小學作文5篇【實用】
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編幫大家整理的小學作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學作文 篇1
花開花落年復年，潮起潮落日復日！
“如果，我們沒有吵過架，我們會是姐妹嗎？”我想不會！
“如果，我們不是同桌，我們會是朋友嗎？”我想也不會！
“如果，我們沒有相遇，我們會是戀人嗎？”我想，我們到現在還是陌生人！
可為什么會有那么多的如果？為什么要有如果？
友情？愛情？真實？虛偽？
一切事物好像很憔悴掩飾不住內心那團寂寞而孤獨的惡火嘴邊的那倔強藏不起來，無數次的仰望每個人都與我形同陌路，我的世界似乎只有夜晚孤好冷！
你說：“所謂的朋友，是為了相互利用，所以你害怕交友！”
你說：“我曾經是你最信賴的人，可我卻讓你再次跌入深淵！”
或許，正因為彼此性格有所雷同，兩條互不相交的平行線才有焦點吧！
兩個內心孤獨的人相互擁抱只會讓溫度驟冷，也許，現在彼此的選擇才是最明智的！無論彼此曾經受到多大的傷害，無論彼此曾經擁有多少的歡樂！請由衷選擇相信友情，請真誠選擇相信愛情！
我們的翅膀不再稚嫩，
我們的風帆已經高漲．
青春的號角已然吹響！
新的旅程即將開始！
茫然，低迷，諸如此類的情愫，
隨之熔化，
用熱烈的追求！
用年少執著寶貴的青春！刻畫生命的鴻章
伸出熱情的手，貼近滾燙的心，
踏步人生的圓舞曲!
小學作文 篇2
看到含苞將放的花骨朵，終日想像她綻放絢麗的那一刻，細心呵護。雖然遭受風吹雨打，花葉凋落，但來年，從頭再來，爭相綻放，我們會又見花兒爛漫。
久雨初晴，又見花兒爛漫。20xx年的天氣真讓人摸不透，陰雨霏霏，連日的陰霾讓人感到壓抑，似乎又回到了那凜冽的冬日。三月飄雪，似乎向人們昭示她心中的不滿，連綿細雨似乎傾訴她無盡的哀愁。這一切似乎是上天在報復誰。然而終于有一天，烏云消散，囚禁多日的太陽重回人間，鳥兒為之雀躍。奔騰的河流濺起歡躍的水花，禁受風雨的花兒，開始吐露芬芳，再次感受春回大地的欣喜，我們又見花兒爛漫。
母親破涕為笑，又見花兒爛漫。住校生活打破了以往的規律，母親的身邊不再有人嘰嘰喳喳。生活的壓迫再一次讓父親外出。留下哥哥弟弟陪伴媽媽，無法溝通使他們之間似乎缺少點什么。母親曾感慨這樣的日子太孤單，下班后只能守著電視，靜靜地看下去。直到我周末再次出現在家門口時，她才有些許欣喜。當得知我下個周末又不回家時，臉上頓時黯淡下去。無奈地感嘆她的孤單，甚至眼角泛起晶瑩的淚花。我以“下次你再買好吃的我就回家”為理由打破這一僵局。沉思中的母親開始破涕為笑，將我擁入懷中，看著窗外盛開的鮮花，母親的笑臉又如花兒般爛漫。
中國突破重圍，又見花兒爛漫。剛從多難的20xx年災難中走過來，準備迎接舉世矚目的上海世博會。然而一陣破碎聲又使人們陷入了困境。青海玉樹地震了，再一次震碎無數人的心，無情的災難奪去了無數人的生命。親人的眼淚，援助人員的汗水與血水，和著13億中國人火熱的愛心筑起了一座巨大的抵抗震災的屏障。總理的熱切關注，黨和人民的心是連在一起的，拿出汶川救災的高度責任感與拼搏精神。再大的苦，再大的難我們也可以挺過去。中國突破重圍，再見那花兒爛漫時。
曾經的甜蜜雖然會被風雨沖淡，然而用愛與信念加溫，得到的將是更加甜蜜，花兒雖然被霜雨欺凌，但不怕，勇往直前，待到來年，會又見花兒爛漫。
小學作文 篇3
