(優選)我的小學作文
無論是在學校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家整理的我的小學作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的小學作文 篇1
烏石村，顧名思義，就是用烏石壘起來的房子組成的村子，這些烏石可大有來歷呢。它是由幾億年前火山噴發帶出來的。是的，你沒看錯，——幾億年前！火山噴發！
再來說說烏石村的風景吧，這里海拔700多米，古楓參天，翠竹亭亭，烏石幽幽，炊煙裊裊，四周梯田層層，群山連綿。是的，這是一幅宛若世外桃源的畫。所以，即使是像我這樣，在這里生活了十多年的人也不覺得厭煩。
春天，這里是踏青最好的地方，鳥語花香。再加上這里盛產的茶葉，可謂是人間天堂。夏天這里是理想的休閑避暑勝地，都說“古樹地下好乘涼”，這里可到處都是幾百年的古楓樹。秋天，這里依然是旅游的理想地點，秋天的的風景最優美，想象一下，一棵棵古楓樹上，火紅火紅的葉子一片一片的飄下，那景象，只可意會，不可言傳！冬天，這里來的人是少了一點，因為這里天氣比較冷，但這里的冬天是我最愛的，因為沒有那么多的人群，我可以和小伙伴們無憂無慮地玩耍，大地一片銀裝素裹的景象，美麗極了！
我美麗的家鄉還有許多特產呢！茶葉，竹筍，土雞。正所謂“靠山吃山，靠水吃水”，有這美麗的山，還缺什么呢？
我的家鄉，烏石村，一個宛若世外桃源的地方，一個風景名勝區，我愛我這美麗的家鄉。歡迎大家來我的家鄉做客。
我的小學作文 篇2
“哼哼哈嘿！看我左手雙節棍，右手周杰倫！”看到這個聲音，我馬上知道我們班的幽默大王——項星城來了。
他的頭發短短的，額頭上的頭發有點翹，小小的眼睛，不高不矮的鼻子下有一張能說會道的嘴巴，長得胖胖的，別看他長得胖，可有一個致命弱點——只要你撓他的咯吱窩，他就會乖乖聽話啦。
有一次，我們大家上課時都無精打采的。老師便笑著說：我們請項星城同學上來為我們表演一段“拾到錢包”的情景吧。這時他的表現欲望上一了。項星城拿起他的筆袋當“錢包”把錢包放在地上，然后悠閑地在“大街”上走著，當走到“錢包”眼前時，故意給“錢包”“拌”倒了，摔了個“狗啃泥”。“誰？”項星城狼狽地爬起來，兇巴巴地說：“誰敢擋‘本大爺’的路？”他轉過頭去，發現了“錢包”。“哇！”項星城兩眼發光，怒氣沖沖的樣子早就被拋到九霄云外去了。他把“錢包”撿起來，笑嘻嘻地回到座位。“哈哈哈！”大家都笑了起來。接下來的一節課，我們個個都坐得筆直筆直的，認認真真地聽課。
還有一次，一個同學不知道為什么，趴在桌上哭。這時，項星城走過來講了個笑話：“一個蛋悼到河里去了，它叫什么蛋？核（河）蛋！一個蛋很倒霉，它叫什么蛋？導（倒）蛋！一個蛋在松花河里游泳，它叫什么蛋？松花蛋！”周圍的人都哈哈大笑起來，可那個同學還在哭。他又講了起來第二個笑話：“一天上地理課，校長來聽課，老師特地拿了個地球儀。老師問小明：小明，你說，今天教室里多了什么東西？小明回答：多了一個校長。老師急了，說：校長不是東西！大家都笑了，那個傷心的同學也開懷了。
項星城是個幽默大王，只要有他，班級里就有笑聲。
我的小學作文 篇3
時光飛逝，轉眼間，我已從一名幼稚的小學生長成了一個科技園藝師，我培育的花，色澤鮮艷，花期持久；我培育的草，營養豐富，是牛、羊可口的食物；我培育的瓜果，又香又甜，營養價值高于一般水果，深受廣大人民的喜愛。
踏進首都科技博覽館，看著那一盆盆、一棵棵用汗水澆灌、用辛勞培育出的奇花異草，我喜極而泣！因為此時首都科技博覽館里，展覽的全是我的心血！我今天的到來，就是為此次特殊的展覽進行解說和演講。
在博物館的右邊，立著一條紅艷艷的橫幅：“曇花一現”不再如此難得！而在旁邊等待的人們都疑惑地交頭接耳、竊竊私語：“現在是下午呀！曇花怎么會開呢？”
我輕輕一笑，走上解說臺，進行慷慨激昂地解說：“這是我精心培育的植物，大家看！”我指著桌子上的曇花，它嬌嫩的花骨朵輕輕垂下，含苞待放的姿勢等著大家觀賞。“他的花期持久，長達2天！是采用蝴蝶蘭花期長久的特點，提取它的基因注入到曇花的根莖內，使曇花吸收后它的花期比一般曇花持久，不容易衰敗，而且，我改變了了曇花開放的時間，它可以隨時隨地的開放，可以讓更多的人欣賞到她的美麗，感受到它的清新！”我說到這里，曇花悄悄開放了，她優雅的花瓣緩緩打開，圣潔的白色，美麗動人。人們紛紛鼓起掌來。我開心地笑了，將最美的笑容展現給了世界各地的人，人們終于見證了我的成果！
