二年級作文300字優秀(8篇)
無論是在學校還是在社會中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家收集的二年級作文300字8篇，希望對大家有所幫助。
二年級作文300字 篇1
我愛荷花，因為它有又香又甜的果實。
暑假的一天下午，外公帶我去摘蓮蓬，爺孫倆一到池塘邊我就要下池塘自己去摘，可外公不讓我下去，怕有危險，我只好在岸上等外公給我摘，外公一下去先給我摘一片又大又厚的荷葉戴在我的頭上，還給我摘了一朵荷花，我高興得了不得。我接過那朵荷花左看看，右瞧瞧。真的愛不釋手。那又細又長的綠莖上面有小小的刺，花瓣很大，顏色多樣，有白的、粉紅的，淡黃的。偶爾吹來一陣風荷葉翩翩起舞，有的荷花像害羞的小姑娘躲在了荷葉下面，有的荷花大方的露出來展示自己的線條美，還有的呢?像在捉迷藏。好可愛呀!
外公給我摘了很多的蓮蓬，我們把蓮蓬帶回了家，外公給我掰開，“呵”大的蓮蓬有6到7粒，小的也有3到5粒。我吃了一粒，“哇”又香又脆。心想：它為什么生長在水里呢?于是我就問外公，外公告訴了我。外公說：“蓮蓬不光可以吃蓮籽，還可吃根(藕)呢”!那就是我們吃的有眼的那種菜。“喔”我明白了。外公還告訴我“蓮蓬長在淤泥里，可她一塵不染，你要做像荷花那樣的人。”
二年級作文300字 篇2
說起我家，真是麻雀雖小五臟具全。有一個愛看電視的媽媽，一個愛上網的爸爸，和一個愛做夢的我組成。
先說俺老爸吧，已經四十歲了可還象小孩子一樣，有一次爸爸喝醉了，把浴室當成了臥室，把浴缸當成了床。早上發現爸爸睡在浴缸里。我有一次在玩玩具起重機，老爸看見了非也要玩。我只有忍痛割愛了。
俺老媽可是標準的自戀狂呀。他每次做完飯都要嘗一嘗還念念有詞什么人間美味呀，無與倫比呀，美味佳窯呀。聽的我混身雞皮疙瘩，多快掉一地了，我也習慣了自我安慰，自我安慰嘛。
我嘛，我很愛做夢就是白天做的那一種，你說說，晚上做夢誰不會呀，白天做夢會的有幾個，你白天做夢嗎?我做夢夢到的東西，真是千奇百怪呀。什么怪獸，王子和公主小狗狗。一時半活也說不清楚。反正多了去了。
這就是我的家。一個不會孤單的家誰不信的話那個人就要付一白塊金幣。
二年級作文300字 篇3
星期天，爸爸媽媽帶我們幾個小朋友到公園玩。
在公園里，我們幾個朋友玩“老鷹捉小雞”的游戲。經過一輪的“剪刀，石頭，布”以后，決定由表哥做老鷹，程程姐姐做母雞，我和表妹做小雞。
游戲開始了，表哥瞪大雙眼盯著我和表妹，趁我們一不留神的時候就向我們撲過來，他一會兒撲向左，一會兒撲向右，嚇得我們連聲尖叫。程程姐姐連忙張開雙臂，一會擋左，一會擋右，把老鷹擋住了。正當我們想松一口氣的時候，表哥突然掉轉方向，繞過程程姐姐，向我和表妹撲過來。程程姐姐發現情況不妙，大聲喊叫我和表妹馬上跟在她后面，我們左轉右轉地躲過表哥的追捕，表哥的“陰謀”沒有得逞，只好垂頭喪氣地呆在一邊，我們終于勝利了。
游戲結束了，我們玩得很開心，媽媽問我們為什么會贏？我們得意洋洋地說：“因為我們團結啊！”媽媽聽了笑著夸我們很聰明。
這天我玩得很高興，因為我在游戲中明白了一個道理：團結就是力量！
二年級作文300字 篇4
星期天的早晨，當我醒來的時候，突然傳來“咚咚咚”的聲音，餓哦跑進廚房一看，原來，媽媽今天中午要吃餃子。媽媽在做餃子餡，先把韭菜切好，再把炒好的雞蛋、韭菜和小蝦米拌在一起，我深深地吸了一口氣，哇！好香呀！
媽媽手中的搟面杖像魔法棒似的，把面變成了一張張圓圓的“小飛盤”。
我們正式要報餃子了，我對媽媽說：“我能不能跟你學包餃子呀”？媽媽說：“可以”。于是，我就跟媽媽開始學包餃子了。我先拿上餃子皮，把餡放在皮中央，然后把餃子皮對折起來，捏住餃子的兩邊往中間使勁一擠，可是我一擠把餃子變成了兩只“豬八戒耳朵”，我哈哈大笑起來，最后媽媽幫我把“八戒的大耳朵”變成了漂亮的“元寶”。包第二個餃子的時候，我吸取了教訓，包出來的餃子像一個小花邊枕頭。
不一會兒，熱騰騰，香噴噴的餃子端上桌來，我吃著自己包的餃子，心里美滋滋的。
包餃子真有趣啊！
二年級作文300字 篇5
“哇！樓下有麥芽糖！”不知誰喊了一聲。
我猛的抬頭，麥芽糖！甜甜的麥芽糖！想起之前吃過的麥芽糖，金黃的外衣，栩栩如生的樣子，令人吃的根本停不下來的味道……我沉浸在美好的幻想之中，完全不知我見到這“美麗”的麥芽糖時多么驚訝。
“終于可以開吃啦！”我以光速沖下樓梯，“刷”的一聲來到了麥芽糖前，映入眼簾的是堆在一起的白色長方體狀的“麥芽糖”哦！這是什么！我走錯了吧，抬頭看向牌子，“麥芽糖”三個大字赤裸裸的擺在那，無情的打破了我的幻想，這......這真的是那美味的麥芽糖嗎？
我抱著試一試的心態，從同學手里接過麥芽糖，咬下一口，麥芽糖甜甜的味道在我嘴里擴散開來，似一個個快樂的小精靈，在我身旁舞蹈，跳躍......
