活動策劃

時間：2025-11-18 13:15:22 策劃書

活動策劃[優選]

活動策劃篇1

　　活動背景：

活動策劃[優選]

　　整體背景——隨著校園社團的快速發展，社團的文化底蘊也越來越濃厚。多姿多彩的社團在營造校園文化氛圍，豐富大學生課余生活和提高大學生綜合素質上起到了不可估量的作用。春天是一個萬物煥發生機、充滿生氣活力的季節，我們大學生就應該如同春天一般富有朝氣，積極向上。所以如果在春天通過舉辦一個校園社團文化節這樣的平臺，來展現社團的風采，展示大學生的青春激昂以及多才多藝，會對整個校園的文化氣息，對各個社團的進一步壯大發展和其在同學們心中的影響和地位的提升都會有一個很大的促進作用。毫無疑問，如果社團聯合會能組織協助這次社團文功化節舉辦成功，對社團聯合會自身的建設發展，提高其在校園的影響力方面同樣也會有一個很大的提升力量。基于這個背景舉辦校園社團文化節切實可行。由于各個社團涉及的方面不相同，所以這次文化節將采取分類別板塊展示，便于集中優勢，共同協作，起到一個良好的宣傳效果。

　　分塊背景——體育競技類文化節于校運動會之后開幕，校春季運動會的比賽形式是比較莊重的純競技型類型，是一種身體素質上的比賽。而社團文化節體育競技類活動卻是偏重一些技巧，富有生動活力，趣味性強的形式活動。這樣不會和校運動會的活動方式沖突，造成宣傳視覺上的審美疲勞，而且又能借運動會的風潮，掀起另一股愛好體育競技的潮流。

　　活動意義和目的：

　　通過這次校園文化節活動，來展示社團風采，豐富校園社團文化。提高在校學生的綜合素質，展現大學生的青春與活力。使校園社團和大學生社團聯合會進一步發展成熟，提高其影響力。構建一個和諧進步的校園文化環境。活動主題： “春之活力”，主題色彩紅色。

　　xx年4月24日b五人將參加“趣味自行車競技賽”。活動策劃以及各院系團體加分規則

　　活動名稱：

　　自行車趣味競技賽

　　活動策劃組織者：

　　華北水利水電學院自行車協會活動贊助：

　　活動關鍵字：

　　趣味運動交流比賽

　　活動時間

　　xx-4月24日

　　活動地點：華北水利水院新校區操場

　　活動目的影響：提高大家對自行車的興趣愛好，鍛煉學生平衡能力以及身體協調性，增進各院系交流，促進友誼。豐富校園社團文化，進一步擴大社團影響力。構建和諧進步的大學校園。

　　活動形式和獎項設置：趣味比賽性質，最終通過團體總分多少來排名，決定設一等獎，二等獎，三等獎。

　　活動具體流程：

　　1. 院系為5人團隊，將共同參加三項趣味比賽。比賽開始前安排人員通知各院系ｂ組領隊。

　　2. 比賽一—— 自行車慢棋比賽：

　　(一)各院代表隊抽簽決定比賽出場順序。

　　（二）在規定好的一段直線距離內，從團體代表隊第一個選手起動開始計時，記錄其第五人到達終點的時間(中間的傳遞自行車的時間不會計入總時間)。比賽院系團體分為三組或幾組進行賽（如三組的.話，組甲1，2，3號，組乙4，5，6號……），第一名選手慢騎自行車結束后，由裁判停表。第一名選手把自行車騎回到起點并將自行車交到第二名選手的手上，然后第二名選手開始慢騎，當第二名選手的自行車前輪觸及起點線時裁判開始接著第一名選手的時間繼續計時。依此類推直到第五名選手以慢騎方式通過終點后記錄各院系的團體時間。用時最長團隊獲得優勝。

　　（三）進行記錄并公正排名。

　　（四）各院系排名加分規則：

　　團隊第一名 12分團體第二名 11分團體第三名 10分依此類推。

　　（五）慢騎比賽細則:

　　★賽道長10米，寬1米。

　　★每次慢騎結束，選手的自行車必須完整通過終點。

　　★按完成時間，用時最長的第一名，依次排出名次。

　　★ 自行車駛離賽道或選手腳觸一次地將給團體總時間扣除10秒，直到扣完為止。

　　★可能由于各院系進度不一樣，最好為每院系準備一個計時員，并記錄選手駛離和觸地次數。

　　3．比賽二——自行車障礙賽：

　　(一)各院代表隊抽簽決定比賽出場順序。

　　（二）在規定距離內擺放一條直線形的小障礙物，要求5名參賽各團隊5名選手逐個穿越過兩個障礙物之間到達終點。從團體代表隊第一個選手起動開始計時，記錄其第五人到達終點的時間。比賽院系團體分為三組或幾組進行賽（如三組的話，組甲1，2，3號，組乙4，5，6號……），第一名選手障礙賽騎自行車結束后，由第三個障礙處直接返回到起點把自行車交到第二名選手的手上，然后第二名選手開始障礙賽，依此類推直到第五名選手成功穿越障礙通過終點后記錄各院系的團體時間。用時最短團隊獲得優勝。

　　（三）進行記錄并公正排名。

　　（四）各院系排名加分規則：

　　團隊第一名 12分團體第二名 11分團體第三名 10分依此類推。

　　（五）自行車障礙賽細則:

　　★賽道長10米，寬3米，中間放置3個障礙。

　　★車手須繞每個障礙一周，然后由第三個障礙處直接返回出發點，根據需要把自行車傳遞給下一個選手。

　　★自行車障礙賽，最后一名選手的自行車必須完整通過終點。

　　★ 自行車碰到障礙物一次、駛離賽道一次或選手腳觸一次地將給團體總時間增加5秒。碰倒障礙物將給團體總時間增加10秒。

　　★按完成時間，用時最短的第一名，依次排出名次。

　　★安排好人員對各選手的時間和違規次數進行公正記錄。

　　4.比賽三——自行車直行平衡賽：

　　(一)各院代表隊抽簽決定比賽出場順序。

　　(二)在規定距離內擺放兩條直線形障礙物。每條線之間兩個障礙的間距為0.2米。要求各院系5名比賽選手平穩穿梭于兩條障礙帶之間。

　　（三）進行記錄并公正排名。

　　（四）各院系排名加分規則：

　　團隊第一名 12分團體第二名 11分團體第三名 10分依此類推。

　　（五）自行車直行平衡賽細則：

　　★賽道長10米，寬0.2米。

　　★ 選手應以最快速度通過賽道，選手腳觸地或自行車駛離賽道一次增加3秒. ★按完成時間由長到短排名。

　　★每次選手直線騎結束，選手的自行車必須完整通過終點。

　　5.統計匯總——三項比賽完成后對各院系進行總的加分，計算出各院系團體代表隊的總分。

　　6.評出自行車趣味競技賽團體

　　第一名一個

　　團體第二名一個

　　團體第三名一個

　　優秀團體三個

　　7．各院系比賽團體得分計入院系團體體育競技賽總分中。

　　注意事項:

　　a.參賽選手所用的自行車最好是同種類型的，為公平起見。

　　b.比賽現場要配備一些酒精、碘酒、創可貼、棉簽或其他傷口基本處理藥物或工具。

　　c.一定要安排好裁判人員準確記錄時間和違規次數。

　　d.對各參賽代表隊一定要通知到位其比賽時間場地和其他一切比賽規則和比賽動態。

活動策劃篇2

　　活動目標：

　　1、簡單了解重陽節

　　2、知道要尊敬老人，愿意幫助老人為老人獻愛心

　　活動準備：

　　1、制作幻燈片

　　2、游戲音樂

　　活動過程：

　　一、接待老人

　　1、選六名幼兒接老人入園，并給老人獻花。

　　2、教師安排老人入座。(幼兒已提前進入會場)

　　二、慶祝活動

　　1、教師簡單介紹重陽節及慶祝方式

　　2、幼兒給老人表演節目

　　3、多媒體演示1

　　老師：謝謝小朋友們送上的精彩表演，瞧！爺爺奶奶們笑得多開心

　　呀！現在我請大家看看我們可愛的爺爺奶奶、姥姥姥爺們平時是怎樣辛苦照顧我們的？(看老人辛勤勞作的幻燈片并請一位老人發表感言)

　　4、多媒體演示2

　　老師：

　　(1)這些照片讓我們知道小朋友的成長離不開長輩們的呵

　　護，長輩們辛苦的照顧我們，我們也應為他們做點事。看看我們都能做些什么？(觀看幼兒關愛老人的幻燈片并說說自己平時是怎么做的。)

