活動策劃

活動策劃[匯編4篇]

活動策劃 篇1

　　一、活動概述

　　（一）活動時間：

　　（二）活動地點：

　　（三）活動主題：

　　（四）活動承接：

　　（五）活動內容：

　　1、各類富硒產品展示

　　2、客戶現場抽獎

　　3、現場與客戶互動

　　4、客戶咨詢

　　5、產品買贈活動

　　6、產品銷售

　　7、現場登記客戶信息 8、掃二維碼送禮品

　　（六）活動目的：

　　二、活動規劃及說明

　　（一）區域劃分：

　　1、產品展示區

　　2、客戶咨詢區

　　3、報名登記區

　　4、客戶來源信息登記區

　　5、體驗、互動區

　　（二） 活動場地要求

　　1、社區，人流量大

　　2、(20--30平方)，長不小于20米，寬不小于10米 場地可以提供安保服務。

　　三、前期準備活動

　　（一）社區選擇：

　　1、以社區為單位成輻射狀，高檔社區等目標。

　　2、中老年較集中區域。

　　3、物業的合作

　　（二）社區情況調研：

　　1、社區的住戶人數

　　2、社區出入口的調查

　　3、同在社區推廣的其他機構的`調查

　　4、經濟狀況

　　（三）前期宣傳方式：

　　1、微信平臺宣傳（活動地點，時間，內容）

　　2、網站告示（活動地點，時間，內容）

　　3、派發出色宣傳手冊（活動地點，時間，活動內容）

　　（四）現場物料標準配備

　　（五）人員配置：少而精

　　1、兼職人員：主要負責社區出入口的宣傳單發放，引導客戶到活動地點，填寫調查問卷等工作。

　　2、市場專員：主要負責與社區物業的協調，后期與物業建立關系，兼職工作的安排，現場物料的準備等工作

　　3、外場咨詢師主要負責引導客戶進行體驗、咨詢，以及公司產品及教學理念的講解和產品現場的操作控制。

　　活動現場人員構架：

　　四、活動啟動儀式流程

　　五、應急方案

　　（一）危險應急（二)防風應急（三）防雨應急

　　六、活動目標

　　(一）采用線上數字化、網絡化推廣（微信平臺）

　　結合此次線下社區活動的主體組合方式，在社區市場宣傳產品同時塑造及提升體驗館、天才教室形象。

　　（二）通過現場產品展示及互動，用戶體驗，網絡征集等，獲取用戶信息，提升用戶粘度以及體驗館關注度。

　　（三）通過社區活動承接，在社區市場提升渠道影響力，提升承接客戶積極性，驅動體驗館月產品銷售量和報名人數增長5%。

　　七、經費預算

　　1、所有費用統一按照財務規章制度統一報銷。

　　2、準備一部分預算資金，防止意外情況發生。

　　3、附活動預算表

活動策劃 篇2

　　一。招新背景;

　　又時嶄新的一年沖沖來到，新一屆的學子懷著激動的心情漫步踏入大學的殿堂，值此佳期，xx文學社全體成員歡迎各位同學的到來，希望通過這個活動讓更多同學人了解xx文學社的基本情況，同時也真誠的邀請大家能參與到我們這個集體，一起攜手，共同奮斗。在過去的時間里，xx文學社在有關領導的支持和各位新老團員的共同努力下開展一系列的文學類等活動并取得了輝煌的佳績，得到了廣大師生的認可，故xx文學社在xx理工學院有著深遠的歷史與輝煌。

　　二。招新目的：

　　隨著時間的推移，很多社員成員迫于時間的壓力不得已離開學校到社會發展，xx文學社也不例外，因此，注入新鮮血液成為了一種必然，同時本社團也影響著xx理工學院的文化氣息，為此，為了本社團的發展需要，也為了積極響應學校的文化號召，本社團決定開展20xx年的社員招新活動。希望能借此活動達到以下效果。

　　1：宣傳xx文學社，使其所有學生了解xx文學社了解社團的的'基本情況。

　　2：招進對文學感情去的同學及其有特殊能力的同學，給予廣大學生一個自我發展的平臺，讓大家在此讓自己的能力得到鍛煉與升華，無論實在文字方面，還是在管理與組織能力方面使其自己物盡其用，以讓我們的社團能因為有你而更加輝煌。

　　3：對于能力不足而又對此感興趣的同學，我們社團秉承無私的精神，讓你在xx文學社得到應有鍛煉與提升。

　　4：xx文學社經常與其他高校進行文學交流活動，在此，可以讓自己在鍛煉的同時讓自己隨著文字走得更遠。

　　三：招新對象：xx理工學院全體同學

　　四：招新要求

　　1：熱愛文學，樂于上進。

　　2：服從組織安排，樂于奉獻自己的時間。

　　3：工作積極，有上進心，敢于創新。

　　五：招生新式

　　1：通過海報傳單等告知新同學有關xx文學社的報名的地點，時間等。

　　2：學期開始，設有先關的招生點，廣大新生可通過xx文學社設的點進行咨詢與報名。

　　3：通過網站進行告知

　　六：招新前期準備

　　1：由xx文學社社長擬定招生的基本形式及其相應的招新內容。

　　2：xx文學社社長組織社團各個部門干部開會進行討論招新事宜并作相應的人員安排。

　　七：活動流程

　　1：提前兩天到指定地點進行海報的張貼。

　　2：在軍訓期間由xx文學社社員到指定的點進行現場招新。

　　3：活動結束后由社長做相應的工作總結。

活動策劃 篇3

　　一、活動前言

　　本屆趣味英語競賽秉承第x屆趣味英語競賽的宗旨，在歡笑中學得知識，在競爭中尋找差距，激發同學們學習英語的熱情，提高英語口語的表達能力和應用能力，最終提高四六級的過級率。

