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  1. 新學期開學第一課主題班會教案

    時間:2025-09-22 13:05:38 教案

    2023新學期開學第一課主題班會教案

      在平日的學習中,許多人都參加過一些經典主題的主題班會吧?主題班會形式活潑生動,安排緊湊,氣氛和諧。其實很多人都不太清楚好的主題班會是什么樣的,以下是小編精心整理的2023新學期開學第一課主題班會教案,僅供參考,大家一起來看看吧。

    2023新學期開學第一課主題班會教案

    2023新學期開學第一課主題班會教案1

      一、學習委員張青洪總結班級上學期期末考試的情況:

      1.總體情況一般:4人掛電分,3人掛大物,9人掛數物,掛科率百分之十四。

      2.目前情況:

      a、本學期課程不多,但周四和周六的實習會占去不少時間,所以希望大家能合理地安排時間,增大必修課程的精力投入。

      b、要抓緊時間備戰計算機二級及英語四六級,請大家務必抽取一定的時間上自習,減少無謂的時間浪費。

      c、模電內容較多難度也大,所以按時上課,提高課堂效率顯得猶為重要,課堂上真正消化知識能節省大量的時間和精力。

      d、學習主要還得靠自己,同時也提倡大家相互交流和幫助。

      二、班長化東濤強調寢室文化及氣氛的重要性:

      a、以03級某班為例闡明寢室環境對一個人的發展的決定性影響。

      b、寢室各員應該提高思想意識,促進全寢室文化的良性發展,互相帶動,互相提高。

      c、全體舍員盡快調整,時刻提醒,使自己盡快進入狀態,全力以赴備戰計算機二級和英語四六級;全體努力創先進!

      三、學生代表唐斯亮發言:

      上學期由于我沉溺于小說耽誤了學習,導致掛科。其實那些垃圾小說沒任何意思,沒藝術含量,我卻被那些根本不現實的故事情節及玄幻色彩所迷惑,上網看小說讓我浪費了大量的時間,消磨了我的意志。卻對自己寫作沒有一絲幫助和促進,反而使我幻想其中繽紛的故事情節,甚至幻想自己成仙。

      開始我只是偶爾上網看,也算是一種消遣吧,沒想到這東西逐漸讓我癡迷而無法自拔,于是我漸漸控制不了自己:逃課上網吧或租小說看,而我的學習成績直線下滑,而且上課及看書時根本無法集中注意力,我也開始不能自控,越陷越深……

      小說殘害了我,讓我腦中充滿幻想,生活空虛。我們都應該控制自己,保持頭腦時刻清醒,勇敢去面對每件事情,現實一點。我們要學著改變一些東西。“不在沉默中爆發,就在沉默中滅亡”,我們都大了,要頂天立地,開創屬于自己的天地,不要幻想,腳踏實地為大學生活劃上完美的句號······(唐斯亮同學的發言誠懇,深刻,全班同學都給予尊重與共鳴的掌聲)

      四、班長強調以下幾點“

      a.古人云“男才女貌“。我們大家必須為自己定好目標,努力提高自身能力,增大自己的含金量與價值;

      b.大家要加強身體鍛煉,這學期大家選修課較少,可以利用晚上時間鍛煉。

      c.圖書館是我們大家課外知識的主要來源,紅粉利用這一資源將會讓我們受益匪淺。

      五..副班長劉潔代表各寢室長總結上學期各寢室的表現:

      d.日常生活中,不論是衛生還是氛圍t046012做得,寢室普遍存在的問題是缺少有效可行的規章和衛生打掃輪流周期或是打掃力度不夠,衛生保持意識也不夠強。

      e.整體的學習氛圍還是不夠濃厚,課堂出勤率較低,10宿舍的同學的學習積極性,希望其他寢室積極學習,玩游戲須控制一個度(玩游戲未必是壞事)。望能從小事做起,共同努力創建文明寢室。

      f.各寢室長務必負起責,即使督促檢查,使各方面得到提高,為自己營造美好的`環境,開心地走完大學的多彩人生。

      六、優秀學生代表郝正闖發言:

      生活在我們寢室會有一種明顯的壓力,但這是快樂的壓力。我們四人有基本一直的觀念:我們是學生,不管在哪里學習始終是第一位的。于是我們基本每天早晨七點就去讀英語,而且堅持午休,也不缺乏鍛煉,有比較合理的作息時間。志同道合讓我們能在快樂中學習,在健康中成長。我也希望大家早日找到一條真正適合自己的路,堅持不懈地走下去,大家必將成功。努力吧!七、代表李東華發言:

      我們人人愛學習,每天堅持吃早餐,精神文化生活很豐富,衛生搞得較好,幾乎每天都上自習。希望男孩子們能多向xxxx學習,勤洗被子鞋襪之類的,注意衛生,營造良好的生活環境,使生活富有規律,并努力加強自制力。

    2023新學期開學第一課主題班會教案2

      (一)教學目標:

      1、充分認識安全工作的重要意義。

      2、在學習和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等。

      3、進行預防災害,預防突發事情的教育。

      (二)教學過程:

      1、導入:列舉出生活中的安全事例。

      2、安全工作的重要性

      a、公路上、公共場所的安全事故時有發生,是因為有的人安全意識不強。

      b、班級舉例:學校發生的事故及后果。

      c、國家、政府狠抓安全教育工作。

      d、目前學校抓的幾項工作。

      (三)、學生應注意安全的地方:

      1、學生討論。

      2、集體歸納。

      (1)人身安全,在校園內或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電等危險地點,勞動時,注意安全,不與社會上不三不四的人交往,課外不玩火,不玩水。

      (2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規則,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,切勿雙手撒把。上、下坡要下車,通過公路要做到一停二看三通過。

      (3)財產安全,保管好自己的物品、錢財,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應向老師及時反映或報警。

      (4)飲食安全,不飲生水,不吃不衛生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。

      (四)、學生自查哪些方面未做好,今后要加強注意。

      (五)、教師小結

      小結內容:同學們好!

      今天是新學期開學后的第一個星期一,新年里同學們又長高了許多,也更懂事了,為了今后能更好地學習、生活,今天我們就一起來學習一些中學生應該記住的一些安全知識。

      人們常說:安全工作重于泰山。同學們大部分時間是在學校度過的,平安是吉祥,健康是幸福,良好的身體才是學習、工作、生活的本錢。我們要牢固樹立安全意識,珍愛生命,珍惜幸福的`學生生活。我們一定要牢記以下幾點:

      第一、做好課間活動的安全。樓梯口是我們的重點安全防范部位,不少學校都發生過樓梯擁擠造成的安全事故。在課間休息時,教室里、走廊上、樓梯間到處都是走動或者站著的同學,如果追趕打鬧,一是可能由于跑的速度過快而使自己扭傷手、腳、腰或跌得頭破血流;二是可能撞倒其他同學,造成意外事故,或引起同學間的矛盾糾紛。

      第二,做好勞動活動時的安全。學校或班級都要組織一些公益勞動和打掃衛生的勞動,這是十分必要的。但在勞動中,也極有可能出現一些危險,同學們要注意了解勞動場地的特點,做好安全防范;注意勞逸結合,累了就休息一會再勞動;不要在高空和有危險的地方勞動;不要在勞動時間打鬧嬉戲。

      第三,注意交通安全。馬路不是游戲場所,不能在道路上玩耍;不僅自己要遵守交通規則,還要互相提醒,相互監督,相互照應,當一名維護交通安全的宣傳員;不坐三無車輛;過馬路時做到一停、二看、三通過,靠右行;在城市里還要注意走斑馬線,走人行道。

      第四,提高食品衛生安全和自我防范意識。不在路邊小攤點、無證無照的商店買東西,不買三無過期變質食品,不暴飲暴食。在校外不能隨意的相信別人,碰到有人問路時我們只能指路不能帶路,不能和不熟悉的人一起玩,遇到壞人時應及時告訴家長和老師。

    2023新學期開學第一課主題班會教案3

      教學目標:

      1、尋找生活與數學的聯系。

      2、了解本冊數學書的內容,激發學習興趣。

      3、明確數學課和數學作業的要求,養成良好的學習行為習慣。

      4、通過講故事,悟出學習方法的重要性并掌握一些數學學習的方法和技巧。

      教學重點、難點:

      1、明確自己本學期應有的學習態度,認真扎實地上好每一節課。

      2、悟出學習方法的重要性并掌握一些數學學習的方法和技巧。

      教學過程:

      一、談話引人。

      1、同學們知道這節是什么課嗎你怎么知道的(板書:數學) 2、假期大家一定做了很多有意義的事,做什么事的時候用到了我們學過的數學知識

      3、從生活中你新學到那些數學知識,說給大家聽一聽。

      二、認識本學期學習任務

      1、如果現在請你看一看數學課本的目錄,再來向大家介紹本書的內容,你能行嗎試一試吧。

      A:學生介紹。

      B:教師補充。

      本冊課本學習內容

      一、對稱、平移和旋轉。

      結合實例,感知平移、旋轉、對稱現象;能在方格紙上畫出一個簡單圖形沿水平方向、豎直方向平移后的圖形;通過觀察、操作,認識軸對稱圖形,并能在方格紙上畫出簡單圖形的軸對稱圖形。

      二、乘法

      會計算兩位數乘兩位數的乘法;能結合具體情境進行估算,并解釋估算的過程;能靈活運用不同的方法解決生活中的簡單問題,并能對結果的合理性進行判斷。

      三、面積

      結合實例認識面積的含義,能用自選單位估計和測量圖形的面積,體會統一面積單位的必要性,體會并認識面積單位,會進行簡單的面積換算;探索并掌握長方形、正方形的面積公式,能估算給定的長方形、正方形的面積。

      四、認識分數

      能結合具體情境與直觀操作初步理解分數的.意義,能認、讀、寫簡單的分數;感受比較分數大小的過程;會計算同分母分數(分母小于10)的加減運算,能解決一些相關的簡單問題;能運用分數表示日常生活中的一些事物,并進行交流。

      五、數據的整理與表示

      第七單元通過豐富的實例,了解平均數的意義,體會平均數的必要性,會求簡單數據的平均數(結果為整數);根據統計圖表中的數據提出并回答簡單的問題,能和同伴交換自己的想法;能夠列出簡單試驗所有可能發生的結果;知道事件發生的可能性是有大小的;對一些簡單事件發生的可能性做出描述,并和同伴交換想法。

      六、實踐活動

      本冊教材除了安排“森林旅游”“旅游中的數學”和“體育中的數學”等3個較大的實踐活動外,還在正文或練習中提供了如下的實踐活動:

      1.到商店調查3種商品的價格,并做好記錄。

      2.找一找生活中的小數,并與同伴說一說。

      3.調查自己家兩個月水、電費開支情況,并記錄下來。通過分析數據把你的感受與同伴說一說。

      4.收集一些對稱圖形、圖案和照片在班里展覽。

      5.用紙剪出一個喜歡的圖形,通過對稱、平移或旋轉繪制一幅圖案。

      6.設計旅游計劃。

      7.廚房鋪地磚的設計方案。

      8.制作七巧板。

      9.調查你和同學的身高,計算你們組的平均身高約是多少。

      10.在報刊上找出與平均數有關的信息,并與同伴交流。

      經歷以上一系列觀察、操作、制作、調查、推理等實踐活動,在合作與交流的過程中,獲得良好的情感體驗;獲得并積累更多的數學活動的初步經驗,能夠運用所學知識和方法解決簡單問題;感受數學在日常生活中的作用。

      七、介紹本學科的相關要求

      問題1:上課前要做哪些準備怎樣愛護書本

      (一)學習用品

      1、課前準備好學習用品放在左上角。(安排檢查組長) 2、書本要包皮,不亂涂、亂劃、亂寫。

      3、作業用同一種顏色的鋼筆。

      問題2:課堂上注意哪些紀律在教師辦公室注意哪些紀律

      (二)學習紀律

      1、坐姿端正不做小動作(慎言慎行)

      2、積極發言,聲音響亮,表達完整。

      3、老師講話時看老師,老師寫字時看黑板。

      4、預備鈴響后馬上回座位靜候老師到來。

      5、上課遲到或進老師辦公室喊“報告”,得到允許后方可進入。

      6、在教師辦公室不得隨意講話,排隊三人以上時,第四人應在辦公室外等候,出一人后再進。

      7、做作業獨立完成。討論、請教同學等同抄寫,在家不會寫可以問家長,家長也不會的注明原因可不寫,在校可以問老師。

      8、課間不得寫作業(訂正除外)

