文明小學作文匯總（5篇）
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的文明小學作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
文明小學作文 篇1
在生活中處處都有啟示，讓我們看看吳孝三這幅漫畫帶給我們什么啟示吧。
李明和林麗竟是鄰居，也是朋友。有一天，他們在玩踢石子的游戲，李明一不小心把石子踢到公園的小路上了，他就跑過去撿石子，在撿時，聞到一股刺鼻的臭味，他們轉身一看，發現垃圾桶旁邊有許多的食品袋子，，可能是太臭的原因吧，人們一來到這個地方就連忙跑走誰愿意呆在這個鬼地方啊，林麗看到沒有一個人愿意把垃圾放回垃圾桶，就對李明說：李明，我們把這些垃圾放回垃圾桶吧，也為了我們的地球。李明說：好啊。林立把垃圾收拾好放回垃圾桶，看到李明拿出筆和紙，以為他要畫畫，就急匆匆的跑過去，對李明說：李明，你太過分了，你說好要幫我忙的，自己卻在這里畫畫，太過分了，我在也不跟你玩了。李明被這突如其來的責罵嚇了一跳，馬上回過神來，拉住林麗的胳膊，說：林麗，不是我不幫忙，你想想你就這樣把垃圾放回垃圾桶，萬一有一些不講文明的人又來扔，怎么辦，又來撿嗎？所以我想了一個辦法，寫一個標題，叫文明只差一步，怎么樣。好，說完他們就照做了。
文明小學作文 篇2
春節，本應是萬家團圓的時候，我無意間卻看到這樣一則新聞：20xx年2月9日晚，為趕在大雪封路前給返鄉的工友發放工資，在北京從事建筑的黃陂區李家集街仰山廟村農民工孫水林攜款連夜從天津駕車趕往黃陂老家，2月10日凌晨，在河南蘭南高速隴海鐵路橋段遭遇重大車禍，一家五口不幸全部遇難。這一家人為了別人能過幸福年，自己一家五口卻因車禍……
我不禁想：寬闊的柏油路，平坦的高速公路，先進的道路安全設施，更新的交通法規，本應是我們安全出行的有力保障，但是，為何交通事故年年不斷的頻繁發生？究其原因，是人們的交通意識淡薄，不遵守交通規則，出行不文明交通。
有一次，我過十字路口，綠燈亮了，機動車開始行駛了，我正準備停下來，突然我身邊的兩個小孩子橫沖直撞的橫穿馬路，不管過往的車輛多不多，不管行人能不能通行，不管自己走的是不是斑馬線。他們直奔前方，這時，一輛卡車呼嘯而來，“吱——吱——”卡車一個急剎車，那兩個孩子才幸免遇難。由于后作用力卡車司機重重地往后彈了一下，加上神經緊張，便隨口罵了那兩個小孩。其中有一個小孩卻不以為然，狠狠地瞪了司機一眼，好像在說：“罵什么罵，撞上了我，小心點！”通過這件事，我想到了，這是那個小孩的不對，如果他們按交通規則過馬路，也不可能發生這件事情。生命比什么東西都寶貴，而且生命只有一次，別拿生命做賭約，危險！我們的生命賭不起！
還有一次，我走在上學的路上，看見了有兩個中學生各騎一輛自行車，在車上邊騎邊打鬧，讓人看見了就心驚膽顫，多么危險，果不其然。“砰”的一聲，一個學生從車上摔了下來，接著他跑上前去，給了另一個小孩的自行車一腳，“砰”另一個學生也摔了下來，接著，兩個人就撕打一起了，邊打邊罵：“你這個技術差的，把我摔倒了！”“切，明明是你技術不好！”此時我想這應該是兩個人的錯，與技術好不好沒關系，如果他們不在車上瘋打，也不可能摔跤。交通法規要牢記心中，這句話的威力不可輕視呀！試想，如果那兩個橫穿馬路的孩子出了車禍，那兩個騎自行車的孩子摔倒遇到機動車，后果就不堪設想，家人悲痛，親人悲傷，本來幸福的一家人，都因為安全事故痛苦終身。
我們做為中小學生，更應該遵守交通規則。“遵守交通規則，不要亂闖紅燈”這句話一定要牢記心中。在回家、上學或去其它地方，不管是步行，騎自行車，都要靠右側行駛；在乘車時，千萬不能認為車里空氣太差了，就將頭和手伸出窗外；更不能，因起床晚了，為了上學不遲到，就在路上，瘋狂的騎車；也不能為了少走路，走近路，而翻交通護攔。交通安全法規牢記心中，就是給你的生命上了一道安全鎖。如果你處處遵守交通規則，就又給你的生命上了一道保護鎖。雙重保護，你的生命就不會受到“危險”的侵害！
