小學周記
時光飛逝，如梭之日，轉眼一周又過去了，一周的時間，想必你學習了很多新技巧，讓我們通過周記發表自己的意見和想法吧。那么寫周記需要注意哪些問題呢？下面是小編整理的小學周記7篇，歡迎大家分享。
小學周記 篇1
林露露小朋友：
“孩子，你辛苦了！”我知道你一直很努力地去干每一件事。雖然還沒有一位同學為你喝彩過，但老師一直在關注你。課堂是乏味的，但你卻總是挺直腰板，從足每個40分鐘。這真是讓老師感動。所以我要說，你是個堅強的孩子。如果能到小朋友中間去，你會學到許許多多，你會進步得讓大家吃驚。試一試吧！
陳思思小朋友：
首先，老師要向你表示祝賀，因為你是我們班進步最大的同學。從這可以看出，你是一個很聰明的孩子。要想取得好成績，除了聰明外，最重要的還是勤奮，相信你已經明白，并且能夠持之以恒。老師祝你在新的一年里能取得更好的成績。
李思佳小朋友：
你是個非常特別的女孩子。你聰明伶俐，又有男孩子般的調皮好動性格。最讓老師佩服的是有一種較強的思考問題的能力。在今后的學習工作中，如果你能與其它小朋友友好相處，你肯定能成為一名優秀的小學生。
黃貝貝小朋友：
認識你還不到一個星期，你給老師留下了美好的印象：漂亮、活潑、可愛、有個性，與小朋友之間和睦相處，每個小朋友都很喜歡你。但你很傲氣，這可是成功的絆腳石,它會影響一個人的進步的`提高。不過，老師相信以后的你一定會成為德、智、體、美、勞各方面都很出色的好女孩。你對自己有信心嗎？
黃小妃小朋友：
你是一個能干、乖 巧、聽話的小女孩。你是個思維敏捷、意志較強的孩子。喜歡開動腦筋思考問題，有一定的分析能力。課堂上常常能回答出別人難以回答的問題。你的作業有時很認真，有時卻寫得很馬虎。在學習方法上，多動腦筋，你會是一個多么令人佩服的女孩啊。在尊師愛友方面你做得非常出色。可是，你有一個馬虎、粗心的小毛病。只要努力，老師相信你能成為一名最優秀的學生。
陳德紅小朋友：
你的聰明伶俐，心靈手巧給我留下深刻印象。課堂上，你的新穎別致的見解，不同凡響思維給我留下了深刻的印象。文靜、懂事、能干構鑄出你美麗的形象。課堂上你總是全神貫注地聽老師講課，老師很喜歡你那寫得端端正正的字。你的計算題正確率多高啊！老師相信你的應用題解題思路也會很快提高。做事認真，責任心強，關心集體，任勞任怨，是老師的得力助手。學習上你進步很大，老師堅信：成功屬于你！
林佳佳小朋友：
你的聰明伶俐，心靈手巧給我留下深刻印象。課前能準備好學習用品，上課注意力集中。工整、正確的作業常常是同學的榜樣。學習上你積極進取，善于想象，敢于創新。工作積極，樂意為老師當小助手。你總是帶著甜甜的笑容，能與同學友愛相處。但你但膽子太小，意志不夠堅強，太容易掉眼淚了。愿你能發揮自己的聰明才智，勤奮學習。只要努力，老師相信你能成為一名最優秀的學生。
小學周記 篇2
星期六中午媽媽要值班，所以中午媽媽匆匆吃過午飯就去上班了。我看見餐桌上一片狼藉，便自己收拾起碗筷來。
我小心翼翼的摞好盤子和碗，一一搬到水槽邊。我學著媽媽的樣子，挽好袖口，并系好圍裙，在洗碗布上擠了記滴洗潔精。接著我用洗碗布裹緊碗，一邊轉動，一邊擦拭，一只只盤子和碗仿佛在我手心里唱起了歡樂的歌。呵呵，好多的泡泡啊，就這樣，不一會兒，盤子和碗都洗完了。然后，我把它們一一放在水龍頭下，用清水沖洗的干干凈凈。
看著自己洗的碗，一個個亮堂堂白凈凈的，我真開心。
晚上媽媽下班回來看見洗的干凈的碗，直夸我是個懂事的'孩子，能幫媽媽分擔家務了。聽著媽媽的夸獎，我暗下決心，以后一定要幫媽媽多做家務，讓媽媽能安心的工作。
小學周記 篇3
快要放寒假了，爺爺奶奶都來這里了，多開心呀!其實，突然今天跟大家嘮嗑，是因為有件大事：老師寒假結婚，邀請我們吃喜酒，還要帶班里人出去玩!
今天老師帶我們去吃喜酒了，在市區里的著名大酒店辦喜事，這個大酒店叫“紅火飯舟”。這個酒店有42年的歷史了，已經裝修了NNNN遍，結果成了今天的一艘大船的樣子，起了個好笑的名字。
酒席上，新同學?!
