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  1. 語文試題

    小學生三年級語文試題

    時間:2025-03-24 16:32:37 語文試題 我要投稿
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      年級:   姓名:

      一、寫出對應的小寫字母,并把它們按字母順序抄寫在橫線上(5分)

      O() W()E()V()Q() L()

      F() M()G()D()I() U()

      二、看拼音,寫詞語。(12分)

      jiǎnyuè  kuānchang  ǒuěr  yù yán jīnguāngshǎnyào

      (  ) (  ) (  ) (  ) (      )

      chènshān  piānpiānqī wǔ  fàngnǎn pī jīngzhǎnjī

      (   )   (     ) (   )  (      )

      三、比一比,再組詞(10分)

      伯(  ) 炒(  )  狹( )  映( )寓(  )

      泊(  ) 妙(  )  峽( )  秧( ) 偶( )

      陡(  ) 沾(  )  稈( )  何( ) 峭(  )

      徒(  ) 站(  )  桿( )  荷( )  俏(  )

      四、把下面的詞語分四類寫下來。(8分)

      白菜  飛機  學生  農民  豆角  大雁  火車

      菠菜  老鷹  自行車 輪船  蘿卜 烏鴉 汽車站

      工人 燕子 教師 麻雀  醫生 西紅柿

      1、

      2、

      3、

      4、

      五、照樣子寫詞語(8分)

      四面八方

      干干凈凈

      頭頭是道

      誠心誠意

      六、填上合適的詞語(4分)

      悲慘的(  ) 快樂的(   ) 輕快的(   )寬闊的(   )

      遠遠地(  ) 高興地(   )  神情變得(   ) 臉凍得(   )

      七、選詞填空(3分)

      1、發現   發覺

      一天早上,他去放羊,( )少了一只。

      2、舞姿  姿勢

      這么多的白荷花,一朵有一朵的(  )。

      3、悲傷  悲慘

      它叫聲(  ),是因為它離開同伴,孤單失群,得不到幫助。

      八、在括號里寫出帶點詞的反義詞。(3分)

      1、只有不怕失敗的人,才能最終獲得( )。

      2、遇到緊急情況不要慌張,要(   )。

      3、在學習上取得了好成績要虛心,不能(    )。

      九、讀句子,給帶點的字選擇正確的解釋。(2分)

      1、“是嗎?”魏王信不過自己的耳朵,問道“你有這樣的本事?”( )

      (1)不相信(2)懷疑 (3)相信不過如此

      2、無過光景一時新

      (1)一段時間 (2)偶爾  (3)很短

      十、按要求改寫句子(8分)

      1、春風裁出柳葉。

      (1)“把”字句

      (2)“被”字句

      (3)感嘆句:

      2、怎么能這樣做?

      改寫成陳述句:

      十一、按課文內容填空。(6分)

      1、默寫《春日》

      2、翠鳥頭上的羽毛像         ,繡滿了   。背上的羽毛像     。腹部的羽毛像    。

      作者從翠鳥的   、   、  、三部分的羽毛寫翠鳥的可愛,其中表示顏色的詞有            。

      十二、閱讀短文,完成后面的練習。(9分)

      星期天,我和哥哥來到溜冰場,這兒可熱鬧了,溜冰場過上有一個大同學領頭,后面跟著七八個同學,依次緊緊抓住背襟,排成一隊,像一列火車,飛馳而來。他們嘴里還喊著:“火車來了,快閃開,快閃開!”

      冰場中間,有一個十一二歲的男同學。他兩行叉腰,縱向一躍,像一只凌空飛躍的小鳥,在云天里飛翔。另一個比他大的男同學兩腿一并,身子一蹲,向前躍進,像摩托車急速行駛,快極了。忽然,一個女同學再現了,她左腿弓,右腿直,兩手一伸,像大雁南飛,姿態優美極了。大家暢快地滑著,真是千姿百態,各顯本領。

      1、寫出近義詞(2分)

      姿態——( )   優美——( )

      飛馳——( )   暢快——( )

      2、照樣子寫詞語(2分)

      例:千變萬化 千姿百態(至少寫兩個)

      3、短文描寫的是  的熱鬧場面,抓住   個同學的不同滑姿進行細致描寫,突出了冰場上         。

      4、文中“——”的句子用了什么修辭手法?還能找出一兩句嗎?請找出來寫在橫線上。

      十三、習作(20分)回憶一下,你最近學會了什么?比如,學會了一種小制作,學會了一種農活,學會了一項家務勞動,學會了玩一種游戲……從中選擇一種寫下來,要把做法或玩法寫清楚。

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