交通連著你我他，安全暢通靠大家。只有安全才能回家，只有安全才談得上幸福，只有我們從我做起，我相信，一個有序、安全、暢通的城市交通環境，才會呈現在我們面前。
文明小學作文 篇3
“為什么會這樣呢？”我坐在車里自言自語。“這都是部分人造的孽。”做為環保工作者的爸爸好像明白我的意思，邊開車邊回答我。我頓時明白了，突然想到了“文明、道德”。如果我們每個人都講文明、講道德，不亂扔垃圾，不破壞花草樹木，愛護環境，這種情況還會出現嗎？如果我們每個人都遵守交通規則，交通事故還會那么多嗎？如果我們每個人都講禮貌，相互尊重，相互理解和包容，并站在對方的角度想一想，還會有那么多不和諧的舉動嗎？
其實，“文明、道德”與“不文明、不道德”就是一念之間的事，舉手之勞的事。扔垃圾時多走幾步，扔到垃圾箱里；得到幫助時多句“謝謝”；聽到“謝謝”時多一句“不客氣”；遇到老師時多句“老師好”；遇到不文明、不道德的行為時，做一個善意的提醒；坐公交車時為老人讓個座……一個溫暖的眼神，一次真心的謙讓，都能讓人感覺到文明和道德的存在。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，如果我們每個人都這樣想，文明離我們還遠嗎？
讓我們每個人都行動起來吧，“見賢思齊焉，見不賢而內自省也”，從身邊做起，從小事做起，做一個文明道德的人，讓文明與道德互相傳遞。讓城市文明，讓社會文明，我們才能擁有更加美麗和諧的家園！
文明小學作文 篇4
3月5日，是雷鋒日。
我們去三中旁邊清掃這條看似干凈的街道。
我們的“大部隊”在老師一聲令下分開清掃街道，大家都爭先恐后地拿著自己帶的工具開始了對這條街道的“美容”，有用抹布擦電話亭的，有夾地上的垃圾的，還有舉著宣傳牌進行學雷鋒宣傳的，大家忙得不亦樂乎，我、周柏藝還有鄒楚雨，成立了一個組，周柏藝是組長，我倆是組員，周柏藝負責用抹布擦電話亭和廣告欄，我和鄒楚雨負責用筷子撿地上的垃圾，過了約莫10分鐘，這條街上，亮了些，我們繼續賣力地干，清掃的更有勁了。你看，那邊的一個小組在爭先恐后地夾垃圾，這里一個組在跳著擦去電話亭上的灰塵，看到這一切，我們可來了勁，似乎大家在默默地比賽誰能把大街清掃干凈，生怕自己落在別人后面。過了半個小時，大家把這條大街清掃干凈了，大家看著自己清掃的這條街，都開心地笑了！
我想：如果向雷鋒叔叔學習成為風氣，“講文明，樹新風”成為大家的自覺行動，該有多好！
文明小學作文 篇5
老師們，同學們：
大家好！
我們中華民族一向被稱為“禮儀之邦”，其意思是說，我們中華民族是一個有禮節，講道德的高尚的民族。
“禮貌”二字有什么意義呢？“禮貌”既是良好品德的表現，又是高尚文明的表現，它可以令人類彼此間相處得更加融洽，所以“禮貌”對人類來說是非常重要的。
如果一個人沒有禮貌，那么，很容易使人對你產生討厭的感覺，長此下去，別人還會遠離你，使你很難得到別人的幫助。沒有“禮貌”會造成很多惡果，輕者別人會認為你沒有教養，不愿與你深交；重者則對你產生不滿，或漸漸地由不滿發展成雙方的怨恨，甚至發生沖突或發生意外。所以，沒有禮貌對一個人的禍害是很嚴重的。
反過來，如果你對人有禮貌，別人也會認為你是一個有良好家庭教育和有修養的人。長大之后，對于從事社會工作也有很大的幫助，如果再加上你的才干和智慧，在事業上便不難有成功的一日。所以，我們必須從小就要養成有“禮貌”的好習慣。
“禮貌”要怎樣培養呢？其實，“禮貌”問題就在我們日常生活中經常遇到。如：受到別人幫助要道謝；不小心撞倒別人要道歉；見到長輩要問好……
只有在有禮貌有文明的社會里生活才可能愉快，人與人之間的相處才能更加融洽，那么，世界上就可以減少很多不愉快的事件發生了。因此，我們對“禮貌”必須十分重視。
我的演講完了，謝謝大家。