活動策劃
活動策劃 篇1
一．活動主題：
“哥包的餃子！中！中！中！”
二．活動目的：
1）從開學到現在，班級各項活動辦的井井有條，前期的籃球比賽，師生運動會
等都培養了班級的凝聚力和協作能力，為了增進師生的之間的友誼，特舉辦此次包餃子師生比賽，以建立良好的'師生關系
2）每逢冬至，吃餃子是中國許多地方的習俗，通過此次包餃子活動，讓同學們
感到節日的溫暖，緩解自己的思鄉之情
三．活動單位：
信息科學與工程學院電氣信息類1005班全體成員
四．活動時間：
20xx年12月22日星期三上午10：00下午3：00
五.活動地點：
工大東門“辣妹子川菜館”
六．準備工作：
1）每個同學搜集笑話，搞笑語音以及謎語用于包餃子期間調動氣氛；
2）班長，團支書，副班長，生活委員等提前聯系好飯館，以及經費考慮；
3）包餃子材料有飯館提供；
4）包餃子工具：搟面杖，砧板，刀，筷子，勺，手套由飯館提供；
5）事先點好酒菜，飲料等各種飲食
6）由班長在周二晚帶領幾個同學提前布置飯館七.活動內容：
1）安排每位同學摘去手上的飾物并進行洗手（用肥皂洗，以保證食品衛生）；
2）安排老板提供餃子材料以及各種工具，宣布活動開始
3）考慮到有同學擅長的方面不同，到時臨時分組，包括搟面組，和面組，包餃子組；
4）各組成員進行比賽，做的較好的同學進行獎勵；
5）在比賽時，主持人進行趣味回答和講一些幽默笑話以及播放一些搞笑音頻，用于調動氣氛；
6）由班主任或助理班主任宣布活動結束，并做溫馨總結
活動策劃 篇2
1、 主題：團日創先爭優才藝送溫暖
2、 活動背景：
這是我們團日與學雷鋒的系列活動之一，各個參與團日設計的班級都創作了富有創意又富有意義的節目，而這又恰逢我們的學雷鋒月，為更好體現我們創先爭優的主題，我們將把這些大學生們的創意帶出校門，讓我們團日的意義更大。
3、 活動的目的與意義
這是我們大學生將自己的創意帶到校外去，不僅僅能夠與我們的學雷鋒月活動更好的結合在一起，也可以讓我們的活動更加有意義。將我們的`活動帶到校外能夠增加我們實踐經驗，能夠利用我們的自身優勢，帶去我們知識，讓團日更有意義，更能夠結合實際。
4、 時間：
開幕式后的周末（3月中旬）
5、活動地點：
青志各服務點（大概4個，包括：老人院，小學，殘疾人福利院）
6、參與人員：
從團日開幕式挑選出來的優秀的表演隊伍（每支隊伍參與人員不超過20人）
7、面向人員：主要以老人，殘疾人，兒童及殘疾人兒童
8、活動內容：
a) 參與的各自隊伍將會在各活動場所，表演自己的隊伍的一個節目。節目內容要求積極向上，健康，能夠體現團日或者學雷鋒月活動主題！為團日開幕式選拔的節目。
b) 各隊伍進行自行策劃的志愿服務內容！包括游戲，互動，清潔，為服務對象提供自己力所能及的特色服務！
c) 如果各隊無法提供其他的志愿服務，可由青年志愿者服務隊安排相應的服務！
d) 服務隊干事以及相關工作人員作為監督人員，對班級的活動完成情況做出相應的評價。
9、活動前安排
青志：在活動開始之前就要保證與當地聯系好當天的活動情況，確保場地的問題。
青志：準備當天出隊的志愿者數的志愿者隊服與相關宣傳用道具（相機等）。
組織：班級表演要嚴格把關，以及跟進好班級的排練情況。
8、注意事項：
所選用的節目必須考慮到面向對象的接受程度，以免出現冷場！
人數有限制，因而每個隊伍不可能都參與到其中進去，注意協調好各隊伍的人員安排
