在競爭中成長作文[經典]
在學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的在競爭中成長作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
在競爭中成長作文 篇1
在我還是個小學生的時候，在北京動物園里看到了至今難忘的一幕。動物園里有一個面有七八只老過去時，恰巧趕上給老時間。老是一頭小牛，我原本以為會有幸看到一個“群的場景，不料卻看到了“小牛逗觀。
俗話說得好：“初生牛犢不怕想，我今天終于更深一層地了解這句話的含義了。
當時只見從草叢后面走出七八只老緩緩地向小牛走去。一只老自己的食物發起攻擊，只見它騰空一躍，將小牛撲倒在地。本想小牛就要一命嗚呼了，誰知小牛突然用頭一頂，老了利爪，反而退后了兩步，其余的幾只也僅僅是傻乎乎地在一旁觀戰。小牛卻繼續向那只老越戰越勇。
不一會兒，那只被小牛追逐的森林之王怯懦地哼叫著向同伙求救。一只不行，一起上！老小牛不停地轉，但一次次的攻擊都以失敗告終。它們不得不灰溜溜地躲到草叢后面。
此時很多人哄堂大笑。我想這笑聲中有兩種意思：一是“初生牛犢不怕于跟獸中之王決斗，為小牛喝彩，它的精神值得我們學習;二是說動物園每天都按時給老，老變懶了，失去了自己本應有的野了覓食的能力，不再適應競爭激烈的現實了。
在21世紀的今天，如果想比別人優秀，比別人的貢獻更突出，就必須努力。因為競爭是殘酷的，如果你不努力，那你將成為那動物園中的老地喪失自己的銳利及搏殺能力。
所以我想說：“成長需要競爭，只有競爭，我們才會取得更大的進步！”
在競爭中成長作文 篇2
我們生活在這個世界上，就必定要面臨許多競爭。競爭，必然會產生挫折。有時候，它會成為我們的墊腳石，只要跨越，就能成功；但更多的時候，它會是懸崖峭壁，一不小心摔下去，粉身碎骨。而這完全取決于我們對它的態度，這個社會中只有自信的人，才會成為強者。
國與國的競爭，人與人的競爭，物與物的競爭，不管上哪種競爭，都會有勝者和負者。勝者愉悅，負者沮喪。勝者有了自信和勇氣，負者經受住挫折的考驗，磨練了意志。這是競爭產生的利。另一種結果是，勝者被一時的勝利沖昏了頭腦，不再努力，負者被失敗所嚇到，從此一蹶不振，這是競爭的弊。我們都希望自己能夠成為前者，但成為前者的前提是我們必須有堅強的意志力，不管成功或失敗的心理素質。
幼稚的我們在不斷的競爭中會逐漸成長。每一次的競爭都是磨練我們的意志，不管結果如何，只要我們堅持下去，不氣餒，那么即使我們失敗了，我們也會從中得到一些收獲。從成功中吸取經驗，從失敗中吸取教訓。只要那樣，我們才會從一次次的競爭中成長。
考場的競爭，情場的競爭，商場的競爭有可能我們都要經歷。但現在我們首要面對的是考場的競爭，因為只有現在的成功，才會有未來的希望，可能一分之差就能讓你名落孫山。所以我們就必須不斷付出努力，我們的臺燈要比別人晚一些關，因為只有付出，才會有所收獲。
一次次的的競爭，一次次的成長，競爭是不可避免的，所以不要想去逃避它，同學們，戰勝它，因為這是通向成功的唯一路徑。
在競爭中成長作文 篇3
尖子生永遠是老師、家長、學生眼中的焦點。人們往往認為尖子生各科成績都挺完美的，學習也會是輕松的，但是只有尖子生知道，他們過的是怎樣的日子。本人就是一個可以排年組前十名的尖子生。我知道，每一個尖子生都是在白熱化的競爭中成長起來的。
臨近初四，似乎每個人心里都敲響了警鐘。原本競爭激烈的年組前十名，分數排列得更加緊密，誰也不敢放松學習。就拿我來說，從周一到周日，沒有休息的>時間。數理化英語加作文，五個輔導班分布在一周里，上完五個輔導班一周也過去了。從初三開始，只有等到重要的節日和放假才能得到休息。每到雙休日背著書包四處奔波已經成為每個初三學生固定的生活方式。有一次我感冒發燒，居然聽到這樣的話：“她要是能一直發燒燒到期末就好啦！”
我感到一陣悲哀。有些同學，因為父母的期望，老師的要求，分數的壓迫，希望>對手出點事，有時千方百計影響別人，就是不能正視自己，也不去尋找自己的不足。其實，如果他們能夠嚴格要求自己，一樣能取得高分。
就在這緊張的學習生活中，我一點點成長著。在競爭中，你要有自己的節奏。競爭中若是有>友誼的滋養最>幸福，我渴望有一個品學兼優的知己，但一直沒能如愿。在尖子生中，有些人表面上跟你很親密，在心中卻百般琢磨著怎么超過你；而真正關心你，能付出一份真誠友誼的往往是學習比較普通的同學，因為>讀書少，跟這樣的同學交往雖然>溫暖，卻少了一份志同道合的默契。寧可沒有默契，也要溫暖。有時你會看到一個尖子生和一個學習一般的同學好得形影不離，那是因為友誼從來與分數無關，只跟品質有關。
