<address id="ousso"></address>
<form id="ousso"><track id="ousso"><big id="ousso"></big></track></form>
  1. 活動策劃

    時間:2025-11-05 18:50:04 策劃書

    【優】活動策劃9篇

    活動策劃 篇1

      一、比賽宗旨:

    【優】活動策劃9篇

      為了促進我校實施素質教育的進一步發展,活躍我校校園藝術氛圍,彰顯學生積極向上的精神風貌,豐富活躍第二課堂,切實提高學生的合唱藝術水平,推動我校學生合唱藝術的發展,從而提高學生的藝術修養和審美情趣。學校特舉辦慶祝元旦暨“唱響校園”合唱比賽活動。

      二、活動主題:用高尚的藝術引導人,用完美的藝術塑造人

      三、參賽對象:1——6年級各班四、比賽形式和參賽人數:本次大賽采取團體比賽形式,但表演形式不限。以班級為單位,主要參賽人數在班級總人數的班級合唱比賽策劃書以上。

      四、比賽時間:12月29——31日

      五、比賽地點:體藝中心

      六、演唱曲目:

      檢閱曲目:《校歌》(年級段檢閱)比賽曲目:半自選曲目(音樂教科書任選一曲)和自選曲目一首(內容應健康向上)。

      七、活動準備:

      1、比賽動員:11月4日開全體教師會議,以此對全校進行宣傳,具體的工作全面展開。

      2、11月4日—14日為選曲報名時間。各班確定參賽曲目,并將參賽曲目上報到政教處。

      3、比賽進度:分低、中、高三段進行比賽。

      (1)11月9日——12月底,各班精心準備大合唱;

      (2)12月25日比賽抽簽;

      (3)12月25日《校歌》檢閱。

      (4)12月29日下午1:00分進行低段比賽。

      (5)12月30日下午1:00分進行中段比賽。

      (6)12月31日下午1:00分進行高段比賽。

      4、大隊部籌劃有關競賽準備工作。

      八、比賽要求:

      1、各班參賽的.自選曲目盡量不雷同,如發現雷同,以先報曲目的班級為準。

      2、兩首曲目總時長不得超過7分鐘(包括上下場時間)。

      3、一至四年級參賽各隊指揮的指揮不作要求,五六年級參賽各隊要有指揮,指揮必須為本班學生,校外人員不得參與比賽。

      4、伴奏可采用鋼琴、電子琴、音樂伴奏帶等形式。

      5、比賽場次共分3場,一、二年級一場,三四年級一場,五六年級一場,出場順序由抽簽決定。

      九、獎項設置:

      大賽將按場次分設一等獎(低、中、高段各1名)、二等獎(低、中段各2名,高段1名)、三等獎(低、中段各3名,高段2名)、團體優秀獎(低、中段各3名,高段2名),并評出最佳指揮獎、最佳精神文明獎和最佳組織獎等。

      十、評分原則:

      1、歌曲主題內容健康,演唱不超時。

      2、合唱人數符合規定,隊員排位整齊有序,進、退場秩序良好;

      3、演出服裝整齊統一,充分展現當代學生積極向上的精神面貌。

      4、演員演唱時精神飽滿、積極樂觀、保持良好臺風。面部表情自然大方,充分顯示當代小學生的朝氣和熱情。

      5、合唱時,聲音宏亮協調,音準節奏準確,聲情并茂,吐詞清晰,主次聲部沒有走音現象,強弱對比得當,能體現一定合唱藝術性,有感染力。

      6、指揮手勢準確,節奏準,姿勢優美。

      十一、記分方式:

      1、比賽采取去掉最高分和最低分的記分辦法。

      2、比賽項目單獨記分的方式,加總分并取平均分的記分方式。

      3、比賽的評獎工作,由學校指派部分老師擔任評委。

      4、評委:xx

      十二、比賽籌備工作安排。

      1、籌備工作:xx主要任務:負責整個比賽過程的具體實施。

      2、主持人指導教師:xx

      3、《校歌》表演隊指導教師:xx

      4、算分:xx

      5、拍攝及照相:xx

      6、后勤工作:xx比賽場地的布置和安排評委、學生的位置。

      7、比賽音響準備:xx

      十三、注意事項

      1、伴奏音樂于比賽前交xx老師處。

      2、各班要做好比賽前的準備工作,如服裝、道具、化妝、音響調試等。

      3、本辦法若有未盡事宜將適時修訂補充。

    活動策劃 篇2

      一、指導思想:

