小學作文400字【集合8篇】
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的小學作文400字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學作文400字 篇1
卷卷的頭發下遮隱著一張鵝蛋般的臉，一對“黑珍珠”般的眼睛鑲嵌在這張臉蛋上，我的鼻梁有點低，一張嘴十分愛笑，因為我笑的時候會出現兩個小小的酒窩。這就是我，一個愛笑、愛鬧、愛開玩笑的女孩――莫潔。
“人無完人”，是的每一個人都不可能那么十全十美，總會有那么一點缺陷，而我的缺點就是我十分倔強。
有一次，數學老師布置了“一大山”的作業，雖然是個雙休日，但作業也有一點多。回到家后，我急忙拿出作業來做作業。因為老想著：快點做，快點做，后面好有很都作業還沒做，而煩躁不安，使精力無法集中。在想一道難題是，老是只想到，而聯不到一快兒，弄得我更加煩躁。這是，剛放學回家的表第，放下書包，叫我出去玩，我一下自把所有的氣都發泄出來了：“沒是你一邊呆著去，快走開，別來煩我。”我的語氣似乎有點重，表第扭頭就走。表第走后，我覺得自己很是不該，畢竟表第也是一片好心，我怎能這樣對他呢?
這就是我――一個剛踏進初中門坎的女孩，我希望能在新的學校、新的班級里結識更多更好的朋友。
小學作文400字 篇2
啄木鳥是大樹的醫生，以前的它早出晚歸，經常工作到深夜。可是，現在的啄木鳥失業了。
這件事還得從好幾年前說起。
“轟隆隆。”啄木鳥從睡夢中驚醒過來，以為是打雷了。可是抬頭一看，天空一片晴朗，如同一塊藍布，上面繡著朵朵白云。啄木鳥正奇怪著，電話響起來了。“喂，誰呀？”啄木鳥問道。“是我，杜鵑。”“干什么呀？”“大事不好了，啄木鳥！一批人類帶著一堆機器來砍樹啦！”啄木鳥一聽，馬上掛掉電話，朝聲音的發源地尋去。
“啄木鳥，你可算來了！快想想該怎么辦吧！”杜鵑一看見啄木鳥，焦急的問。“要不，咱多叫幾只鳥，去搗亂吧！”啄木鳥沉思了一會兒，說：“行，那我倆分頭去找。”杜鵑回答。啄木鳥叫來了麻雀、烏鴉、百靈鳥、布谷鳥，杜鵑也帶著一群鳥來了。“咱們分工行動。”啄木鳥發話了，“每一個人，兩三只鳥去對付，把他們趕出林子！”“好！”
數以萬計的鳥沖了下去，每個人類都遭到了攻擊，可是他們竟然有槍！鳥們被嚇得四處逃竄，還有幾只被打中了。
大片樹林被砍光了，啄木鳥無樹可醫了。住處的鳥鄰居，不是飛，即是逃了。啄木鳥簡單收拾了一下行李，戀戀不舍地望了一眼自己的 診所，飛向遠方……
小學作文400字 篇3
隔著窗兒，聽著淅淅瀝瀝的雨聲，透過朦朧的窗玻璃，看著空蒙蒙的天空里落下的串串細細密密的雨線，我知道是又下雨了，只是這一場雨下得特別的安靜，特別的溫柔，沒有下雨前的瘋狂造勢，沒有震耳欲聾的隆隆雷聲，一切來得都是那么自然，那么柔和，我喜歡這樣的安靜，喜歡這樣的不張揚。不一會功夫，就好象真有身臨其境的感覺，暢想置身于這樣的溫柔雨境里，心情一定會是溫潤而潮濕的，就象雅興的詩人形容的那樣＂天街細雨潤如酥＂，既可以打濕思念的心海，又可以洗滌浮躁的情緒，思緒有些惆悵，但又不是所謂的那種頹廢。
