小班科學活動方案有趣的嘴巴
為了確保工作或事情順利進行，時常需要預先制定一份周密的方案，方案屬于計劃類文書的一種。制定方案需要注意哪些問題呢？以下是小編整理的小班科學活動方案有趣的嘴巴，僅供參考，大家一起來看看吧。
活動目的：
1.通過活動，使幼兒了解自己嘴巴的用處，懂得愛護自己的嘴巴，并學會講究衛生的良好習慣。
2.鼓勵幼兒大膽表達自己的想法，懂得分析在日常生活中什么東西可以做。什么東西不可以做。
活動準備：
1.吹的(氣球、風車、吹泡泡用具、小口琴和小喇叭等
2.唱的(話筒、錄音機等)。
3.吃的(糖果、食品等)
4.一些物品的圖片、記錄表人手一張。
活動過程：
一.猜猜哪里發出的聲音?
1.請幼兒閉上眼睛，老師輕輕唱歌。
2.問幼兒聽到了什么?是從哪里發出的聲音?
二.幼兒談論嘴巴的用處。
1.小朋友，你們的嘴巴有什么用處呢?.
2.幼兒根據平時的生活經驗用語言表達出來。
三.幼兒游玩：“小嘴巴樂園”。
1.教師：“今天，天線寶寶的小嘴巴樂園開張了，他們邀請我們小朋友去游玩，你們開心嗎?”
2.引導幼兒去嘴巴樂園游玩，嘴巴樂園里有音樂屋、食品屋和玩具屋，幼兒可以自由地去各個屋游玩，嘗試用自己的嘴巴進行游戲。
3.幼兒游戲后，教師提問題讓幼兒回答。
(1).誰能告訴我你去了哪些地方游玩?你是怎樣玩的?(幼兒可以邊示范邊回答)。
(2).你還看到別人用嘴巴干什么?
4.教師小結：我們的嘴巴真有趣，又能吃來又能說，又能唱來又能吹，所以我們要愛護它。
四.請幼兒進行記錄
1.請幼兒根據記錄表中的內容自己進行判斷、記錄。
2.幼兒討論記錄結果：什么東西不能放進嘴巴里?
3.小結：教育幼兒要愛護自己的嘴巴，嘴巴是我們人身體的一部分，我們應該好好愛護它，如果把嘴巴傷害了，人就會很痛苦。
(1).壞蘋果、發霉的食品、臟的東西都不能吃，吃了就會生病，使人難受。
(2).尖、利的東西不能放進嘴巴里，這樣就會把嘴巴戳破的。
(3).不能把手指放進嘴巴里，這樣不衛生。
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