我來到另一個展覽區：新型彩色棉花展覽區。
展臺上面展覽的是兩盆彩色棉花，我對大家講解道：“彩色棉花是我培育的一種含有天然植物色素的棉花，不添加有害藥劑，使用這種棉花制作出來的紡織品，絕不會掉色，對人類無害！與以往的彩色棉花不同的是以前的彩色棉花顏色并不鮮艷，手感也不是很好。我培育的彩色棉花不僅顏色鮮艷，手感也如絲質般柔滑，所以比以前的彩棉品質更好。”聽我這么一說，大家紛紛圍上前來觀賞，有些外國商家甚至已經有購買意向了……
我激動開心地看著前來參觀展覽的人們，他們每一次贊美的點頭；每一次開心的鼓掌；每一次會心的微笑都在見證著我的努力和付出，而我用了十多年光陰，付出心血培育的一盆盆有特殊價值的植物：能生產植物蜂蜜的“蜂蜜樹”；富含鈣質被稱作天然鈣片的胡蘿卜；能自行分泌酒汁的“酒樹”……不僅展示著我的才能，更彰顯著我國的實力！
最后我向大家說了一句話：“以前的我，是一個無知的學生，而長大后的我，會用我的成果報效祖國！”頓時無數雙眼睛向我投來鼓勵和贊許的目光，而那些奇花異草也正在陽光下向我綻放著微笑……
我的小學作文 篇4
一個調皮的小男孩，理著一個小寸頭，帥帥的面孔。在班級里，是個讓老師又愛又恨的小家伙，那個人就是我
我可是個雙面人,a面是老師喜歡的，b面是老師討厭的。好動，自制力差，很多課上都會出現老師喊我的名字，那就是我嘴巴又像小鳥一樣在嘰嘰喳喳了。
有一次，我們正在上自習課。一開始，我還安靜得像只小貓，安靜地看著書。突然腦袋里小魔鬼蹦出來：“今天那件好笑的事不和同桌分享一下嗎？”小精靈也嘣出來：“不要去，現在是自習時間，下課再討論吧。”它們你一句，我一句。我越想越亂。最后還是覺得這個好笑的事趕緊和同桌分享。就這樣，不知不覺和同桌聊上了。聲音越說越大，吸引了很多同學，當然，也包括老師。我又一次被挨批了。唉，我多希望能改掉這個壞毛病啊！
當然我也有聰明可愛的一面。我最大的興趣就是下象棋，也代表學校去參加過很多次象棋比賽。平常也有許多同學找我挑戰，這時候我覺得最有成就感了。每次期末考試的時候，我都會很認真的反復檢查，成績都會讓人出乎意料。如果我能把這種習慣用在平時的學習上，那我一定能成為優秀的人。
我真的想成為一個優秀的學生。只要我努力，相信我一定能做到。
我的小學作文 篇5
嘿！大家好，我叫**，我今年11歲了，在宗村小學上學，上的3年級。我的媽媽希望我開開心心的，所以給我起名叫“欣悅。”
其實我的臉型是瓜子臉，身形不胖不瘦，眼睛大大的，像兩顆黑色珍珠，看起來炯炯有神。鼻梁高高的。我還有一個櫻桃似的小嘴巴，別看我的嘴巴小，其實我特別的能說。
我是一個性格十分開朗的孩子，每次上課我受到老師的表揚以后，我就非常高興，下課就會和我的好朋友，劉子鑫、王藝霖，一起去玩跳皮筋。我還是一個“小馬虎”，每次我做數學題的時候不該錯的題我都錯了，該考一百分的數學卷子，因為一個錯字，沒有拿到一百分。
其實我還有一個興趣愛好是看書，有一個星期六，我的妹妹讓我去陪她玩，但是我還在讀書，我說：“明天吧！妹妹只好灰溜溜的走了！明天了，妹妹又來找但是我還是在看書，妹妹說：“走，我們去玩吧！”我又說：“明天吧！”妹妹憤怒的說姐姐是個不守信用的人，哼！我只好放下書去陪她玩！
我就是這樣的一個我，你們喜歡嗎？
我的小學作文 篇6
花木燦爛的春天固然可愛，然而瓜果遍地的秋色卻更加使人欣喜。
秋姑娘像個粉刷匠，她已經悄悄地來到了人間。蔚藍的天空像塊覆蓋大地的藍寶石，顯得更加潔凈、美麗。那是秋姑娘給天空哥哥刷得油漆。
秋姑娘來到菊園，看到菊花千姿百態、羞羞答答的樣子，想給她們添上顏色。于是，她給菊花姐姐們刷上了奶油色、鮮紅色、檸檬黃……菊花姐姐變得更加妍艷紛呈，在秋風中傲然挺立。
她來到了稻田里，跟稻谷弟弟一起做游戲，他們玩得可開心了!但秋姑娘覺得稻谷弟弟也該上點顏色。于是，她給稻谷弟弟涂上金黃色。一陣陣秋風吹來，稻谷弟弟連忙彎下了身子，像是在給秋姑娘致謝呢!
看，這位“粉刷匠”多勤勞呀!她又來到果園，用刷子隨手一刷，果園里立刻變得果香撲鼻、五顏六色。瞧，紅通通的蘋果，黃橙橙的梨，紅燈籠似的柿子，還有那紫瑩瑩的葡萄……
我愛欣欣向榮的秋景，更愛這位神奇、活潑可愛的“粉刷匠”!