這是團日的活動也是作為一次志愿服務活動，各為參與的同學必須聽從，配合好帶隊干事的安排，聽從指揮，注意安全，否則一切后果由個人自負。
活動策劃 篇3
一、活動主題：五一獻愛心文藝活動
1、活動目的：給敬老院里的老人們帶去節日的喜慶和祝福，送上愉悅的歌聲和歡樂的笑聲，讓他們感覺到社會的溫暖和關懷，生活得更加健康快樂。
2、活動負責人
3、活動時間及地點：xxxx敬老院
4、活動內容及意義：表演節目，具體節目包括：大小合唱，男女生獨唱，健美操，民族舞蹈，吉他演奏，詩歌朗誦等。雖然老人們有的聽不見，有的看不到，有的動不了，但 我們相信他們一定能感覺到我們的氣息。我們愿意像子孫一樣去關心照顧他們，讓他們感受到幸福快樂。雖然我們送去的不多，但我們將支農精神傳揚，奉獻我們的'熱情和力量，傳播并提高大學生的愛心和社會責任心，呼吁社會各層認識觀注孤寡老人，，讓他們度過一個幸福安詳的晚年。
二、活動背景
新學期來臨時，我們總會望書興嘆，每斤三角賣了實在可惜，留著又甚占地方，新書沒辦法安置。經估算，每年僅我校畢業生浪費之教材和其它珍貴書籍多達30萬本，如果這些圖書能保存下來，將是一筆多大的財富！經協會一至商協決定舉辦這次愛心捐贈圖書活動。
三、活動目的和意義
將協會所得捐贈圖書贈送給貧困學生，讓他們也能擁有平等的學習環境，贈送給“鄉村圖書室”，開闊農民眼界，開發其智慧，完成愛心傳遞的第二個環節，使圖書館能有效的循環使用讓更多人受益。同時讓奉獻愛心的人與渴望獲得幫助的人有效的銜接，好讓愛心傳遞無限的延伸下去。
四、活動地點時間
時間：07年6月1日—10日，早8：00——晚6：00
地點：一食堂旁邊
五、活動計劃方案
1、活動準備階段（2天）
①人員安排：活動地點時刻留有2—3人負責書籍登記，采用流動性原則，按會員的課表安排。
②宣傳：黑板四塊（綜合樓前、二舍對面、新圖書館、舊體育場）。海報10張（綜合樓2張、實驗樓1張、食堂、公寓7張）。磁帶一盤（協會會歌，鄉間小路、支農歸來及其它支農歌曲錄制）。
2、活動實施階段（6天）
由宣傳部、物資部主要負責充分調動會員的積極性，做好圖書館登記和存放工作，備好留言冊，與捐贈者更進一步的交流溝通。
3、活動后序階段（2）天
將捐贈書籍進行整理分類：部分存放起來做好開學初的贈送準備，部分贈送到鄉村圖書館。
4、活動總結階段
在會員大會上總結此活動的得失，會員寫活動心得，經秘書部修改全存入協會網站。
六、經費預算
10張海報，每張2元，計20元。精英留言冊一個計20元。書籍登記筆記本2個計20元。活動6天，每天5瓶礦泉水，計30元。活動記實膠卷一卷20元，相片沖洗30元，計50元。
七、活動預期效果
比第一屆愛心捐書20xx本翻5倍，約捐到圖書1萬本，其中支緩鄉村圖書室的約1000本，贈與貧困生及所需書籍的同學約3000本。
活動策劃 篇4
一．活動目的：
1.本次活動旨在促進同學之間的溝通交流，增進同學們的友誼，增強團隊的凝聚力，培養同學們的'動手能力。
2.臨近期末，借此機會為大家放松心情，緩解壓力，以輕松的心態來面對即將到來的考試。
二．活動主題：
包餃子 連情誼
三．活動時間：
12月12日
四．活動地點：
新世紀食堂
五．活動具體方案：
1、活動對象：計算機系全體學生
2、報名：各班到團支書那報名（3人一組），自由組隊。
3、材料準備：自備餡兒，餃子皮、調料、工具由系部提供。
六、獎項設置：（獎金+學分+榮譽證書）
第一名：一組
第二名：兩組
第三名：四組
七、活動流程：
1、選手入場.