      貫徹落實國家體育總局關于開展“全國億萬學生陽光體育活動”的決定。堅持“鍵康第一”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的現代健康理念,以全面實施《學生體質健康標準》,蓬勃開展“陽光體育活動”。同時把加強學校課程建設,促進和諧校園緊密結合,培養學生積極主動的體育鍛煉習慣,提高學生的思想道德素質、文明禮儀素質和身體健康素質水平,推動校園體育文化建設。結合我校場地小,器材少的實際情況定制如下陽光體育。

      二、組織領導:

      組織機構:XX

      組長:XX

      副組長:XX、XX

      成員:XX、XX、XX、XX、XX

      各年段負責人:一、二年級:XX、XX

      三、四年級:XX、XX

      五、六年級:XX、XX、XX

      組織情況:

      1.各年級在規定的位置開展體育活動。

      2.聽音樂,各班在各自的活動位置集合,然后負責人有序帶回。

      三、大課間活動時間:8:00---8:40時限40分鐘

      課外活動時間:13:40——14:00,時限20分鐘。

      四、活動要求:

      1.各年級以班為單位,全班學生人人參加。(身體特殊的學生除外)

      2.以安全第一,積極鍛煉為宗旨,培養學生終身體育的意識。

      3.正副班主任都要認真到位,要求在組織本班學生開展好各項體育活動的同時,積極參與到本班的體育活動當中去。并認真做好本班學生的安全工作,防止意外事故的發生。

      4.要求每班自配體育活動所需的輕器械。(如跳繩、毽子等)

      5.要求各班在開展各項活動時,必須在統一指定的位置進行。

      6.注意愛護運動設施,及時送還器材,負責老師要清點并注明借還情況。

      體育活動事故的處理:

      1、在場學生發現險情后要及時報告在場老師、衛生室保健老師和班主任,緊急或情況復雜時還應及時報告學校領導;有關教師應立即到達現場,了解傷者情況,判斷傷情,先行急救;遇到重傷的.或不能判斷傷的,應及時送醫院檢查、急救或打120救護電話。

      2、及時通知家長及其他監護人,以便做出救治決定,并作好安慰工作。

      3、保護現場、了解事故發生經過,調查事故原因,作好有關記錄并保護現場,采集有關證據,以利于對事故處理做到事實清楚,責任明確。

      4、重大的傷害事故要及時上報校長室和區教育局辦公室。

      備注:

      1.各項活動區域由體育組統一部署,項目負責老師積極配合。

      2.活動牽涉到的學校器材,由項目負責老師自己或者組織學生領取、保管、歸還。

      3.除表上項目外,以學生安全為前提,教師、學生可以積極創新游戲活動。

      4.器材借還情況說明。

      5.當天有體育課的班級,安排在各班進行棋類及其它的室內游戲。

      6、遇到陰雨天不能進行正常室外活動時,各班由班主任自行在教室進行室內游戲(器材自備)。

      可參考的游戲:

      (1)抓尾巴:兩人一組,面對面站立,各人背后放一布條(一頭塞在褲腰里,可用紅領巾),以抓到對方布條者為勝。

      (2)老鷹抓小雞:略

      (3)丟手絹:略

      (4)角技:方法:把學生分成人數相等的兩個組,成兩排面對面站好,然后兩個人一對成左(右)架,前腳相抵,左(右)手相對握好。教師發令后,兩人互相角技,可以拉、推、擰或借力使勁迫使對方腳挪動。

      規則:兩手相握,中間不能松開,只許用相握的手使勁,腳一挪動或離地就為負,勝者得1分。

      (5)石頭、剪刀、布:

      方法:學生兩人一組,相距1米對面站好,學生連續原地起跳有節奏地喊石頭、剪刀、布,當喊“布”時,起跳落地成下列三種姿勢,兩腳并攏落地:代表石頭,兩腳前后分開落地:代表剪子,兩腳左右分開落地:代表布,根據兩腳落地的姿勢判別勝負。

      規則:必須按教師口令做,如果動作過慢則判為犯規。

      (6)30秒單搖跳繩:

      方法:繩子繞身體一周為一個,時間為30秒,計算個數。

      規則:每人跳1次,連續進行跳躍。

      (7)雙人跳繩

      方法:一人手拿跳繩一邊,繩子繞身體一周為一個,計算個數。

      規則:雙人跳1次,連續進行跳躍。

      (8)迎面接力跑

      方法:把學生分成人數相等若干組,面對面以最快速度跑過去。

      規則:小組學生全跑完比賽即終止。

      (9)8字接力跑

      方法:把學生人數分成相等若干組,繞著兩個標志物跑8字,以最快速度跑過去。

      規則:小組學生全跑,比賽即終止

    活動策劃 篇3

      一、活動背景

      為了加強我院大學生精神文明建設,提高大學生綜合素質,培養和提高同學們的黨團知識,加強同學們的思想政治教育,并在比賽中培養大家的團隊協作能力。通過競賽提高同學們學習黨團知識的興趣,增長知識,增強實踐的意識和能力。加強同學們的熱情,使同學們積極向黨組織靠攏。化學化工學院團委特此舉辦黨團知識競賽。

      二、活動對象

      面向大一大二各班黨員、預備黨員、發展對象、入黨積極分子。

      三、活動宗旨

      借此活動,鼓勵我校入黨積極分子和各位大學生了解五四黨團的一些知識。進一步提高大家對黨團的認識。以便豐富自己的知識面,來充實自己的`大學生活。

      四、主辦單位:

      化學化工學院團委

      五、活動時間:

      預賽:XX年5月24日

      決賽:XX年5月27日

      六、活動地點

      待定

      七、活動內容策劃

      各班級組成一個成員為4人的隊伍參加比賽。

      5月23日前在PU上報名完畢。

      初賽為筆試。初賽筆試評出每年級總分最高的兩支隊伍參加決賽。

      決賽為搶答。參與比賽的班級隊伍需要自帶拉拉隊。

      八、活動要求

      活動先在pu上報名,然后請同學加入QQ群 ,把二維碼發到群里。題庫在群文件里。

      九、評委邀請

      團委各部門代表

      十、獎項設置

      初賽筆試評出每年級總分最高的兩支隊伍。并評出每個年級筆試分數最高三人獲得“五四”黨團知識競賽初賽“最佳個人稱號”。

      決賽獲勝隊伍獲得“五四”黨團知識競賽最佳團隊稱號、表現優異的個人獲得“五四”黨團知識競賽最佳個人稱號。

      化學化工學院團委

      XX年5月14日

    活動策劃 篇4

      一、活動目的

      向廣大師生宣傳節約用水的精神,提高全民節水意識,

      實現污水資源化,提高再生水利用率,為把我校建設成為節約型的校園給予精神面貌上的支持。

      二、活動主題

      珍惜資源,節約水電

      三、活動時間

      6月15日-6月20日

      四、活動地點

      教學樓及宿舍樓

      五、活動人員

      全體師生

      六、活動的基本程序

      1、請學校廣播站幫助,每天利用3—5分鐘的廣播時間進行勤儉節約的宣傳,主要介紹一些節約水電的小技巧。

      2、圖書館與教學區內衛生間的水壓過高,在擰開水龍頭時水流得很快,浪費了不少水。向相關部門建議將其中的水壓降低一些,減少洗手時水的浪費。

      3、一水多用:建議每個宿舍購買一只水桶,將平時放出來的冷水(如洗臉水等)集中在水桶里,沖洗地板或衛生間時即可隨時使用。

      4、與舍管協商,在宿舍內部進行一項節約之星的評比。每層樓設一面流動的節約之星紅旗,將每個月用電用水量最少的宿舍評出,頒以流動紅旗獎勵,并頒發一面獎狀作為憑證,并在宿舍樓內和公共宣傳欄上公布表彰。

