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  1. 活動策劃

    時間:2025-09-25 08:31:37 策劃書

    [精選]活動策劃

    活動策劃 篇1

      【活動主題】

    [精選]活動策劃

      “環保登山,團結挑戰”親子登山游

      1.增進親子關系,促進家庭和睦

      2.培養孩子不畏困難,敢于挑戰的精神

      3.增進學生友誼,讓孩子在集體活動中學會友愛

      4.構建家校互動平臺,協同教育好自己的孩子

      5.增進群體環保意識,環保行動在身邊

      【活動時間】

      時間: 周日上午(侍定)

      集合地點: 8:50點在虎形山森林公園山腳門口,9:00準時開始登山

      活動地點: 虎形山

      【活動報名要求】

      即日起報名參加。

      建議一家三口均可參加,小朋友參加必須由家長陪同,安全自行負責。

      【溫馨提示】

      *記得吃過早餐來參賽,以保證充足熱量

      *記得帶上自家心愛的攝影機照相機,以備記錄美好時刻

      *關于“我秀我們一家子”攝影獎。每個家庭可將登山“美好時刻”的照片(每家限1張)發至郵箱(yasysy@163.com),另附學生姓名,照片主題名稱,我們將進行整理篩選于次周后托老師向學生公布獲獎名單。

      *登山前,每個家庭備個小袋子,在登山時,看見沿途有塑料紙屑果皮等垃圾,請您順便拾起,帶下山腳的垃圾箱,我們在友誼賽的同時,環保行動在身邊。

      【咨詢電話】:18950928188 張騰宇媽媽(施瑜)

      【注意事項】:

      1、個人必須品(如礦泉水、紙巾等)自帶,私自離隊需向部長報告,安全重于泰山。

      2、這次活動出發時人多,所以在經過到達目的地的.小坡時,要求不擁擠、不打鬧,單隊走。

      3、在山上嚴禁玩火。嚴防火災,不破壞大自然。

      4、活動期間的安全由家長全權負責。

    活動策劃 篇2

      二、主辦單位

      廣東xx學院XX年科技節組委會

      大學城團工委 學生會

      三、協辦單位:學院團總支學生會

      四、活動內容

      同學們自行組合成立營銷小組,采取“注冊、經營、管理”完全仿真市場的形式,以攤位為單位成立形式各異的營銷小組,在規定的時間內以有形或無形的產品進行銷售活動。

      五、參賽要求

      1、參賽對象:學院在校班級學生

      2、參賽時間:為期3天初定為5月25-27日

      3、參賽地點:大學城飯堂之外環繞及到宿舍間的校道兩旁

      4、參賽條件:

      以班級或個人為單位組織1個以上的小組(人數不限),采取“注冊、經營、管理”完全仿真市場的形式,對攤位自主經營,自負盈虧。

      1.注冊:指所有營銷單位必須向組委會申請注冊,通過注冊獲得營業執照才能開張經營。

      2.經營:指經營者必須按照“自愿、平等、公平、誠實信用”的市場交易原則進行經營,按程序上繳、稅收、管理費用和保證金;一切交易必須填開收據。

      3.管理:指經營者必須有序地對自己的店鋪和員工進行管理,3天共交付管理費用20元;交付保證金50元(活動后退還),保證金用于保證各攤位嚴謹遵守有關規章制度和保證協助模擬市場工作人員順利進行各項工作,活動完畢全額退還。

      創業社團活動策劃書2

      一、活動背景

      即將到來的圣誕節,是一個喜慶、魔幻、歡樂的節日,是西方孩子們最喜歡的節日、而我國的孩子們通過動畫片、童話故事等也在不斷的接觸圣誕節。孩子們對即將到來的圣誕節充滿了好奇和期待。舉辦這次活動,是展示我們藝術小學英語特色的一個好時機:在重要的西方節日,舉辦一場圣誕節活動既能夠體現教學特色,又迎合了學生學習外國節日知識的需求。

