大班科學教案比較狐貍和狼

時間：2025-12-26 00:10:55 教案

大班科學教案比較狐貍和狼

　　作為一名辛苦耕耘的教育工作者，就不得不需要編寫教案，編寫教案有利于我們科學、合理地支配課堂時間。那么什么樣的教案才是好的呢？以下是小編收集整理的大班科學教案比較狐貍和狼，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

大班科學教案比較狐貍和狼

大班科學教案比較狐貍和狼1

　　活動目的：

　　1、通過比較認識和狼，使幼兒能區分和狼不同的生活習性和外型特征。并了解它們的共性。

　　2、豐富詞：群居、野獸。復習詞：狡猾、蓬松

　　3、鍛煉幼兒的反應能力，提高他們動作的協調性。

　　4、體驗游戲的快樂。

　　活動準備：和狼的圖片各一張。

　　活動過程：

　　一：介紹

　　1、提問：

　　(1)什么動物是很狡猾的?(出示圖片)

　　(2)貍什么地是很狡猾的?(會裝死，會用尾巴把腳印掃掉，會放臭氣熏人，會守在兔子洞口，會游水偷鴨子吃，知道獵人來捉它時還會把放出的臭氣除掉。)

　　(3)住在哪里?吃什么東西?(草原、樹林，專吃兔、雞、鼠)

　　二、講故事：的一家(見綜合191頁)

　　三、用比較的方法介紹狼：

　　1、出示狼的圖片：這是什么動物?

　　2、比較狼和的不同點

　　(1)喜歡吃雞、兔，狼喜歡吃什么?

　　(2)牛、馬的'力氣、身體都很大，吃不下，狼怎么吃得下?(狼的身體比大，狼是一群一群出來找食的)

　　(3)狼和還有什么地方不一樣?(大小、尾巴)

　　小結：不同點：

　　：狡猾、是一只或兩只生活在一起，吃兔、雞等小動物，尾巴蓬松。

　　狼：冬天群居，吃雞、兔、羊、牛、馬等動物，尾巴像條繩子，向下垂。

　　相同點：和狼都吃動物的肉、都有尖銳的牙齒和爪子，是晚上出來找東西吃，都生活在樹林里，沒有人養的，所以它們都是野獸。

　　四、思考提問：和狼誰兇?誰比狼還兇?(老虎、等)

大班科學教案比較狐貍和狼2

　　活動目的：

　　1、通過比較認識狐貍和狼，使幼兒能區分狐貍和狼不同的生活習性和外型特征。并了解它們的共性。

　　2、豐富詞：群居、野獸。復習詞：狡猾、蓬松

　　活動準備：

　　狐貍和狼的圖片各一張。

　　活動過程：

　　一：介紹狐貍

　　1、提問：

　　(1)什么動物是很狡猾的?(出示狐貍圖片)

　　(2) 貍什么地是很狡猾的?(狐貍會裝死，會用尾巴把腳印掃掉，會放臭氣熏人，會守在兔子洞口，會游水偷鴨子吃，狐貍知道獵人來捉它時還會把放出的臭氣除掉。)

　　(3)狐貍住在哪里?吃什么東西?(草原、樹林，專吃兔、雞、鼠)

　　二、講故事：狐貍的'一家（見綜合191頁）

　　三、用比較的方法介紹狼：

　　1、出示狼的圖片：這是什么動物?

　　2、比較狼和狐貍的不同點

　　(1)狐貍喜歡吃雞、兔，狼喜歡吃什么?

　　(2)牛、馬的力氣、身體都很大，狐貍吃不下，狼怎么吃得下?大,考吧.幼師,網出,處!(狼的身體比狐貍大，狼是一群一群出來找食的)

　　(3)狼和狐貍還有什么地方不一樣?(大小、尾巴)

　　小結：不同點：

　　狐貍：狡猾、是一只或兩只生活在一起，吃兔、雞等小動物，尾巴蓬松。

　　狼：冬天群居，吃雞、兔、羊、牛、馬等動物，尾巴像條繩子，向下垂。

　　相同點：狐貍和狼都吃動物的肉、都有尖銳的牙齒和爪子，是晚上出來找東西吃，都生活在樹林里，沒有人養的，所以它們都是野獸。

　　四、思考提問：

　　狐貍和狼誰兇?誰比狼還兇?(老虎、獅子等)

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