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  1. 活動策劃

    時間:2025-09-20 18:04:25 策劃書

    有關活動策劃【精】

    有關活動策劃1

      一、活動內容

    有關活動策劃【精】

      《我們的國慶節》北師大版《品德與生活》第一冊第二單元第1課。

      二、活動目標

      1、通過觀看錄像、親身體驗等方式,感受人們歡度國慶的喜悅心情。

      2、選擇自己喜歡的方式(唱歌、跳舞、寫詩、畫畫等)表達對祖國媽媽的熱愛。

      3、知道我國的國名及國慶節的由來,為自己是中國人而自豪。

      4、學習收集有關資料。

      三、活動重點和難點

      活動重點:感受國慶活動的熱烈,知道我國的國名和國慶日,為自己是中國人而自豪。

      活動難點:理解祖國的含義,學習收集資料。

      四、活動準備

      1、師生共同搜集人們歡度國慶的.圖文資料,如閱兵式、文藝演出等。

      2、教師準備有關國慶節來歷和慶祝活動的相關資料(開國大典和十一慶典、“五十”國慶大閱兵的錄像)。

      3、教師準備祖國風光錄像。(包括長城、故宮、長江、黃河、天安門等祖國著名風光及各族人民載歌載舞的錄像。)

      4、指導學生細心觀察國慶節來臨之際周圍生活環境的變化,如街上布置的花壇,建筑物上或學校、單位門前慶國慶的標語、燈飾,電視里呈現的天安門廣場上的花壇等。

      五、活動設想

      對于如何過國慶節,學生都比較熟悉,一般是家長利用長假帶著外出游覽或走親訪友,但國慶節的由來及對祖國的理解,是一年級小學生認知區域中的一個“盲區”,因此,我們在設計時從學生比較熟悉的“過生日”這一生活情境入手,以“我為祖國過生日”這一主題貫穿整個教學過程,通過說對國慶節的了解弄清學生的未知,針對學生的未知開展下面的教學,并播放相關錄像使問題得以解決;通過觀看祖國風光錄像知道祖國是指全國人民賴以生存的家園,是我們共同的母親,并在收集資料、觀看十一慶典、“五十”慶典錄像、用自己喜歡的方式為祖國慶祝生日等活動中體驗人們慶祝國慶節時的喜悅與自豪之情,培養學生對祖國的熱愛。

    有關活動策劃2

      活動名稱:

      “再見了,母校”畢業聯歡會

      活動目的:

      感恩母校,感謝師友,告別小學生活,通過文藝表演的形式,表達對師友、對母校的惜別之情。

      活動時間:

      (略)

      活動地點:

      (略)

      活動分工:

      節目統籌:在老師的協助下,策劃、分工。

      會場布置:

      買好裝飾教室的裝飾品,畫好黑板報。

      道具、禮品準備:制作畢業禮品和賀卡

      主持與串詞撰寫:

      在老師的幫助指導下,由選出的兩位主持人編寫。

      秩序維護:

      各小組組長

      場地清潔:

      值日生

      活動報道:

      學習委員

      活動流程:

      一、主持人開場白:

      (男):尊敬的老師們。

      (女):親愛的`同學們。

      (合):大家好!很高興能與大家相聚在六年級畢業聯歡晚會上,我們很榮幸能擔任本次晚會的主持人。

      (女):我是某某某。

      (男):我是某某某。時間過得真快,別離近在咫尺間,轉眼間我們就要畢業了。

      (女):因此,今天,在屬于我們自己的畢業晚會上,我們將把美的舞姿和最動人的歌聲奉獻給最最親愛的母校。下面請大家欣賞我們的節目。

      二、節目表演。

      三、主持人結束語:

      (男):短短的六年時光轉瞬即逝。

      (女):在這離別的時刻,我們有千言萬語想對母校、老師和同學們說。

      (男):歡快的笑聲表達不盡我們對母校的留戀。

      (女):熱情的贊歌歌唱不完我們對老師的敬意。

      (合):某某小學六年級畢業聯歡會到此結束,讓我們再一次祝母校:永遠美麗!祝老師和同學們:萬事如意!

    有關活動策劃3

      一、活動目的:

      1、幫助xx區貧困家庭/外來務工人員子弟(限小學、初中)提高文化成績、主題婚禮策劃方案。

      2、鼓勵我院同學參與社會公益活動,在參與中鍛煉自己,實現自己和超越自己。

      3、提高我院同學社會責任感和提供大學生回報社會平臺,共建和諧社會。

      二、活動時間:xx年3月10日---6月10日

      三、主辦單位:xx大學陽光學院人文系團委學生會

      四、活動簡介

      為了更好的促進xx區貧困家庭子弟(限小學、初中)的文化學習、策劃案提高他們的文化學習成績,同時也本著為我區中小學教師分憂、共同提高教學成果的宗旨,陽光學院千縣協會和陽光學院人文社會科學系團委學生會特組織策劃本次“愛心公益活動-----陽光家教走進xx社區”的公益家教活動。本活動的主要目的是為了幫助我區貧困家庭子弟中學習成績較薄弱、有上進心且對學習充滿激情卻因家庭經濟困難等原因而請不起家教輔導的中小學生而開設,希望通過我們的免費大學生家教實踐活動為更多這類同學提高學習提供幫助。

      五、開設家教科目:

      主辦方將開設英語、數學、語文三個科目,每個學生可一科,志愿者選擇一科為其提供服務。

      六、活動宣傳:

