快樂的小學作文9篇[精]
在平凡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的快樂的小學作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
快樂的小學作文 篇1
今天是大年初一，媽媽說我與弟弟想干什么就干什么。
我首先想到的是放炮，我拿來擦炮，使勁一擦，炮就冒開了白煙，我馬上把它們扔了出去，不久炮爆炸了。弟弟也想試試，可他呢，還沒冒煙就拼命地跑，白白浪費了許多炮。弟弟不服，但又不敢放，我只好讓他放最安全的刺刺炮。沒想到我剛把炮點著他就扔上了天空，真是個膽小鬼。
接著我們看動畫春晚。電視里卡酷年準備了不努力舞鞋、胡言亂語餅干、吹牛麥克風與種子大炮。其中胡言亂語餅干最好玩，一個人吃下了它，說道：“我是從火星來的人，已經活了五萬歲……”差點沒把弟弟的肚子笑破。
這時，門鈴響了，原來是我的同學段闖與李陽來了。我們三個人玩起了游戲，李陽說玩塞爾號，請我幫她完成任務，我毫不猶豫地答應了，結果一看就后悔了：那么多任務，猴年馬月也完成不了，甚至連新手教程也沒完成。我們還玩了奧比島、彈彈堂、植物大戰僵尸，有趣極了。
這一天真開心，我真希望一年四季每天都是春節！
快樂的小學作文 篇2
“頭上長兩角，背上駝著山，貼著地上走，留下粘粘路。”猜猜是什么？對了，是蝸牛。這可是我編的謎語哦。今天下午，我在小公園玩，玩著玩著，我就捉起了蝸牛。我把捉來的蝸牛放在好大好大的一張樹葉上，帶回了家。媽媽說：“蝸牛臟，我們要給它瓶子裝，不然它爬開去在我們家生了許多小寶寶，我們家就成了蝸牛之家了。”說著，媽媽趕緊找來瓶子，我把蝸牛一個一個地放進它的新家。我想，蓋上蓋子，蝸牛就沒有新鮮空氣了。我說：“媽媽，給蓋子戳幾個洞。”做完了這些，我拿著瓶子在看，哦，調皮的蝸牛不一會就爬到了新家的屋頂上，真奇妙啊！
快樂的小學作文 篇3
快樂的滋味是幸福的，快樂的滋味是美好的，快樂的滋味是甜蜜的。
——題記
回到三年前，那是一個晴朗的下午，看見小區的孩子們都在騎自行車，我羨慕了起來，大聲嚷著要學騎自行車。終于等到了爸爸的休息日，我讓爸爸帶我去學騎自行車。
我們來到了小區的一片空地，爸爸先給我做了個示范，我便迫不及待的想上去騎，誰知剛上去，只聽“呯”的一聲，我來了個“嘴啃泥”，笑得爸爸合不攏嘴。爸爸趕緊扶起我，告訴我騎自行車要掌握平衡，不能橫沖直撞。我聽了爸爸的話，心想：這有什么難的，我就不相信，我不會騎自行車！我又再次騎上自行車，誰知剛沒騎幾下，又摔了一個“四腳朝天”。爸爸耐心地教我如何騎自行車，而我，就像一只泄了氣的皮球一樣，看著嶄新的自行車被陽光照得鮮亮我為什么就掌握不了它呢？
爸爸說：“每個人學東西都會受到挫折，你現在受了點小挫折，就泄氣，那可不行，要勇于挑戰挫折。”
不經歷風雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。
