（優）二年級作文300字
在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的二年級作文300字10篇，希望對大家有所幫助。
二年級作文300字 篇1
上個月，我們學校舉辦了以“五個一”主題的校內活動。學校舉辦這個活動的目的是希望在我們學生也能夠積極參與精神文明建設當中。我們在充分融入活動當中的時候，心靈上得到了真心啟發與教育，對于我們個人生活也提出了更高更好的要求。面對“五個一”，我頗有啟發。
第一，發現一位心中的英雄。通過演講教育，我們認識到了過去很多英雄人物的光輝事跡，懂得了要向英雄學習，在生活當中認知學習，積極用所學到的科學文化知識聯系生活。
第二，確立一條屬于自身的座右銘。通過努力學習，我收集到古往今來很多著名人物的座右銘，經過分門別類的分析與檢索，我確立了“愛好學習，爭當優先”作為自己的座右銘。
第三，練就一門良好體育項目。學校教育要求我們能夠成為一名德智體美勞全面發展的好學生，因此在體方面練就一門良好體育項目引起了我的重視。
第四，培養一種藝術愛好。在藝術方面我也必須有所進展，在今后生活當中我應該注意培養自身一種藝術愛好，并且通過這種藝術愛好豐富生活。
第五，積極、踴躍參加一項義務勞動。勞動最光榮，我們當代的青少年積極參加義務勞動，體會勞動創造價值的意義。
總的來說，我覺得這樣的“五個一”意義深遠。
二年級作文300字 篇2
今天下午，我們在華夏文苑的課堂上。老師和我的-同學玩了“打鼓撒花”的游戲。
花開過路時，鼓手老師開始打“鼓”。第一個學生開始遞花。當花到了我手里，老師的“鼓”停了，但我正準備表演節目。我選擇了一個“心連電”的游戲。我先在黑板上畫了一個圓，然后回到座位上。我想看看他們是否把圓畫成一朵花。我沒想到他們會把我的圓圈變成一個被吃掉的蘋果!
它又開始蔓延。這一次，花兒來到了倪夢琪的同學面前。她還選擇了“心連電”的游戲。她先在黑板上畫了一個三角形，然后回到她的位置。我們把這個三角形變成了一幅巨大的圖畫，但是我們一起完成了它!
在學習了這一課之后，我意識到無論我們做什么，我們都應該有想象力和猜測。
二年級作文300字 篇3
今天下午，功課做完之后，我開始準備練習彈琵琶。可是，我忽然發現彈琵琶的假指甲找不到了。
沒有假指甲怎么彈琵琶呢？只有戴上它們才能彈出動聽的曲調呀！我非常著急，四處尋找，又請媽媽、姥姥、姥爺跟我一起找。我們把所有的地方都找了，還是沒找到。姥姥說：“是不是被姥爺當垃圾扔了呀？”姥爺連忙說：“沒有——我認識假指甲，不會亂扔的！”
忽然，我想起昨天彈琵琶時穿的是那件藍衣服，會不會在衣服口袋里呢？我急忙去衣櫥拿衣服，用手一摸，高興地說：“哦——找到了！假指甲找到了！”
姥爺笑著說：“小姑娘啊，以后東西要固定放在一個地方，不能隨手亂放了！”我點點頭，說：“好，每次彈完琴，我就把假指甲放在我的抽屜里。這樣就再也不會找不到了。”
二年級作文300字 篇4
一天，小白兔在照鏡子，發現尾巴又短又小，真是美中不足。又看外面那些動物有一條又細又長的尾巴，小白兔決定去借尾巴。