      雖然本次活動為純公益性的活動,但出于活動開展經費的客觀要求,主辦方將通過與贊助單位合作的方式解決活動經費問題。婚慶策劃方案作為活動本身普及的需要和贊助單位品牌建設的考慮,主辦方暫擬定以下宣傳策劃,旨在拋磚引玉,如果對活動有共同興趣的相關單位欲參與活動又有自己的宣傳策略,主辦方樂意虛心聽教,盡可能在活動順利開展的.基礎上保障贊助單位相關利益和權利。

      1、活動主題傳單明確交代活動主題及相關細節,開業慶典策劃方案如時間、地點和聯系方式等等,在活動過程中針對xx居民發放,鼓勵有需要的學生及家長主動聯系我們。

      2、院廣播宣傳通過學院廣播為本次活動作宣傳,吸引更多的同學關注本次活動及鼓勵有能力的同學們向主辦單位報名參加本次活動,廣播時間為三天。

      3、相關社會媒體與相關的社會媒體合作或在社會媒體上發表相關文章,呼吁更多的社會人士關注貧困學生、關注我區中小學教育,呼吁更多的仁人志士加入活動,共創和諧xx。

      4、主題海報由主辦單位制作10張活動宣傳海報,并于指定時間粘貼于學院宣傳欄上,宣傳本次活動。

      5、橫幅宣傳本次活動橫幅將與雙九愛心公益活動宣傳結合,促進活動的知名度,讓更多的學院師生了解活動。新聞發布會策劃方案在活動期間內分三次懸掛,提高宣傳力度。數量5條

      6、學院媒體學院網站、公司活動策劃方案學院院報等校內媒體將對本次活動作跟蹤報道,使其意義更加發揚光大。

      7、總結會會場鳴謝為了更好的促進陽光家教活動的開展和取得良好的成效,主辦單位將每個月邀請指導老師組織開展活動經驗交流和總結會議,總結活動過程中的經驗和不足,不斷進步、不斷完善。

      8、本活動中間策劃的各種針對志愿者和全院其他共同參與的趣味小競技活動中的宣傳。屆時參考具體的活動策劃。

    有關活動策劃4

      前言

      金風送爽,玉露賜福,中秋佳節之夜也迎來了湖州瑞福祥茶號三周年店慶,為了感謝朋友和茶友們對茶號的支持,瑞福祥茶號特在湖州最大的主題公園舉行三周年感恩茶會即中秋晚會。

      一、 活動主題

      今宵相思月,歡樂一家親——20xx年中秋戶外夜茶會

      二、活動時間 地點

      時間:20xx年9月28日(暫定)

      地點:湖州仁皇山公園草地(具體地點待定)

      三、參與人員

      組織人員(瑞福祥店員): 小金、小平、小項、張偉、小薇

      特邀嘉賓:

      大茶老師 、xxx、xxx 同行嘉賓:嘉興xxx、xxx

      客戶代表:

      漢服表演隊:xxxxxx 茶席布置隊:xxxxxx 嘉賓隊:xxxxxx

      約 20人

      四、活動進程落實

      (督促落實負責人:xxx 聯系方式:1XXXX3459876)

      五、組織分工

      (一)秘書組

      (二)會務組

    有關活動策劃5

      一、活動背景:

      為了幫助同學們更加深刻地認識到大學時光的寶貴,深化同學間的深厚友誼,認清當前的就業形勢,明確自己的發展方向,樹立積極的人生觀、價值觀,明確自己的選擇,堅定自己的志向,珍惜這段寶貴的大學時光,努力學習積極做好就業準備,實現自我價值!貴港職業學院10級汽車檢測與維修專業2各班定于XX年4月9日在學院系部教學樓多媒體教室舉行“翱翔前的洗禮——就業主題教育”班會。

      二、活動主題:翱翔前的洗禮

      三、活動時間:XX年4月9日(星期一)下午4:00——5:30

      四、活動地點:系部教學樓多媒體教室5—117室

      五、參會人員:帶班輔導員、10級汽修專業學生85人

      六、活動內容

      (一)利用多媒體展示班級成長電子相冊

      (二)同學展開討論、說一說“大學兩年里個人的變化或哪方面技能、素質得到了提升”

      (三)覃老師發表帶班感言

      (四)學生技能展示

      (五)覃老師以PPT的方式給大家介紹了汽車檢測與維修發展現狀,發展潛力以及就業前景

      (六)學生對個人發展問題、就業問題發表看法并展開討論

      (七)老師現場解答同學們提出的關于就業的問題

      (八) 班會主題承諾簽名活動

      (九)集體合照

      七、班會形式

      (一)觀看圖片展

      (二)現場互動

      (三)多媒體講授

      (四)討論交流

      (五)集體簽名承諾

      八、班會要點

      (一)全員參與

      為增進班級成員集體榮譽感、歸屬感,加強正確的就業教育的基本立足點,因此,積極動員班級每位成員參與班會,是確保活動成效的.重要前提之一。

      (二)寓教于樂

      圍繞本次班會的目的,選擇形式多樣的方式展開班會,通過現場互動、討論交流來激發班級成員參與熱情,寓教于樂,讓班級成員在輕松愉快的活動氛圍中接受教育,實現本次活動目的。

      (三)聚焦目標

      開好學生班會對更好的開展就業指導工作,增強在校生的就業競爭力具有重要的意義。主題班會是開展班級工作,提升大學生綜合素質和競爭力的最主要載體,因而為了達到班會效果,從班會的設計到實施均需要聚焦本次班會的目標——明確自己的選擇,提高自身的就業競爭力,以防止班會流于形式。

