春天小學作文300字(實用)
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的春天小學作文300字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
春天小學作文300字 篇1
前幾天，我們學習了《觸摸春天》這篇課文，課文主要講了安靜用自己的靈性捉住了一只蝴蝶。
從這篇課文我體會到我們不應該看不起那些盲人，因為他們也有生活的權利，他們雖然瞎了，但是他們仍沒有放棄生存，他們內心依然是光明的，是溫暖的，是愉快的。他們還是對生活充滿了希望，充滿了向往。
文中還有一句話使我激動不已：“安靜的手指悄然合攏，竟然捉住了那只蝴蝶，真是一個奇跡！睜著眼睛的蝴蝶竟被這個盲女孩那神奇的靈性捉住了，蝴蝶在她手指間撲騰，安靜的臉上充滿了驚訝。這是一次全新的經歷，這時，安靜的心靈來到了她從來沒有體驗過的地方。”這句話告訴我，誰都有生活的權利，誰都可以創造一個屬于自己的繽紛世界。誰都能把有限的生命 做出無限的價值。
春天小學作文300字 篇2
在人們傳統的觀念中，春天，應該生機勃勃，萬物復蘇，是樹木抽春，花兒含苞待放的時節。不久前，我也這樣認為，這是從幼兒園時就深入人心的觀念。可是一片落葉，春天的落葉，讓我發現了藏在生機勃勃之下的秘密。
今年的春天，來得很突然，氣溫也出奇的高，甚至有幾分夏的韻味。枝條上，開始蔓延著生命的氣息，花兒也正要孕育著下一次日出時的姹紫嫣紅。當我正沉迷在春的芬芳之中，一葉枯黃載著春風徐徐地落下，停留在面前，使我為之一震，令人魂牽夢縈的春天竟然也有落葉？
生命是春的細胞，孰不知在這片欣欣向榮之后，是生命的交接棒，是上一代的長者，用枯黃來交換翠綠。像日落一樣，它們從此在這曾深愛過的土地上，銷聲匿跡。是什么讓它們有如此博大的胸襟？是奉獻。試問如果沒有今天的日落，你是否明日的朝陽有多么可貴。
農民是枯葉、導演是枯葉、教師是枯葉、退休的職工也是枯葉，所有的幕后工作者，所有離開了自己崗位的人，都有同枯葉一樣的情緒。當你贊揚所有的新生物，當你歌頌某位偉大學者，別忘了，枯葉才是生機勃勃之后的秘密。
春天小學作文300字 篇3
結束了一學期的課程，終于可以放松一下了!今天，我和表哥一家來到西湖邊玩，這里人來人往，可熱鬧了!
好久不見的動物朋友們，它們又在哪兒呢?我邊走邊找，忽然聽到耳邊傳來熟悉的“咕咕咕咕”的叫聲，我抬頭一看，哈哈!可愛的鴿子們正站在枝頭上朝我笑呢，它們整整齊齊地排成一列，挺直了胸膛，精神抖擻，像解放軍叔叔正在站崗。我趕緊掏出一把花生米，放在手心。鴿子們瞧見了，撲棱棱飛下來，把我團團圍住，有的停在我的肩膀上;有的趴在我的膝蓋上;還有的抓著我的手臂，歡快地吃了起來。看著它們心滿意足的樣子，我的心里也暖洋洋的。
我一抬頭，咦?兩只胖乎乎的小松鼠正趴在樹干上，羨慕地望著鴿子們呢。表哥把剛吃了幾口的玉米棒舉到它們嘴邊，小松鼠興奮極了，立刻用前爪捧住，喜滋滋地吃了起來。
鴿子們吃完了東西，又飛上了樹枝，蹦蹦跳跳起來。這時，從遠處的湖面游來了一群大灰鴨，我趕緊往湖里灑了一些玉米粒，大灰鴨飛快地游過來吃，邊吃邊拍拍翅膀，還不時抬頭看看我，“嘎嘎”地叫兩聲，像是在感謝我呢!
今天在湖邊，我發現動物朋友們比以前更多了，和我們也更加友好了，而眼前的這片景色也越來越美麗了!
春天小學作文300字 篇4
從那年開始，春姑娘就讓我在那條小河邊找春天，今年當然也不例外。
今年的春天到了，我在陽春三月中的一天，我走進我家后面的小森林了，一直往那條小河邊走去。
到了小河邊，我一眼就看到了那棵在河邊梳洗頭發的柳樹。她梳洗完頭發后，便隨風跳舞。那“頭發”上的綠葉多么像綠星星呀！我看著看著，就感覺自己也是其中一個，在和其他綠星星蕩秋千。“好一個千姿百態的垂柳啊！”那垂柳好像聽見我似的，回了一句：“你好呀，老朋友，好久不見了！”
我正想到河邊坐坐，突然感覺好像踩到了什么，我低頭一看，“呀！是春天的腳印——小草啊！”我情不自禁的說。“你踩疼我了老朋友。”小草邊開玩笑邊說，還又豎直了腰，而且比剛才更直了，過了一會兒，又說，“真是好久不見了！”
我坐在小河邊，看著在水中自由自在的游來游去的小魚，又看看那翠綠的垂柳，心里愉快極了。
這時，天空中飛來一只“老鷹”，等他飛來之后才發現，他原來是一個風箏。這個風箏是知道我在找春天，還是來加入我的隊伍？
啊！春天真美呀！垂柳、小草、小河、風箏……組成了一幅五彩繽紛、秀麗宜人的圖畫！