假如我會變，我要變成一陣清風，清風吹呀吹，吹來了生機勃勃的春天。小草綠油油的，柳樹抽出了長長的枝條，在微風的吹拂下梳理著自己的長發；清風吹呀吹呀，吹來了炎熱的夏天，道路上熱浪滾滾，種田的農民們汗流浹背；清風吹呀吹呀，又吹來了秋姑娘，果園里的水果五彩繽紛，蘋果的臉上涂了口紅，還有……農田里的稻子笑彎了腰，它們都在歡迎秋姑娘的到來。
秋姑娘不知不覺地走了，清風吹呀吹呀，最后吹來了冬爺爺。冬天的景象是這樣的：樹上披著銀閃閃的大衣，地上鋪著又大又長的雪毯。一轉眼，四季過去了。
假如我會變，我多想變成一只神奇的手電筒，它一照就能把失去光明的盲人，變回跟正常人一樣，能看到我們這個美麗可愛的世界。
假如我會變，我真想變成一個巨大的吸塵器，把霧霾嚴重的地方的污染吸掉，并且懲罰那些破壞環境的壞人。
假如我會變，我一定變成一束鮮花，送給那些得重病的病人，讓他們早日戰勝病魔，讓他們不用再被病魔折磨。
假如我會變，我就要變成一支神奇的紅筆，在老師沒時間批改，或有點累時，它就會自動察覺，自覺完成批改。
假如我會變，我定要變成一個智能機器人，會洗衣做飯，會做家務，媽媽會做的它都會。周一至周五全天工作，周末再讓媽媽代勞一下，這樣就可以減輕媽媽的辛勞了。
假如我會變，我還要變成黃山頂上的一棵松樹，讓游客跟我拍照留念。
假如我會變……
小學作文 篇4
過年了發了壓歲錢，我和媽媽去購物，我們來到丹尼斯超市，我看到了紅彤彤的蘋果，毛茸茸的獼猴桃，又綠又圓的西瓜。我們又來到了新華書店，看見了許多我喜歡看的漫畫，我迫不及待的跑去看，買了一本洛克王國漫畫書。長大以后我也想當漫畫家，畫許多少朋友要看的漫畫書。
小學作文 篇5
漫步在鄉間小路上，享受著徐徐微風撫摸著自己的臉頰的感覺，再看看路旁正艷的花，這一切都使人想引吭高歌，或吟詩一首。我的親戚在鄉下，我是最喜歡到他們那里去玩了，到了那里就仿佛置身于神奇的大自然中。
春天的鄉景，是一幅多姿多彩而美妙的畫卷。瞧，春牛在耕田了，我也忍不住想下田去踩幾下。于是，我便把鞋脫在田埂上，去拉著牛耕田。正當我得意忘形地時候，牛一個拐彎，腳一挪，把我摔得坐在田里，弄得滿身是泥漿，但我還是非常高興。回屋換了后，便又出來了，完全沒有因為這樣而破壞心情。路旁的野花正在盛開，采一兩朵在手上拿著，嘴里哼著小曲兒，這樣的生活別有一番風味，讓人留連忘返。
夏天的鄉景，是一個避署的勝地。這里一點兒也不覺得熱，反而還非常涼爽。坐在田埂上，吃著美味的冰淇淋，看著大人們干活，和小伙伴們捉迷藏，這些都是消磨時間的好辦法，即讓人覺得這里風景優美，還感覺這是大自然的神奇魅力，是大自然所造就出來的美麗。我們還在后院漁塘里去玩樂了一番，這里魚兒整天吐著水泡，我也整天守候在漁塘邊，等著魚兒上鉤，而后滿心歡喜地拿著戰利品回去煎炸著吃。
秋天的鄉景，是農民伯伯們最高興的時候。這時候，豐收時節到了，他們采著自己種的蔬菜，捧著累累的果實，就像捧著一個個金元寶似地，笑得合不攏嘴。這種興奮的心情，這種淳樸的情感，只有農民們能夠表現出來。樹的葉子也黃了，不時地向地上落著“葉雨”，讓人仿佛走在金色的地毯上，快要迷失自我了。
冬天的鄉景，是孩子們的天地。到了臘月，便下起了雪，孩子們的雪地里打玩著，相互追逐嬉戲。河里的水也冰封了，鴨子們卻不怕冷，仍在河里游著。走在路上，踩著咯吱咯吱的雪，樹梢上的冰條，點綴在山間。這時，大人們已經在屋里抱著個火爐取暖了，一邊看電視，一邊談笑風生。而小孩子們卻顧不上凜冽的寒風冰涼地刮在臉上的痛覺，仍在院子里堆雪人，打雪仗，人們看著這樣獨特的冬日風景線，仿佛回到了童年時代。沒幾天，便轉晴了，冬日的暖陽和煦地照在大地上，使萬物充滿生機，活靈是現。
啊！鄉間的景色，讓我陶醉，但愿也能讓你心曠神怡，享受一番。