活動策劃

時間：2025-09-03 09:01:47 策劃書

精選活動策劃模板7篇

活動策劃篇1

　　一、活動主題：江漢大學文理學院學生會首屆安全知識競賽

精選活動策劃模板7篇

　　二、活動目的及意義：增強學生對安全知識的理解，豐富校園生活，拓展視野。同時培養同學間的團隊合作精神。

　　三、活動時間：12月

　　四、活動地點：教學樓

　　五、主辦單位：商學院學生會生活部

　　六、活動對象：文理學院全體學生（一個班至少一個隊，每隊五人，也可以個人名義參與比賽）

　　七、活動具體內容：

　　1、宣傳報名時間：12月8日——12月10日

　　宣傳方式：海報、傳單、校園廣播負責單位：學生會宣傳部

　　報名形式：電話、網上兩種報名方式

　　2、初賽時間：12月13日晚地點：籃球場上

　　3、篩選出前8名進入決賽

　　4、決賽時間：12月15日晚地點：籃球場上

　　5、公布分數及排名

　　6、頒布獎項

　　八、比賽規則：

　　（一）比賽采用積分與評判分形式，具體程序如下：

　　1、主持人致開場詞，介紹參賽隊伍，評分員和比賽規則

　　2、第一環節：主持人宣讀題目，每一個隊伍抽五次題（不得重復）

　　第二環節：搶答。主持人宣讀完題目，各參賽隊伍搶答，最快者答題（舉手）。注：在主持人題未宣讀完畢，已有人搶答，則取消該隊伍本次搶答資格（搶答題10道）答對加分、答錯扣分。

　　第三環節：問答題。主持人宣讀完題，各隊伍派一人回答，若回答不充分，同組人員可進行補充此環節設2道題，時間3分鐘。

　　3、由評委老師點評，并公布比賽分數。

　　4、取積分前8名進入決賽

　　5、被淘汰隊每隊有精神嘉獎

　　6、比賽結束、退場

　　（二）決賽：

　　1、主持人致開場詞，介紹決賽隊伍，評委老師和比賽規則

　　2、比賽流程：

　　第一環節：各隊伍在3-5分鐘內以演講形勢對安全知識進行小講（派一人）

　　（30分鐘）

　　第二環節：觀看與安全有關視頻，說出自己的'感想（每隊派一人）（3分鐘）

　　第三環節：問答題（加入答者身臨其境，會怎樣做，每隊派一人）（3分鐘）第四環節：假如你是消防員，請談談你的認識

　　3、評委老師點評，并公布比賽分數

　　4、取前三名

　　5、宣布比賽結束

　　九、評委：評委均由教師擔任

　　十、獎項設置：

　　1、冠軍隊伍（獎狀、獎金）

　　2、亞軍隊伍（獎狀、獎金）

　　3、季軍隊伍（獎狀、獎金）

　　4、每個淘汰隊的精神嘉獎（獎狀、獎金）

　　十一、經費預算：

　　1、宣傳費用

　　（1）海報（報名、決賽）： 2M*2M 3張 120元，1M*1M 4張 160元小計：300元

　　（2）傳單：報名和決賽各1000張小計：200元

　　2、獎狀、獎金和獎品

　　（1）獎金：共600元

　　冠軍：300元亞軍：200元

　　（2）獎品：總價值 300元

　　（3）獎狀：100元

　　小計：1000元

　　3、現場用水、評分表、筆：

　　小計：300元

　　總計：1800元

　　季軍：100元

活動策劃篇2

　　讀書使人明智，讀書使人高尚。為了深入實施素質教育，創建良好的校園文化，營造濃郁的讀書氛圍，我班在學校的安排下決定舉辦真情換書活動，旨在激發師生讀書的興趣與熱情，讓每一位師生都親近書本，喜愛讀書，學會讀書；讓每一位學生在讀書活動中沐浴文化的恩澤，接受傳統的洗禮，享受閱讀的快樂。

　　一、活動目的：

　　1、培養學生處理舊書和選擇書籍的實踐能力；

　　2、培養學生之間團結協作的精神、溝通協調的能力；

　　3、給學生提供圖書交換的時間和空間，拓寬圖書借閱的渠道，學會資源共享。

　　4、學生以書會友，在讀書活動中建設親情校園，營造出濃郁的書香校園氛圍。

　　二、活動時間：

　　4月27日（星期一班會）

　　三、活動地點：

　　教室

　　四、參加對象：

　　全班同學

　　五、活動過程：

　　（一）策劃準備階段

　　1、個人搜集整理

　　班主任利用晨會課發動學生拿出1～2本對自己已經沒有使用價值，但曾經對自己產生過幫助的書與同伴進行交流，實現資源共享。要求學生所帶圖書必須適合學生閱讀，完整無殘缺，同時請學生統一在書的右上角寫好班級、姓名、價格。