　　二、參賽方式：

　　一年級每班出一支代表隊（共7組），二、三年級同年級同專業組隊（共5組），每隊由六人組成，自定義組名。

　　三、參賽人員：

　　建筑工程學院全體學生

　　四、比賽時間：

　　12月13日（周四）18：301比賽地點：待定

　　五、比賽程序：

　　晉級賽、決賽、游戲互動

　　六、比賽細則

　　晉級賽：

　　必答題：參賽隊成員一人一題，答對一題加十分，答錯不扣分。（題目均來自歷年四、六級考試真題和模擬題）

　　比劃猜：自由選擇詞匯類別，每類系單詞6個，一人比劃一人猜。兩分鐘內答題完畢，具體比賽時會有哨聲提醒。答對一題加十分，答錯不扣分。

　　才藝大展示：此環節為才藝展示階段，各參賽隊伍可采用英文詩歌朗誦、英語歌曲演唱、經典電影片段表演、話劇等等（僅供參考，各種形式均可）。要求：時間控制在2—3分鐘，具體比賽時會有哨聲提醒，只能用英文表達，不能出現漢語，漢語出現一次扣5分。本環節滿分50分，由評委老師打分，分A、B、C、D、E檔，現場亮分，各檔分差為10分。

　　經過以上三場比賽，得分前六的參賽隊將得到晉級。

　　決賽：

　　趣味搶答：搶答題（內容涉及英國傳統節日、各地風俗、民族諺語），必須在主持人念完題目說“開始”后進行搶答，在主持人說“開始”前進行搶答視為無效，并且扣除相應分值（5分），答案可由各代表隊討論后選一名選手進行回答，答對一題加10分，答錯扣10分。

　　出口成章：表述題，各隊選出一名隊員進行比賽，自由選題，1.5分鐘準備，論述時間控制在1.5分鐘之內，要求主題闡述明確，主要考查選手的'英語表達能力，分值為30分，由評委老師打分，分A、B、C、D、E、F檔，現場亮分，各檔分差為5分。

　　游戲互動：

　　在比賽開始前，工作人員將給在場的同學每人一個幸運編號，我們將準備若干趣味題目，屆時由主持人抽取觀眾回答，回答正確將得到禮物一份，此環節將送出幸運禮物8份。

　　七、獎勵設置

　　設置一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名，學院會給獲獎的班級和同學頒發證及相應的物質獎勵。

活動策劃 篇4

　　一.活動背景：

　　20xx年，是我們偉大祖國的六十周年。我們是祖國的新一代接班人，是祖國未來的希望，我們有責任亦有義務為祖國的明天做貢獻。“我愛我祖國”團日活動，是鍛煉我們的好機會，是展示自我的舞臺，讓我們在這個不平凡的日子展翅高飛，晴空之上撒下美麗的種子。讓我們以平凡的身份作出不平凡的貢獻吧。

　　二.活動目的：

　　為了更深刻的表達愛國思想，響應黨的號召，努力增強大學生的愛國情操 ，

　　更加為了增強國貿一班的凝聚力，使國貿一班成為一個更加團結優秀，更加充滿

　　責任感與愛心的大家庭，為此，在國貿一班團支部的帶領下，我們特地舉辦了：我愛我的祖國 ：的團日活動。也希望通過這次活動能夠使同學們意識到自己肩負的重任，了解到我們祖國的不足，從而更加努力去奮斗，去解決，去完善。讓我們凝結成一股重要的力量，去描繪祖國美好的藍天。

　　三.活動主題：

　　總“我愛我的祖國”

　　副主題：澆灌知識花朵，展枝祖國明天

　　四.活動意義：

　　為了營造義和諧融洽的集體氛圍，豐富同學們的.課外生活，陶冶情操，培養生活實踐能力、自主活動能力，提高同學們的社會責任感，培養同學們強烈的愛國情操，09國貿一班將舉行一次義務教育活動。

　　五.活動時間：11月11日上午

　　六.活動地點：穗石幼兒園

　　七.活動內容和流程：

　　1、前期準備：

　　1)團支書負責統計統計自愿參加這次活動的成員名單，并為參加成員分組，每組選出一個組長，負責本組人員。班委負責組長。

　　2)組織委員聯系場地。

　　3)文娛委員選擇一些到時將要進行的團隊游戲（如有必要和時間則進行，若無時間，則不進行）

　　4）選出幾個熟悉路線的人，負責領路。

　　5）所需物品：各種食物（組內自行購買）、調味品、水（多帶點）、應急藥品。

　　6）生活委員負責購買小禮品。

　　2、活動進程

　　早上7：30出發到達目的地。在去目的地的路上，可大體介紹一下將要進行的活動內容及活動的流程。

　　8：00，到達目的地，全體成員按事先分好的組隊開始進行。 現熟悉一下目的地的環境。

　　8：00――11：00上課或者游戲

　　11：30 清場，大家按原路返回。

　　八.工作分配：

　　根據報名人數分成若干小組，各個小組負責一個課程。可分為：唱歌，繪畫，算術，語文，英語等等，上完課后剩余的時間用于課間游戲。

　　九.后續工作：

　　各班委根據組長的意見及自己的觀察，討論總結此次活動的經驗教訓，提高。本班組織能力。

　　此次活動組織者寫出活動的總結，供以后活動參考。其他參加活動的成員也可以自己寫一些類似于體會的文章。并可以發表在班級博客中做團日活動評選用。

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