一切都是淡淡的,淡淡的思念,淡淡的憂傷,剛剛好,如許的境地，泛起的思念也蘊含著江南水鄉婉約的美，＂杏花春雨江南＂，只是現在的時令是夏季，但溫柔纏綿的雨境真有讓你恍惚置于春雨的錯覺，再試著暢想一下，如果此刻在煙雨蒙蒙悠長而寂寥的街頭巷尾邂逅一位丁香般的結著愁怨的撐著油紙傘的妙齡姑娘，輕輕地，近了，再近了，溫婉而有些惆悵的面容，飄過一陣醉人的芬芳，然后又漸漸地遠了，再遠了，背影裊裊婷婷，儀態端莊大方，那該是一幅多么動人而享受的怡眼畫面啊！
小學作文400字 篇4
時間如同東逝的流水，奔騰而去。書櫥里一天天增書本，伴我從無知的小毛孩變成了充滿了幻想的少年。箱子一年年增厚的卷紙，記載著我成功時的喜悅和失敗時的無奈。鞋柜里一雙雙變大的鞋子，陪我在崎嶇不平的人生道路上留下一步步充滿汗水的足跡……
記得有一次，我和媽媽聊天，媽媽很神氣的對我說：“我小時候7歲就會騎自行車，連公共自行車也不在話下！”我一點兒興趣也沒有。可是，在媽媽的軟磨硬泡下，我同意了學車。媽媽高興壞了，立刻給我買來一輛新自行車，還帶我到廣場上去學騎自行車，我因為有媽媽扶著，騎起來心里非常踏實。可是，媽媽突然一松手，我頓時慌了手腳立刻倒在地上，我忍著疼痛，站了起來，氣呼呼地說：“我不練了！”說完，我剛想走，這時候媽媽發話了：“切！真膽小，連這點小傷都禁不住！”然后又說：“我相信你一定能行的！”
媽媽的話讓我猶豫不決，于是，我又試著重新開始學習起來，經過一番努力后，我驚奇的發現，我終于可以搖搖晃晃地騎上兩三圈了！我，成功啦！
這僅僅是我人生中一個小小的插曲，可卻讓我受益匪淺，因為這一件事，讓我明白了“世上無難事，只怕有心人！”
小學作文400字 篇5
當伽利略從斜塔上下來的時候，人們紛紛走過去圍住伽利略，議論紛紛。
“伽利略先生，請問……”“伽利略先生，你是怎樣發現這個真理的呢？”“讓一讓，讓一讓……”這時，一位身穿白色連衣裙的女士擠了進來，說：“伽利略先生您好。為什么您會有去發現亞里士多德的錯誤的這個想法呢？”“其實，我一開始并沒有想著要刻意去發現他的錯誤的，”伽利略開口了，“只是在一次實驗中，我感覺他的話不太對勁，于是我就去研究實驗而已，但事實證明，我對了，他是錯的。”
“那請問您為什么要當眾演示呢？實驗要是失敗了，您的聲譽將是無法挽回的。而且您應該清楚，這樣做會引來更加多人的憎恨而不是表揚吧？”一位男士擠進來說道。“對，您說的這些我都明白。但是大家都應該知道，一個人有優點也有缺點，都會有犯錯的時候，大家不應該迷信權威，而是尊重科學，尊重事實。”
“伽利略先生，您說的真對。” “您說的真有道理，請給我簽個名。”“是呀是呀，您給我簽個名兒吧！”“我也要，我也要！”“還有我呢！”......