　　2、全班匯總分組

　　活動以班級為單位，分成若干組，在規定在教室進行活動。

　　（二）具體實施階段

　　1、分組活動，每組自備書夾等展覽工具，各組圖書導購員負責現場推薦和銷售圖書，全班同學光臨書市。

　　2、播放音樂，以各種方式向同學進行廣告宣傳、推薦、交易，營造氛圍。

　　3、小組輪流互換，活動拍照。

　　4、各管理人員要求始終在場，確保活動的安全。

　　5、活動結束后，各組做好場地衛生清理工作。

　　（三）活動總結階段

　　寫好通訊或活動收獲心得及留下精彩瞬間發至校園網站。

　　六、活動要求

　　1、學生所帶的`書刊必須通過家長同意，保證學生有書可淘，淘到有質量的書。

　　2、活動期間，要充分發揮學生的自主性與獨立性，教師作適當指導。

　　3、班主任要協助隊員合理挑選書籍，要指導他們正確換書，關注和處理好過程中出現的意外問題，特別提醒學生保管好自己的錢物。

　　4、活動結束后，評出優秀組，評選依據：宣傳有力，換書文明，場地整潔。

活動策劃篇3

　　活動背景：

　　“愛花養花美化生活”是海燕版綜合實踐活動資源包四年級下冊的活動主題。

　　人們生活水平在不斷的提高，健康優雅的生活環境成為越來越多人們的追求。學生是未來的主宰者，也是美好生活的創造者和享受者，應該從小培養健康意識、環保意識和審美能力，這一任務無疑就落到了我們教育工作者的身上。我們開展“愛花養花美化生活”綜合實踐活動，就是要在學生動手查閱資料、養護花草，動腦思考的基礎上，讓他們掌握關于花花草草的知識，來美化自己的健康生活，提高動手動腦、交流共享、辯論溝通的各方面能力。

　　活動目標：

　　1、通過本次活動：讓學生關注并了解花草的相關知識，掌握養護花草的方法與技巧，提高裝扮美化生活的能力。

　　2、通過本次活動，通過查閱法、研究法、調查訪問法、實踐法等開展各項活動。提高信息收集與處理的能力、實驗與觀察能力及動手實踐能力；

　　3、通過活動，讓學生懂得種花養草已成了人們生活的

　　一部分，花草是人類的朋友，能陶冶人們的情操，寄托人們的感情，美化、凈化、健康我們的生活環境，我們每個人都應該積極參與到養花護花、美化健康生活中來。

　　活動重難點：

　　通過查閱資料、采訪等方法了解常見花的養殖方法，從而培養學生陶冶情操，熱愛生活的`美好感情。

　　活動過程：

　　第一階段：活動主題確定階段

　　目標：會提出關于愛花養花美化生活的問題并能夠對問題進行篩選、歸納成研究的子課題。

　　指導要點：

　　1、學生自主搜集有關愛花養花美化生活的資料，引導學生對愛花養花美化生活產生興趣與疑問，激發學生的探究欲望。

　　2、引導學生對“愛花養花美化生活”這一主題進行分解，指導學生從自身能力、研究條件、預期研究成果等多個方面綜合考慮，確立可研究的“花的養殖方法”、“花對人類的價值”等子課題。

　　3、指導學生根據自身特長和興趣成立活動小組。

　　4、指導學生根據活動主題的需要制定活動計劃。

　　第二階段：活動實施階段

　　目標：根據組內的活動主題親身實踐，從多個途徑采取

　　多種方式對感興趣的子課題進行實驗探究。在研究活動中獲得有關養花的知識，提高合作、交往、探究能力，體驗養花的樂趣。

活動策劃篇4

　　活動主題： “憶往昔，思未來”

　　活動目的：回憶我們走過即將三年的大學時光，放飛夢想，展現青春魅力，形成班級凝聚力，在回憶中總結過往，期許未來。我的青春我做主。

　　活動口號：青春如花，青春如夢

　　點亮青春的希望，點亮夢想的光輝

　　我們是最棒的

　　活動對象：11國貿2班團支部所有團員。

　　活動材料：卡紙五張，制作成【寫給自己的一封信】29份

　　班服29件

　　許愿燈一盞

　　海報一張

　　青春微電影劇本，以及各種電影中所需的道具

　　專業拍攝團隊等

　　活動目的：從三個小的活動中體現“憶往昔，思未來”人生就是這樣是一個沒有終止的圓。我們從陌生到認識，從認識到了解。就像那首歌寫的一樣“還記得年少時的夢嗎？像朵永遠都不凋零的花，陪我經歷風吹雨打，看世事無常，看滄桑變換。”