　　(2)師：其實生活中很多點滴小事都能體現我們在關愛老人，我們小朋友也有能力幫助我們的.爺爺奶奶、姥姥姥爺。(觀看視頻)

　　親子活動：照顧一下我們親愛爺爺奶奶。(敲背、捶腿，按摩肩膀、給老人剝糖吃)爺爺奶奶們感覺舒服嗎？

　　5、互動游戲：去郊游(舒展了腿腳現在我們的寶寶要帶您去戶外呼吸新鮮空氣了！隨音樂在老師的帶領下做游戲)鼓勵小朋友經常陪老人鍛煉身體。

　　6、請老人表演節目：唱紅歌

　　結束活動：全體表演“感恩的心”

活動策劃篇3

　　一、活動背景

　　應材料院心協號召，正值第一個女生節到來之際，全校各二級學院紛紛組織本學院學生慶祝女生節。

　　二、活動目的及意義

　　旨在加強班內男女同學的交流認識，為人際交往破冰，最重要的是要女生知道本班男生對自己的呵護與關愛。意義，能讓同學們彼此了解，傳遞心意，為男生帶去勇氣與契機，為女生帶去幸福快樂。

　　三、活動名稱

　　“女神，我有話對你說！”

　　四、活動主題

　　三行“情”書，寫不盡我的心意。一張賀卡，承載著千言萬語。

　　五、活動時間20xx年3月7日女生節

　　六、活動地點

　　中南大學南校區

　　七、活動對象

　　材料1407班全體學生

　　八、活動形式

　　由男生秘密書寫賀卡，為自己的女神寫下自己的真心話，寫下署名。在活動當天，心理委員派發。并在當天以QQ，送上誠摯祝福。

　　九、活動具體流程

　　1、心委購買賀卡2、成立男生專屬討論組，為大家分發賀卡，組織大家在規定時間內完成。3、收集賀卡4、活動當天派發賀卡并編輯祝福語在平臺上發送給女神們

　　十、活動資源

　　賀卡

　　十一、活動支持單位

　　材料1407班

　　十二、活動經費預算

　　三行“情”書，寫不盡我的`心意。一張賀卡，承載著千言萬語。

　　2 賀卡20元，通訊費5元，共計：25元

　　十三、活動注意事項

　　1、開心第一

　　2、保密原則

　　3、切實考慮每位女生的情況，人人都有賀卡收

活動策劃篇4

　　畢業臨近，隨著高年級學長學姐的相繼離校，勢必會留下許多物品扔掉覺得可惜，帶走又不方便，如一些書籍、音像制品、電器、自行車等。另一方面，隨著大學生消費能力的日益增強，一些用處不大的東西被購回后放在寢室里成為雞肋。但是對其他同學來說，這些物品可能還有相當大的使用價值。

　　鑒于此，校學生會勤工部決定用宣傳板的形式不定期公布同學的二手物品信息，幫助同學們解決這個問題，方便在校學生集中處理二手物品，同時規范公寓內二手市場秩序，讓大家可以通過一個安全規范的'平臺交換平時不常用的東西。這樣同學們不僅可以得到物美價廉的物品，還能減少受騙上當的幾率，更能提高物品的使用率，減少物資的浪費。

