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  1. 活動策劃

    時間:2025-10-17 05:46:17 策劃書

    活動策劃(合集7篇)

    活動策劃 篇1

      一、活動背景

    活動策劃(合集7篇)

      伱們知道一支筆芯的危害嗎?你們有想過筆芯也是可回收的嗎?

      資料顯示,制造一次性筆的主要材料是聚苯乙烯或放性聚苯乙烯,均以耐老化、抗腐蝕著稱,當成垃圾處理時,永遠無法自行降解,除非實行嚴格垃圾分類或進行焚化處理。據市場調查,150萬的在校生,每年扔掉至少720萬支筆,價值近900萬元,全國在校生約有2。5億,這樣算來一年就等于扔掉近5000所希望小學的費用。不僅如此,而且廢棄的筆芯存放在土壤里50年都難腐化。這種廢舊塑料如能回收,廢物利用,將是一筆巨大的財富。

      二、活動目的

      以創建綠色環保校園為目標,以“營造節約環保校園、共建綠色低碳社會”為主題,將回收同學們一般會隨手扔掉的廢舊筆芯。使大家更多的了解廢舊筆芯正確的處理方法。通過回收廢舊筆芯,為社會公益盡一份綿薄之力,同時讓同學們意識到對環境的保護。這是一個長期的工程,之所以做這個活動是因為這樣可以減少對環境的污染,為環保事業做一些力所能及的事情。

      三、活動主題

      牢牢抓住你的“芯”

      四、活動時間

      20xx年10月下旬

      五、活動地點

      食堂門口及整個校園內

      六、活動單位

      臺州學院醫學院青年志愿者協會成員

      七、活動準備

      1、由宣傳部制作海報對此次“筆芯回收利用行動”進行充分的宣傳。

      2、事先制作盒子用于回收筆芯。

      3、確定活動要到場的人數,然后具體、合理分配各自的工作任務。

      4、由外聯部負責拉贊助,提供經費來源。

      八、活動流程

      1、選一天中午10:00—12:00在食堂門口進行回收筆芯活動。一部分人員在現場進行宣傳與回收,另一部分在宿舍內進行回收。

      2、由負責人向大家說明具體事項、流程及安排。

      3、收集筆芯活動持續進行兩天。

      4、給提供筆芯量相對較多的同學贈送書簽以表感謝和支持。

      九、活動內容

      1、大力宣傳這個活動主題,讓大家都主動把筆芯送到我們制定的`箱子內。

      2、由環保部負責分配人定期到指定點進行對筆芯的回收

      3、食堂門口的人員擺好桌子,掛一條與回收筆芯關的條幅,等待來往的師生簽名。

      十、活動經費

      一條有關此活動主題的條幅,若干書簽和相應東西作為獎品

      十一、注意事項

      1、活動過程要注意合理分工合作。

      2、活動過程中避免談笑、說話、跑鬧并注意禮貌。

      3、清潔人員打掃完后注意檢查是否做到干凈、整潔、美觀。

      4、所有成員聽從帶領人的指揮,不得擅自離場。

      十二、活動總結

      活動后由秘書部對此次活動進行總結。

      十三、活動意義

      “一次性筆”的污染成為繼塑料袋、廢舊電池之后的又一大社會公害,若實行回收利用將大大減少對空氣和土壤的污染,同時為我們的環境貢獻自己的力量。并且此活動可作為青協的傳統,一直傳承下去,從思想上改變人們的環保意識。

      十四、贊助協議

      本次活動由臺州學院醫學院青年志愿者協會舉辦,由青年志愿者協會成員參加。,我們希望在這次活動中也能得到貴公司的支持。為了更好的相互了解和以后的合作,我們特地起草了這份策劃書。我們的承諾:

      貴公司將可以在校園內展示宣傳板,我們在活動的前期、中期、后期會派工作人員配合貴公司進行宣傳工作,極力確保貴公司在我校的宣傳力度,讓貴公司的宣傳效益最大化。

      附:宣傳計劃

      前期:在全校進行充分的先期宣傳,在人流較大處懸棺宣傳橫幅,并在人流密集處拜訪宣傳板,同時在學校各角落張貼宣傳海報。

      中期:在活動進行時,我們會繼續展示海報,同時如果貴方希望在此期間進行產品推介,我們將派工作人員配合宣傳。

      后期:同樣我們會提供平臺和工作人員配合貴方在后期的產品宣傳工作。

      通過本次活動,將是貴公司在臺州學院大學生中提升品牌價值的一次極好的機會。所以這次合作必然會帶來豐厚的回報。

      我們可以保證:這次活動不僅會在全校有廣泛的宣傳,而且有這種優質展示平臺,相信貴公司的知名度必將在周邊地區有極大的提升。

      我們所需要的贊助:

      (1)本次活動的宣傳橫幅

      (2)我們希望在資金方面得到貴公司的幫助,這些資金將用于活動的順利進行及對本次活動的宣傳。

      (3)如果貴公司能提供更多的協助,我們將不勝感激。當然,我們的承諾將一如既往的優質。

      我們有理由相信這將是一次愉快的合作,有問題請與我們聯系。

    活動策劃 篇2

      一、活動主辦:

      湖北青年職業學院

      二、活動策劃承辦:

      心理協會

      三、活動背景:

      當種子穿過泥土吐出新綠,當漫山的油菜花恣意綻放,當暖暖的風兒輕拂臉龐,當隨處可見的姹紫嫣紅撩動我們的眼睛,當我們每天早上被陽光喚醒,你是否覺得最美的時光來得不知不覺,萬物勃發的季節,喚醒了花、鳥兒,還有你我,螯伏已久的活動,在第一屆社聯文化藝術節來臨之際,我們心理協會響應院社聯組織第一次——生活情景模擬劇。

      四、活動目的`:

      為了提高大學生的心理健康活動程度,親自體驗心理變化,同時正確認識心理現象,提高大學生心理健康水平,豐富大學生活。

      五、活動主題:

      展示青春風采,放飛自由心靈!

      六、活動對象:10級學生

      七、活動時間:***----***

      八、活動地點:******

      九、具體活動安排如下:

      一征稿活動方案,集思廣益。

      1.召開心理健康委員會,向各個班委員詳細介紹此次活動內容、重要性及影響,并規定09級個班至少寫兩個劇本,當然多多益善。

      2.收回劇本,心理協會干部認真閱讀劇本,檢查質量。

      3.和老師交流溝通,征求意見。

      4.召開心理健康委員會,共同商討劇本。提出完善建議,準備排演

      二排演方案,認真抓質量。

      三宣傳工作方案

      1.海報、廣播形式擴大宣傳。

      四組織評委團工作方案,聯系辦公室的各位老師,請他們為此次活動當評委。

      五獎項設置

      最佳表演獎(一名) 最佳劇本獎(兩名) 最佳心理健康獎(三名)

    活動策劃 篇3

      一、活動簡介

      1.活動內容:

      A:組織班級同學參觀溫州博物館,在溫州博物館中學習、領悟、感受溫州的歷史、書畫、陶瓷以及工藝等。

      B:組織班級同學在溫州博物館附近、溫州大學城展開對溫州傳統文化的調查,了解溫州人以及來溫求學的學子們對溫州傳統文化的認知,此外,希望在調查過程中同樣加深對其他地域文化的了解。

      C:組織班級同學開展總結,談談對本次團日活動的收獲。

      2.活動意義:

      以弘揚“五四”精神,傳承和弘揚中華優秀傳統文化為主線,以推進校園文化建設為載體,通過組織開展班級“溫傳——走進溫州 面向傳統文化”團日活動,繼承“五四”精神,深入挖掘中華優秀傳統文化資源,大力營造弘揚中華優秀傳統文化的濃厚氛圍,領悟優秀傳統文化精華、感受優秀傳統文化魅力、接受優秀傳統文化洗禮,在深入了解博大精深的中華文明中提升民族自信,振奮民族精神,自覺傳承和弘揚中華優秀傳統文化,積極探索愛學習、愛勞動、愛祖國活動的有效形式和長效機制,在實現中國夢的生動實踐中放飛青春夢想,努力為培育和踐行社會主義核心價值觀作貢獻。

      3.活動主題:

      “溫傳”——走進溫州 面向傳統文化

      4.活動時間:

      XX年5月6日

      5.活動地點:

      溫州博物館

      簡介:溫州博物館是一所綜合性地方博物館,創建于1958年,原址在江心嶼。XX年,位于世紀廣場西側的新館落成并正式對外開放。新館總投資1.6億元,建筑面積26000平方米,展區總面積1XX平方米。設歷史館、書畫館、陶瓷館、自然館、工藝館、臨展館、王維新銅版畫館七個專題陳列。其中王維新銅版畫館展出著名銅版畫家王維新先生捐贈的個人作品及其收藏的銅版畫珍品共百余件。

      二、活動流程

      1.活動準備階段

      ①通過班級微信平臺、微博展開對本次活動的宣傳,調動同學參與活動的'熱情,加深同學們對本次團日活動目的的了解。

      ②將班級同學分組,并選舉產生隊長,每組同學分配具體工作,為最后班級討論做準備。

      ③準備“溫傳”調查問卷,分配攝影工作,調查去溫州博物館的公交路線。

      2.活動舉辦階段

      ①參觀溫州博物館

      ②調查民眾、學生對溫州傳統文化的認知

      ③班級活動討論會

    活動策劃 篇4

      活動目標

      嘗試向下擲球并在球的回彈時將球抱住。

      活動準備

      大皮球人手一個、活動場地。

      活動過程

      一、出示大皮球,請寶寶自由的玩玩,引起寶寶的游戲興趣。

      1.教師:寶寶們有沒有玩過大皮球,誰來說說大皮球是什么樣子的?

      2.教師:大皮球想和我們玩游戲,它想和我們抱一抱。

      二、教師邊念兒歌邊示范抱皮球的方法。

      1.教師:大皮球、圓又圓,我來抱它玩游戲,向下拋、彈回來,接住皮球笑嘻嘻。

      2.教師示范:向下擲球,當球回彈時立即將球抱住。

      多次示范后引導寶寶徒手練習基本動作。

      三、邊念兒歌邊引導寶寶做抱球的練習。

      1.請寶寶散開,不要擠到同伴。

      2.如寶寶的皮球回彈的'太遠抱不到,提醒寶寶向下擲的時候不要太遠。

      休息時請寶寶觀看老師表演球的多種玩法,如自拋自接、踢球、拍球等。

      四、請寶寶將皮球送回家。

    活動策劃 篇5

      尚海派主題餐廳今年的促銷活動主要以贈送禮品、精彩的表演以及提供更貼心服務來吸引消費者。為了促銷活動的順利進行,現對于圣誕節活動的籌備、操作及成本的控制,做出如下促銷活動方案:

      一、活動策劃思路和目的

      1、尚海派主題餐廳節日特色的裝飾,營造圣誕節喜慶的節日氣氛,為消費者提供一個節慶消費的環境。

      2、主打“低價格、高品質”的促銷模式,再加以節日禮品贈送,更好地吸引消費者的目光;并積極利用有效的促銷活動宣傳,引起廣大消費者對尚海派主題餐廳的關注,以達到提升直營店銷售業績,鞏固顧客忠誠度,開拓新客源等目的。