果然，古人說得好“糖不可貌相”啊！干什么都不能只看表面啊！
二年級作文300字 篇6
我最愛吃的水果是蘋果。蘋果又大又紅，營養豐富。今天，爸爸在超市里買了許多紅彤彤的大蘋果。我和弟弟樂開了花。
我和弟弟禁不住口水流下三千尺。蘋果圓溜溜的，像個小皮球。它又大又紅，穿著青中帶紅的衣服，戴著一頂“綠帽子”，紅紅的臉蛋，胖乎乎的身子，它那彬彬有禮的樣子，真討人喜歡。蘋果摸起來非常光滑，冰涼涼的蘋果看起來就像一個害羞的小姑娘。看它這么可愛，我真不忍心吃掉它。
我和弟弟各自拿了一個蘋果，洗干凈，津津有味地吃起來。里面的蘋果子密密麻麻的，像一粒粒小芝麻，又像許多娃娃抱在一起似的。頓時，整個房間都彌漫著一陣淡淡的香味。我深深地咬了一口，汁水嘴里一直流到了心里，真是越吃越想吃，好吃得無法形容，不吃不知道，一吃忘不了。我和弟弟狼吞虎咽，一會兒功夫，蘋果就被我們“消滅”掉了。
爸爸笑著說：“蘋果要多吃。因為里面有大量糖類、維生素與人體需要的礦物質，還含有微量元素鋅。兒童缺鋅，就會導致大腦發育不良，影響記憶。所以蘋果又被稱為記乙之果。”
原來蘋果有這么多功效啊!我愛吃蘋果。
二年級作文300字 篇7
我很小的時候，爸爸媽媽就培養我讀書。直到現在我已經擁有了許多藏書，我很愛讀書，我已經讀過了很多很多的書。
我家書房里有一排書柜，最上面擺放著我的相冊和我喜歡的工藝品，一至三層全裝滿了我的書。我收存的書大約有一百多冊，估計有二十多類。比如，在我的藏書里有：“四大古代名著”、“十萬個為什么”、“鋼鐵是怎樣煉成的”、“左右腦開發”、“分類作文大全”……
我很愛讀書，我已經讀過了“三國演義”、“紅樓夢”、“列那狐”、“魯賓遜漂流記”……我讀書的時候非常安靜、非常投入，一個小時就能讀完一本書。在我讀書的時候別人喊我吃飯我也會裝做沒聽見，因為我還想多看一會兒，簡直到了廢寢忘食的地步。媽媽每次買回新書，我都會急不可待地跑過去愛不釋手地抱在懷里看個不停。
家人都說我是一個“讀書蟲”。
二年級作文300字 篇8
教學目標：
1、學生回憶自己最快樂的一節課，抓住給自己印象最深的部分寫下來，著眼于趣味性。
2、培養學生的觀察能力，合作能力，信息交流的能力。
3、引導學生把印象深的部分寫具體，用上好詞好句。
4、書寫干凈整齊，語句通順。
教學流程：
一、讀一讀，做一做，導入新課：
1、教師引導讀《難忘的一堂課》學生思考：那些地方寫的具體。
2、學生交流后，在原文中畫出好詞好句。
3、教師引導完成“做一做”1——3題，集體更正。
4、教師引導學生做第四題，認識把事物寫具體。
二、引入新課，口語交際《我喜歡——》：
1、教師引導學生說自己最喜歡的一節課，回憶是課堂上哪一個細節吸引了自己。（老師的話、學生的表現、學習方法、學習內容、受到的啟迪。）
2、教師引導學生說完整連貫的話：“我喜歡——是因為——比如說——”。
3、學生先小組交流，再全班交流。
4、學生評價說的怎么樣。
三、寫一寫：
1、抓住自己印象最深的部分寫下來。
2、注意表達的順序和用上好詞好句。
3、教師巡視指導，提醒：學生的坐姿，書寫要干凈整潔美觀。
4、教師面批，宣讀優秀習作。