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  1. 班級活動策劃

    時間:2025-08-31 10:01:36 策劃書

    實用的班級活動策劃范文9篇

    班級活動策劃 篇1

      榮曜秋菊,華茂春松,女性是廣闊世間一道美麗的風景線,正值青春年少的年輕女性,更是“裊娜少女羞,歲月無憂愁”的美妙存在。那么今天的.傳統節日就為你介紹女生節班級活動策劃,一起來看看吧。

    實用的班級活動策劃范文9篇

      一、活動主題

      秀靚麗風采,展青春風華

      二、活動目的:

      利用女生節活動來調動同學們的激情,在快樂的游戲中緩解緊張的學習生活,展現當代女大學生的青春風采,也令班內男女生之間的關系更加和諧,形成團結一致,相互幫助的班集體。

      三、活動時間:

      20xx年3月7日

      四、活動對象:

      XX學院XX系全體成員

      五、活動地點:

      XX教學樓一樓大廳

      六、活動內容:

      (一)“精雕細琢”之水果拼盤大賽

      1、活動內容:選手用水果刀將水果切片擺盤,依果盤的美觀和創意程度為評判標準,優者為勝(3人為一組,男生限1名)。

      2、活動意義:培養同學們的飲食情趣,使健康飲食、特色飲食深入人心,傳播時代美食新風尚,展現賢淑風采。

      (二)“躍動高跟”之趣味運動會

      1、活動內容:選手穿高跟鞋(鞋跟須在3cm以上)10秒內快速走完20m的路程,且形色從容,不崴腳。較為出色的選手參加下一輪比試,在崎嶇的路面上平穩的走,不左晃右晃,美觀且快速者為勝。

      2、活動意義:旨在鼓勵女生多進行體育鍛煉,展現新時代女大學生的青春、活力與激情。

    班級活動策劃 篇2

      一、活動主題:

      班級戶外秋游燒烤活動

      二、活動目:

      秋高氣爽,正是同學們踏足出游好時節,班委會舉辦此次燒烤活動,為豐富同學們課余生活,加強班級同學之間聯系,增進同學之間感情,促使我們09越2這個班級能成為一個更具有凝聚力團結大家庭。

      三、活動時間:

      四、活動地點:

      天雹水庫

      五、策劃、組織單位:

      外院09越2

      六、參與人員:

      09越2全班同學與老師

      七、組織方式:

      騎自行車。這種自助游方式更適合我們年輕人,相信大家會喜歡。

      八、具體活動安排:(4—9項時間安排具體時間具體安排)

      下面是具體活動流程:

      1、提前買好燒烤用具,提前一天到市場去預訂燒烤食物,并在出發當天清晨去買回來。具體工作分到具體同學那。(所需食物和用品清單列在后面)。

      2、出發時間定在早上8點半。請同學們早上8點20在南門前面(門內)集合。

      3、指定幾名負責人,按組組織帶領同學們安全有序前往目地,到達目地時間大約為早上9點半。

      4、到達目地之后,用二十分鐘左右布置班級燒烤活動范圍,順便休息一下。同學們幫忙把燒烤東西處理好,菜洗干凈。

      5、對釣魚感興趣同學還可以去釣魚,釣到魚還可以用來烤。(一定要注意安全!)

      5、此為游戲環節

      6、包餃子,大家積極動手,互相學習。

      7、燒烤活動開始,全班同學分為幾個小組,每組烤出老師指定某一食物,最終由老師評出最佳廚師獎。

      8、視當時氣氛而定,打氣排球,斗地主。

      9、大約16點,返校。

      九、經費預算:

      門票:90元

    班級活動策劃 篇3

      一、 活動主題:

      “團結互助,增進友誼”

      二、 活動目的與意義:

      四月天,春意盎然,點點新綠點綴著大地,正是踏青春游的好時節。通過本次春游活動,在領略優美的景色的同時,促進本班同學間的交流,陶冶我們的情操。春游,既可以為全體成員營造一種輕松自由和諧融洽的氣氛,又可以加強同學們的集體意識,開拓同學們的視野,增長知識,感受生活,同時也豐富同學們的課余生活,讓同學們在春意盎然的季節里放飛心情。