      5、在宿舍樓前的宣傳欄上介紹有關節約用水的小知識。

      6、在各教學樓、學生公寓的衛生間、茶爐房及校內其他公共用水處設置節水標志。

      7、建議各班班委組織各班進行一次關于勤儉節約的主題班會,增強同學們的節約意識。

      8、針對學校公共機房的問題:有些同學離開后電腦繼續開著,嚴重浪費了電,建議機房管理員將電腦設置自動關機,以節約用電。

      9、校園內的路燈問題:晚上的路燈沒必要所有都亮著,建議除特殊情況外,就隔一盞亮一盞,能夠照亮路面即可。在建筑多的地方也可以把距離較近的路燈關掉一些。

      10、在同學們征集相關節約水電的文章、圖畫,將優秀作品展出,進一步增強節約水電的感官認識。

      節約水電征文征畫活動總結

      為增強全校師生進一步關心節水節電的意識,提高對水電的認識,營造節約用水用電的宣傳氛圍,不斷提高我們節約水電的意識和水資源的利用效率、效益,圍繞“珍惜資源,節約水電”這一主題,我們認真開展了創建節水型校園的活動,現將相關情況總結如下:

      一、領導重視,精心準備

      為切實抓好這次創建節水型校園活動,學校團委老師全力負責整個活動的組織領導,把具體的宣傳活動的計劃、安排、組織和實施安排到位。

      二、采取多種措施,切實抓好創建節水型校園宣傳

      1、在校園內舉辦了宣傳專欄,加大了校園節約水電宣傳教育的力度,要求人人參與節約用水用電,個個厲行節約用水用電。

      2、在學校各教學樓、學生寢室的衛生間、茶爐房及其他公共用水處張貼了宣傳標志,增強了節水意識,保護了水資源,切實把節水校園的創建工作落到實處。

      通過以上的.宣傳和教育活動,在全校師生當中掀起了一個愛水電、惜水電、節水電的新高潮,大大增強了節約水電的意識,促進人水和諧,樹立科學的節水觀,積極創造節水型校園。

      三、加大資金投入,改建用水用電設施

      1、學校組織力量對校園內部的用水設備、管道器具進行仔細清查、維修,杜絕跑冒滴漏,以及將教學區內衛生間的水壓降低,減少了洗手時水的浪費。

      2、校園內的路燈采用了隔一盞兩一盞的方式,不僅達到了照明的目的,同時將節電體現得淋漓盡致。

      四、節水工作開展以來取得的成效

      1、組織落實到位。組織與管理該項工程由專人負責,專人管理。專職節水管理人員經常對各樓的用水情況和對校園綠化噴灌情況進行定期檢查、負責管理和使用。真正做到了學校用水有計劃,有定量,合理使用水資源,力爭做到了不浪費,厲行節約用水。

      2、管理人員分工明確,責任到人。安排節水專職管理人員,他們既是節水流動監督員,又是節水巡查員,分片負責管理校園節水日常工作,經常做到查“漏”補缺,發現問題,及時處理。力爭把校園用水降到日人均用水量規定的指標以下。

      3、節約水電,從我做起。宿舍、辦公用水無跑冒滴漏現象,學校公共用水部分無違章現象,師生普遍增強了節約水電的意識,養成了節約的好習慣。

      五、節水活動,常抓不懈

      要以這次創建節水型校園為契機,使節約水電意識進一步增強。在日常的生活中,節水要做到及時關緊水龍頭,盡量開小水龍頭,盡量能夠循環利用水資源。

      讓我們從今天做起,從身邊做起,為節約水資源貢獻出我們的綿薄之力。

    活動策劃 篇5

      一、活動目標

      此項活動是我們新員工進入公司以來組織的第一項集體娛樂活動, 希望通過這次聯歡活動,增進各部門新工之間的了解,增強大家的團體合作精神,娛樂的同時也能培養大家各方面的能力,如組織能力、表演能力等多方面的素質,激發大家的創造力。此次活動以唱歌為主線,中間穿插一些競技小游戲,并對游戲的獲勝者進行一定的'物質獎勵。