　　校園二手市場交易活動

　　1、服務于即將畢業的學長們，受益于廣大同學。

　　2、響應建立環保節約型社會的號召。

　　引導廣大同學講節約，同時宣傳環保意識。

　　環保，節約，便利你我他。

　　承辦單位：武漢工程大學武昌校區學生會公益實踐部

　　長期進行（二手市場開放于每周四1：00-6：00）

　　女生樓2棟前

　　武漢工程大學武昌校區全體學生

　　（一）前期準備

　　1、4月20日，將活動策劃書上報主席團和團委指導老師批準開展此次活動。

　　2、4月31日，公益實踐部門例會，做部門總動員、活動分工，交待相關事宜。

　　（二）宣傳活動

　　1.一張宣傳板，二手物品宣傳板征集信息,以及申請攤位流程。宣傳板保留一周。如有需要，可以不定期公布本部門聯系方式。

　　2.另一張宣傳板，通知二手市場開放時間，地點，提高二手市場的影響力。

　　3.兩張宣傳板在周一，周二分別在一食堂門口，女生寢室二棟前擺放。

　　4.女生2棟樓前林蔭大道掛一條橫幅。

　　5.在第一、二食堂，教輔樓處宣傳板上貼海報，對活動做宣傳。

　　（三）活動運作

　　從第11周公布第一期二手物品資訊，以后不定期更新。

　　每周四二手市場于每周四下午開放，不見不散。

　　（四）人員安排

　　1.細節方面由進負責。陳文婷，趙云掉輔助。

　　2. 二手物品信息便簽由徐政總體負責，每周收集信息，匯總。熊婷、段昭祥輔助。

　　3.匯總完成以后，徐政將信息公布二手物品咨詢板上，豐文，李萍輔助。

　　4.宣傳板要注意不要被雨淋濕了，由陳剛總體負責。

　　5.部門的人兩人組合輪流組織開辦一次二手市場活動，主要安排人員工作，宣傳板策劃與制作，周四開放日現場維持秩序。

　　6.每周四中午12點40之前全體必須趕到辦公室幫忙搬東西，結束后，大家一起來幫忙搬東西，也可以通過其他形式請其它部門的人來幫忙搬。

　　1、在不影響正常教學的情況下，開展所有活動。

　　2、各成員保持手機暢通，便于及時聯系。

　　3、各成員及時匯報工作進程，共同討論相關問題的解決方案。

　　4、由于此工作是長期的工作，故各成員之間應相互協調，相互支持，人員安排可以定期調整，有問題應及時匯報。

　　5. 每周五大家準時開部門例會，大家及時發現問題，及時解決問題..

　　6. 每期負責人要在備錄本中總結心得體會和經驗。以后參考用.。

　　1.材料復印費

　　2.橫幅，路標

活動策劃篇5

　　一、主題活動

　　1、主題：激情從此開始

　　2、活動時間：20xx.12.15—31

　　3、內容：購物滿100元，獻愛心1元送當令生鮮商品一份（價值5元左右），團購不參加，單張小票限送二次。

　　4、贈品選擇：雞蛋、蘋果、活魚、鮮肉、粽子、吐司面包、牛奶。根據去年店慶（12.28—1.12）的銷售與交易數，大于等于100元的交易數為30000次左右，根據“限送二次”換算，次數達40000萬次。今年店慶銷售目標是交易數增長15%（參考隨機計算同期交易數的增長率），今年需贈品數46000份，加備量20xx份，預計量48000份。

　　贈品相關事宜：品名數量單價（預計）供應商贊助量門店自備量費用（元）雞蛋65004.5元/份3250325014625蘋果65004.5元/份3250325014625活魚65004.5元/份3250325014625鮮肉65004.5元/份3250325014625粽子70004.5元/份3500350031500吐司面包75004.5元/份3750375033750牛奶75004.5元/份3750375033750合計：48000/2400024000108000

　　5、贈品落實部門：生鮮

　　6、分工：

　　1）企劃根據生鮮的談判結果進行贈品準備及贈送現場的裝飾和場地的準備；

　　2）理貨組，每天提供人員3名，協助總臺對贈品進行發送及贈品的陳列工作。

　　3）總臺根據贈品的量，進行每天的等比分配，保證贈品數與活動期同步進行；

　　7、宣傳：場內：帶“活動內容”的吊旗制作和安排懸掛工作。對外：店慶專刊、社區輔助宣傳等手段。

　　8、設想分析：通過此類活動，一方面烘動人氣，在有限的來客量里提高客單價，從而增加銷售。

　　二、形象活動

　　1、主題：承諾再續

　　2、內容：

　　1）我們向您莊嚴承諾：若您在購物后15天內，在杭州任何同類型超市發現同樣商品的價格更低廉的，我們將給予退補差價；

　　2）我們向您承諾，在購物后10天內，如您對商品不滿，可以無條件退貨。（除消協規定商品外）

　　3、宣傳和推廣：

　　1）超市主入口處，用顯注的標語提示！

　　2）店慶的DM、海報、生鮮早市海報等超市宣傳途徑，不斷地對顧客進行提示，樹立企業的形象。

　　4、設想分析：此承諾在去年店慶后推行的基礎上，通過廣播、橫幅等宣傳方式，更強力度的來提高家友超市的價格形象，本著“平實可信的價格”服務宗旨，真真正正的維護家友超市的價格誠信度；

