陸游的卜算子詠梅閱讀答案

陸游的卜算子詠梅閱讀答案

　　陸游，字務觀，號放翁，一生志在恢復中原，但卻受人排擠，晚年隱居山陰，始終保持昂揚的愛國熱情，是南宋杰出的愛國詩人，此詞可以看成他的身世的縮影。下面是陸游的卜算子詠梅閱讀答案，歡迎參考閱讀！

　　《卜算子詠梅》陸游

　　驛外斷橋邊，寂寞開無主。已是黃昏獨自愁，更著風和雨。

　　無意苦爭春，一任群芳妒。零落成泥碾作塵，只有香如故。

　　閱讀練習一：

　　①這是一首借梅詠懷之佳作。上片借環境、時光和自然現象來 的處境，但一個 開 字，卻暗示了梅花的的精神。下片寫梅花 的品格，托梅寄志：一任百花嫉妒，我卻無意與它們爭春斗艷。即使凋零飄落，成泥成塵，我依然清香如故。

　　②請自選角度給詩句 零落成泥碾作塵，只有香如故 寫一段賞析文字。

　　答案

　　①烘托梅花遭遇凄涼惡劣艱難倔強、頑強

　　②梅花不堪風雨侵凌，凋殘零落，成泥作塵， 命運如此凄涼悲慘，但那別致的香味卻永遠如故。詞中的梅花是作肯高潔品格的化身，采用托物言志的手法。表現作者雖命運坎坷，報國之志難酬．卻永遠堅守高沽堅貞的人格，給人以堅強不屈、昂揚向上的鼓舞力量。

　　閱讀練習二：

　　①加點詞點明了梅怎樣的生長環境？描寫這樣的環境用什么作用？

　　②本詩所使用的主要藝術手法是什么？舉一例并賞析。

　　答案

　　①加點詞點明了梅花荒僻、殘破、凄清的生長環境，烘托了梅頑強、高潔的品質。

　　②托物言志。如 零落成泥 如故 一句，意思是即便梅花凋零飄落成泥，它的芳香依舊不變啊。陸游以梅花自喻，在梅花那種雖凋猶香的神韻中寄托了生則高潔、死亦留芳的人生追求。

　　閱讀練習三：

　　8、詞的上闋通過驛站、斷橋、黃昏、風雨等意象，營造了 的意境。下闋則寫出了梅花 、 的品質。（3分）

　　9、 已是黃昏獨自愁 一句運用了什么修辭手法？ 零落成泥碾作塵 中的 碾 字有何表達效果？（3分）

　　答案

　　8.落寞凄清；高潔、堅貞（不慕名利、傲立風雪）

　　9.擬人； 碾 原指將東西壓碎、壓平，在這里指梅花落地之后與泥土混合之后的情景。表現出摧殘者的無情，被摧殘者承受的壓力之大，描繪出梅花悲慘至極的圖景。

　　閱讀練習四：

　　10．全詞抒發了作者怎樣的情感？（1分）

　　答案：全詞抒發了作者在惡劣的環境中仍保持高潔、堅貞的品格以及淡泊名利的思想情感。

　　11．試從含義及作用兩方面比較分析下面兩句詩中 風雨 的異同點。（4分）

　　①已是黃昏獨自愁，更著風和雨。

　　②安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏！風雨不動安如山。（杜甫《茅屋為秋風所破歌》）

　　答案：（1）含義：都是指自然界的風雨（1分），陸游筆下的 風雨 不僅如此，還象征人人生路上的坎坷、挫折、困難等（1分）。（意思接近即可）

　　（2）作用：都起到了烘云托月或反襯的作用（1分），但烘托的內容不同：陸游以 風吹雨打 的惡劣環境反襯梅花的高潔、堅貞的品格；杜甫以 秋風破屋 屋漏偏逢連夜雨 烘托詩人推己及人、關心民眾疾苦的博大胸襟和崇高理想（1分）。