      二、具體做法

      8月份

      由×××作為活動倡導人,進行活動效果預測,制定活動策劃草案,送總經辦審批;

      統計愿意參加此次活動的人員名單。

      9月15日

      經總經辦批準后,做好活動的準備工作。

      (1)游戲道具和獎品的購買;

      (2)購買活動中要吃的食品;

      (3)提前電話預定A-MISS的大包間;

      (4)與公司總務聯系安排活動人員的晚飯和用車。

      9月16日

      17:00 召集活動人員去餐廳吃飯;

      17:30 準時從公司出發,到達目的地后開始活動。

      22:00 活動結束,安排將人員送回。

      三、游戲內容

      1、愚工移山

      游戲道具:乒乓球

      (20個)、粗吸管

      (4根)、盆子

      (2個、用A4紙折疊便可)

      游戲規則:用嘴巴含住吸管吸氣,將10個乒乓球從A盆移入B盆,A盆、B盆相距4米,移動過程中雙手不能碰球,否則犯規不算,要重新移取。最先移完10個球一方獲勝(上好佳)。

      活動人數:2人,安排兩組。

      2、“愛”字大比拚

      游戲規則:將活動參加人員自由分為兩組進行對歌比賽,每人各唱一句,所唱的歌中必須要有“愛”字,堅持到最后的一方獲勝(恰恰瓜子)。

      3、一雙魔鬼鞋

      游戲道具:膠鞋

      (1雙)、一條長長的、滑滑的、活的小動物(保密)、

      游戲規則:

      兩名表演者:由“自然顯現”的方式產生,兩人各自穿上一只膠鞋,其中一人穿的鞋里有小動物,兩人穿好鞋后圍繞場地走兩圈,并且不能說話,要表現的若無其事。

      其余人員:在以上兩位人員行走時,注意察言觀色,并作出選擇:“誰的鞋里有東東?”,選對的給予獎勵(棒棒糖)。如果受獎勵人員超過半數,懲罰表演者唱一首歌。

      4、夾氣球

      游戲道具:氣球

      (4個)

      游戲規則:將活動參加人員自由分為兩組排成兩隊,每人將手背在身后,從第一個人開始用頭和身體夾住氣球傳給下一個,逐個傳遞,最先傳完的一組獲勝。(口香糖)

      四、活動經費預算

      1、活動場地:A-MISS KTV大包(獨立衛生間)

      20:00以前 54元/小時

      20:00以后 144元/小時

      預計要400元以內。

      2、活動道具及獎品:獎品控制在3元/個以內。

      物品名稱單 價(元)數 量單 位小 計(元)乒 乓 球0.520個10恰恰瓜子110包10棒 棒 糖0.710個7上 好 佳36包18口 香 糖2.56個15總 計陸拾元整

      活動所需的吸管可以在超市拿,無需購買。

      3、活動食品:

      飲料、瓜子、水果等,預計需100元。

      活動經費預算總計:560元整

    活動策劃 篇6

      各學院:

      為豐富我校校園文化生活,激發我校學生學習和掌握應用文寫作的積極性,培養和提高學生的應用文寫作能力,切實有效地提升學生的.職業素養和人文素養,為長理學子提供展現應用文寫作能力的舞臺,我校將舉辦首屆應用文寫作大賽,現將有關事項通知如下:

      一.組織機構

      主辦單位:教務處

      承辦單位:文法學院

      協辦單位:交通科學研究院

      二.競賽時間:20xx年12月6日(星期二)下午2:30-4:30。

      三.參賽對象:全體在校學生(含城南學院學生)。

      四.競賽方式:閉卷筆試。

      五.報名方法:

      即日起至11月28日,有意愿參加比賽的學生在班級報名,各班級統一將報名表(見附件)交送各學院學工辦,各學院學工辦于11月30日以學院為單位將報名表送交文法學院學工辦(文科樓B410)。

      六.獎勵辦法:

      比賽按參賽總人數的5%、10%、15%分設一、二、三等獎,由學校統一頒發證書。

      七.其他:

      1.參賽者的考號、考試地點將于12月2日在校園網發布。

      2.參賽者需攜帶學生證或身份證到指定考場參加競賽。

      附件: 長沙理工大學首屆應用文寫作大賽報名表

      學院_______________(蓋章)

      學院負責人簽字:__________ 聯系方式:_______________

      姓名

      性別

      班級

      學號

      聯系方式

      教 務 處

      文法學院

      交通科學研究院

      20xx年11月17日

    活動策劃 篇7

      活動意圖:

      秋天是個美好的季節,處處都蘊涵著教育契機,親愛的家長,我們邀請您來參加我們的親子登山活動,在快樂親子游中,孩子能開闊眼界,增長見識,鍛煉意志,不怕困難,挑戰自我,獨立登山。激發幼兒愛家鄉、愛大自然的情感。您也可以多一個與孩子交流的機會,體驗孩子成長的快樂。增進家園間的聯系與溝通,形成良好的家園互動,讓家長與幼兒間的親子交流更加密切。

      活動時間:

      11月25日(星期日)上午活動地點:

      XX縣米珠山活動內容:

      假日親子登山活動準備:

      1.活動前發邀請書通知家長做好準備,帶好所需的物品等。

      2.準備好幼兒家長簽到表。秋游時所需的紙巾、藥品等等。

      3.事先了解路線和周邊環境。

      4.引導孩子了解相關登山經驗、鼓勵幼兒大膽參與、挑戰自我。

      5.開班會,明確分工。

      活動流程:

      8:00~8:20全體人員在幼兒園大圓盤集中、簽到。

      8:25~9:00自駕車到達米珠山村委籃球場。

      9:00~9:20由班主任老師講解活動方案和注意事項。

      9:20~9:30登山前熱身運動:全體做幼兒早操。

      9:30~10:00開展親子游戲10:10~11:00組織親子登山比賽(到達山頂拍集體照,并發給幼兒活動紀念品)11:10~12:00原路返回到米珠山村委籃球場。老師重點鼓勵、表揚游戲活動中不怕累不怕苦,堅持到底的幼兒,并鼓勵其他幼兒學習這種精神,感謝家長參與此次活動。提醒家長幼兒注意返回途中安全。

      12:00以后結束親子秋游活動,家長可以自由活動,本活動不含午餐費,家長可自由安排。

      友情提示:

      1.著裝便于爬山,自備水與食品。每位幼兒由家長陪同,幼兒家長為幼兒準備合適的登山服裝和用具。

      2.事先與孩子交流相關登山經驗。對幼兒進行親子登山活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧3.引導孩子提出自己的設想并準備登山用品的能力。攜帶好急救用品。以防幼兒突發事情。