小白兔來到田野里看見牛那又細又長的尾巴，心里想：要是有一條那樣的尾巴那該多好啊！于是小白兔跑去問：牛伯伯，你的尾巴可以不可以借我？牛伯伯說：“不行不行，我的用來趕牛繩，再說你不是有尾巴嗎？”小白兔只好走了。
小白兔又來到樹枝上看見有一只燕子，看見她那剪刀的尾巴非常羨慕。于是她說：“燕子姐姐，可不可以把你的尾巴借我？”燕子說：“不行不行，我如果沒有尾巴就不能在天空中自由的飛翔了。”小白兔只好走了。
小白兔問了好多朋友它都說不借。她只好回到家里，一動不動地坐著。過了好一會兒，媽媽看見過來問：“小白兔你怎么了。”小白兔把事情的經過一五一十地告訴了媽媽，媽媽說：“我們的尾巴其實是有用的，它可以讓我們跑的很快，只是你沒有發現。”小白兔這才恍然大悟，再也為短尾巴煩惱了。
二年級作文300字 篇5
叮鈴鈴，叮鈴鈴，放學了，同學們連忙跑出教室。唱著歌，背著書包開開心心的走在回家的路上。
這四月的天啊！真是變化多端，真像是一個小孩子的臉，剛剛還是美麗的晴天，一會兒就烏云密布。走著走著，雷聲大作，天上開始下起了傾盆大雨。同學們紛紛打開雨傘，只好邁開腳步，兩手抱著頭，匆匆忙忙地往家跑去。
李明正在站臺等8路公交車，突然從那邊走來兩位同學。小芳對小亮說：“那不是李明嗎？他沒有帶雨傘呢！”他們走到李明身邊，小芳對李明說：“李明，我們一起回家吧！”他們一起下了公交車，小亮對李明說：“李明，你打我的雨傘回家吧！”李明說：“那還是我們一起打傘回家吧！”
他們一邊打著傘，一邊聊天，可開心了！李明說：“謝謝你們把我送回家。”小芳和小亮異口同聲的說：“不用謝，這是我們應該做的，我們都是好朋友嘛！”李明說：“再見了哦！我們是好朋友，明天我們在一起玩吧！”
二年級作文300字 篇6
一只小青蛙在小河里跳來跳去的哭，蜜蜂剛巧飛過，順便問道：“你為何哭呀，發生什么事啦？”
小青蛙哭著說：“我，我迷路了，蜜蜂哥哥，你能幫我嗎？”
蜜蜂看了小青蛙一眼，搖搖頭說：“我才不干，我要去周游世界呢。”
說完，就飛的無影無蹤了。
一只小螞蟻在背一袋沉甸甸的糧食，蜜蜂剛巧飛過，順便問道：“小螞蟻，你在干什么呀？”
螞蟻回答道：“蜜蜂哥哥好，我剛從奶奶家運了一袋糧食，準備過冬時吃。”
螞蟻辛苦的對蜜蜂說：“蜜蜂哥哥，你能幫我運一些嗎？”
蜜蜂直搖頭：“我才不干呢，我要去周游時間呢。”
說完，便飛走了。
森林中，所有的小動物都認為蜜蜂是最懶惰的動物。只知道玩，不知道勞動，更不愿意幫助他人。
希望我們可愛的蜜蜂過幾百年后成為一名勤勞的使者。
二年級作文300字 篇7
今天是龍年的最后一天——大年三十。我們要抓住龍的尾巴，一起迎接嶄新的蛇年。大街上到處一片熱鬧的景象。路旁掛起了紅紅的燈籠。
晚上，小姑媽一家和大姑媽一家，爺爺、奶奶、太太和我們一家三口一起吃團圓飯。這時，奶奶說：“今天一定要吃湯圓。吃湯圓表示——團團圓圓。”我們每人吃了幾個湯圓。我們一邊吃飯，一邊聊天。大家一起聊聊過去一年的工作情況，學習成績，談談新的一年工作打算和愿望。
吃完年夜飯，我們準備放鞭炮，這時我想起老師說過，少放鞭炮，或不放鞭炮。我趕緊去阻止哥哥們放鞭炮。