      九、設計思路

      本次活動意在通過豐富的班會內容讓同學們回顧自己大學生活的點點滴滴,深化同學間的深厚友誼,認清當前的就業形勢,明確自己的發展方向,樹立積極的人生觀、價值觀,明確自己的選擇,堅定自己的志向,珍惜這段寶貴的時光,努力學習積極做好就業準備,實現自我價值!因此,本次班會活動在設計上有幾下特點:

      (一)以觀看班級成長風采照來帶動心靈感悟

      心理學認為人的感受和體驗產生于人的視覺感悟。因此,要影響同學們的感受與經驗,促進同學們對大學生2年生活的深刻回憶,最好的方式就通過一張張記錄的照片來激起回憶,推動心靈成長,促進班集體成員間的友誼。

      (二)以討論促進感悟深化自我認識,進而提升學生對今后發展的深刻思考

      在討論環節的設計思路上,主要采用自由討論和分小組討論來進行。在分小組討論中要求小組成員在講述自身對本專業就業前景的認識的基礎上,再提出疑問,由老師針對性的給予解答。通過平等的討論與交流,將討論中的體會與感悟,轉化為認知的提升,從理性層面固化班會成果,促進同學們形成以積極態度面對畢業后的就業現狀。

      (三)以簽名書寫心的承諾

      為進一步深化“翱翔前的洗禮”這一活動的主題,在活動的最后環節,專門設計了活動主題的簽名活動,在“明確自己的選擇 堅定自己的志向 實現自我的價值”上簽名,用簽名的方式讓同學們進一步強化在觀看成長風采照及討論中形成的積極態度,樹立積極的人生觀、價值觀,明確自己的選擇,堅定自己的志向,增強責任感,為班會成果向實際生活的遷移做好心理的承諾與準備。

      十、實施條件:

      (一)班會使用器材: 話筒、音箱、發言席、投影儀

      (二)班會使用物品:簽名橫幅一條、簽名馬克筆、礦泉水一桶、塑料水杯若干

      橫幅標語:【明確自己的選擇 堅定自己的志向 實現自我的價值 】

      (三)場地要求:多媒體教室、配備座椅85套

      十一、班會過程記錄

      (一)準備階段

      1.確定方案階段

      (1)思考擬定班會主題、班會內容、班會形式。

      (2)擬定班會方案,提交系部分管領導、教師,請他們提出修改意見和建議。

      (3)根據同事的建議修改活動方案,與班委討論,最終確定班會方案。

      2.宣傳發動階段

      (1)召開動員會。由班長具體介紹本次班會主要內容及注意事項,并由本班輔導員做總體動員。

      (2)在班級Q群的公告欄內書寫“全新的班級活動,期待你參與”等公告,呼吁同學們參與班會,并要求部分學生代表做好發言準備。

      3.具體工作準備階段

      (1)按班會策劃方案人員分工,落實活動器材,聯系落實多媒體教室。

      (2)指導培訓主持人2名。

      (3)安排學生布置多媒體教室、噴繪簽名橫幅,并掛好在指定位置

      (二)開展班會

      1.主持人先導入本次班會的主題,全體合唱歌曲《光陰的故事》拉開序幕;

      2.利用多媒體展示班級成長電子相冊;

      3.同學們展開討論、說一說“大學兩年里個人的變化或哪方面的技能、素質得到了提升”;

      4.覃老師發表帶班感言;

      5. 學生技能展示,匯報學習成果;

      6.覃老師使用PPT的方式給大家介紹了汽車檢測與維修發展現狀,發展潛力以及就業前景;

      7.學生對個人發展問題、就業問題發表看法并展開討論,要求部分學生說說自己對今后工作的設想或者計劃;

      8.老師現場解答同學們提出的有關就業的問題;

      9.在音樂《我相信》的歌聲中,集體在承諾主題橫幅上簽名;

      10.合照結束本次班會。

    有關活動策劃6

      一、活動主題:“金沙灘之旅”

      二、活動時間:20xx年9月28日上午10點至下午6點

      三、參與人員:10級科本一班全體成員

      四、活動目的:

      通過本次活動,為同學們之間的感情交流提供一個平臺,增進同學們之間的友誼,使同學們一起度過一段美好的'休閑時光,增強班級凝聚力。同時在活動中穿插各種娛樂游戲,使同學們放松身心,在游戲中相互配合,培養默契,增進友誼。

      五、活動地點: 煙臺開發區金沙灘

      六、執行方案:

      (一)、前期準備:

      1、分組:

      全班同學平均分為4個小組,每個小組均有兩名班委負責安全秩序問題。

      2、物質準備:

      (1)每組成員自帶食物和水,以及其他必備用品。

      (2)游戲道具:氣球、繩子、紙筆、畫板、足球、排球等(由各游戲小組負責準備)。

      (3)游戲獎品:用班費準備部分食品作為對游戲優勝者的獎勵。

      (4)其它物品:相機(2個)班費租用,部分食品飲料班費準備。

      (二)、活動流程:

      1、人員到位:

      9點半準時在預定地點集合,由各小組負責人清點人數,檢查物品;10點準時出發,分批乘坐27路公交車前往金沙灘,各小組負責人負責路上的安全問題。

      2、活動內容:

      同學們先自由活動,可在海邊走走,拍照留念,也可一起打打沙灘排球,各組準備好游戲。午休時候同學們圍坐在一起進行聚餐。

      各個小組分別組織同學們參加游戲,游戲包括“綁腿障礙跑”、“背部運球接力跑”、“蒙住眼睛,分筆畫出某位同學”和“相信隊友”四個游戲。部分游戲對優勝者分發小獎品。

      3、活動結束:

      同學們清理好場地,收拾好行李,由班委帶領安全回校。

      七、注意事項:

      1、班委及各隊負責人全程負責好同學們的人身財物安全。

      2、各組自帶垃圾袋,活動結束后一定將場地清理干凈。

    有關活動策劃7

      一、圣誕節活動目的:

      1、緊緊抓住本月銷售高峰的來臨,通過一系列系統性的賣場內外布置宣傳,給顧客耳目一新的感覺,充分營造良好購物環境,提升我司對外整體社會形象;

      2、通過一系列企劃活動,吸引客流,增加人氣,直接提升銷售業績。

      二、圣誕節活動時間:

      20__年_月_日——_月_日

      三、圣誕節活動宣傳計劃:

      1、海報:根據公司總體安排。

      2、電視:為期一個月,_月_日—_月_日插播本___臺,每晚7:30分播出30秒廣告,共__次,費用共計:__元

      3、場內外廣告牌宣傳:總體要求:活動公布一定要提前、準確無誤,排版美觀大方,主題突出。

      4、賣場氣氛布置:總體要求:節日氣氛隆重、濃厚、大氣。(單獨出臺方案,在此略。)

      四、圣誕節活動組織計劃:

      (1)分時間段的圣誕節活動安排:

      (為使活動具有連續性、銜接性,容易記憶,將活動按周安排,輪番對顧客進行促銷,持續刺激消費者的購物欲望,加深顧客對___的印象,不斷實施消費行為。)

      第一周:_月_日—_月_日

      驚喜第一重:購物積分送大米,積多少送多少!

      市場分析:目前,積分卡是我們吸引顧客長期實施消費行為的一項有效促銷措施,但隨著華潤的進駐,對方可能會推出更優惠于我方的讓利手段,要穩定積分卡客戶,勢必推出比對方更為有利的政策,削減競爭對手的力量。

      活動時間:_月_日—_日每晚7:30開始

      活動內容:

      “顧客是__的上帝,__更離不開顧客的支持“,為了感謝對__長期支持而又忠實的顧客,__超值回報:凡于此期間當日晚7:30以后憑積分卡一次性購物積分滿_分送_斤米,積_分送_斤,積_分送_斤,積_分送_斤,積_分送_斤,積_分以上限送_斤,如此優惠,如此心動,還不趕快行動!憑積分卡和電腦小票(限當日7:30之后小票,金額不累計)到商場出口處領取。送完即止。

      第二周:_月_日—_日

      驚喜第二重:__積分卡再次與您有約!

      分析:由于第一周活動的促銷力度相當大,不僅會吸引積分卡顧客的消費,更會吸引無積分卡的`顧客,那么,怎樣滿足這批無積分卡的顧客呢?唯一辦法:再次發行一期積分卡,從而再次擴大我們的積分卡客戶,爭取市場份額。

      活動時間:_月_日—_日

      活動內容:狂歡圣誕節,__積分卡再次與您有約!只要您在我商場購物滿_元加_元即可獲得積分卡一張,這張積分卡除享受以前約定的優惠外,在圣誕節期間享受更超值的優惠、更無限的回報。一卡在手,驚喜時時有!

      注:憑電腦小票(當日小票有效,金額不累計)到我商場大宗購物處辦理。

      第三周:_月_日—_日

      活動時間:20__年_月_日—_月_日

      活動內容:結合天氣和飲食的特點,在此期間重點推出奶粉促銷,組織3個廠家進行培訓和保健宣傳,如惠氏、美贊臣、雅培等,并要求每個廠家提供相應贈品進行贈送和促銷,計700份,此期間提供10個奶粉驚喜特價。

      第四周:_月_日—_月_日

      驚喜第四重:狂歡圣誕節,加一元多一件!

      活動時間:_月_日—_日

      活動內容:凡于此期間,當日在我商場一次性購物滿_元及以上者均憑小票加一元得一件超值禮品。(每日限量,先到先得)

      購物滿_元加1元得__圣誕帽一頂(限量300頂日用)購物滿__元加1元得__柚子一個(限量300個自理)購物滿__元加1元得500ML生抽一瓶(限量300瓶食品)

      驚喜第五重,圣誕老人來啦!甜蜜禮品大派送

      活動時間:_月_日、_日

      活動內容:每天由圣誕老人和圣誕婆婆手提圣誕禮包對來我商場的小朋友進行糖果大派送。(預備:大約每天約30斤糖。)

    有關活動策劃8

      又到了春暖花開,柔風和暢,到處生機盎然的春天,人的心境也為之開朗。為了給我校的退休教師創設有益的生活環境,開展豐富多彩的活動,使他們的晚年生活更加充實和幸福,充分反映離退休教師熱愛祖國、熱愛社會主義、樂觀開朗、積極向上的精神風貌,倡導和建設幸福、文明、健康的有利于老教師安度晚年的文化氛圍,學校工會特組織退休教職工去蘇州白馬澗生態園春游踏青,讓退休教師們進入天然的`氧吧自由呼吸,放松身心,投入大自然的懷抱,清掃在都市里積壓的疲倦。具體安排如下:

      一、參加人員:

      我校退休教職工

      二、活動時間:

      4月17日

      三、活動地點:

      蘇州白馬澗生態園、木瀆古鎮

      四、具體行程:

      上午7:30嶗山路551弄門口陸家嘴校區發車、8:00上南校區發車往位于蘇州高新區楓橋街道西部的白馬澗生態園游覽;午餐后木瀆古鎮自由活動,下午汽車返滬。

      五、人員安排:

      1、聯系旅行社:

      2、聯系退休教職工、確定參加活動人員:

      3、購買飲用水:

      4、陪同退休教職工外出:

    有關活動策劃9

      活動時間:

      門店開業前三天

      活動目的:

      擴大宣傳告知新老顧客超市新店開業,讓顧客在參與公司活動的過程中了解、熟知超市進而使周邊小區的居民到我們超市固定消費,通過對老會員的回饋吸引新顧客辦理會員卡。

      活動方案:

      1:貴賓卡回娘家

      目的:通過對老會員的反饋活動,吸引新顧客主動了解我們公司的會員卡辦理,為公司帶來更多的會員。

      操作流程:凡持有公司會員卡來本超市消費任意金額均可憑電腦小票在指定位置(可在超市門口空地處)領取小禮品一份,活動期間每張會員卡限領一份。

      活動禮品可設置為金額較小的剛需物品例如:香皂。

      活動費用:香皂(進價3元左右)x300份(每天)x3天=2700元

      2:開業光顧“來就贈”

      目的:提高周邊市民對超市的認知度,提升公司的品牌形象,增加活動人氣、營造熱鬧的購物氛圍。

      操作流程:超市開業前三天進行DM單頁的宣傳,為超市開業預熱。超市開業活動期間50歲以上的顧客憑借DM宣傳單來門店減角領取5個雞蛋每天限額200份先到先得;50歲以下顧客轉發固定宣傳語和圖片到朋友圈即可獲得瓶裝飲料一瓶,每天限額200份先到先得。

      活動費用:雞蛋(三元)x200x3=1800元;瓶裝飲料(2.5元)x200x3=1500元。

      3.開心紅包大派送

      目的:引導顧客進行消費,提高客單價,誘導顧客二次消費,產生營業額。

      操作流程:凡到店顧客消費滿38元即可參加抽獎活動。活動期間每天2元獎卷500個,10元獎卷10個,30元獎卷3個,50元獎卷1個。獎卷在第二次消費時可抵現金使用,獎卷不兌現不找零,一次性消費完。每位顧客活動期間只可參加一次。

      活動費用:1240(每天)x3=3720元

      4.儲值卡充值活動

      目的:留住固定的消費群,產生持續的消費,在短時間內獲得較大的`流動資金。

      操作流程:在顧客消費結賬時向顧客進行儲值卡推銷,讓顧客來接辦理儲值卡的好處,并向顧客講解活動力度大,機會難得,鼓勵顧客辦理儲值卡。儲值卡檔位暫定為儲值200送20、儲值500送50、儲值1000送100,即時到賬。

      5.換購活動(此活動可長期做)

      目的:通過購物之后的換購活動,讓顧客二次消費,消減較大庫存的商品,滿足顧客占便宜的心理,讓顧客產生經常光顧的心理。

      操作流程:顧客進店購物滿38元,即可在收銀臺出xx元換購指定的商品(為剛需商品),換購額金額可為該商品的進價,活動時間可為每周五、周六、周日每周活動商品不同,每間隔一到兩周可推出低于進價1到2元的日化商品,讓顧客有不同的新鮮感和驚喜感,誘導顧客經常光顧,養成到本店購買的習慣。

    有關活動策劃10

      一、基本概況

      1、自然狀況

      xxx礦產有限公司前身是x礦產材料加工廠,當時僅有800平方米廠房,沒有辦公室,只有一部鄂式破碎機,1996年11月成立x礦產黨支部,經過十年的建設,現在xxx礦產有限公司擁有資產6100萬元,占地面積約為4.4萬平方米,公司經營范圍:加工、

      生產橄欖石、白云石、硼石、硅石、玉石各種礦石,加工噴補料、爐底料、搗打料建筑材料、不定型耐火材料、鎂碳磚、鋁鎂碳磚、鎂磚定型耐火材料及包裝物,公司現有職工270多人,大石橋市二星級企業。

      隨著市場經濟的不斷發展,企業競爭日趨激烈,x村的村辦集體企業——xxx礦產有限公司的體制,已經不適合企業的市場競爭,企業產值逐年下降,企業負債不斷增加,為了防止集體資產的流失,x村決定將xxx礦產有限公司的全部集體資產轉讓。

      2、資產負債情況

      根據x中邦信聯合會計師事務所評估,確定企業截止到20xx年10月31日的資產總額為61,471,125.05元、負債總額為54.188,948.68元、所有者權益凈值為7,282,176.37元、資產負債率為88.15。

      資產類

      其中:流動資產:26,756,035.84元;

      固定資產凈值:27,791,945.25元;

      無形資產土地使用權44,297.75平方米,折合人民幣4,592,100.00元;

      負債類

      其中:短期借款(銀行貸款):24,860,000.00元;

      應付款:15,684,394.30元;

      所有者權益凈額:7,282,176.37元。

      二、改制的指導思想、基本原則及擬改制形式

      1、指導思想

      通過深化改革,實現企業改變性質,職工轉變身份,建立起適應市場經濟體制、充滿生機和活力的現代企業制度和新型公司機制,調動和激勵企業管理者以及企業職工的積極性、主動性、創造性,為國家多創稅收,為企業和投資者及員工多增收入,使企業真正成為自主經營、自負盈虧、自我約束、自我發展的企業法人實體和市場競爭主體,將企業在原有基礎上做大做強,

      2、基本原則

      1.根據國家、省其他相關文件精神,以及鋼都管理區黨委、政府關于企業改制的'指導意見,積極穩妥推進改制工作,建立起現代化企業制度。

      2.在企業改制過程中,保證集體資產的安全、完整,維護好集體權益,確保集體資產不流失。

      3.全部接收現有職工,嚴格按照國家有關政策法規,妥善安置分流人員,切實保障職工合法權益,確保改制工作穩步進行。

      4.兼顧國家、集體、個人三者利益的原則。

      5.公開、公平、公正的原則。

      6、堅持妥善處理各類債務、保障債權人利益的原則。

      3、擬改制的形式

      1、根據評估報告確定的作者所有!資產數額為7,282,176.37,把全部的凈資產(集體凈資產)一次性轉讓給企業現在的法人代表張志東;