就這樣，伽利略讓大家明白了這個道理。
小學作文400字 篇6
如果說我有一種最喜歡的花，那肯定是桂花了。它雖然沒有曇花那樣鮮艷，也沒有菊花那樣奇特，但我仍然喜歡它，尤其喜歡它的香。
每年七月下旬，桂花就開始競相開放。這時，整個小區都彌漫著一股迷人的濃香，是那么地賞心悅目、那么地令人心醉。以致于我每天都要特意跑到桂花樹前聞一聞，深吸一口氣，讓那股迷人的香味直沁心脾。啊，真是天堂般的感覺！
我喜歡桂花，不但因為它的香，還因為它的形狀和顏色。每當桂花開放時，小區里便似乎變成了一片無比閃耀的星空，一朵朵桂花就像一顆顆星星，一朵緊挨著一朵，爭奇斗艷，煞是好看。而桂花的顏色有淡黃的、有銀白的、還有橙黃色的。從遠處望去，更像是一群閃耀的寶石，裝飾著桂花樹，點綴著整個小區。
桂花的用途也很多，可以用來制作各種糕點，可以釀酒，還可以用來做成桂花糖，當有人胃部不適，感到冷痛時，喝一口桂花泡的茶，不適的癥狀立刻就能緩解很多。沒想到吧，美麗的桂花竟還有如此神奇的功效！
桂花，是那樣的芬芳，那樣的小巧玲瓏，那樣的惹人喜愛，我喜愛桂花。
小學作文400字 篇7
金風送爽，丹桂飄香，一年一度的秋季田徑運動會在我校拉開了序幕。經過一輪輪精彩的比賽后，終于迎來了四年級男子200米跑步比賽的決賽。
我們班的選手張宇也進入了決賽，只見他精神抖擻地站在起跑線前，好像時刻準備著戰斗。這時，裁判舉起發令槍，喊道：“各就位——預備——”運動員們立刻做好了準備動作：右手在前，左手在后，眼睛直視前方。只聽“砰”的一聲槍響，運動員們像離弦的箭一樣沖出了起跑線。他們你追我趕，互不相讓。哎呀，不好，我們班的張宇起跑時稍微有點兒慢，被對手甩在了最后。我們急了，鼓足了勁兒大喊：“張宇加油！張宇加油!……”在我們的加油聲中，張宇更加使勁地跑著，只見他的雙臂飛快地擺動著，腳下像按了風火輪一樣。漸漸地，漸漸地，他在彎道處超過了一名對手。啦啦隊見了，叫得更歡了，“張宇必勝！張宇必勝！”張宇的步伐越來越大，手擺得越來越快了，他像一匹不知疲倦的駿馬，不停奔馳著。要到沖刺階段了，啦啦隊的加油聲又響了起來，這加油聲此起彼伏，一浪高過一浪！張宇聽見了，好像要把體內的一切能量都發揮出來。這時，奇跡發生了！他超過了4號選手，又超過了2號選手，終于，他第三個地沖過了終點線。啦啦隊見了，高興地大喊：“張宇真棒!張宇真棒！”
比賽雖然結束了，但張宇那種勇往直前、頑強拼搏的精神深深地印在了我們心中！
小學作文400字 篇8
去年放假，爸爸媽媽帶我和弟弟去連云港的花果山。
進了花果山之后，里面人山人海，遠遠地就看見了一個人與孫悟空和豬八戒在拍照片，無意中見到了一匹馬孤單單的在一邊，它就是白龍馬。
我們四人開始我們的旅途了，開始走的時候，一點兒也不累，可是漸漸就累了起來，我過去沒有這么累過，我們走到一個亭子邊，原來這個亭子叫五花亭，因為上面亭上有幾個花一樣的東西。
我們大家歇過后，又開始了我們的旅途，過了一會兒，走到了桃樹林，啊，這里的桃子又大又紅，看了真想嘗一個，哪怕一口也不錯呀！
過了一會兒，我們四人離開了桃樹林，進了竹林，說到這竹子，那可是我國國寶大熊貓最喜歡吃的，這個竹子上有許許多多的人把名字刻在這竹子上。
我們到了五指山，這就是壓困齊天大圣孫悟空五百年[源自]的山，這是如來佛祖一手之作。
轉了一大圈，我們大家走到了齊天大圣孫悟空的真正住處——水簾洞。這瀑布從高山處流了下來，嘩啦嘩啦的落水聲音，我便想起李白的作品《望廬山瀑布》的后兩句：飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。爸爸和媽媽兩人異口同聲地說：“既然大家看過了，就去闖闖吧！”話聲剛落下，我和弟弟就過去了，啊，里面的景色真的很讓人陶醉……
玩過了，我們依依不舍地離開了，那天是我最最開心的一天。