一個學習好的人，往往有一個高標準，嚴要求的母親。對于別的媽媽來說，孩子能考上實驗高中的公費生就會很滿足了，可是>我的媽媽不允許我去想英才班以下的班級。我必須考上英才班媽媽才能滿意。有一天晚上媽媽和班主任打電話，她們的談話幾乎讓我暈厥，班主任老師希望我挑戰全市前十名！在她們眼里，我還有潛力，但是在同學們眼中，我已經成了學習的機器，做題的機器啦。
競爭伴我成長。我已經成了一個沒有業余時間也沒有業余愛好的尖子生。我的生活是那么單調，枯燥。雖然已經習慣了，卻沒有一天不想放松一下。與媽媽的愿望相反，當我有一天能擺脫競爭的枷鎖，我會在業余時間做各種各樣想嘗試的事：學樂器，學唱歌，交很多很多朋友，跟好朋友去旅行，盡情上網，看電視因為競爭，當尖子生，讓我的>青春付出了太沉重的代價！
在競爭中成長作文 篇4
人生難免會遇到競爭，有的人因此而放棄，有的人則因此更加努力，不斷成長，我更愿意選擇或就是后者。
從幼兒園開始，我就感知到了競爭的存在，那時會喝綠豆湯，一到9：00，飯堂人山人海，擁擠不堪，哭聲、鬧聲、令人難以忍受，簡直像一個菜市場。之后，我便學會了早來十分鐘，效果令人很滿意，我都在安靜祥和的環境中吃完了，“菜市場”才剛剛開門。
從這件事中，我學會了萬事提前準備，效果會更好，這也在我很大的幫助日后的學習生活中起了很大的幫助。比如說人人都在為期末考開夜車，而我卻早早復習完畢，因為當他們都在玩電腦游戲時，我卻在背書。
但競爭并沒有結束，隨著年齡的不斷增長，我也感受到了它在一步步加強。
剛進入小學一年級，我面對那些上過學前班對一年級課本早已了如指掌的大哥哥大姐姐們感到力不從心時，我告訴自己，不能放棄，于是我開始每天堅持復習。提前學習知識，擴展知識面，一放學，別人都在玩游戲時，我卻在鞏固今日所學知識，星期六星期日別人都在睡懶覺時，我卻在圖書館看注音圖書，一個字一個字的拼拼音。終于，在三年級時，我這個在中游徘徊的學生出現在了小紅花排行榜的三甲中，并且從來沒有遠離過前三名。
在競爭中，我學到了自己必須更加努力，才能超越別人。我明白學習是一件很苦的事，像在逆流中前行，只有不斷努力才能奔向成功的大海。
進入初中之后，競爭的壓力更加大了。課堂上，同學們的眼睛始終鎖定老師與黑板；下課之后，部分同學仍在努力學習；放學之后，辦公室門前熱鬧非凡。這讓我更加感受到了初中學習的不容易與艱辛，但是我不會放棄，我一定會更加努力地追求我的目標，我一定要讓我的人生這條路越走越寬，越走越輝煌！
競爭對于勇敢的人來說是一個挑戰，這其中孕育著成功的光輝，而對于怯懦的人來說是一個萬丈深淵，這其中有的只是黑暗。我一定會成為一個強者，用行動來贏得競爭，讓它成為墊腳石而不是下坡路！
在競爭中成長作文 篇5
21實際是一個競爭的社會，我們在競爭的社會中不斷成長，不斷努力，就像一匹馬如果沒有另一匹馬緊緊追趕并超過它，就永遠不會疾馳飛奔。當然，想要在競爭這個社會中逞能顯盛，就要提高素質，不斷修煉自己的意志，嚴格要求自己，拘束自己的行為，競爭會變成催人奮起的動力。
在優勝劣質的社會中，必有一個準確的競爭目標才行。馬上小學就將畢業了，大家忙著爭取上好初中的機會，自從第一次月考前十名的名單排列下來，班里尖子生們的競爭也就開始了。我們都在不停努力，奔跑，企圖把更多的競爭對手及下去，爭取上好初中的機會。這不僅需要我們堅持不懈，更要有的潛能才行，只有這樣，才能更好的在班級，在學校，在社會中生存下來。
淘汰——是競爭中不可避免的，正因為有了淘汰，我們才會有不斷拼搏的動力。一直老鷹，可以生兩個蛋。每當小鷹破殼而出的時候，意味著他們的競爭開始了。每當小鷹的爸爸媽媽捉到食物時，總會給頭仰的最高，叫聲最洪亮的小鷹；另一只小鷹不搶就永遠餓著。因為老鷹的生存是不能缺少競爭意識的。如若缺少了競爭意識，那么在大自然中就不能好的生存下去，最終會被大自然淘汰。
競爭是催人奮起的動力，競爭是無情的，也是激烈的，有時候甚至是痛苦的。有了淘汰，便讓更多人奮力拼搏。人是一種好爭勝的動物，他必須永遠力圖在此事或彼事上逞能顯勝，不斷爭取時機，成為競爭社會中的強者。
人，只有在競爭中才能茁壯成長。日新月異的社會是競爭激烈而殘酷的競技場，大家盡可能的在那兒進行比較，但必須老老實實的遵守比賽規則。競爭的激烈憑靠人們良好的素質和能屈能伸的生存能力，因此，我們要時刻保持競爭意識，激發自身競爭的潛能，才能在這個殘酷的社會中立足。