      問題3:做作業應注意些什么

      (三)家庭作業要求

      1、注明時間、作業內容;按時、按質、按要求完成作業。

      2、每格寫一行,做完一題空一行。

      3、訂正要重新寫,不得在原題上改;在練習冊上可以直接訂正,但要換一種顏色的筆。

      4、答題用鋼筆,字跡工整,爭取做到干凈、整潔、不涂改。

      5、班級姓名按照要求寫在指定地方。

      6、連線要用直尺,畫圖要用鉛筆和直尺。

      7、當天作業當天訂正。全對直接交組長,有錯訂正經老師批改后交組長。

      8、每天的家庭作業必須要家長檢查后簽字并寫上完成情況。

      (四)課堂作業的要求

      1、按時、按質、按要求完成作業。

      2、在每次寫作業之前,先在第一行寫上第幾次,在第二行寫上幾月幾日、星期幾,從第三行開始再寫作業。

      3、認真書寫,字跡工整,爭取做到干凈、整潔、不涂改。

      4、每格寫一行,做完一題空一行。

      5、有錯當天及時訂正,養成檢查的好習慣。

      6、只用一種顏色的筆寫作業。

      7、凡是請假的同學,來校之后立即補作業并及時上交。

      八、聽故事悟道理——介紹數學學科的學習方法

      有個老人在河邊釣魚,一個小孩走過去看他釣魚,老人技巧純熟,所以沒多久就釣上了滿簍的魚,老人見小孩很可愛,要把整簍的魚送給他,小孩搖搖頭,老人驚異的問道你為何不要

      小孩回答:“我想要你手中的釣竿。”

      老人問:“你要釣竿做什么”

      小孩說:“這簍魚沒多久就吃完了,要是我有釣竿,我就可以自己釣,一輩子也吃不完。”

      你們說,這個小孩是不是很聰明

      所以說重要的還在釣技。就像我們的學習,不能只記住知識,更重要的是掌握方法,形成能力。下面王老師就為大家介紹一些數學學習的方法:

      1、保持一種良好的心態:當學習遇到挫折和困難時,不要退縮不要抱怨,相信自己會漸漸好起來的。

      2、學會合理安排時間。一定要積極的利用一些零碎的時間回憶的知識,如果錯了或不知道了看看課本。

      3、數學預習不能少。數學聽不懂的重要原因就是上新課時前邊學過的知識還沒有弄懂或者舊知識已被遺忘了。而預習可以為上課做好準備,從而讓學生能主動的聽課,能帶著問題聽課。

      4、聽課要專注。人只有在專注時才能進入學習狀態。

      A:要端正課堂學習的態度,盡快進入學習的狀態。

      (1)多思考,思考是數學學習方法的核心。

      (2)多動手,幫組學習知識,運用做到融會貫通。

      (3)培養創造精神,所謂創造,就是想出新辦法,就要不局限于老師、課本講的方法。平時,有一些難度高的題目,我在聽懂了老師講的方法后,還要自己去找一找有沒有另外的解法,這樣能加深對題目的理解。

      B:要積極提問和回答問題,爭取回答的機會。答得越多,學習的興趣也會越大。

      (1)課后復習要及時。課堂上學會了的知識,課后還會忘記,有時很快就忘記。因此,只有及時復習,才能降低遺忘,鞏固所學知識,復習的方法是先看課本,然后再做習題,而做完作業后,歸納知識點和方法。

      (2)選擇一本適合自己的數學參考書:在掌握好教材的基礎上,仔細研究一本參考書,不必多,選擇一本適合自己的,隨著學習進度,仔細研讀就可以了。

      (3)周末復習很重要:到周末,有必要對一周的學習內容進行總結和復習。

      九、全課小結

      三年級是我們學好數學的關鍵時期,成績好的同學不要沾沾自喜,成績不好的同學不要氣餒,自今天起,將是我們學習數學的一個新的開始每一分成績的取得都要看今后的努力,誰最認真,誰將是我們班新的數學尖子。少壯不努力,一生不給力!新的學期,新的征程。愿我們在小學三年一班這個溫暖幸福的大家庭里,快樂每一天,進步每一天,收獲每一天!

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