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  1. 陸游卜算子詠梅閱讀理解

    時間:2025-11-04 16:03:53 陸游

    陸游卜算子詠梅閱讀理解

      導語:這是一首借梅詠懷之佳作。上片借環境、時光和自然現象來的處境,但一個開字,卻暗示了梅花的的精神。以下是小編為大家分享的陸游卜算子詠梅閱讀理解,歡迎借鑒!

    陸游卜算子詠梅閱讀理解

      卜算子·詠梅

      陸游

      驛外斷橋邊,寂寞開無主。已是黃昏獨自愁,更著風和雨。

      無意苦爭春,一任群芳妒。零落成泥碾作塵,只有香如故。

      【試題一:】

      1、《卜算子·詠梅》一詞分上下兩闋,從內容上看,上闋寫梅花 的處境,下闋寫梅花 的品質。

      2、這首詞雖在“詠梅”,可作者意在言外,如同周敦頤的《愛蓮說》一樣,那么,作者的言外之意是什么呢?請回答。

      【參考答案】

      1、艱難、惡劣的處境(意思對即可)高潔堅貞的品質(意思對即可)

      2、以梅花高潔品質來喻示自己孤傲、堅貞自守的品格。(意思對即可)

      【試題二:】

      1、《卜算子.詠梅》中“卜算子”是詞牌名,“詠梅”是題目。

      2、這首詞的上片主要描繪了梅花的哪些遭遇?用簡潔的語言概括出來。

      獨自開放無人欣賞,黃昏來臨又被風吹雨打。

      3.詞人托物言志,借助梅花含蓄的表達了自己怎樣的品質?

      性格孤高,絕不與阿諛逢迎之徒為伍的品格和不畏饞毀,堅貞自守的傲骨。

      4、 這首《卜算子》以“詠梅”為題,這正和周敦頤在“予獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖”中所表明的一樣,作者也是以梅花自喻。

      5、 這首詞分為上下兩闕,從內容上看,上闋寫梅花艱難惡劣的處境,下闋寫梅花高潔堅貞的品質。

      6、 這首詞雖在詠梅,可作者意在言外,那么作者的言外之意是什么呢?請回答。

      以梅花高潔品質來喻示自己孤傲、堅貞自守的品格。。

      7、分析一下這首詩的形象特點。

      (提示:環境特點:斷橋黃昏,風雨交加,寒泠荒涼。——(正面描寫)自身特點:不與群芳爭春,不與群芳爭春,雖然粉身碎骨而此志不渝。——(環境烘托)作者處境:仕途坎坷,屢受挫折。)

      8、這首詩托物言志所言的志是什么?

      (提示:詩人雖遭不幸,前途坎坷,但決不同流合污的高尚節操以及雖粉身碎骨而心志不渝的斗爭精神。)

      【作者簡介】

      陸游(1125年——1210年)字務觀,號放翁,漢族,越州山陰(今浙江紹興)人。南宋愛國詩人,著有《劍南詩稿》、《渭南文集》等數十個文集存世,自言“六十年間萬首詩”,今尚存九千三百余首,

      陸游(1125年——1210年)字務觀,號放翁,漢族,越州山陰(今浙江紹興)人。南宋愛國詩人,著有《劍南詩稿》、《渭南文集》等數十個文集存世,自言“六十年間萬首詩”,今尚存九千三百余首,是我國現有存詩最多的詩人。

      【譯文】

      驛亭之外,靠近斷橋的旁邊,孤單寂寞地綻開了花,卻無人作主。每當日色西沉的時候,總要在內心泛起孤獨的煩愁,特別是刮風下雨。

      不想費盡心思去爭芳斗春,一意聽憑百花去嫉妒。零落凋殘變成泥又碾為灰塵,只有芳香依然如故。

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