2、主持人宣布比賽規則，然后宣布比賽開始。
3、比賽途中進行有獎問答活動。（答對者可得到獎品，獎品由自己 抽取，包括棒棒糖、巧克力、水性筆)
4、選手將包好的餃子煮熟，出鍋后讓評委進行打分評比。
5、選手參賽完后負責將工具清洗干凈。
6、由學習部進行統分、排名，活動結束后宣布結果。
7、活動結束后全體系干留下來打掃衛生。
八、比賽規則
要求參賽選手著裝整齊，個人衛生保持良好、精神面貌良好，由主持人宣布比賽開始才能動手進行工作，每組三人，由一名負 責人負責計時，（準備餃子餡兒十分鐘，包餃子十分鐘）餃子餡兒 規定在現場做，不能提前準備好，餃子出鍋后由一人向評委解說自制餃子的特點。
九、活動準備：
鍋、菜刀、砧板、勺子、電磁爐、調料、碗、筷子、
活動策劃 篇5
一、 拓展主題
“溝通聯系你我，親情感動大家”
二、 活動目的
1、 通過拓展培訓，在團隊內部營造親情化的團隊氛圍，增進團隊內以及各團隊之間成員的信任感、責任感，從而改善和增進團隊內各成員的人際關系。
2、 在活動過程中，激發各團隊成員的進取精神，培養成員的領導意識與管理才能，為在將來的工作成為一名主動而積極的團學聯干部打下基礎
3、 依靠各種拓展項目，加強團隊內部、團隊間的溝通與協作能力，鍛煉團隊面對機遇與挑戰時的反應與應對方式。
三、 主辦單位
華中師范大學武漢傳媒學院動畫學院團學聯
四、 承辦單位
動畫學院團學聯組織部、生活部
五、 活動參與人員
動畫學院團學聯所有成員
六、 活動時間
xx年六月中旬
七、 活動地點
學校操場
活動流程
一、 前期工作
1、 確定總指揮、策劃、裁判組人員、流動監督組人員及工作人員
2、 對各部部長召開動員會議，各部部長負責對本部門成員進行動員，并統計參加培訓人員的報名情況
3、 參加拓展培訓的人員以抽簽的形式進行分組，并確定隊長、副隊長
4、 組織部負責準備本次拓展培訓的項目以及活動的必需物品
5、 分組后，各組成員相互認識，各組成員在隊長的帶領下確定本組的隊名、口號，各組隊長負責向本組成員講解拓展的各種注意事項
二、 活動期間
（1）全體參與人員到操場集合，進行動員大會并開展安全教育，總指揮發表講話，隊長代表、隊員代表進行宣誓。
（2）隊伍整理后進行第一項活動：
個性介紹
活動目的：活躍氣氛，打破僵局，加速隊員之間的了解
活動說明：隊伍在場地上圍成一圈，隊長在場中示范介紹自己。
介紹后，一面以自己獨特的、吸引人的動作行進至圓圈中的一名隊員處（行進中，一面說出自己的嗜好，如我喜歡……）。并把雙手搭在此隊員的肩上或拍拍隊員的雙手均可。隊長站在此隊員的位置，隊員模仿隊長的動作并重復隊長的簡介（他是誰……他喜歡……）行進至中心點。
換此隊員介紹自己，然后再以自己獨特的動作前進至圓圈尋找另一名隊員。一次類推，一個接一個，直到全體介紹完畢。
注意事項：動作自創，任何動作或配合動物叫聲均可，但不要尖叫，以免擾亂秩序
在個性介紹結束后，按分組分別進行以下項目
五毛、一塊
活動說明：在游戲中男生是五毛，女生是一塊。游戲開始前，大家全站在一起，裁判站在邊上，裁判宣布游戲開始，并喊出一個錢數（比如3塊5、6塊或者8塊5這樣的），裁判一旦喊出錢數，游戲中的人就要在最短的時間內組成那個數得小團隊。
注意事項：反映要快，動作也要快。
背夾球
