(1)活動以極富詩意的活動主題和制作精美的書簽吸引了許多喜愛閱讀的同學們的注意力。
(2)宣傳委通過粘貼海報的方式讓更多的同學了解此次的“簽簽書香夢”活動，也使他們在向學校圖書館借書過程中無形地參與到此次有意義的活動中來。
(3)同學們將自己手工制作的精美、富有豐富內涵的部分書簽通過在食堂門前設點宣傳的方式發放到同學們的手中，而另一部分書簽則放到圖書館的書籍中（書簽內容為：一些英文經典名著的簡單介紹及個人對其的一些評價、一些英文經典影視作品和影視金曲的推薦以及一些英文的名言警句和勵志話語）。
十、活動流程：
(1)關注到同學們對紙質書刊不斷淡化及同學們對圖書館的書籍造成不同程度損害的現象，本支部的成員們提出了以“簽簽書香夢“為主題開展一次團日活動的想法。
(2)本支部的團支書在活動前期分別與年級輔導員、學校圖書館管理員進行協商，并得到他們的同意與支持。
(3)本支部成員開始進入為期三天的書簽制作階段。
(4)組織委派出了部分成員分別在12月6、7日到食堂門前進行活動宣傳，同時也安排了部分成員將已經制作好的精美書簽交到圖書館管理員的手中。
(5)活動結束后，宣傳委及時地對此次活動進行詳細地宣傳，提高了此次活動在師生中的影響力。
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