我又拾起信心，再一次騎上自行車，又開始練習了。“在哪里跌倒，就要在哪里站起來！”經過也不知多少次的摔倒和努力后，我終于能搖搖晃晃地騎上一段路了。正當我為自己的成績洋洋得意的時候，前面突然出現了一面墻，眼看就要撞上了，我想來個急轉彎，誰知車子偏偏往相反的方向走，“呯”地一聲，來了個人仰馬翻。“哎喲”我可經受不住讓車子壓在我身上的痛苦，爸爸急忙跑過來把我和車子扶起來，又語重心長的說：“想要轉彎，首先要掌握平衡，轉彎時，先把車把拐過來，再把車身轉過來。”聽了爸爸的一番話，我又加了把勁兒，終于學會了騎自行車，終于體會到了快樂的滋味。
這一次，我不但體驗到了快樂的滋味，還懂得了陽光總在風雨后。
快樂的小學作文 篇4
盼啊……盼啊……兔年終于來到了，人們個個喜氣洋洋，春節前，人們忙著準備年貨，街上熙熙攘攘的，逛街的人絡繹不絕，有買新衣服的；有買煙花爆竹的；有買紅燈籠的；還有買食物的，一派熱鬧繁榮！
到了大年三十這一天，大家都準備貼對聯，掛燈籠，我家也不例外，買了對聯，年畫，我一大早就興奮的睡不著了，在門口，爸爸站在椅子上，我在下面遞，最后在門上貼了一個“福”字，大大的“福”字被倒的貼在門上，寓意是“福到了”。隨后在陽臺上掛了個大紅燈籠，心想：天快點黑吧，火紅的燈籠亮了一定非常好看。媽媽呢，正在準備著年夜飯，雞鴨魚樣樣俱全，真豐盛啊！
天色終于黑了，家家戶戶的燈籠都亮了，紅紅的，再加上各色彩燈，顯得喜氣洋洋，不時傳來鞭炮聲，非常熱鬧。開飯了，媽媽大喊一聲，我們的年夜飯各種菜肴，散發出誘人的香味，我們圍坐在一起，互相敬酒，互相祝福，開心極了，中國年的一大盛餐就是春節聯歡晚會，于是我們邊吃晚飯邊欣賞節目：優美的歌舞，幽默的相聲、小品，精彩的魔術表演，我們全家人拍手連連叫好。
臨近十二點了，開始倒計時了，“十、九、八、七……”“鐺”新年鐘聲敲響了，我大聲歡呼起來，外面頓時熱鬧起來，鞭炮聲震耳欲聾，各種煙花，照亮夜空，我趕緊催爸爸下樓放煙花，許多人已聚集到了廣場上，有的人將幾串鞭炮擺成各種造型，有的人在點煙花，還有的人捂著耳朵，躲在一邊，興奮極了，一瞬間，煙花直沖云霄，像流星、像噴泉，不一會兒，就消失的無影無蹤了。
看到別人放的那么開心，我急得也想親手點燃一支煙花，于是，爸爸為我點燃了一支香，吧煙花放在空地上，我上前去點，生怕被炸到，手伸的老長老長。越來越近，看到香頭碰到引線，我轉身就跑，可回過頭，半天沒動靜，咦，怎么沒動靜？在爸爸的鼓勵下，我又一次鼓起勇氣，走向前去，對準引線，只聽“嗞”的一聲，煙花就炸開了，直沖高空，好美呀！
春節讓我快樂，春節又讓我長大了一歲，我一定在這新的一年中，快樂的學習，享受幸福的春光！
快樂的小學作文 篇5
歡樂的“五一”我們要歡樂的度過，我要和爸爸媽媽一起的出去玩。
我們來到風景優美的湖邊。爸爸在釣魚，我和媽媽在旁邊看著。爸爸釣魚可拿手啦，不一會兒釣上了一條又肥又大的魚。我幫著爸爸花了好大的力氣才把它拉上來呢。
中午，我們在湖邊燒烤，爸爸把爐火生得旺旺的，媽媽把準備好的雞肉，整條魚往叉子上插，開始燒烤了，我拿著燒烤叉插著一塊肉在火上面烤啊烤。翻來覆去地烤，烤了半天終于烤熟了。香噴噴的，咬一口，真好吃！在大自然的湖邊，草地上吃東西，真是美味。我們吃得好飽啊。
后來，我要和爸爸、媽媽去游泳。我們一起在水里，有的像魚兒快樂地游著，我不會游泳，就在水里，水抱著我，舒服的泡啊泡，我都快睡著了。媽媽和爸爸發現了，趕快把我搖醒了，大家咧開嘴笑了。
要回家了，我還真的有點不舍得呢！
這個“五一”假日，讓我玩得很開心，過得很快樂！
快樂的小學作文 篇6