      2、根據以上的集體凈資產,折合成現金的反應形式,仍然留存在x礦產保值,張志東每年向x村上繳利息,保證x村的日常開支。

      3、上繳的錢數應為動態,幾年后,應考慮國家物價以及通貨膨脹等因素,錢數的增減應在雙方的轉制協議中具體的闡明。

      4、以20xx年10月31日為基準日,以該日x礦產清產核資后的帳面數為基準數,企業在該日之前、之后發生的全部債權債務由張志東承擔。

      三、改制準備情況及進度安排

      1、根據鋼都管理區黨委、政府工作部署,x村委會20xx年8月2日會議討論決定成立企業改制領導小組。

      2、受鋼都管理區委員會的委托,20xx年10月開始,在15個工作日內至20xx年10月31日結束,由x中邦信聯合會計師事務所對x礦產所表現的資產價值作出了公允的反映。

      3、20xx年12月4日,經x村“兩委”會議討論通過,向鋼都管理區黨委、政府提出關于企業轉制的書面請示。

      4、由x村委會成立的企業轉制領導小組,于20xx年12月31日之前制定出改制實施方案。

      5、20xx年1月5日,召開村民代表大會,審議通過改制實施方案。

      6、20xx年1月8日,雙方簽定改制協議,改制工作基本完成。

    有關活動策劃11

      學生通過紀念革命先烈、祭奠逝去親人,祭祀華夏始祖,可以弘揚傳統文化,增強民族意識和民族凝聚力,增強學生熱愛環境、保護自然的意識,這也使文化習俗煥發新的時代文化精神。因此,學校為了進一步落實和加強對未成年人的道德教育,對學生進行愛國主義教育、x國情教育,學校結合清明節這一節慶教育的契機,組織一系列活動。通過活動,教育學生愛祖國、愛家鄉、愛人民,教育學生“敬懷先人、孝敬長輩、禮貌待人”,渡過一個有意義、充實的清明節。

      一、指導思想

      1、緬懷革命先烈,對學生進行革命傳統教育;

      2、欣賞自然風光,感受春的氣息,陶冶學生情操;

      3、豐富學生課外生活,培養社會實踐能力。

      二、活動時間

      20xx年x月xx日(周五)

      三、活動地點

      xx革命烈士陵園。

      四、參加對象

      六年級全體師生。

      五、活動程序和辦法

      (一)x月xx日各班活動前的思想教育,組織落實活動前的'準備工作。

      (二)x月xx日活動安排:

      1、各班早會班主任進行活動前教育。

      2、7:30在北操場整隊出發。

      3、到達xx革命烈士陵園后舉行祭掃儀式。

      (1)敬獻花圈;

      (2)默哀1分鐘;

      (3)學校領導致掃墓詞;

      (4)少先隊員代表發言。

      4、儀式結束后參觀烈士陵園。

      5、10:00整隊赴“xx公園”活動。

      6、下午1:30整隊返校。

      六、活動要求

      1、各中隊必須牢固樹立“安全衛生第一”的思想,切實加強學生集體活動的安全、衛生、紀律教育。所以請班主任教育學生每人帶一個垃圾袋,所有的垃圾必須裝在袋子里,不允許亂丟。在我們整隊回學校前把垃圾全部送到就近的垃圾箱。絕對要保證活動后環境衛生。

      2、參加活動的學生一律步行,不可穿皮鞋、高跟鞋。嚴禁擅自離隊。身體不適者在征得家長和班主任同意后在家休息,同時進行安全教育。各中隊將不參加活動的學生人數及名單報年級組長,由年級組長集中報少先隊總部。

      3、一切行動聽從指揮,活動以中隊為單位,帶好中隊旗,行走途中注意力要集中,嚴格遵守交通規則,不亂扔果殼垃圾。

      4、回校過程中,嚴禁學生擅自離開隊伍回家(有家長接,并征得班主任同意者除外);回校后班主任必須清點人數無誤后在班級自由活動至下午放學后離校。

      七、活動準備

      1、校長室和少先隊大隊部預先勘察行走線路和活動地點的地形情況,做好周密安排,確保活動安全。

      2、活動后勤組做好后勤保障,備好花圈、車輛、飲用水等。

      3、醫務組備好醫務材料,包括葡萄糖、創口貼、紅汞等。

      4、各班主任布置學生準備午餐的食品和水等,另可教育學生制作一朵祭祀先烈的小白花。

    有關活動策劃12

      活動背景:

      為了迎接成都信息工程學院建校60周年,特此舉辦針對全校師生主題為“成信,我想對你說……”的祈福活動。

      活動主辦方:

      共青團成都信息工程學院委員會

      活動承辦方:

      學生公共關系協會

      活動時間:

      暫定

      活動地點:

      1.學校一、二食堂

      2.通過全校學生會(包括龍泉校區)普及到各班收集

      3.成都信息工程學院貼吧

      活動對象:

      成都信息工程學院全校師生

      活動內容:

      為學校建校60周年收集祈福,形式可以是詩歌,一段話,文章等,然后將其祝福的話語用氣球系住掛在銀杏大道或者舉辦校慶時圍繞體育館一圈懸掛等,地點根據當時形勢暫定,同時還有巨型橫幅萬人簽名活動。

      活動流程策劃書:

      前期:

      1.邀請全校學生會包括龍泉校區學生會以及社團普及到各班進行宣傳收集每個人對學校的祝福(形勢可以為詩歌,文章,一段話,繪畫、攝影等)。

      2.巨型橫幅進行宣傳,邀請學校師生進行“萬人簽名”祈福學校。

      3.學校貼吧宣傳,收集祈福內容。

      4.展板宣傳,邀請學校會以及社團、社聯等畫展板進行宣傳,展板圍繞放在中心花園一圈以及一食堂和二食堂門口。

      5.海報宣傳,海報張貼每棟學生宿舍,還要包括教學樓等宣傳。

      6.學生組織宣傳,學生會以及社團群里等進行宣傳。

      中期:

      1.各個學院進行收集,并進行篩選,同時將其用氣球懸掛,懸掛地方暫定,懸掛時間為校慶期間,同時學生公共關系協會每天要定時派人進行維護。

      2.巨型橫幅簽名,巨型橫幅在二食堂門口,邀請學校師生一起進行萬人簽名活動,邀請到時候將巨型橫幅送給學校作為60周年的生日禮物。

      3.在萬人簽名活動的同時記性視頻拍攝,請簽名的`同學說一下以“成信,我想對你說……”對我們學校的祝福語。

      經費預算:

      巨型橫幅:20米長x2米寬約200元

      兩條豎立橫幅:8米長x1米寬約80x2=160元

      氣球:30袋x10元/袋約300元

      簽字筆(大型的):4盒x8元/盒約32元

      便條:50本x2元/本約100元

      總計約792元

    有關活動策劃13

      【學情分析和設計思路】

      本班男生占四分之三,大多數活潑好動,他們有意注意的時間較短,但是他們對這個世界的萬事萬物充滿了好奇。經過一個多學期的口語訓練,他們已經越來越喜歡口語交際了。本次口語交際安排在有感情地朗讀課文、理解課文內容之后,教師將教材內容“帶孩子們到公園里找春天”改成“到校園里找春天”。本地沒有公園,大部分孩子也沒有去過公園,而本地有著美麗的大自然田園風光,本校又是泉州市的“綠色學校”,教師充分發揮本地本校資源,調動孩子們到村外田園,在校園里找春天,從課堂向課外延伸,加強實踐,引導和調動學生的情感體驗,促進學生在交際過程中主動的和創造性的表達。

      【教學準備】

      1、教師收集有關春天特征的錄像資料。

      2、引導學生收集有關春天的資料,如圖片、兒歌、諺語等。

      3、布置學生把找到的春天畫下來。

      4、指導學生制作木牌。

      【教學過程】

      一、找春天

      1、師生交談:

      小朋友喜歡春天嗎?

      (喜歡)

      為什么?

      (春天花兒開了,小草綠了,小燕子從南方飛回來了;春天的風兒輕輕地吹,真舒服!春天我們可以去放風箏……)

      小朋友,春天已經來到了我們的身邊,大自然可美啦!今天,老師想帶同學們到大自然里去找春天,喜歡嗎?

      (學生歡呼雀躍)

      老師注意看著每位小朋友,看看誰的眼睛是亮晶晶的。

      2、看錄像:

      錄像內容《大自然田園風光》,并配上《春天在哪里》的歌曲)師帶領孩子們找春天。小朋友,把你們找到的春天說出來吧。

      (學生爭先恐后地說看到的春天:農民伯伯有的在耕地,有的在插秧;粉紅的桃花,雪白的梨花都開了;青蛙出來捉害蟲了;田野到處綠油油的;燕子媽媽帶著小燕子從南方飛回來了……)

      3、師小結:

      小朋友眼睛里的春天真美啊!原來春天就在小朋友的眼睛里。

      興趣是學生主動參與學習的主導,教學伊始,教師帶領學生看錄像,找春天。春天有多美,有多迷人,直觀地展現在學生眼前,激起學生把找到的春天告訴大家的欲望。

      二、畫春天

      1、檢查“特別的作業”:老師昨天布置了一項特別的作業,讓小朋友也到大自然里去找春天,找到了嗎?

      (學生把找到的春天一一放在桌面上,那是一幅幅美麗的春景畫。)

      2、誰來告訴大家你找到了什么?

      (學生主動拿畫上臺說自己找到的春天,教師相機引導。師在引導時不僅要注意學生說話的內容,而且要注意說話的順序。要求學生按一定的順序說話。)

      3、師小結:小朋友畫筆下的春天真美啊!原來春天就在小朋友的畫筆下。

      在感悟了課文《特別的作業》之后,教師再次布置學生把找到的春天帶到課堂上,學生已經懂得了尊重花草樹木的生命,他們把找到的春天畫成了一幅幅美麗的春景畫。這些圖畫是學生細心觀察感悟出來的,再讓他們說,是再一次的感悟過程,從而激發學生表達對春天的熱愛。

      三、頌春天

      1、從古到今人們寫了不少詩歌來贊美春天,你想用什么來贊美春天呢?

      (教師引導孩子找《語文同步閱讀文庫》中描寫春天的詩歌;回憶唱過的有關春天的歌曲。)

      2、小朋友紛紛上臺用自己喜歡的方式表達對春天的熱愛。

      (我想朗讀一首寫春天的小詩;我想唱一支春天的歌;我畫一幅春天的畫貼在我們的教室里;我想表演一個春天的'舞蹈;我要自己寫一首春天的小詩……)

      3、聽了你們的表達,老師也越來越喜歡春天了,原來春天就在小朋友的心窩里。

      本環節教學是學生將平時學到的小詩、歌曲、繪畫、舞蹈都拿出來表達自己對春天的喜愛,從自主性和創造性來說學生的情感表達都達到了高潮。

      四、留春天

      1、春天也來到了我們的學校,校園里的春天在哪里?

