小學演講比賽策劃書
時光匆匆，一段時間的工作已經結束了，迎接我們的將是新的工作目標，這時候，最關鍵的策劃書怎么能落下！相信大家又在為寫策劃書犯愁了吧！下面是小編為大家整理的小學演講比賽策劃書，希望能夠幫助到大家。
小學演講比賽策劃書 篇1
一、活動目的：
為加快推進新課程有效教學，豐富校園文化生活，激發學生學習興趣，提高英語口語水平，促進學生全面發展，搭建交流展示平臺，特制定本方案。
二、參賽對象：
4–6年級學生，每班選派一—二名選手參賽。于12月15日前向五年級英語老師邵靜雅處上報名單和題目。并將演講稿以電子稿的形式發送到qq郵箱XXXXXXXXXX@qq。com
三、比賽辦法：
選手賽前20分鐘到參賽地點抽簽，確定比賽順序。
四、比賽時間和地點：
時間：12月21日下午13：20抽簽，13：40開始演講。
地點：綜合樓（四年級—五樓音樂室五年級—五樓音樂室六年級—三樓舞蹈房）
四、演講內容和要求：
1、贊美祖國、家鄉、母校。
2、介紹老師、父母、朋友。
3、講述適合年齡特點的`小故事。
選手圍繞主題進行1—3分鐘（包括自我介紹）的脫稿演講。
五、具體評分細則：（滿分100分）
（一）儀表形象：（20分）
1）著裝整齊，大方得體。（10分）
2）姿態自然，動作適度。（10分）
（二）演講內容：（50分）
3）主題鮮明。（25分）
4）內容充實，事例動人，貼近生活，富有鮮明的時代感。（15分）
5）行文流暢，用詞精練，詳略得當，沒有語法錯誤。（10分）
（三）語言藝術：（30分）
6）口齒清楚，發音標準，注意意群，演講流利。（10分）
7）節奏處理得當，技巧運用自如。（10分）
8）表現力、應變力強，能活躍氣氛，引起共鳴。（10分）
六、評獎辦法：
1、堅持公正、公平、公開的原則，評委當場評分。
2、按年級評選出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名，其余均為優秀獎
小學演講比賽策劃書 篇2
一、活動目的
通過主題教育，使青少年充分認識到中國特色社會主義共同理想是社會主義核心價值體系的主題，是振興中華的精神支柱和精神動力，是中國現階段的奮斗目標。同時引導學生樹立正確是世界觀、人生觀、價值觀，樹立崇高的理想，時刻準備承擔實現中華民族偉大復興的歷史使命。
二、比賽主題
圍繞“理想點亮人生”這一主題，題目自擬，要求演講稿的內容思想健康、觀點鮮明、題材新穎、主題突出，展現當代學生奮發圖強的精神風貌和理想追求。
三、參加對象：
3—6年級各班選派2名學生參賽。
四、比賽時間：
XXXX年10月22日下午。
五、活動時間：
XXXX年9———10月
六、活動步驟：
（一）宣傳動員階段（20xx年9月1日—9月15日）
學校利用校園廣播和黑板報宣傳發動，擬定計劃、落實責任，使全體學生充分認識“中華魂”（理想點亮人生）主題教育的意義。9月1日前發放讀本，各班按照學校的要求，結合實際情況，布置讀書活動。
（二）讀書活動階段（9月15日——9月30日）
1、各語文教師引導和督促學生閱讀《理想點亮人生》。
2、各班開展以“理想點亮人生”為主題的班會，以“理解內容、開展討論、得到啟發”等模式開展活動，并指導學生撰寫心得體會。
3、在讀書活動的基礎上開展征文比賽、演講比賽、知識競賽等活動，迎接學校主題教育演講、征文比賽。
（三）征文、演講活動階段（10月1日——10月18日）
1、各班級開展以“理想點亮人生”的主題征文。每班篩選二篇優秀征文交到學校。（按規定格式打印。）
2、學校組織開展“理想點亮人生”的'主題演講。
（四）成果收集階段（10月18日——10月25日）
學校根據演講比賽的情況，推選演講比賽第一名參加中心校演講比賽。
七、征文和演講比賽要求：
（一）征文要求：主題鮮明、觀點正確，聯系實際、內容健康，一事一議、事理交融，語言流暢、形象生動，文字活潑、富有時代感。征文體裁不限。
（二）演講要求：主題鮮明觀點正確，聯系實際、事例生動，語言流暢、感染力強，動作、妝容、服裝自然大方，普通話標準。每位選手演講限時5分鐘。
八、活動要求
（一）加強領導，組織協調。
領導小組要加強對“理想點亮人生”讀書征文、演講活動的指導，堅持以人為本和科學發展。學校充分發揮關工委的作用，聘請老教師、骨干語文教師指導此次讀書活動，為讀書、征文撰寫、演講活動進行輔導。
（二）相互配合，精心組織。
提高思想認識，把“中華魂”《理想點亮人生》主題教育和德育教育相結合。每班要保證讀書時間，提倡教師導讀，學生自學，合作學習，形式多樣，真正做到把讀本讀細、讀懂、讀活。
九、評委
張曉紅郭蓮玉馬林霞柴文娟徐秋霞
十、評選辦法
本次比賽評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，按比賽成績記入班級管理考核。
小學演講比賽策劃書 篇3
一、比賽宗旨：
弘揚中華民族的傳統美德，全面提升學生的思想素質，讓學生懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學、感恩自然、感恩社會，對全校學生進行一次有意義的`親情感恩教育，以增進師生家校之間的情感，促進文明禮貌校風的形成，共同構建和諧校園。
二、活動主題：
學會感恩，愛心永恒
三、參加對象：
全體學生
四、活動時間：
1、初賽：10月15——10月26日，以班級為單位在班內進行。
2、決賽：10月31日，以班為單位，每班推選2名選手參加校內年級組比賽。
五、比賽要求：
1、比賽設低、中、高三個小組，1——2年級為低年級組；3——4年級為中年級組；5——6年級為高年級組。比賽順序由高組到低組，小組內演講順序由賽前抽簽決定。
2、各班在初賽的基礎上選派2名選手參加比賽，于10月26日前將選手班級、姓名、演講題目、輔導教師等信息報學校。參賽選手需脫稿演講，每位選手演講時間為3—5分鐘。
3、稿件內容以身邊的典型事跡為素材，事跡要真實感人，能在全校學生中起到積極效應。
六、評分標準（10分制）
1、內容思想：要求內容緊扣主題，條理清楚，思想積極向上，富有真情實感。（0—4分）
2、語言表達：要求脫稿，語言規范，口齒清楚，生動流暢，富有感染力，時間運用恰當。（0—3分）
3、手勢動作：能適時準確地運用肢體語言來表達感情。（0—1分）
4、儀態表情：要求衣著整潔，儀表大方。（0—1分）
5、把握時間：演講時間3—5分鐘，1、2年級可適當放寬（0—1分）
七、評分辦法：
1、評委打分精確到小數點后兩位。
2、評委打分匯總后去掉一個最高分和一個最低分，取平均分。
3、由內容思想一項的最終得分，每小組評出一篇優秀稿件獎。
八、設立獎項：
三個小組，每組內產生一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀稿件獎每小組1名。
【小學演講比賽策劃書】相關文章：
演講比賽策劃書12-16
演講比賽策劃書09-06
大學演講比賽策劃書10-12
公司演講比賽策劃書12-01
五四演講比賽策劃書10-12
大學演講比賽的策劃書12-11
大學演講比賽策劃書12-14
征文演講比賽策劃書12-12
演講比賽策劃書優秀11-16
- 相關推薦