      三、 活動對象:

      徐州工程學院信電11網絡班師生(自愿參加)

      四、 活動時間:20xx年4月24日星期日(暫定)

      五、 活動地點:萬綠園 (暫定)

      六、 地點優勢、劣勢:

      1、優勢:

      位于海口市濱海大道的中段,總面積1070畝。現階段主要以公共綠地為主,分16個區,即大門區、廣場區、內湖區、兒童游樂區、草坪區、竹林區、熱帶觀賞植物區、高爾夫球練習場等。萬綠園獨具熱帶濱海特色和生態風景園林特色,與藍天、碧水、現代化高樓融為一體,成為都市中的一道迷人風景線。目前是海口市最大的開放性熱帶海濱生態園林風景,也是游人和海口市民休閑運動的好去處。園中栽種了近萬棵以椰子樹為主的熱帶和南亞熱帶觀賞植物數百種,呈現出一派熱帶園林風光。萬綠園有領導貴賓植樹區、社會性會團體植樹區和公民個人植樹區。徜徉于萬綠園中,藍天白云,綠草茵茵,碧海波光粼粼,讓你在都市喧囂之中享受一隅寂靜,體會人與自然和諧交融的美好情趣

      2、劣勢:

      路程較遠,乘車耗時30-40分鐘左右,包車費用較貴,來回接送大概需要240元。(待定)

      乘車方式:班級集體包車。<強烈建議包車,一是統一包車節省時間,若各自乘車同學相互間必定造成時間差,二是包車便于集體活動,也有安全保障。> (待定)

      七、 經費預算:

      1、門票:免門票

      2、氣球、繩子等20元<有集體游戲就準備一些道具吧>。

      3、 包車費用:(待商議)

      4、如包車,則費用預定為每人20元,多退少補。

      八、 活動具體安排:

      1、組織策劃:

      ①.活動總負責人:班主任汪雅婷

      ②.負責整體安排和清點人數:班長王洪靜

      ③.負責聯系包車:衛生委員孟雪、陳小飛

      ④.負責組織同學排練節目:文娛委員任靜

      ⑤.負責準備各類游戲及購買所需道具:團支書沈傲君、龍耀國

      2、時間安排:

      4月24日早上8:30在校門口乘車,下午5:00在景區大門集中回學校<時間要說早一些,因為有人會遲到,這樣剛剛合適,但是車要提前叫它來接,尤其是下午,盡量避開車流高峰期,大概在3點半的時候聯系司機>9:30~11:00,利用景區的.設施分組比賽11:00~11:30休息11:30~14:00游戲、集體活動(班長提醒生活委員下午4點聯系司機)14:00~16:30自由活動時間16:30~17:00 到景區大門口集合準備歸校

      九、活動注意事項:

      1、為保證早上出發前的安全與紀律,班長做好出發前的組織工作。

      2、愛護花草樹木,嚴禁破壞公共財物。

      3、以班級為單位活動,不獨自行動,不玩危險游戲,一切活動均聽帶隊老師的指揮。

      4、建議學生講究節約,帶適量的物品,不宜多。動員不帶貴重物品。如果帶了,請教育好注意保管。

      5、不參加的學生一定要好請假條,同時班長電話聯系確定。

      6、建議同學穿舒適休閑的衣服和運動鞋。

      預祝本次1x級報關與國際貨運1班班級春游活動圓滿成功!

      20xx級報關與國際貨運1班班委會

      20xx年3月27日

      

    班級活動策劃 篇4

      一. 活動名稱

      如何讓學校的人更快認識我

      二. 主辦單位:電氣11-2班

      三. 參加對象:電氣11-2班全體成員、組監部成員

      四. 活動宗旨: 在組織生活的舞臺上,讓同學們充分展示自己的特長、讓同學們了解多才多藝的自己,更快的讓別人認識自己。

      五.活動背景:

      美麗的校園,是我們最喜歡的地方。青少年的成長過程,不僅是學習知識、發展智能、增強身體素質的過程,而且也是人格的形成和發展的過程。在美麗的大學校園里,是我們展示的舞臺,展現自我,一個人怎樣讓別人去認識自己首先需要自我的認識,認識自我是大學生關注的一個話題。正確的認識,可以讓我們作出更完美的抉擇。

      六.活動意義:

      舞臺上發揮自己的才能、表現自己的才藝,別人也才能更快的了解自己。正確認識自己是改造自己的前提,讓同學們通過組織生活更正確地認識了自己,看到自己的不足,改進自己的不足。展現自己最好的一面,讓大家更快更好的認識自己。

      七.前期準備:

      (1)由本次負責人提前申請場地。

      (2)班委負責活動所需物品的購置。

      (3)班委負責對場地的布置。

      (4)宣傳委員負責照相。

      八.活動內容

      (1)由主持人對嘉賓的介紹,并宣布組織生活會的開始,活動中對節目的`介紹,調動同學的積極性、加強活動的精彩及對活動的穿針引線。

      (2)名人的介紹總有值得我們學習的地方,觀看名人自我介紹的視頻。在觀看之余,學習和借鑒其中特別之處,讓自己的自我展示具有個性,讓學校的人更快的認識自己。

      (3)活動:自我畫像

      每個同學在白紙上畫一幅自我畫像,表現自己的形象,可以具體,也可以抽象,只要把自己心目中最能夠代表自己形象的東西。并且可以在自畫像空白地方寫下自己的特長,上臺展示。

      (4)才藝展示:

      同學們展示自己的才能,使別人更好的了解自己的優點。

      6612歌曲《相信自己》

      3617歌曲《一個像夏天一個像秋天》

      6604+6608 《兄弟》

      仁切娜嫫,伍慶,伍雪琳,達日吉《我們好好愛》

      武術表演---李杰炬

      6609《站起來》

      (6)活動結束:同學們有序離開,并打掃好教室衛生。

      十.活動人員:團支書完成活動的策劃并開展

      宣傳委員對黑板海報的制作

      生活委員下載視頻

      組織委員帶動活動氣氛

      同學們參與活動積極

      十一.活動結束:全班同學留下打掃衛生還原教室后離開。

    班級活動策劃 篇5

      活動主題:班級自由交流會活動

      活動目的:提高同學們的表達能力、邏輯思維能力,督促同學們看書、報和關注國際國內大事,增強班級凝聚力,掌握同學們的思想狀況,并更好得為其服務。

      活動時間:利用每周兩節晚自習

      活動對象:大一各班

      活動規則:自由無界限,道德有底線。(話題不限,但必須遵守道德底線,絕不能進行人身攻擊)

      活動方式:

      1、 活動期間共有兩名主持:班長、素拓委員

      2、 大家平等坐在座位上,自由發言,為了達到交流人員的廣泛性、語言的精辟性,每個發言不能多于兩分鐘(觀點引發者除外)。

      3、 在冷場的情況下可以針對某個觀點開展辯論賽。

      4、 班級思辨小組必須發言,引導話題在文學,時事方面。

      活動成立的前期調查準備:

      1、 發放調查問卷。(詳情請見 素拓部調查問卷 )

      2、 班級試點活動。(見下文)

      3、 與各班團支書、素拓委員、學生會分團委干部、老師商量。

      班級試點活動總結:班級試點取得了很大成功,同學們在會上集體討論了學習,學習與能力孰輕孰重,中文專業的前景,長沙問題等。絕大多數同學進行了發言,觀點針鋒相對,達到了會議預期目的。同學們均表示這項活動值得長期舉行,對大學生活很重要。自由交流會期間發現了不少優缺點,如下:

      1、 會場紀律開始一度比較混亂,需要班干壓制。

      2、 會場需要兩名能壓得住場的主持人,能夠做到隨時轉移話題,不能在一個話題上花去過多時間,并保持好會場紀律。

      3、 開場時為了打開同學們思維,活躍現場氣氛,可以開張游戲。

      4、 每個發言不能太長,不然其他同學沒有發言的機會。

      第一期自由交流會的活動策劃書

      一 、活動背景:

      自19世紀末第一部電影的產生到今天,影視行業的發展已有了一百多年的歷史。隨著時代的發展和科技的進步到今天信息時代的到來。數字化網絡的發展,廣告的創新和電視的包裝是得影視片頭越來越多的出現在我們的生活中。可以說我們的生活處處有電影。可是,現在大家把電影看作是一種消磨時間的工具,在大多數人心里,電影已經失去了自己的藝術。在寒假期間,在很多人腦海里貯存了許多關于電影的素材。對電影有了更多的話題、了解、觀點和看法。

      二、活動目的:

      1、加強同學們的'交流能力、溝通能力,提高同學們的交際能力。

      2、活躍班級氣氛,融洽同學之間的關系,增強同學之間的友誼。

      3、提升大學生對電影的藝術欣賞能力,引起同學們對電影的重視。

      4、使同學們的大學生活變得更加的豐富多彩。

      5、提高同學們的綜合能力素質。

      三、活動意義:

      自由交流會的開展有利于加強同學們之間的交流、合作、協作能力。加強班級的凝聚力,刺激大家對學習的興趣,豐富同學的電影知識,提高同學們對電影的認知能力,為以后同學們的更好的參與社會生活奠定基礎。

      四、活動主題:我為電影狂,電影我來說

      五、主辦單位:文學院分團委學生會

      六、活動內容

      (一)活動地點:大一各班教室

      (二)活動的具體內容:發動全班同學進行討論和發言

      1、提出自己喜歡的電影

      2、分析好電影的原因

      3、談談自己為什么鐘愛看電影

      4、把電影和生活聯系在一起,認知我們的世界

      5、向同學推薦值得欣賞的電影

      七、活動時間: XX年3月16日19:30—21:00

      八、活動具體安排

      (一)活動前期準備工作

      1 開大一素拓會議,提出活動主題和時間

      2 素拓委員在班級進行調查統計,了解基本情況

    班級活動策劃 篇6

      一、活動背景:

      在社會經濟飛速發展的今天,大學生創業與就業依然是備受關注的話題,班級團日活動策劃書。但是,當今大學生所學的理論知識與社會實踐脫節比較嚴重,加之對社會的認知與了解的相對缺乏,使得大學生創業、就業問題依然面臨諸多挑戰。針對這一現實,結合化工的專業特點,特通過此次參觀活動,為大學生提供一個深入社會,走進企業的實踐鍛煉平臺,實施校外參觀實踐活動

      二、活動目的:

      通過對與化工專業關工廠的參觀,深入了解機電企業的生產、運行情況,豐富校園生活,開闊視野,增加大學生自身創業就業知識,提升自我競爭價值,培養大學生就業核心能力,對促進大學生成功走向社會,適應社會,順利就業有重大意義

      三、活動主題:

      學會自我增值,突顯實踐魅力

      四:活動形式

      以參觀工廠為形式,讓同學們更加了解自己的專業的作用,自我增值,為畢業后找工作打下堅實的基礎,規劃方案《班級團日活動策劃書》。

      五、活動時間:XX年6月15日 六、活動地點:韶關化工廠

      七、活動人員:10現分01班全體人員

      八、活動前期準備

      1、麻煩班主任去聯系參觀的工廠,并確定好路程。

      2、在6月5號發短信通知全班同學,確定去參觀工廠的人數 3、去學校的.校車里理解租車的價格,做好預算,并確定每人的車費,在6月6日收好車費,并在6月10日確定好車,做好包車準備。

      4、名單確定后,各方面負責人進行活動前最后責任落實工作,部內開會制定詳細的活動應急預案,明確下一步活動的安排,準備好相關物品如相機等,做好應對突發事件的準備工作,確保活動順利進行。

      九、活動流程:

      1、活動當天早8:00整,全體參與活動人員在移動廣場前集合,由具體負責人進行點名,落實人數并強調活動紀律與要求,在確定集合完畢后,由具體負責人帶隊坐車出發。

      2、出發途中,由具體負責人負責維持途中紀律與安全工作,保護自身及隊友人身財物安全,按事先制定的路線,保障團體能順利到達。

      3、在到達目的地之后,由具體負責人對全體參與活動人員點名,確認每位人員安全順利到達后,到達工廠后讓同學們原地休息,并留出10分鐘上廁所時間。

      4、準備結束后,負責人員組織人員集合,集合確認人員后,由廠方具體負責人介紹參觀的具體流程,強調參觀時的注意事項與要求,介紹結束后由具體負責人組織人員在廠方負責人的帶領下按活動前制定的方案進行各環節參觀活動,同時相關責任人員隨時做好拍照等信息收集工作。

      5、在參觀結束后,由具體負責人組織全體成員在廠前空地集合點名,確認人數后與廠方負責人等合影留念。

      6、參觀活動結束后,由具體負責人強調返回途中紀律與安全,并乘坐包車按原路返回學校,返回途中嚴格按照活動計劃進行 十、經費預算

    班級活動策劃 篇7

      活動主題:慶生為你放飛心靈

      活動目的及意義:

      為活躍班級氣氛,營造溫馨、團結的班級氛圍,為增強班級凝聚力,為提高同學的參與活動的'積極性,利于以后良好的氛圍中,同學們能更有效地、更積極地學習與進步,我們開展了此次活動。遠離家鄉和親人,但想讓大家感到的溫馨不變。今天,我們因緣分相聚于此,一起歡呼慶祝,放飛心靈,分享快樂,相信,在人生這條長路上,會留下一段難忘的一段美好回憶。相信以后,我們的心會更加團結,在團結互助中,一起進步與成長。

      活動開展:

      時間:20xx年11月21日(星期五)下晚上6:30

      地點:xxxxx

      布置:用彩色氣球裝飾

      參與者:班級全體同學

      負責人:文體委員、宣傳委員、組織委員

      活動流程:

      1.開場白(祝福語、引出)

      2.唱生日歌、吹蠟燭、吃蛋糕

      3.抽祝福和小談(簡介:每個壽星抽7張祝福,并隨機挑一張念出,請兩位談談現在的感受)

      4.看看誰更敏捷(簡介:有主持人說出一個數,如5,從第一個人開始報數,當有人報到5或5的倍數,那個人不能報數,只能拍下下一個人的肩,若失誤或動作不夠快,則被淘汰。繼續玩。約10人,被淘汰則需抽紙條,表演動作。勝者2名,有獎品)

      5.談談最**的事(如從小到現在最感動的事啊,由2位壽星上來)

      6.繼續4的懲罰

      7.水杯運輸(簡介:2組人,每組4—5人,第一人把嘴里叼著的水杯里的水倒到第二人的水杯中,倒水過程中,只能用嘴運輸,不能用手腳等,可用的各種姿勢,勝的一組由獎)

      8.扮時鐘(簡介:由主持人報出一個時間,3人分別表示時、分、秒針,2到3輪。無誤有獎,錯了表演才藝。)

      9.談天說地或秀秀自己(最后2位壽星)

      10.1真心話大冒險10.2小總結

      11.兔子舞

      資源需要:

      已有:水杯、糖果(部分)

      需要:彩色氣球若干、蛋糕一個、水一瓶、小獎品(糖果,小本子等)、打火機一只

      經費預算:

      打火機1元+氣球10元+蛋糕125元+小獎品10元+水1.5元,約150元

      注意事項:

      活動時秩序等

      某某大學班委會

      20xx年11月

    班級活動策劃 篇8

      一、聯誼晚會主題名稱:相約吧!天長地玖!暨北京交通大學交通運輸學院11、12級09班級聯誼

      二、 聯誼主旨: 歡迎20xx級運輸專業新生,豐富同學們的業余生活,為大一、大二運輸班提供一個交流,融合情誼的平臺、展現當代大學生的精神風貌。一方面促進同學之間的友誼,另一方面也希望在20xx-20xx學年,每個同學們可以有更豐富的生活。

      三、時間: 待定

      地點:學生活動中心441

      主辦單位:北京交通大學交通運輸學院運輸1109班1209班

      活動對象:11級及12級9班全體學生

      四、活動形式:將兩個班的同學分為若干小組,每個小組保證各有一半成員來自不同的班級,從而達到聯誼的目的

      五、活動內容:

      ※※活動前期準備

      1.聯系友誼班級(并且制作聯系表)

      2.準備物品購買(小吃,游戲活動用品,獎品)

      3.準備交流問題

      4.申請活動場地

      5.準備音箱,麥克風等

      6.準備聯誼當天所需全部文件

      7.活動當天場地布置

      8.活動當天人員分工

      ※※活動主體

      1、分組

      2、主持人致詞

      3、進行分組展示(隊名,成員)

      4、(1)1109節目1,1209節目1,游戲1+懲罰,(2)1209節目2,1109節目2游戲2+懲罰,(3)1109節目3,1209節目3游戲3+懲罰,(4)1109班進行各種答疑,(5)1209節目4,1109節目4,1209節目5游戲4+懲罰,(6)1209節目6,1109節目5,游戲5+懲罰,(7)1209節目7,1109節目6游戲6+懲罰。

      5、主持人結束

      游戲準備:

      分組團隊建設游戲——我們在一起

      坐成一圈,從頭至尾每人依次報出我們在一起,之后“我”代表一組,“們”代表一組,以此類推。

      分組之后,五分鐘團隊建設,設計口號,組名,pose

      游戲開始:

      節目一:合力吹氣球(動手合作節目)

      目的:溝通配合能力,借著分工合作來完成任務

      人數:每組派出六人代表

      道具:主持人準備每組各六張簽,上寫:嘴巴;手(二張);屁股;腳(二張) 汽球(每組一個)

      游戲規則:

      1. 五組,但每組必須要有六人。

      2. 主持人請每組每人抽簽。

      3. 首先,抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起(抽到嘴巴的人 不能用手自已吹起汽球);然后二個抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破.

      4.最后坐爆氣球的組全體接受懲罰游戲。

      節目二:你畫我猜

      每組兩人代表【11、12級各一個】,

      PPT準備,每組3分鐘時間,一人比劃一人猜

      比劃者可以有語言描述但不能涉及詞語中的字

      猜出詞數最少的組全體接受懲罰游戲

      節目三:踩汽球

      目的:活躍氣氛,增進協調性和協作能力。

      人數:每組各出一名男生和女生。

      游戲規則:當場選出十名人,一男一女搭配,左右腳捆綁三至四個汽球,在活動開始后,互相踩對方的汽球,并保持自已的汽球不破,或破得最少,則勝出 (勝出的一方可以向輸的一方提出一個問題,(注:不能太過分)

      節目四:吸管傳皮筋

      1、道具:吸管若干,橡皮筋若干

      2、過程:

      a)每組相同人數,排成一排,每人發一吸管,用嘴叼著或咬著"

      b)比賽開始,第一個人吸管上掛著一個橡皮筋,并依次傳給后面一個人,再從后至前傳回第一個人。

      c)隊員不能用手觸碰僻靜,皮筋掉地從頭再傳,傳得最慢的一對全體受罰。

      節目五:泡泡糖【全場游戲】

      主持人召集若干人上臺,人數最好是奇數,當大家準備好時,主持人喊“泡泡糖”大家要回應“粘什么”,主持人隨機想到身體的'某個部位,臺上的人就要兩人一組互相接觸主持人說的部位。比如,主持人說左腳心,那么臺上的人就要兩人一組把左腳心相接觸。而沒有找到同伴的人被淘汰出局。連續三輪,出局者作為受懲罰的對象。

      節目六:XXXX

      每組同學全部背對大屏幕,主持人會在白紙上寫一個成語,只有隊尾的同學可以看,然后對倒數第二名同學進行表演,不能說話,只能用肢體語言,其他組的同學監督,然后倒數第二名同學對倒數第三名同學進行表演,以此類推。最后對第一名同學說出表達的意思。表達的最快最準確的勝出,表達的誤差最大的受懲罰。