      4.登山時一定要注意幼兒安全。幼兒在父母的帶領下登山。一定要注意幼兒的安全,防止走失、上山注意山路。

      5.登山時盡量鼓勵幼兒自己爬,堅持到底。鼓勵幼兒不怕困難,自己登山,家長給予一定的鼓勵。教師給予有困難的幼兒幫助。在山頂給幼兒發紀念品給予鼓勵。

      6.要聽老師安排。在指定的山腳登山。可自由與小伙伴結隊,進行登山。全部家長到達目的地后,跟著本班老師,不要自已走開了,要統一下山。

      7.注意言行文明,愛護公物,不隨地亂扔垃圾。

      8.如果下雨,改期進行。

      中一班親子秋游活動準備和注意事項

      1、對孩子進行安全教育。提前對幼兒進行安全教育,提醒幼兒在活動地點不擁擠,不亂跑,不離開老師和家長制定的活動范圍。

      2、家長為幼兒準備運動服和運動鞋(幼兒鞋子的大小要合腳的運動鞋)。由于天氣忽然轉冷,請個位家長注意孩子們的衣著。

      3、攜帶急救用品,以防幼兒突發事件。

      4、去時請自帶照相機及一些水果和小零食,家長將自己的.貴重物品保管好,以免丟失。

      5、家長達到目的地后,請跟著本班老師,有什么事及時與老師溝通,不要擅自離開;6、家長教育幼兒愛護公園花草,不攀爬樹木,不摘花草。

      7、準備的美食和礦泉水,杜絕浪費;注意公共場所的衛生清潔(帶一個垃圾袋)。

      8、因為是自駕游,開車的家長一定要注意全程的車速及安全問題。

      9、幫助幼兒選擇有營養、健康的食物,(如:水果沙拉.餅干等)并幫助幼兒簡單了解食物的營養,對人體有什么益處。

      10、請為幼兒準備濕巾紙一包,擦手和嘴。小毛巾一塊,擦汗,簡單的餐具(勺子、牙簽)。

      11、男家長禁止在活動中吸煙。

    活動策劃 篇8

      一、征文主題和形式

      面向材料學院全體同學,以一封家書為主題征集稿件。稿件的文體不限、字數不限、題目自擬。投稿分電子版和紙質版兩種方式,電子版稿件發送到,紙質版稿件可以投放到我們所設稿箱中。

      二、征文具體時間安排

      準備工作在10月7日~8日進行,主要完成4個稿箱、3份彩噴的制作,4份宣傳大海報和150份小宣傳單的制作。其中,四個稿箱分別設于一校區1、3公寓,二校區3、5公寓;3份彩噴分別設于一校區1、3公寓,二校區5公寓;4份宣傳海報中,有一份貼在材料學院樓內,其余3份和彩噴貼于一起。150份小宣傳單將發送到材料學院各個學生宿舍,每個宿舍一份。

      征稿自10月9日開始,截稿日期為10月21日,為期近兩周。在此期間,(材苑)報常務機構將主要負責本學期第一期報紙的1、2版采訪組稿工作,3、4版留作此次征文的專版,以刊登獲獎文章。同時還須完成各班聯絡員的設立工作,并召開第一次聯絡員全會。

      10月22日,由(材苑)報常務機構進行稿件的初審,將所選出的優秀稿件全部編輯為電子版,打印成冊。

      10月23日,將通過初審的稿件交送到評審老師處,由評審老師對這部分文章進行評分。老師的評審用時3天,于10月25日結束。

      10月25日晚,由(材苑)報常務機構對老師的打分進行匯總,評出1、2、3等獎及優秀獎,寫出獲獎榜單4張,于次日分別張貼到一校區1、3公寓大廳,材料學院大廳,二校區陽光大廳四處。同晚,還將完成本學期第一期報紙的排版工作,于次日交付印刷廠印制樣刊。

      10月26~27日,購買和制作獲獎證書。

      10月28日進行(材苑)報樣刊的校定,交由主管老師審核,次日交由印刷廠正式印制。

      約在10月30~31日,發放本學期第一期(材苑)報。并由常設機構舉行一次茶話會,邀請學院相關老師、評審老師及獲獎選手參與,在會上頒發獲獎證書。同時邀請部分獲獎選手加入簡報社。

      三、宣傳與獎勵措施

      為更大程度的調動同學們積極性,我們要利用好簡報社立足學院,扎根團委的自身優勢,多方式多途徑進行宣傳。

      除了前面提到的彩噴海報之外,我們還希望能在團委老師與各年級輔導員老師的幫助下,通過各班班長向所在班學生宿舍發放宣傳單的方式來進行傳達,增加征文活動的'關注度。在聯絡員設立之后,這些傳達工作就會由聯絡員來完成。

      獎勵方面,設立1等獎1名,2等獎2名,三等獎3名,優秀獎若干,分別享受在期末綜合測評中加2學分、1.5學分、1學分、0.5學分的待遇,并頒發獲獎證書。獲獎作品將刊登在(材苑)報上,并向(哈工大報)、(哈工大研究生)等進行推薦。

      四、經費預算(單位:元)

      彩噴3份

      稿箱4個

      大海報4張

      宣傳單150份

      初審優秀稿件打印

      證書

      約20份

      獲獎榜單制作

      茶話會小點心準備

      總計

      120

      60

      20

      25

      20

      60

      10

      50

      365

      五、幾點問題

      1、征文活動的宣傳方面,特別是通過各班班長傳達和方式這一部分,希望能得到老師的大力幫助。

      2、稿件復審人員的確定,希望得到老師的一些指點。

      3、由于征文活動周期相對較長,在各個公寓大廳做長時間宣傳可能會遇到一些問題,特別是在二校區(材苑)報尚無專人負責。

      困難不怕,有想法有行動,再加上老師的關心與指導,眾成員的激情和智謀,相信我們一定能克服一切困難,使征文取得圓滿成功!

