小班語言優秀教案《小黃和小藍》

小班語言優秀教案《小黃和小藍》

　　作為一名默默奉獻的教育工作者，時常要開展教案準備工作，教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。那么問題來了，教案應該怎么寫？下面是小編幫大家整理的小班語言優秀教案《小黃和小藍》，希望能夠幫助到大家。

小班語言優秀教案《小黃和小藍》

　　活動目標：

　　1、愿意看看、聽聽、講講，并能大膽想象和表述。

　　2、感受藍、黃兩色“擁抱”后的變化，體會和好朋友在一起的快樂。

　　活動準備：

　　PPT課件，黃、藍兩色膠片卡若干，裝有清水的兩個瓶子，大號量杯，音樂。

　　活動過程：

　　一、變魔術導入，引出小藍和小黃。

　　1、教師出示裝有清水的瓶寶寶，變魔術將清水變成藍色的水，引出小藍。

　　2、教師出示裝有清水的瓶寶寶，變魔術將清水變成黃色的水，引出小黃。一天，小藍和小黃在一起時發生了一件有趣的事，我們一起來看看吧。

　　二、講述故事，理解故事情節。

　　今天老師還帶來一個好聽的故事，我們一起去看看吧！（出示PPT）

　　1、介紹小藍和小黃的家。

　　幼兒觀察畫面并提問：我們一起去小藍家參觀一下，看，小藍的家里有誰？

　　小結：小藍的家里有爸爸有媽媽還有小藍，真是相親相愛的一家人。

　　幼兒觀察畫面：小黃就住在街對面，來看看，小黃的家里有幾個人？都有誰？

　　小結：小黃的家里也有爸爸有媽媽還有小黃，真是親親熱熱的一家人。

　　2、小藍和小黃擁抱變色。

　　小藍和小黃驚喜地擁抱在一起，越抱越緊。可是，發生了什么事呢？（畫面定格）

　　3、變成綠色，爸爸媽媽不認識綠

　　原來小藍和小黃抱在一起變成了綠色。“綠”回到家，藍爸爸和藍媽媽說：“你不是我們的小藍，你是小綠。”

　　為什么爸爸媽媽不認識他了？如果“綠”回到黃爸爸和黃媽媽家里，他們會認識它嗎？為什么？

　　6、黃爸爸黃媽媽也變成綠色了。

　　（1）兩家的父母見面了，開心極了，又是抱又是親。但是，快看，他們發生了什么變化了？（都變成了綠色）

　　（2）現在，他們知道了是怎么回事了。原來藍色和黃色抱在一起會變成綠色。小藍和小黃又開心地在一起玩了。

　　三、游戲：小藍、小黃抱一抱。

　　教師將藍、黃兩色膠片紙分別戴在孩子身上，隨音樂跟老師一起做動作，音樂停的時候，請小黃和小藍，抱一抱、親一親。感受不同的好朋友在一起的快樂。相親相愛的一家人。

　　活動延伸：

　　幼兒自由操作，將黃色和藍色混合，感受顏色變化的奇妙。

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