　　拓展知識：

　　白話譯文

　　寂寞無主的幽梅，在驛館外斷橋邊開放。已是日落黃昏，她正獨自憂愁感傷，一陣陣凄風苦雨，又不停地敲打在她身上。

　　她完全不想占領春芳，聽任百花群艷心懷妒忌將她中傷。縱然她片片凋落在地，粉身碎骨碾作塵泥，清芬卻永留世上。

　　文學賞析

　　此詞以梅花自況，詠梅的凄苦以泄胸中抑郁，感嘆人生的失意坎坷；贊梅的精神又表達了青春無悔的信念以及對自己愛國情操及高潔人格的自許。

　　詞的上片著力渲染梅的落寞凄清、飽受風雨之苦的情形。陸游曾經稱贊梅花“雪虐風饕愈凜然，花中氣節最高堅”（《落梅》）。梅花如此清幽絕俗，出于眾花之上，可是如今竟開在郊野的驛站外面，緊臨著破敗不堪的“斷橋”，自然是人跡罕至、寂寥荒寒、倍受冷落、令人憐惜了。無人照看與護理，其生死榮枯全憑自己。“斷橋”已失去溝通兩岸的功能，唯有斷爛木石，更是人跡罕至之處。由于這些原因，它只能“寂寞開無主”了，“無主”既指無人照管，又指梅花無人賞識，不得與人親近交流而只能孤芳自賞，獨自走完自己的生命歷程而已。“已是黃昏獨自愁”是擬人手法，寫梅花的精神狀態，身處荒僻之境的野梅，雖無人栽培，無人關心，但它憑借自己頑強的生命力也終于長成開花了。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，野梅不平凡的遭遇使它具有不同凡響的氣質。范成大《梅譜序》說：“野生不經栽接者，······謂之野梅，······香最清。”可是，由于地勢使然，野梅雖歷經磨難而獨具清芬，卻無人能會，無人領略其神韻。這猶如“幽居見。野梅偏在黃昏時分獨自愁，是因為白天，它尚殘存著一線被人發現的幻想，而一到黃昏，這些微的幻想也徹底破滅了；這也如前人閨怨詩所說：最難消遣是黃昏。不僅如此，黃昏又是陰陽交替，氣溫轉冷而易生風雨的時辰，所以，除了心靈的痛苦之外，還要有肢體上的折磨，“更著風和雨”。這內外交困、身心俱損的情形將梅花之不幸推到了極處，野梅的遭遇也是作者已往人生的寫照，傾注了作者的心血。 “寂寞開無主”一句，作者將自己的感情傾注在客觀景物之中，首句是景語，這句已是情語了。

　　上片集中寫了梅花的困難處境，它也的確還有“愁”。從藝術手法說，寫愁時作者沒有用詩人、詞人們那套慣用的比喻手法，把愁寫得像這像那，而是用環境、時光和自然現象來烘托。況周頤說：“詞有淡遠取神，只描取景物，而神致自在言外，此為高手。”（《蕙風詞話》）就是說，詞人描寫這么多“景物”，是為了獲得梅花的“神致”；“深于言情者，正在善于寫景”（田同之《西圃詞說》）。上片四句可說是“情景雙繪”，讀者可以從一系列景物中感受到作者的特定環境下的心緒——愁，也可以逐漸踏入作者的心境。

　　下片寫梅花的靈魂及生死觀。梅花生在世上，無意于炫耀自己的花容月貌，也不肯媚俗與招蜂引蝶，所以在時間上躲得遠遠的，既不與爭奇斗妍的百花爭奪春色，也不與菊花分享秋光，而是孤獨地在冰天雪地里開放。但是這樣仍擺脫不了百花的嫉妒，可能會被認為“自命清高”、“別有用心”，甚至是“出洋相”。正像梅花“無意苦爭春”一樣，對他物的侮辱、誤解也一概不予理睬，而是“一任群芳妒”，聽之任之。同時，不論外界輿論如何，梅花以不變應萬變，只求靈魂的升華與純潔，即使花落了，化成泥土了，軋成塵埃了，它的品格就像它的香氣一樣永駐人間。這精神正是作者回首往事不知悔、奮勇向前不動搖的人格宣言。這兩句表現出陸游標格孤高，決不與爭寵邀媚、阿諛逢迎之徒為伍的品格和不畏讒毀、堅貞自守的崚嶒傲骨。最后幾句，把梅花的“獨標高格”，再推進一層：“零落成泥碾作塵，只有香如故”。前句承上片的寂寞無主、黃梅花昏日落、風雨交侵等凄慘境遇。這句七個字四次頓挫：“零落”，不堪雨驟風狂的摧殘，梅花紛紛凋落了，這是一層。落花委地，與泥水混雜，不辨何者是花，何者是泥了，這是第二層。從“碾”字，顯示出摧殘者的無情，被摧殘者承受的壓力之大，這是第三層。結果，梅花被摧殘、被踐踏而化作灰塵了。這是第四層。梅花的命運很是悲慘，令人不忍卒讀。但作者的目的決不是單為寫梅花的悲慘遭遇，引起人們的同情；從寫作手法說，仍是鋪墊，是蓄勢，是為了把下句的詞意推上最高峰。雖說梅花凋落了，被踐踏成泥土了，被碾成塵灰了，請看，“只有香如故”，它那“別有韻”的香味，卻永遠如故，一絲一毫也改變不了。

　　末句具有扛鼎之力，它振起全篇，把前面梅花的不幸處境，風雨侵凌，凋殘零落，成泥作塵的凄涼、衰颯、悲戚，一股腦兒拋到九霄云外去了。“零落成泥碾作塵，只有香如故”。作者從民族國家的利益出發，做出生命的表白。悲憂中透出一種堅貞的自信。詞人借梅言志，曲折地寫出險惡仕途中堅持高沽志行。不媚俗，不屈服，清真絕俗，忠貞不渝的情懷與抱負。這首詠梅詞，通篇未見“梅”字，卻處處傳出“梅”的神韻，且作者以梅自喻，物我融一。對梅的贊詠中，顯示詞人身處逆境而矢志不渝的崇高品格。

　　縱觀全詞，詞人以物喻人，托物言志，巧借飽受摧殘、花粉猶香的梅花，比喻自己雖終生坎坷，絕不媚俗的忠貞，這也正像他在一首詠梅詩中所寫的“過時自合飄零去，恥向東君更氣憐”。陸游以他飽滿的愛國熱情，譜寫了一曲曲愛國主義詩篇，激勵了并激勵著一代又一代人，真可謂“雙鬢多年作雪，寸心至死如丹”。

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