      材料學院簡報社

    活動策劃 篇9

      主辦單位:武漢工程大學化工與制藥學院青年志愿者協會 活動時間:20xx年11月18日 活動地點:光谷廣場

      “愛心義賣報紙”活動策劃書

      活動背景:

      在當代日益和諧的社會,奉獻愛心已經成為每一個公民必備的基本道德素養,尤其是在校大學生。結合我們院的實際情況和我院志協想要奉獻一片愛心的愿望,為了給同學們提供一個奉獻愛心的平臺,為了更多需要幫助的人,作為新時代的大學生我們應該盡一份力,進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,引領廣大青年積極參與志愿服務,推動青年志愿者事業的深入發展,我們化藥院青年志愿者協會積極動員全校學生開展愛心義賣報紙活動。盡自己作為一名大學生的力,去幫助那些貧困無助的人。 活動目的:

      通過愛心義賣報紙活動,能夠鍛煉大學生的社會實踐交際能力,在實踐中傳遞愛心。

      活動主題:

      愛心在傳閱中蕩漾

      活動對象:

      武漢工程大學全校所有大學生

      活動地點:

      光谷廣場

      活動時間:

      11月10日上午8點到11點(請參加光谷義賣活動的所有志愿者務必于當日早上六點五十在大禮堂前面集合) 活動準備:

      前期做好志愿者的招募,確定人數和義賣活動安排。 文體部做好此次活動的宣傳工作。

      外聯部聯系報社,說服他們為本次活動提供報紙。

      活動流程:

      周五將所有志愿者分組,分配組長,分別通知到每個人。(人力資源部)

      周六早上各小組組長集合本組人員,到大禮堂前集合,乘788去光谷廣場(路費自帶),領取報紙等相關物資。

      由小組長帶領各組成員到指定地點去賣報紙,同時,負責照相和其他事宜的同學做好本職工作。

      義賣報紙的同學把籌集到的資金和未賣完的報紙統一交給小組長,到11點統一在光谷步行街大門集合,清點人數,點完后統一坐788返回學校。

      由人力資源部統計未賣報紙數,做好義賣資金統計工作及其他善后各種事宜。

      注意事項:

      坐公交、過馬路注意人身安全及個人和集體財產安全。 義賣范圍不要過大,兩人結隊而行切勿走散。

      向路人義賣報紙時,要禮貌,保持微笑,注意行為舉止。 不要與路人發生任何沖突。

      每個活動成員必須帶上各自的'工作牌。

      要堅持團隊合作精神,當部分成員賣完報紙后,要幫助未賣完的人一起賣。

      到11點未賣完的報紙要帶回集合地點,不可將未賣完的報紙扔掉。

      志愿者在賣完報紙后不能私自離開,和本組人員按指定時間地點集合。

      志愿者在賣報期間不要參與其他的各種活動。

      后期工作:

      未賣完的報紙統一送回《武漢晚報》工作室。 籌集的錢捐獻一個農民工子女學校。

      武漢工程大學化工與制藥學院青年志愿者協會

      20xx年11月7號

    【活動策劃】相關文章:

    活動策劃 “活動策劃”08-06

    活動策劃團日活動策劃09-08

    班級活動策劃 活動策劃班級活動11-14

    [經典]活動策劃11-16

    活動策劃12-06

    活動策劃[精選]11-19

    【精選】活動策劃10-23

    (精選)活動策劃12-25

    活動策劃[經典]11-20

    (經典)活動策劃12-06

    <address id="ousso"></address>
    <form id="ousso"><track id="ousso"><big id="ousso"></big></track></form>
    1. 日日做夜狠狠爱欧美黑人