　　三、重點大類，促銷活動

　　保健品：

　　1、主題：以舊換新

　　2、活動時間：20xx.12.15-12.31

　　3、內容：購買本超市的任何一款保健品，憑收銀小票，加產品的外包裝（或舊包裝）可抵換現金3元。

　　4、分工：

　　1）理貨：與參加活動的各供應商談判，要求退換商品舊包裝所需的費用由供應商分擔；

　　2）企劃：A、宣傳：除以上宣傳手段外，另加報刊宣傳；B、準備顯眼的兌換場地及布置；C、臺帳表格的提供；D、活動結束后費用的清算工作；

　　3）總臺：現場兌換工作的實施；每日臺帳登記；

　　5、設想分析：保健品是超市銷售重要一部分。又逢春節，更是保健品的'天地，因此針對這個大類推出以上活動。成功重點：爭取讓一流的暢銷商品能參于到活動中。

　　家電：

　　1、主題：觸“電”大行動

　　2、活動時間：12.15-31

　　3、內容：全場家電特價，并跟供應商協調，爭取各類商品相關的贈品。經過賣場家電區氣氛的樹造及贈品的展示，來吸引人氣。

　　4、分工：

　　1）、理貨組：與供應商談判，讓利促銷及贈品的準備；

　　2）、企劃：家電區裝飾，突出促銷的氣氛！

　　四、特價

　　（一）、店慶價商品

　　1、主題：將降價進行到底

　　2、活動時間：12.15-31

　　3、數量：300個左右

　　4、分工：

　　1）、各理貨組談判，準備特價清單，比例：3：6：7（生鮮、食品、百貨）。（準線：商品是當令商品，價格絕對要有震撼效果）。（提示：準備特有優勢的一批作為DM商品，數量為80個，各理上DM比例根據價格優勢定）