早上，我背著鼓鼓的書包，高高興興的來到學校。因為今天要去山田牛奶園游玩。
在汽車上，我們一邊唱歌，一邊欣賞窗外的風景。很快，我們就來到了山田牛奶園。
一進大門，“啊！這里，真是太漂亮了！”腳下是綠如絲絨般的草地，前方是雪白如棉花的蒙古包，碧藍如海的天空上掛著縷縷白云，身后是褐色木頭做的長廊。教官帶我們玩了農家樂、騎奶牛（假的）、攀巖、奶牛橋、還看了露天電影。其中，我最喜歡玩：騎奶牛：教官抱我上奶牛，用手推著我轉了幾圈，我大喊：“暈了，暈了。”教官這才把我抱下來。這時的我走起路來搖搖晃晃的，就像我爸喝醉酒一樣。
可惜的是，我們沒能玩滑草。教官為了我們的安全才這樣的。教官說早上有一個小朋友玩滑草，由于速度快控制不住掉進了旁邊的溝里。大家都嚇了一跳．希望那個小朋友不要出什么大事。
快樂的時光總是過的飛快，游學結束了，同學們帶著開心的笑容回到了學校。
快樂的小學作文 篇7
瞧，一位雕刻藝術家正揮舞著自我手中的小刀，全神貫注地投入到創作中。他時而自言自語，時而癡癡的注視作品，事兒若有所思的托著腦袋想問題。我不禁被他的行為都笑了。時光一點點流逝，一眨眼的功夫，兩個鐘頭過去了。但那位藝術家卻從始至終未離開工作室半步，他對工作的癡迷程度著實讓我萬分敬佩。“哦，太好了，最后完成了！”突然傳來他的一聲歡呼，隨即一蹦三尺高。那神情就好像做了一件驚天動地的偉事。啊，快樂就是藝術家吹著口哨欣賞自我剛剛完成的作品！
快樂的小學作文 篇8
今天是中秋節，一早上媽媽就給我講了中秋節的來歷，中秋節在秋天的中間，這一天的月亮最圓，人們要在這一天賞月、吃月餅。
吃完早飯，我們去了奶奶家過中秋。晚上，媽媽給我們切月餅吃。媽媽說：月餅圓圓的象征著團圓，要全家一起分著吃。雖然下雨沒有賞月，但是我們一家人快快樂樂的吃完了月餅，過了一個愉快的中秋節。
快樂的小學作文 篇9
周六早晨的陽光無比明媚，前埔南區小學的小記者們走進了傳說中的雙十中學，開始了我們的采訪之行。美麗的校園給我們留下了深刻的印象，精彩的校園生活讓我們眼前一亮，豐富多彩的社團活 動更是令我們舉手稱贊。
美
首先我們在報告廳里聆聽了校園介紹：這是一個美麗的校園，有宏偉整齊的教學樓、有寬敞熱鬧的運動場、有設備齊全的游泳館，還有隨處可見的藝術雕像，哥哥姐姐們在這里快樂學習、快樂生活。
酷
介紹中，我們認識了好多優秀的學生，有今年的中考狀元余韻涵、小小發明家方興，還有好多學科競賽的佼佼者。在展示中，哥哥姐姐分享了他們的成果，獲得大家的陣陣掌聲。
贊
社團可是校園的亮點哦。我們迫不及待地投入緊張而刺激的采訪工作。
航模社團的哥哥姐姐們個個深藏不露，他們正懷揣自己的理想，潛心鉆研，刻苦用功，在國際國內各項賽事中屢獲殊榮。我最喜歡他們分享的那句話：“飛一般的男子。”
讀者協會也讓我驚艷。哥哥姐姐們告訴我，他們的主要工作是對讀書書目進行思考、分類，對當今社會的事實進行分析、判斷，原來讀者協會還有如此特殊的使命，我不禁豎起大拇指。
接下來的采訪更讓我大開眼界：樂觀向上的羽毛球社團、邏輯清晰的推理社團、青春洋溢的詩歌社團……豐富的社團生活真是校園里一道亮麗的風景線。一定給哥哥姐姐們的生活增添了無限樂趣，更讓這個美麗的校園增添無限的生機與活力。
今天快樂的采訪之行結束了，既有驚喜、又有收獲、更有對這所學校無限的向往。