到了8點鐘，過年聯歡晚會開始了。我們一家人坐在電視機前看過年聯歡晚會。當零點的鐘聲響起，新的一年開始了。這時，窗外響起一陣陣鞭炮聲。大家一起迎接新的一年。
二年級作文300字 篇8
今天是五一國際勞動節，我和哥哥、妹妹、大姑、小姑和奶奶一起去桂林玩。首先，我們去買衣服。街上人山人海，我們左走右走，進了一家賣衣服的商店。我買了一條粉紅色的短裙，妹妹買了一天淺紅色的短裙，我們倆的裙子看起來好像一模一樣的。輪到哥哥買衣服了，走進一家商定，我們開始幫哥哥選衣服，小姑看見一件黑色的衣服說：“要這件黑色的吧！”我和妹妹看見一件白色的說：“白色的好看一點，還是要白色的吧！”我說：“我們來投票，白色的票數多就要白色的，黑色的票數多就要黑色的。”說完，大家都開始投票了，我和妹妹、奶奶都選白色的，小姑一個人選黑，大姑說隨便，最后，哥哥還是買了白色的。
買好了衣服，走出商店，大家都覺得有點餓了，于是，我們三個小孩一致提議去吃肯德基，哇，我們美美地吃了一頓肯德基。吃完后，大家覺得逛了一天也累了，我們坐上大姑的車高高興興回家了。
這真是快樂的一天啊！
二年級作文300字 篇9
為了尋找這秋季的美麗，我和爸爸、媽媽一同來到了溧水。
南京秋天的美在于那桂花的清香。迷人的桂花，你挨著我，我挨著你，像一個個害羞的小姑娘。遠遠望去，滿山的桂花把一棵棵桂花樹妝點得格外秀麗。近看，原來是一朵朵漂亮的小黃花，散發出淡淡的清香，沁人心脾。難怪唐朝大詩人白居易也對桂花如此贊嘆。有了那句“有木名丹桂，四時香馥馥。花團夜雪明，葉剪春云綠。”
南京秋天的美在于那湛紅的楓葉。雖然還沒有到深秋時節，但是也有一部分楓葉已經紅了起來，似乎像我們昭示著秋天靜悄悄地來了。我們在山頂上向下望去只見一片淡紅色的楓葉，在綠樹叢中顯得格外耀眼，好看極了。走近一看，楓葉有的已經變成紅色，有的綠葉的尖端已經呈現紅色，還有的剛剛才生長出新葉。
南京秋天的美還在于那層層疊疊的欒樹。欒樹，很奇怪，隨著秋季的到來顯示出層次分明的顏色。遠遠望去，那層次分明的紅、黃、綠吸引了我的眼球，讓我不覺得想要靠近。走近了，我驚奇的發現它有淡紅色的小果子，有暗黃色的葉子，太漂亮了！
啊，南京的秋天真美呀！
二年級作文300字 篇10
我最喜歡的人是我的姐姐——任夏孟。她有一頭烏黑光亮的頭發，一雙水靈靈的大眼睛，經常帶著一個粉色的發卡，在班上是同學們的好朋友，是老師的好幫手，也是我的好姐姐。
有一次我寫完作業，覺得很無聊，就找姐姐去玩，姐姐帶我去了“陽光俱樂部”去玩。我們玩的是攀巖，姐姐是第五次玩了，而我是第一次。我有些害怕。但經過姐姐的鼓勵，我還是爬了。
姐姐用最快的速度向上爬，動作像只靈巧的小猴子，很快姐姐手拍到了彩虹燈。
該我了，我心里有些緊張，一開始我使勁向上該爬，可是快到終點時我沒勁兒了，手上的防滑粉已經變成了泥水。我有點害怕，正準備放棄，忽然姐姐說：“弟弟別放棄，你是最棒的！”我很感 動，用了全身力氣向爬，最后我成功了。我很感謝姐姐鼓勵。
這就我的好姐姐，我十分喜歡她，也希望你也能喜歡她。