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  1. 教案

    五顏六色毛毛蟲美術教案

    時間:2025-03-05 12:53:09 教案 我要投稿

    五顏六色毛毛蟲美術教案

      五顏六色毛毛蟲美術教案(一)

      小班繪畫教案:五顏六色的毛毛蟲

    五顏六色毛毛蟲美術教案

      課程目標:

      1,引導孩子們觀察小動物,激發孩子對繪畫的無比興趣。

      2,學習用圖案結合的方法,畫出毛毛蟲,提高孩子大膽的想象力。

      3,讓孩子給毛毛蟲的身體不同地方涂上顏色,增添孩子對顏色的應用能力。

      課程準備:

      1,事先準備好,關于毛毛蟲的范畫。

      2,展示一步一步畫毛毛蟲的基本步驟。

      課程過程:

      1,老師開始以激動的口氣問孩子,這是什么呀?引起孩子對毛毛蟲的興趣,并達到極好的互動。

      2,老師引導孩子觀察毛毛蟲,長長的身體,圓圓的腦袋,多條腿,以及全身長滿了毛毛。

      3,老師開始一個步驟一個步驟地示范畫毛毛蟲的過程。

      4,畫出一個圓頭,然后畫上五官,眼睛,鼻子,嘴巴和長長的.觸角。

      5,再畫上毛毛蟲的身子。依據個人的了解可以幾個圈連在一起。

      6,給毛毛蟲涂上顏色,可以不同的節涂不同的顏色,以美為最終目的。

      課程指導:

      有些孩子對毛毛蟲的概念還不是那么明確,所以老師要給不會畫的孩子耐心的指導。尤其是告訴孩子,毛毛蟲的身體的結構,是幾個圓圈連在一起的,孩子自然就會理解了。 當孩子畫完了,老師則可以建議孩子們展開想象力,給毛毛蟲配上它生活的地方,包括小草,花等等。

      課程總結:

      通過畫毛毛蟲,不僅增加了孩子對繪畫的興趣,而且對顏色的認知也更明確了。孩子們

      觀察和了解身邊的動物和生活也更有范圍了。而且繪畫中,老師與小朋友的交流也十分重要,能促進老師與小朋友之間的親密關系。

      五顏六色毛毛蟲美術教案(二)

      五顏六色的毛毛蟲;

      課程目標:

      1,引導孩子們觀察小動物,激發孩子對繪畫的'無比興;

      2,學習用圖案結合的方法,畫出毛毛蟲,提高孩子大;

      3,讓孩子給毛毛蟲的身體不同地方涂上顏色,增添孩;

      課程準備:

      1,事先準備好,關于毛毛蟲的范畫;

      2,展示一步一步畫毛毛蟲的基本步驟;課程過程:;

      3,老師開始以激動的口氣問孩子,這是什么呀?引起;

      4,老師引導孩子觀察毛

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