　　2）、企劃：DM的排版和制作工作；店慶價標識設計和制作；

　　5、設想分析：店慶商品的選擇，因根據當令季節和消費者消費動向來定。讓顧客正常感覺到店慶的進行中，真正的實惠。

　　（二）、每日沖浪價商品

　　1、主題：激情放縱，超值感覺

　　2、每日一物

　　3、分工：

　　1）、理貨組準備商品16個（分配比例：3：6：7）。價格尺度絕對低；

　　2）、企劃：沖浪陳列區準備與裝飾；DM首版制作；沖浪商品畫報制作；每天更換工作。

　　4、想分析：以低價為主，體現商品的廉價為目的。如油、棉拖、大米、雞蛋、水果等。通過廉價的犧牲性商品的大幅度的宣傳提示，來吸引更多的人氣，達到店慶的目的。

活動策劃篇6

　　一、活動目標

　　1、在游戲中初步感受節奏的變化。

　　2、樂意跟著老師一起游戲，體驗愉快的情緒。

　　二、活動準備

　　1、會唱歌曲《頭發肩膀膝蓋腳》

　　2、有快慢節奏的背景音樂

　　3、鼓一只

　　三、活動過程

　　1、引出

　　師：今天，我們來了那么多客人老師啊，我們先跟客人老師打招呼吧。

　　師：我們班的寶寶可是都很能干的哦，我們來為客人老師唱首歌《頭發肩膀膝蓋腳》。

　　2、語言游戲《在哪里？在這里》

　　（１）引導幼兒幼兒說出歌曲中所唱的身體的各部位。

　　師：剛才歌曲中唱到了我們身上的哪些地方啊？

　　師：好，那請你們用手指指看。

　　（２）教師有節奏地提問，幼兒根據節奏回答得有快有慢，并且一邊回答一邊用手摸摸相應的部位。

　　師：你的'眼睛在哪里？（頭發，肩膀，鼻子……）

　　幼：我的眼睛在這里！

　　3、跟著小鼓有節奏地進行游戲

　　（1）引出小鼓

　　師：這是什么呀？

　　師：哦，是一個小鼓，這個小鼓還會唱歌呢。誰能讓小鼓唱起歌？（請３－４名幼兒嘗試讓小鼓“唱歌”）

　　（2）引出小手進行節奏游戲

　　師：小鼓今天來到我們班是想和我們的小手做朋友的，那小手都有哪些本領呢？

　　師：看看胡老師的小手在干什么？（爬呀爬、捏攏放開、拍手、拍肩……）

　　師：哇，小手有那么多的本領，那趕緊和小鼓做個游戲吧。小鼓唱歌唱的慢慢的，小手也要慢慢地做動作，如果小鼓唱得快快的，那我們的小

　　手也要快快地做動作。大家的小手準備好了嗎？

　　（3）引出小腳進行節奏游戲

　　師：我們的小手那么能干，還和小鼓做了這么好玩的游戲，我們的小腳想不想做游戲啊？

　　師：小腳會干什么呢？（跺腳）

　　師：原來小腳可以跺跺跺，那我們也來和小鼓做游戲吧。注意哦，耳朵聽仔細拉，小鼓唱歌可是有快有慢哦，小腳也要跺的有快有慢。

　　4、在手腳會節奏游戲的基礎上，學動身體

　　師：我們的小手小腳會做游戲，我們的身體也會動哦，你們看，老師的身體還會跳舞呢。

　　師：瞧，我可是聽著音樂做動作的哦，我一下子快快的，一下子又慢慢的。你們想不想試一試啊？

　　5、結束

　　在背景音樂下，教師帶領幼兒有快有慢地走出活動室。

　　寶寶新村

　　[研究要點目標]： 1、學習在紙上畫好樓層后粘在盒子上，剪出“門”，從而做成一幢高樓。布置寶寶新村，體會制作成功的愉快心情。

　　2、發展幼兒的語言講述能力。

　　[研究過程]：

　　一、引出課題。

　　（出示高樓）裝飾過的一面背對幼兒，這是什么？（紙盒）。它可以做什么？老師用紙盒做了一幢什么？它是怎樣的？

　　二、講解示范。

　　1、在白紙上畫上樓層、窗口、門。

　　2、在白紙背面涂少許漿糊，粘到紙盒較寬的一面，貼緊。

　　3、將多余的紙修剪掉，并在底部剪出“門”。

　　三、幼兒制作。

　　用過漿糊后要手擦干凈，剪“門”時要沿著的“門”的輪廓線進行。

　　四、講評。

　　1、將幼兒完成的樓房布置成一個寶寶新村，在新村內放置玩具小車及花草。幼兒自由參觀，評評什么樓房造得好。

　　2、幼兒自由交流、探討。

　　[研究結果]：

　　活動過程中每個幼兒都能夠積極參與，動手動腦，基本能夠制作出不同的樓房，但有的稍粗糙，挖門時有些困難，不過小朋友們都比較興奮。

活動策劃篇7

　　活動主題：慶祝主題團隊活動-求真務實，戰勝自我

　　報送單位：xxx中學共青團

　　報送時間：20xx年9月

　　“求真務實，戰勝自我”慶祝聯歡會

　　自1996年9月開始，xxxx每年開展慶祝、元旦聯歡會。聯歡會都由學校共青團承擔，從節目的編排到會場的布置、彩排與正式演出。這群邊遠農村教師就是用這種自愉自樂的形式，表達了他們對教育崗位的執著、熱愛，對于人生的樂觀向上精神。曾經演出主題有“而今邁步從頭越，只爭朝夕”、“從頭再來，再創輝煌”、“迎奧運，慶元旦”、“艱苦奮斗，與時俱進”共15場，從開始的手寫到后來的'電腦排版，九年來未間斷過，在學校系統也屬少有。

　　隨著北京市人事制度改革，這所農村初中從擁有教職員工56人到現在的37人，雖然教師少了，但是教師們的文化生活卻不能停滯。如何發揮共青團的先鋒作用，使聯歡會不因人員的減少而變得冷清，而要把它辦的更精彩、更熱鬧、更豐富，是青年教師們的心愿。

　　因此，校長xxx為聯歡會確定主題“求真務實，戰勝自我”，號召全體教師發揚奉獻精神，使學校辦的更有特色，使教師擁有矢志不渝的追求與信念。

　　在這個天高云淡、滿地金黃的收獲時節，為整日耕耘在七尺講臺的各位老師獻上一份厚禮，這份厚禮是綻開的一束鮮花，是最真摯的祝愿，是教師們的歡歌笑語。共青團擔負起了這個責任，團員們既感到了責無旁貸，又覺得義無返顧，用集體的智慧共同營造自己的家園。

　　青春是一首歌，跳動著激昂的旋律，青春是一條河，涌動著拼搏的浪花，因為有了青春，我們才這樣賦有活力，因為有了青春，我們才唱起了同一首歌，我們愛青春，為自己的青春可以在艱苦的環境中升華而驕傲。

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