      二、活動目的

      1、提高藝術小學英語社團知名度,擴大英語社團影響力。

      2、增加英語社團成員歸屬感,促進更多學生參與到英語社團活動中來。

      3、提高學生們的英語口語及英語學習興趣。

      三、活動時間

      xxxx年xx月xx日(周x),下午:14:00-17:00

      四、活動地點

      金水區藝術小學,小演播廳。

      五、活動主題

      圣誕歡樂PARTY

      六、活動內容

      通過六年級學生進行活動。學生和1-5名好朋友或同學結成小組,來參加圣誕歡樂PARTY,來促進生生之間和師生之間交流,展示學生英語學習效果。以及通過高年級學生帶低年級學生的.方式,吸引更多的學生參與到英語活動中來。在活動過程中對孩子進行情感溝通及英語口語練習。

      七、活動流程

      1、參與社團活動的學生集合。

      2、學生在集合地點合唱圣誕歌曲,自由交換圣誕禮物。

      3、圣誕歡樂PARTY(英語游戲活動)——參與活動并領取通關卡。

      4、通關卡兌換獎勵:和圣誕老人合影。

      5、最后一項神秘禮物,在周圍找到“圣”、“誕”、“快”、“樂”這四個字的學生則是當晚的“幸運星”,可以和全部圣誕老人合影。

      6、許愿墻(學生貼上自己的祝愿)。

    活動策劃 篇3

      主辦方:

      承辦方:華南農業大學自發志愿者

      總負責人:

      副負責人:

      總策劃:張xx

      活動背景:在廣州增城市派潭鎮的邊陲,與從化市交界的地方有座名山叫鷓鴣山。它是增城市與從化市疆界的分水線,也是地域上東江流域與北江流域的分水嶺。鷓鴣山有大小鷓鴣峰兩座,為雌雄山峰,大鷓鴣海拔793米,小鷓鴣海拔651米,大小鷓鴣雙峰巍峨仿佛是牽著手的情侶,聳立在北回歸線附近,有“鶴立雞群”的美譽。它高峻雄偉,增城市派潭鎮的當地群眾稱之為“雙鳳朝陽”。鷓鴣山位處大廣州的東北部,據考察的學者說在天高云淡萬里晴空的時候,立于大鷓鴣的峰頂可望見廣州城。而正是在鷓鴣山腳下的就是偉大古人張九齡的后裔——舊高埔村。

      活動主題:“血濃張九齡,情系鷓鴣山”之第一屆“張九齡杯”鷓鴣山登山節

      活動目的':在 五一勞動節之際,張九齡的后裔舊高埔村村民與派潭二中學生通過這次登鷓鴣山活動,使他們更了解張九齡文化、鍛煉身心和學習團隊精神,通過這次活動讓社會更 了解張九齡文化、關注“留守的天空”快樂成長營的項目活動,讓更多的人關注或參與到我們的活動中。也能鍛煉當代大學生志愿者的服務社會、回報社會的意識和 深入農村基層的組織實踐能力。

      活動時間:20xx年5月2日

      活動地點:鷓鴣山 舊高埔村祠堂 草洞村

      活動對象:舊高埔村村民 派潭二中學生 華農大志愿者

      活動形式:以組隊合作共同完成的形式,每組5人(包括有村民和學生)進行比賽。以草洞村(即鷓鴣山腳下)為起點,舊高埔村祠堂為終點。

      活動流程:各村民和學生完成組隊——在草洞村舉行登山啟動儀式——登山比賽正式開始——待到全部隊員都到達了終點后舉行頒獎儀式——總結活動結束

      1.5月2日早上8:30在草洞村舉行登山啟動儀式(主持)

      2.在啟動儀式前各村民和學生需完成組隊,并商量出自己隊的口號(安排每隊加入一個志愿者協助每隊順利組建、口號的確立和隊伍標志)

      3.7:30點華農大志愿者需到達草洞村(即鷓鴣山下)進行布置啟動儀式的場地(志愿者與村民合作完成)

      4.9點啟動儀式結束后登山比賽正式開始(部分志愿者需回到終點布場)

      5.大概到中午12:30陸續有隊員到達終點,村民為選手們送上舊高埔村的特色美食葛粉糖水

      6.1點待到全部隊員都到達了終點后舉行頒獎儀式,最后總結活動結束

      獎項設置:

      1.冠軍(獎品:)

      2.亞軍(獎品:)

      3.最具團結精神獎(獎品:)

    活動策劃 篇4

      一.組織:

      將全體人員平均人員分為兩組,各自命名,兩隊各設隊長一名,副隊長一名:

      一隊:隊長:李陽,副隊長:彭夢寒

      后勤:劉雙,陳麗莎

      二隊:隊長:曾荷花,副隊長:龔伯韜

      后勤:舒芮婭,汪雅靜

      總裁判:呂佳偉,溫敬睿

      二.游戲及規則:

      1.“得寸進尺”趣味拔河比賽:(15分鐘)

      規則:三局兩勝,每局各隊派20人,其中各隊男生6人,女生14人,每局需不同隊員參加。

      2.“法度奇兵”:(20分鐘)

      規則:每隊使用三塊磚,在規定的區間內踏著磚到達對面隊友處進行接力,比賽用時短的隊獲勝,注意兩隊各出男生4人,女生6人。

      3.“全能勇士”:(20分鐘)

      規則:各隊派男生2人,女生3人,將兩個凳子相隔放置,發令后左右摸凳子10次,跑至放置的跳繩處,原地跳繩15次,再跑到乒乓球排處,用球拍掂球10次,跑回來出發點有隊友擊掌接力,先完成的`隊獲勝。

      4.“奪命追魂”:(10分鐘)

      規則:在場地中畫邊長大于四米的正方形框,兩隊各派隊員6名,每次兩名三局兩勝,每隊隊員相間,沿正方形逆時針跑動,追上對方輕拍一下得分。

      5“一路聲響”:(10分鐘)

      規則:兩隊各派出隊員10人,一隊用凳子,繩子,等為另一隊設置障礙,另一隊隊員蒙著眼睛,在隊長的帶領下,越過障礙,先完成者為勝。

      三.游戲共五組,總成績領先者為獲勝方。

    活動策劃 篇5

      一、活動目的:

      因此在這一年一度的圣誕節里舉辦活動,有利于促進xx學院與社會外界的接觸和合作,提倡環保節能,為更好的建設與豐富xx學院師生校園生活文化而助推添力。

      二、活動時間:

      20xx年12月24日

      三、報名地點:

      xx

      四、參與對象:

      xx全校師生

      五、承辦單位:

      xx

      六、人員調配:

      體育部和生活部負責會場道具安放和調配,女生部和權益部負責游戲主持文藝部負責海報和宣傳,其他部門協助。

      七、活動內容:

      (1)進行海報、廣播宣傳

      (2)進行報名活動其間同時進行道具購買、場地布置、人員安排、工作分配等。

      (3)賽事安排:

      地點:室外大操場

      內容:四個小游戲組成,流程如下:

      游戲一:吹氣球道具:氣球若干,內置小字條(字條上可以寫"表演節目,獲得獎品等)參加人員:5人一組,多次游戲規則:參加人員按5人一組比賽(氣球自行選取),依氣球被吹爆速度取前3名,對球內的獎品予以變現、即主持人根據"字條"的內容給該同學對獎、比如:字條里寫著"跳繩一百,獎勵桔子兩顆",那么該同學只有得按"字條"的內容去做,主持人才可給予相應的獎勵、

      游戲二:搶凳子道具:凳子(若干)參加人員安排:8人或多人參加(其中一人為喊話員不參加比賽)游戲規則:游戲開始先把凳子成圓形(按參加人數減一計算,即8人擺7張),然后,參加人員在凳子外面圍成一圈,主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動(注意不能插隊),當鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下,因為凳子少一張,所以會有一人沒凳子座,這個人就算是被淘汰了,這時要把凳子減少一張,其余的人繼續玩,直到剩下最后一人為止,這人就算贏了、

      游戲三:心心相印,我來比你來猜道具:游戲題目(可以是具有可表演性的`成語或詞語或詩)參加人員:兩人一組,可多組參加游戲規則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關、

      游戲四:踩氣球道具:氣球若干參加人員:多人游戲規則:參加人員左腿或右腿綁上氣球(一般為6個到個8之間),當主持人喊"開始"時參加者開始互相追著跑,要千方百計的踩掉別人的氣球,直到最后一人腳下有氣球為止,這人就算獲勝、也可以為游戲設定時間,時間一到腳下剩余氣球最多者獲勝、

      八、獎勵安排:本子、筆杯子、圣誕帽、小圍巾等。

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