活動目的：活躍氣氛，鍛煉團隊的協作能力，并使隊伍內成員更加熟悉
活動說明：每組2人，背夾一圓球，步調一致向前走，繞過轉折點回到起點，向前走時雙手不能碰球，球掉后從起點重新出發最先完成著勝出。
注意事項：進行接力時，必須在規定區域完成接力活動。
動力火車
活動目的：檢驗隊伍在前兩項活動中是否已經建立了一定的信任感與協作能力，并通過此項目提升團隊的協作能力與團隊內成員的思考能力
活動說明：隊員用若干張報紙制成一個可容納全體隊員的火車，全隊開火車行進二十米，行進過程中全部人員必須站立在報紙上，不得踏出報紙
注意事項：若行進過程中報紙發生斷裂，隊伍需在原地進行修理，待修理完成后方可前進
全員修整一分鐘并準備進行下一項拓展項目：
鏈接加速
活動說明：后面的人左手抬起前面的人的左腿，右手搭在前面的人的右肩上形成小火車，最后一名同學也要單腳跳步前進，不能雙腳著地。游戲開始時，各隊從起跑線出發，跳步前進，不允許松手，隊伍斷裂必須重新組織好，從起點重新開始游戲
注意事項：參賽隊必須在規定的賽道進行比賽，不許亂道。
稍作整理，進行下一項活動：
信任靠
活動目的：增強隊員活動的`主動性，發揮團隊群策群力的作用，共同完成任務
活動說明：所有參與人員，原地坐下，在不用手撐地的情況下，依靠相互之間的力量共同站立起來，務必同時站起
注意事項：活動至此時，參與人員體力消耗較大，依情況減輕難度或給予
提示
活動完成后，全體參與人員集合，集體拍照留念。
至此，本次拓展培訓全部結束。
三、 后期總結
（1）所有參加本次拓展活動的成員上交一份活動心得。
（2）各部門在后續的工作中進行總結，加強溝通與了解。
（3）由生活部、組織部負責本次活動資料的整理與總結，并上傳至動畫學院團學聯博客。
四、 活動用品
排球報紙寬膠帶
注意事項
八、拓展活動具體規則以及相關注意事項
1、 保持嚴格的組織性和紀律性，各組成員需聽從指揮，不得擅自行動。嚴格保持隊伍的行進隊形，若有意外情況需及時向隊長、 裁判或流動監督組請假
2、 總指揮負責本次拓展活動的全過程，對本次活動擁有最高指揮權、策劃人、裁判組、流動監督組輔助總指揮
3、 裁判組成員負責判定活動項目的完成與否、是否犯規并對項目完成時間進行記錄，流動監督組成員負責引領隊伍行進方向并對必要的活動場地進行布置，對本次拓展活動進行監督管理
4、 隊長、副隊長共同對本隊伍負責，必要時需組織本隊隊員喊口號，鼓舞本隊隊員士氣并時刻注意隊員的健康狀況與安全問題
5、 活動參加人員要求及必需品
1）活動參加人員一律穿著運動鞋、運動衣
2）各項活動項目中，一人犯規可以重做，6人以上犯規全隊重做此項目并加罰10分鐘
3）活動進行過程中，各參與人員禁止購買食物
九、 緊急情況應對方案
1、流動監督人員負責對行進中的緊急事件進行處理
2、途中有隊員受傷（如崴腳、磕破等），由本隊隊員幫助完成，若情況嚴重則由隊長上報裁判和指揮，經批準后，該隊員可在名一隊友的護送下進行治療。
3、如有隊員不服從指揮，隊長上報裁判及流動監督組人員；如裁判及流動監督組人員發現此類情況，第一次予以警告，第二次撤消其參加本活動的資格，本隊加罰30分鐘
動畫學院團學聯組織部
二〇XX年五月三十一日
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