小學作文300字4篇（經典）
在平日的學習、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的小學作文300字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學作文300字 篇1
我家杜鵑樹下有三棵星星草，它那茂盛的藤蔓從盆中一直盤繞到杜鵑樹枝的每一個角落，使杜鵑樹都無法長新葉子了。
星星草剛長出來的葉子是嫩黃的，不過才幾天細長的葉子就漸漸變成嫩綠的。嫩綠的葉子在陽光的照耀下精神起來，挺直了腰，臉上笑嘻嘻的，使勁伸著懶腰，它一困倦就卷成了一個卷卷在那里呼呼大睡。它是靠莖下的細小的角依附在杜鵑樹上，綠色的小叉，就像是它的腳，幫助它爬上枝。一天天，星星草圍著樹干一點點伸長，它那對角就使勁帶上葉子一圈圈地繞起來，看起來像一個綠色的彈簧。要是星星草沒觸著杜鵑樹樹枝，沒過幾天就會變成褐色了，那些褐色的葉子非常脆弱。一陣風拂過星星草，葉子隨風擺動，好像在跳草裙舞一樣。星星草之所以叫“星星草”，是因為它會開出一串串玫紅色星星形狀的花朵，花朵中綻放出細絲般金黃色的花蕊，靠近一聞，一股清香撲面而來，從遠處看星星花像天空中閃爍的紅星。
可愛,美麗的星星草，用它那頑強的生命力照耀著遠方。
小學作文300字 篇2
清明放假時，爸爸帶我去買了一個特大的風箏。
來到商店處處都是精美的風箏。看得我滿心歡喜，有：大角牛，皮卡丘，哆啦a夢、蝙蝠俠等等，我還是最中意皮卡丘風箏。“就是這個了！”我手舞足蹈地對爸爸說。姐姐也買了一個風箏，是一只小喜鵲！
“現在去哪里放呢？“
“要不我們去太鶴大橋下面那里放吧！每次我都看見很多人都是在那放風箏的！行嗎？
“好，出發！”我興高采烈地說。
我已經迫不及待的想去放了。來到太鶴大橋下的空地，那里已經人山人海，好像每個人都是事先約定好來放風箏似的。我們好不容易才找了一個空的地方，我興奮地說：“我跟你比比，誰放的高誰就獲勝”“行嗎？”“好！”姐姐說。
“我這是皮卡丘，你那是一個普通的小喜鵲。看我怎么把你電下來！哈哈”
“哼！別得意。”姐姐說道。
“那就開始吧！”我放起了風箏，才放一下子就從天上掉了下來。連了幾個回合我都輸給了姐姐。“不可能！你怎么會贏呢！”“你不會控制風箏！姐姐來教你吧！”“嗯！”我笑瞇瞇地應道。我在姐姐的細心指導下，風箏越放越高都放到了太鶴大橋上面了！
今天，我學會了放風箏，真興奮！
小學作文300字 篇3
一個初冬的傍晚
今天放學后，爸爸媽媽還未下班，若大的院子里只有我一人，一個初冬的傍晚。太陽慢慢地落山。
到處是那么寧靜，連鳥啼的聲音都聽的一清二楚。雞舍上，紗網上掛著一絲白布，似乎是小鳥，連我也不禁躡手躡腳地想去拂摸它。自從十一月開始，月亮總是要急不可待的來到它的出發點——東邊。今天的它，像大玉盤似的只待了兩分鐘就急不可待的想展示自己的新面貌，金色的圓月和它的書童——清煙。清煙好似嫦娥的白衣裳，隨風而去——在陪伴著我。
雖說是有風，可樹木達到都像被黑暗魔鬼奪去生命一般，連最小的樹叉也不吱一聲，在太陽落的地方，有一片楊樹，現在黑壓壓的像哈利 波特所住的魔法學校中的禁地一般，一個初冬的傍晚。也變的讓人害怕。連樹葉的響聲和偶爾行人走路的聲音都讓人感覺是魔鬼在說話。我不禁地拿起紙、筆快速跑進房子里。
月亮，越來越亮，清煙，越來越看的清楚，雞啼聲，傳的好遠，好遠…………
小學作文300字 篇4
教師節快要到了，我祝所有的老師節日快樂！
今天中午我回到家，吃過午飯后，就情不自禁的打開電腦，查閱有關贊美老師的詩歌、詩句和名言。
贊美老師的詩歌、詩句和名言真是多不勝數啊。從古至今，有成千上萬的人都發自肺腑的用不同的方式和語言表達著自己對老師的感激和贊美之情。比如李商隱的“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”；關漢卿的“一日為師，終生為父”；居里夫人的“不管一個人取得多么值得驕傲的成就，都應該飲水思源，應當記住自己的老師為他的成長播下最初的種子”斯大林的“教師是人類靈魂的工程師”。
我又看了許多贊美老師的文章和詩歌，都非常的感人和耐人尋味，但是，我感到在美的語言也表達不出我心中的那份感受。老師對我們的教誨如春風，師恩似海深。老師對我的精心培養和關愛，即使我用千言萬語和最美的語言也訴不盡我對老師的感激之情，我只有將這份感激埋藏在心里，把我對老師的敬愛化作學習的動力，努力學習，奮力拼搏，用我優異的成績和閃光的品格來報答我敬愛的老師們！
敬愛的老師們，您們辛苦了，我愛您們！再次祝您們教師節快樂！