      3、安排小提琴演奏等表演服務,烘托溫馨浪漫氣氛,提升消費檔次,加深消費者的體驗印象。

      4、活動目的:通過圣誕節的策劃活動,擴大尚海派主題餐廳的知名度,加強與商務客戶的感情聯系,引導周邊地區居民的餐飲消費,從而取得一定的經濟效益和社會效益。

      二、活動地點

      尚海派主題餐廳延安路店

      三、活動時間

      20xx年12月24日(星期五)晚上18.30-20.30

      四、活動主題

      品嘗愛情的味道,聆聽浪漫的聲音。

      五、活動內容

      尚海派圣誕浪漫大餐——588元,2人用

      菜單:

      北海道金槍魚芒果色拉

      金必多南瓜魚翅盅

      照燒澳洲和牛

      法式焗小青龍配番茄檸檬

      法式焗小青龍配番茄檸檬汁

      拉提米蘇

      精美水果拼盤

      贈送皇軒精裝干紅一瓶

      晚上18.30-20.30提供小提琴演奏

      注:本活動不可與其他優惠同時享用活動最終解釋權歸本店所有。

      六、廣告宣傳

      1、通過店面裝飾,營造喜慶的圣誕節日氣氛,利用圣誕樹、圣誕帽等外在裝飾物吸引消費者來店消費。

      2、制作圣節日促銷宣傳海報、X展架在店面促銷宣傳。(12月15日前貼出去,提前宣傳)

      3、制作宣傳單張,12月15日前開始在店面周圍進行派單宣傳。(公司提供統一的促銷宣傳單張和海報等)

      4、橫幅宣傳,在12月10日前制作好促銷橫幅,掛在店面進行宣傳。

      (橫幅內容參考:品嘗愛情的味道,聆聽浪漫的聲音)

      七、氛圍營造

      1、外場

      1)酒店門前的綠化區域及小樹上均以滿天星點綴裝飾,在門前噴水池兩側布置兩個圣誕小鹿的泡沫雕塑。安排一位工作人員裝扮成圣誕老人迎賓。

      2)酒店門前擺放一個大跨度的彩虹門并以滿天星裝飾邊緣。

      3)酒店門前的雨簾下方懸掛彩色巨幅橫幅。

      4)可透視出的櫥窗均用圣誕泡沫圖案裝飾。

      2、二樓大廳

      1)進門處圣誕標識地毯以及隨時都能播放圣誕歌曲的圣誕老人。

      2)身著圣誕裝的禮儀迎賓員。

      3)二樓進門處旁邊布置出一處圣誕主題景點。(3米高左右的圣誕樹、拉著圣誕小車的小鹿和泡沫雕塑、籬笆等)

      4)在大堂頂部懸掛若干面關于圣誕主題的小飾品或小吊旗。

      3、電梯

      1)電梯間門口的門頭及兩側的門柱均以圣誕主題裝飾。

      2)懸掛若干人工雪花裝點節日效果。

      4、人員服裝

      1)2-3樓所有服務人員以及前廳外場人員(經理除外)一律佩戴圣誕帽及雪花小圍裙;

      2)需要四位身著圣誕禮服的女生作為活動期間的.主要迎賓接待。

      3)需要兩名表現力極佳的男生人選扮演圣誕老人。

      八、禮品、紀念品

      1)海量的糖果、巧克力、小禮盒、圣誕玩偶等。

      2)嘉賓參與環節的獎品(或是大于10元)的紀念品。

      4)紀念品。(印有尚海派主題標志的高檔水晶杯)

      5)每對情侶一朵玫瑰花。

      九、活動現場設施組織

      主持人演員等。

      游戲道具等。

      圣誕樹點亮設施(模擬道具)。

      十、內部宣傳

      1、將餐廳節日宣傳策劃活動以及圣誕節的由來花絮以板報的形式向員工進行宣傳。

      2、屬下員工進行節日期間的語言規范、禮儀禮貌方面的培訓。

      3、挑選服務員扮演圣誕老人,并進行適當的培訓。

      4、播放節日期間的背景音樂CD碟,以烘托整個酒店的過節氣氛。

    活動策劃 篇6

      活動名稱:

      物理與電子信息學院首屆“家電愛協杯”知識競賽

      活動主題:

      “家電愛協杯”知識競賽

      活動時間:

      初賽:XX年4月25日(周三)

      復賽:XX年4月28日(周六)

      決賽:XX年4月28日(周六)

      活動地點:

      初賽:西階101102

      復賽:主樓605

      決賽:主樓605

      承辦部門:

      物電學院學生會科技創新部

      活動目的:

      為了響應“校社團文化節”的號召,增加同學們的一些科普方面的.知識,提升同學們的綜合素質,激起大學生對知識的渴望,同時也為了給同學們的課余生活增加色彩。我院學生會科技創新部特舉辦“家電愛協杯”知識競賽

      活動內容:

      第一階段:(筆試階段)

      活動地點:西階101102

      活動時間:4月25日中午12:30到13:30

      第二階段:(分組問答)

      活動地點:新階(活動要求如第一階段)

      活動時間:4月28日晚

      復賽部分:

      1、第一輪選出筆試成績前十五名的同學隨機分為五組,進行選擇題問答,每組五題。每題答對加十分,答錯不扣分。

      2、第二輪為搶答題,共八題,有五組同學搶答。答對加十分,答錯扣十分。

      3、統計分數,淘汰分數靠后的三組選手,由前兩組選手重新分組,隨機分為三組,每組兩位選手。

      決賽部分:

      1、第一輪為搶答,如復賽1部分。

      2、第二輪為搶答,如復賽2部分

      3、第三輪為問答題,由評為打分。

      獎項設置:

      一等獎兩名,二等獎四名,三等獎九名。

    活動策劃 篇7

      一、指導思想

      一年一度的六一兒童節是少先隊員最隆重的節日,通過開展慶祝“六一”活動,使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節。為了使慶祝活動順利進行,特制定此方案。

      二、主題和內容

      活動主題:“經典伴我行頌歌獻祖國”

      活動內容:本次慶祝“六一兒童節”以新中國成立63周年為契機,通過開展文娛匯演、書畫、體育比賽等活動來展現我們隊員的風采。

      三、活動項目和要求

      (一)文娛匯演

      為了使孩子們沉浸在六一的歡快氣氛中,各中隊應充分做好參賽節目的篩選與排練。

      1、各中隊抓緊時間充分做好參賽節目的篩選與排練。

      2、各中隊準備兩個節目,要形式多樣。

      3、利用陽光體育課、音樂課、班會課等時間排練。

      4、大隊部將組織評比。

      (二)入隊儀式

      參加對象:全體二年級學生

      (三)表彰優秀

      對獲得縣、校優秀集體和個人,以及書畫、體育競賽獲獎的.隊員,頒發獎狀和證書。

      (四)“領巾心向黨,童年繪藍圖”——“迎六一”書畫展

      比賽以“陽光下成長”為主題,描繪祖國的發展變化,展示少年兒童在黨的陽光照耀下幸福生活、快樂成長的精神風貌,激發少年兒童愛黨愛國的高尚情懷,提高審美素養,通過活動體驗,享受藝術創新、快樂成長的過程,弘揚中華民族優秀文化,體現時代特征、校園特色、學生特點。用書、畫表現祖國的發展變化。參賽要求:交稿時間:5月20日之前,參賽作品須在背面右下角用鉛筆寫上班級、姓名。作品每班合計不超過3幅,在校園內展出。

      (五)“我陽光,我運動,我健康,我快樂!

      ”——“迎六一”跳繩比賽

      1、比賽時間和項目:5月下旬,1分鐘單人跳短繩。

      2、參加辦法:每班報男女運動員各3名,記錄團體成績、

      3、分年級組進行比賽,對比賽成績優秀者給予獎勵。

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