星空暢想教案設計范文
第一課時
教學內容：
1、學唱歌曲《我愛銀河》．
2、欣賞歌曲《啊，高山》．
教學目標：
1、啟發學生的想象力，激發學生努力學習科學知識的熱情。
2、能自主學唱歌曲和處理歌曲，合唱和諧優美。
3、初步學會八六拍的指揮圖式。
教學過程：
1、導入。
師：本單元的標題是“星空暢想”。星空能引起人無數的遐想。自古到今，關于星空有著很多美麗的神話故事。例如“天上一顆星，地上一個人”，還有牛郎與織女的故事等，同學們還知道哪些有關星空的美麗傳說？
生答。
師講解銀河知識。
下面我們來學習一首童聲合唱歌曲《我愛銀河》。
2、學唱歌曲。
（1）聽范唱錄音。
（2）簡介“銀河合唱同”。
（3）隨錄音學唱第一樂段的歌譜和歌詞。
（4）隨教師的琴聲學唱第二樂段。
（5）將兩個樂段連起來演唱，并由學生自主處理速度、力度和演唱方法。
3、欣賞歌曲《啊，高山》。
（1）初聽歌曲錄音。
（2）根據歌詞內容進行討論。
（3）學習八六拍。
（4）復聽。聽后完成課后練習。
4、小結。
教學隨筆：學生學習效率高，演唱歌曲時聲音和諧優美。
第二課時
教學內容：
1、復習歌曲《我愛銀河》。
2、學唱歌曲《藍天向我們召喚》。
教學目標：
1、能將《我愛銀河》唱得更加優美生動。
2、初步學會歌曲《藍天向我們召喚》。
3、通過神舟五號、神舟六號發射成功的事例進一步激發學生熱愛科學、學習科學的熱情。
教學過程：
1、復習《我愛銀河》。
2、學唱歌曲《藍天向我們召喚》。
（1）從神五、神六引出歌曲的主題——藍天向我們召喚。學生展開討論。
（2）朗讀歌詞。
請學生說說對歌詞的理解和感受。
（3）欣賞歌曲的范唱錄音。
（4）隨錄音學唱歌曲第一樂段的歌詞及歌譜。
（5）學唱合唱部分的第一聲部。
（6）學唱合唱部分的第二聲部。
（7）兩聲部合唱，做到節奏、音準基本準確。
3、隨歌曲錄演唱。
4、小結。
教學隨筆：對神州飛船熱切的關注，對航天英雄們的敬仰是學生們學習熱情高漲。
第三課時
教學內容：
1、復習歌曲《藍天向我們召喚》。
2、欣賞樂曲《木星——歡樂使者》。
3、器樂演奏、旋律創作。
教學目標：
1、較為完整、熟練地演唱《藍天向我們召喚》。
2、啟發音樂想象力，繼續培養欣賞器樂曲的能力。
3、能用課堂樂器演奏《歡樂頌歌》的旋律，并能自己創作4--8小節旋律進行演奏。
教學過程
1、復習歌曲《藍天向我們召喚》。
2、欣賞樂曲《木星——歡樂使者》。
（1）導入欣賞內容。
教師播放樂曲。
（2）在教師的帶領下，學生視唱書中出示的《歡樂頌歌》旋律。其后的旋律由教師在琴上彈奏，學生邊聽邊揮拍。
（3）教師完整地演奏這段音樂，學生邊聽邊揮拍。
（4）復聽。
回答書中問題。
3、器樂演奏。
用豎笛演奏樂器。
4、創造。
完成書中的創作題。學生可兩人合作。
教師巡視輔導。
5、作品展示。
6、小結。
教學隨筆：欣賞器樂曲時非常投入。視譜水平有所增長。創作旋律時積極投入。
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