      (課前已布置學生在校園里找春天,這時可適當地讓孩子說說校園里的春天。)

      大家想把它留住嗎?留住春天我們應該怎樣愛護學校的花草樹木呢?

      (我們不摘小花,不踩小草;我要經常給小樹澆水;如果有同學不愛護花草樹木,我會幫助他改正;小樹彎腰了,我會把它“扶”起來;老樹生病了,我會請啄木鳥醫生來為它治病……)

      師:聽了小朋友的心里話,小花小草小樹都笑了。

      2、為了讓全校的同學都來愛護花草樹木,如果我們在校園里立幾個木牌,你想在上面寫些什么?

      3、小組討論,設計校園環保警示語。并寫在課前準備好的木牌上。

      4、集體交流,評選有創意的校園環保警示語,并一起朗讀。

      (“不搖小樹,它和我們一起長大!”“小草也有美麗的生命!”“花兒很美,我們不會傷害你!”“環保小衛士人人夸!”……)

      5、師總結:

      聽了小朋友一句句心里話,老師知道原來春天就在小朋友的行動里。相信小朋友們都能成為出色的環保小衛士。課后,請大家把木牌插在校園里,讓同學們都來留住春天。

      讓學生找春天、畫春天、頌春天的目的就是要使學生懂得各種花草樹木都是有生命的,他們都是大地媽媽的孩子,激發學生把希望變成行動,并寫下校園環保警示語,共同愛護家園,保護環境,永遠留住美好的春天。

    有關活動策劃14

      為了使廣大同學能夠合理規劃自己的大學生活,早日明確自己的目標,并努力奮斗.生物科學與技術學院團委心理健康部特開展此次“優習心愿”活動.

      活動主題: 許下心愿·點燃夢想

      活動對象: 11、10級學生

      活動時間: 11月18日(周日)晚點名后

      活動地點: 生物科學與技術學院各晚點名教室

      活動流程:

      1、前期用展板形式做宣傳(由大一支部策劃承辦).

      2、各支部心理健康委員做好動員宣傳工作并準備好許愿瓶及彩色紙條.

      3、各位同學將自己本學期的目標、愿望寫在小紙條上并疊好放進許愿瓶.

      4、各支部心理委員將許愿瓶封存上交到團委心理健康部統一保管.

      5、在本學期末將許愿瓶返還,并組織討論,引發同學們的反思.

      6.以上是本次活動的一個重要的方面,其他方面各支部可根據本支部同學的具體情況,大膽創新,安排一些娛樂性的節目,穿插一些互動環節,充分調動同學們的'積極性,活躍氣氛 , 力爭把本次活動辦好.

      備注:

      本次活動本著節約的目的,積極響應生科院團委構造和諧型團委的號召,堅持以人為本為中心,活動注重內容和實質 , 嚴禁鋪張浪費.

      生科院團委心理健康部

      XX年11月9日

    有關活動策劃15

      一、主題:**總商會**商會20xx年迎新春聯誼年會

      二、地點:**大酒店

      三、時間:20xx年1月xx日下午17點整

      四、人員:總商會領導和全體**商會會員單位(XX人左右)

      五、內容:

      1、商會領導致迎新春祝酒詞。

      2、文藝表演:要求商會領導每人表演一個節目,各會員單位表演兩個節目。

      3、抽獎:分設4個級別獎品,分別是紀念獎150個(每個40元左右)、幸運獎12個(價值300元左右)、幸運之星獎1——3個(每個價值500元左右)、大連海參杯特別獎1個(價值1000元左右)。

      4、燈謎竟猜(紀念獎)。

      六、費用預算

      1、用餐標準:每桌1500元,共7桌,計10500元,酒水~元;

      (14道菜——精美六味涼碟;海參撈飯;清蒸鮑魚;蛋黃炬飛蟹;大蝦白菜;金牌炭燒肉;夷貝小炒黃;干椒玉女菇;紅燒豬手;白灼西生菜;魚頭泡餅;韭菜盒;美點雙輝;鴻運果盤)

      2、獎池總金額為1~萬元左右;

      3、照相、攝像等機動資金:500元;多功能廳使用及音響師免費。

      總費用預算合計:25000元。

      七、游戲規則

      1、各獎項不兼得

      2、每人發一個號碼(各單位司機除外)

      3、抽到無效號碼和重號再重抓

      4、紀念獎只發給表演者和燈謎猜中者

      5、為了節省時間會后到領獎處領獎(紀念獎除外)

      八、聯誼年會運作步驟

      1、秘書長宣讀**總商會**商會20xx年迎新春聯誼年會現在開始,并請領導上臺致詞;

      2、酒過三巡后,主持人出場:宣布文藝演出開始;

      3、第一個節目表演完后第一次抽獎開始并宣布抽獎規則,請6家會長單位領導上臺抽取幸運獎12個;

      4、繼續表演節目30分鐘,每個節目后加一個猜謎活動(2分鐘時間);

      5、第二次抽獎:請6家會長單位領導上臺抽取幸運獎12個;

      6、繼續表演節目30分鐘;

      7、第三次抽獎:請總商會領導抽取幸運之星獎1——3個;

      8、繼續表演節目30分鐘;

      9、最后請會長抽取***杯特別獎1個;

      10、現場采訪獲獎者;

      11、主持人宣布全體人員同唱一首歌:(什么歌待定)

      12、結束(時間在晚9點30分左右)

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