      附:懲罰措施寫成一堆紙條,讓受罰者抓鬮。

      1、表演腦白金(步步高點讀機、優樂美)廣告的廣告語及動作,觀眾要求表演什么廣告就表演什么

      2、七滋八味,現場挑出志愿者調配整蠱飲料(準備好醋,鹽,糖,胡椒……),受罰者飲下。

      3、扎氣球,在受罰者身上綁一圈氣球,選出志愿者將受罰者身上的氣球一個一個扎爆,受罰者不準動。

      4、對桌子或者凳子或者其他實物深情告白,并吻實物 被罰者告白必須大聲而且和實物有關聯,要吻至少5下,照相機伺候

      5、屁股寫字 被罰者利用屁股扭動寫出要求的字,一邊扭動屁股,一邊要說出現在所寫的筆畫。(文字越復雜越好)。

      6、敲門 然后說:“大家好,我是一只大猩猩”跳超過半分鐘的大猩猩強壯之舞蹈(如拍胸脯)

      六、活動分工安排

      1、1109班班長唐國議負責責統籌安排活動,協調兩個班級的分工合作事宜。

      2、文藝委員負責策劃聯誼活動的節目,協助節目的開展。

      3、節目主持人每班各出一名男女主持,負責活動當天的主持,氣氛調動。

      4、團支書負責游戲問題的收集,場地的申請和布置。

      5、組織委員負責節目的材料收集及場地布置。

      6、生活委員(任務:負責買水果及其發放,聯誼所需物品,

      教室的布置;氣球等會場裝飾品,負責游戲道具,獎品的購買,經費的預算和收集。)

      7、宣傳委員、組織委員負責照相記錄,場地布置,多媒體支持,協助節目的開展。

      七、活動經費預算

      1.水果、飲料費用:

      2.游戲道具費用:

      3.游戲獎品費用:

      4.其他費用:

      八、注意事項:

      1、做好場內的安全工作,排除安全隱患,做好防范措施

      2、各負責人各司其職保證聯誼的順利舉辦

      3、1109 15男 11女

      1209 13男 11女

      生活委員詳細統計參與人數

      九、相關要求

      1、確定現場布置方案,

      2、現場布置所需的物品

      【所需物品】

      基本:音箱,麥克風,電腦,瓜子,水果,飲料,小獎品,隨意貼,筆,一次性杯子,垃圾袋,照相機,抽簽箱

      場地布置:氣球200個,細繩,膠帶,剪刀,插線板,彩帶,紙張,其他小裝飾品 ,

      3、現場布置的經費由兩個班級共同分擔。

    班級活動策劃 篇9

      一、活動內容:

      1、請學生任意選用圣—桑的《動物狂歡節》中的一段音樂,進行編排、創作并表演。

      2、形式要多樣,可以是給音樂填歌詞進行表演唱,也可以編排成音樂劇,還可以用樂器(或自制樂器)為音樂伴奏等。

      3、可以根據需要改編原作品的音樂。(速度、節奏、風格的改變)

      二、活動目的:

      1、通過音樂會的表演,對動物狂歡節的中音樂有更深層次的理解。

      2、通過小組合作,培養學生的集體榮譽感,加強學生的合作能力。

      3、通過對音樂的二度創作,發揮學生的想象力,提高學生的`創作力。

      4、通過創作(音樂、表演、服裝、道具),充分體現音樂與其他學科的結合。

      三、活動準備:

      1、把全班學生分成若干組,每八個人一組,并給每組編上序號。每組選出一名節目解說員。

      2、除鋼琴和電子琴外,其它樂器自備。

      3、服裝道具自備,越有創意越好。

      4、音樂學習委員做本場音樂會的記錄員。

      四、活動年級:

      此活動適合初二年級的學生

      五、活動步驟:

      1、小主持宣布“動物狂歡”音樂會現在開始。

      2、從第一組開始,按序號進行表演。

      3、每組表演完畢,請解說員解說本組表演的創意是什么,為什么有這樣的創意。

      4、記錄員記錄表演過程及解說員的解說詞。

      六、活動結束

      七、課后拓展:

      1、每組交一份本組創作的書面材料。

      2、每組交兩份書面報告,其中一份是本組認為創作最好的一組其優點是什么,另一份是本組認為創作不是很好的一組其需要改進的地方在哪里。

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