當新郎上場時，我們驚呆了：那優雅的姿勢、迷人的眼睛等等讓人感覺他帥的詞都能用上，這就是歐陽老師的男朋友——齊鳴才。老師他們只是簡短的來了很俗的幾招，便說班里來了新同學，是一個男孩哦!說著，男孩被領了上來。他是一個戴眼鏡的`小胖子，雖說還挺帥的，但是唯有不足，有些胖。他的名字——黎子陽(O(∩_∩)O栗子)。原來，他是一個上海轉來的好學生，因為爸爸媽媽被單位調到這里，所以從上海千里來到這里。以后跟他也熟悉一下!
旅游，去哪里……
老師吃酒席的時候，齊鳴才站起來，問：“大家寒假準備讓老實呆著去哪里玩?玩多少天?寒假作業是什么?”這連珠炮一般的問話把我們問得一愣一愣的，還是童彤宇嘴快：|“去滑雪!希望寒假作業一起到滑雪場做!玩上一兩個星期!”雖然大家一致同意滑雪，但是別的老師說找班里考試前幾名談談。吃完飯，老師叫我和芹菜留下。語重心長對我倆說：“孩子，你們是我們全校獨一無二的龍鳳胎，希望你們幫幫老師，你們這次考得都是年級前幾的位置哦!再見!好好想想，一起談論一下。”
老師回家的路跟我們相反，我們看著老師幸福的背影，笑著談論著回家了…
小學周記 篇4
早晨，我透過玻璃往窗外一看——啊，外面濃霧彌漫，一片白茫茫，原來起霧了。
爸爸帶我走在大路上，我仔細地觀賞著：這時，天地間籠罩在白霧中，近處的花草、樹木，遠處的山巒、房子，都在濃霧中時隱時現。路上的.行人來來往往，有時只能聽見他們雜亂的、時斷時續的腳步聲，只能在靠近的一瞬間，才能看清楚他們的面孔，待轉身再看時，他們的背影仿佛進入了虛無縹緲的“仙境”之中……
小學周記 篇5
“六一”兒童節終于到了，我懷著愉快的`心情來到校園。
來到校門口，看見學校煥然一新。綠化帶上插滿了鮮花，校門口彩旗飄揚。
我來到教室，只見窗戶上掛滿了彩帶、氣球；黑板上寫著“六一兒童節快樂”七個大字。下面還畫了許多漂亮的畫。
“叮鈴鈴——”打鈴了，老師讓我們排好隊去操場比賽做操。首先是廣播體操比賽，同學們心里都想一定要得第一名！音樂響起來了，同學們跟著音樂一下都沒做錯。體操結束了。我們班第一名。不過，不能高興的太早了，因為還有呼拉圈操。音樂一響，同學們跟著節奏，也做得很不錯。我聽見校長宣布我們三(2)班第一名。我們高興地都跳了起來。
比賽結束了。這時音樂一響，慶“六一”活動完了，我真希望天天都是“六一”。
小學周記 篇6
俗話說；‘百里不同風千里不同俗。’今天，咱們就說說家鄉端午節的粽子。
我們年年都過端午節，可你們知道么，端午節還有一個歷史故事呢。說有那么一天，我國的愛國詩人屈原跳河自殺。他死后，人們為了不讓水中的魚吃掉屈原，于是就創造了‘粽子’讓魚吃。只有將魚喂飽了，才不會吃掉屈原。水下漆黑，將粽子喂給魚，魚才會給屈原指明方向。
粽子，歷史悠久，據記載，早在春秋時期，用菰葉包黍米成牛角狀，稱‘角黍’；晉代的時候，粽子被正式定為端午節食品；到了唐代，粽子的用米，已‘白瑩如玉’，其形狀出現錐形、菱形；宋朝的時候，已有“蜜餞粽”元、明時期，出現用蘆葦葉包的`粽子。
記得小時候，每當端午節，奶奶和媽媽就要開始著手準備包粽子的材料，我看著她們忙碌的身影，我也加入了進去。期待著粽子的出鍋。過了幾小時，粽子熟了。我慌忙的抽出一個粽子，好甜呀！大米入口即化，真是好吃！
端午節吃粽子，就像春節吃餃子一樣天經地義。吃粽子的習俗，會一代一代的傳承下去。
小學周記 篇7
今天，我在家里看我最喜歡看的兒童卡通節目，看著看著突然間有人敲門，我一打開門，哦！原來是老爸回來了。老爸對我說：“兒子看我給你準備了什么大驚喜！”說完老爸從身后有一個紙皮箱子，一打開，里面有一輛黑色的單車！我開心極了，可是我不會騎單車啊，老爸說：“沒事我教你。”我興奮地回答：“好啊！”
很快我們一起把單車抬下樓，我家樓下不遠是一個公園，我們把單車推到了公園，找一個沒什么人的地方來學騎單車。老爸開始教我騎單車了，我坐在車上老爸在后面跟著，我要開始騎了，車動了起來，在路上搖搖晃晃，控制不了方向了，啊！我重車上掉了下來好痛啊。可是失敗是成功之母，我站起來繼續學騎單車，之后我把教我要控制好車頭方向合身體平衡。然后我試了老爸的'方法，果然單車很平穩，我騎著騎著得意極了，我學會騎單車啦！
世上無難事，只怕有心人。只要你堅持，總會成功。
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