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  1. 我成功了作文400字

    時間:2026-03-05 12:34:34 勵志作文

    我成功了作文400字

      在平時的學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的我成功了作文400字4篇,希望能夠幫助到大家。

    實用的我成功了作文400字(集合)

    我成功了作文400字 篇1

      每個人都希望獲得成功,成功可不是那么簡單的,想要獲得成功,必須要付出自己的努力。說到這里,我想起了在校的四年級報興趣小組的事。

      我們學校每周二都是興趣小組課。從一年級時,我就想要報舞蹈興趣小組,下了第一節課,我飛奔到了藝術樓舞蹈教室,老師說:“你太小了,我們這兒只收3到6年級的。”聽了老師的'話,我只好失望地走了。

      時間像飛箭,轉眼又過去了兩年,又到了興趣小組競選的時間了,我再次走進了舞蹈教室。前面搬腿、下叉都很不錯,可就是不敢下腰,又被老師給退回去了。

      自從被老師退了以后,每天晚上,我寫完作業就練兩個小時的舞蹈。就這樣日復一日,我終于能下腰了。

      我再一次地走進了舞蹈教室,這次我自信滿滿,我終于通過了競選,成為了舞蹈隊的一員,還參加了各種比賽,取得了各種的獎項,感覺自己的辛苦練習都是值得的。我感覺自己像流動的瀑布,整個人都爆發了,想讓全世界的人都知道我成功的消息。

      成功雖然并不容易,但只要堅持不懈,你一定能打敗困難,獲得成功。

    我成功了作文400字 篇2

      暑假,我去碧桂園學游泳,與我一起學的還有三個人。

      一開始,教練讓我們把身體浮上來,我們全都做不到。他們三個人都放棄了,只有我還在苦苦堅持。終于,功夫不負有心人,我做到了。接著,教練讓我們練憋氣,我們同時把頭埋到水中。過了一會兒,我憋不住了,但還是用手緊緊地捏著鼻子,等到實在憋不住的時候,我再把頭探出了水面,沒想到我是憋氣憋的時間最長的人,我在心里偷著樂:沒想到我對游泳還挺在行的嘛!

      然后教練手把手地教我們如何入水。這個簡單,我們很快就學會了。最后,教練故弄玄虛地說:“接下來要好好學,這是里面最難的。”是換氣,只要學會了這個,學會游泳,就輕而一舉了。教練先示范了一遍給我們看,我們看得格外認真,輪到我們練習的時候,他們三個都傻了眼。連我都擔心我不會成功,更別提他們了。我鼓起勇氣入了水,除了換氣的時候嗆了幾口水,其他都很正常。他們三個也游了一次,回來時一直在不停地咳嗽,我在心里哈哈大笑。

      后來,我能游一個半來回,他們只能游半個來回,他們一臉羨慕地看著我,我對他們說:“如果你們當初也像我一樣這樣練習,說不定現在比我游的還好呢,關鍵是你們沒有去反復練習,我希望下次看見你們的時候,你們比我游得還要好,加油,我相信你們。”

      勇敢大膽的.實踐和反復的練習可以使你掌握一種本領。

      老師點評:學游泳的過程清楚,能從中明白道理就更難得可貴了。

    我成功了作文400字 篇3

      在生活中有許多成功的時刻,我在上周六做成了一個小實驗,讓我很開心。

      周六,天氣很好,晴空萬里,風和日麗。金色的陽光射向大地,把大地染上一層金黃色的光輝,陽光從樹葉的縫隙間射到地上,宛如一把把金色的利劍。小鳥在天空中飛翔,“嘰嘰喳喳”的叫著。小樹的枝條隨風搖擺著,好似向人們揮手。媽媽在用電腦,我沒有事兒干,于是,我想到了一個在書上看到的小實驗“火山爆發”,我就想做做試試。配料有淀粉、草莓醬、白醋和小蘇打。我先用淀粉堆成一座“小山”,彎著腰在小山頂上打了一個垂直的洞,然后在洞里倒進了白醋,最后,我小心地倒進了一些小蘇打。

      我緊張的注視著“小山”,頭上似乎流出了汗珠,眼睛瞪得大大的,像個電燈泡,嘴閉得緊緊的,好像是張不開了似的'。我心里想:“天吶,會不會成功啊,緊張死了。”片刻后,只聽“呯”的一聲,一束紅色的醬汁從“小山”的洞口噴了出來。沒噴到天花板上,然后“啪”的一聲掉在了地上。我的眼晴瞇成了一條縫,嘴彎彎的,像個小月牙兒。我說:“耶!“火山”噴發了!我成功了!”媽媽過來了,問:“這是怎么回事啊?”我笑著跟媽媽說了事情的經過,媽媽笑著對我說:“你的動手能力不錯啊!”聽了這話,我更開心了。

      陽光照射在藍色的窗簾上,照射在我開心的臉上。我成功了,所以我很開心。

      我成功的完成了一個小實驗。

    我成功了作文400字 篇4

      一說起成功的事,我的腦海中就像放電影似的,一個連一個。可印象最深的只有“國旗下的演講”那件事留給我的印象最深。

      記得那一次,輪到我們班參加每周一的“國旗下的.演講”了。作為領頌的我,光榮地被老師選中了。可是,要等到期中考試之后,才輪到我們班。面對一頁多的稿和緊張的復習,我只好邊背稿邊復習。眼看到了星期四晚上,課程復習得差不多了,可稿子還背得吭吭巴巴。沒辦法,只好用早上時間背稿子其他時間復習。考試完了的當天下午,老師竟然要我在班中試講,我慢吞吞地走上了講臺。大家熱烈地鼓掌,都豎著耳朵聽。我開始演講了,第一段還可以,可到了第二段,大腦一片空白了,講了一句就不知道下一句了,老師只好一句一句地提示我。同學們有些不耐煩了,我不知道怎么才講完,下面沒有掌聲,只有老師微笑著對我說:“沒關系,回家好好練練。”我聽了老師的話,有了一絲安慰。星期天到了家,我寫完作業,馬上開始練習,嗓子干了也不停。

      星期一早上,我穿著整潔的校服來到學校,站在主席臺旁等著。當主持人報完了我演講的題目,我鎮靜地走了上去,當我以“老師們、同學們,大家好”開始演講時,漸漸地我找回了在家演講的感覺......結束了,臺下響起了雷鳴般的掌聲。下了主席臺,我看見了老師對著我微笑,我松了一口氣,也笑了!

      我體會到了成功的喜悅,還明白了:無論做什么事情都要認真、刻苦去做,就一定會成功!

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