　　你是否還記得年少的夢，懷揣著最初的夢想我們才能有堅定的信念。期許更美好的未來。

　　團日活動策劃書——“憶往昔，思未來”第一幕活動主題： “憶往昔，思未來“

　　活動地點：我團支部定于：XX年14月4日16點30分在2棟411舉行此次團日活動的第一幕，主題是“憶往昔，思未來。”由本班團員：黃朝丹同學主持。

　　活動形式：以主題班會的形式

　　活動人數： 11國貿2班團支部所有團員

　　活動材料：【寫給自己的一封信】卡片

　　照相機，DV

　　班服

　　活動目的：

　　希望通過【寫給自己的一封信】這個環節，達到以下三個意義：

　　一：給自己一個明確的定位，以最客觀的表達我們內心想法的方式把自己的想法寫個自己看，遠的不說，就是在去實習前，在校期間，也可能是人生最后在學校度過的時光之前，還有什么是要認真面對的，還有什么是需要努力完成努力去做的當然不僅僅是自己的學業。

　　二：這封寫給自己的信會在下次團日活動中也就是我們去實習前得那次團日活動中發給大家，讓大家看看自己給自己設立的目標都有沒有實現，還有那些欠缺的，以此來鑒證我們曾經的誓言。

　　三:“你還記得最初的夢想嗎？”“還有把它們放在心上么！？”過去的`日子無法去追溯但是未來是充滿希望的不是嗎？大學生活早打算，這個是對自己最好的決策，我們都長大了，懂事了，成熟了。以后的日子是屬于我們自己的，奮斗拼搏是我們這個年紀該做的，拋去迷惘，重新站在起跑線上。不晚，任何時候都不晚，最怕的是大家還深陷迷惘，虛度最美好的大學時光。

　　活動中穿插著歷屆優秀學生干部給我們的談心，真誠的傾聽，傾聽他們的心里路程，學習經驗，吸收營養。這些都是書本上無法學到的。給自己一個合理的定位，給自已一個明確的職業理想，我們站在青春的起跑線上，回憶著大學美麗時光的同時，不斷充斥著我們新的美麗人生。

　　團日活動策劃書——“唱響青春，唱響未來”第二幕

　　活動地點：二棟樓下的草地上。

　　活動形式：大合唱形式

　　活動主題：“唱響青春，唱響未來”

　　這也是本班團日活動的第二幕，以歌聲表達我們的希望，我們的夢想，唱響我班的班歌【年輕的戰場】由本團支部三位同學帶領我們唱響未來。

活動策劃篇5

　　一、活動主題

　　消費安全進校園營造安全放心的消費環境，保護同學們的安全權利

　　二、活動背景

　　近幾年對于我們的廣大消費者來說，大家都經歷了很多很多。無論是毒餃子，還是毒奶粉，更不用說什么毒牛奶事件，都足以讓每一個消費者心驚膽戰。可是一波未平，一波又起，現在又泛起了蒙牛omp問題。面對如此眾多的考驗，作為消費者，如何運用法律武器來維護自身的合法權益就變的越來越重要。尤其在我們湖大沒有圍墻和校門的環境下，我們與外界接觸的機會更多，換句話說，受坑害的幾率也就大了，所以，能在這種環境下懂得運用法律手段來維護自己的合法權益更加尤為重要了。

　　三、活動目的

　　當代大學生將是未來祖國現代化建設的棟梁，搞好大學生的消費教育，對于倡導文明消費方式，構建和諧消費環境和和諧社會有重要意義。大學生社會經驗少、閱歷淺、又急于經濟自立，往往成為者吸收的主要對象的問題，近年來發生在大學校園內的一系列傳銷事件，不僅擾亂了大學正常的.教學秩序，也嚴重影響到大學生的身心健康。許多大學生消費形式不健康，不懂法不會用法，在權益被侵犯時經常無可奈何，因此，嚴厲打擊傳銷，依法阻斷傳銷活動，讓法律進入大學校園，防止傳銷活動對大學生的學習和生活帶來侵害，已經成為社會各界必須重視的一項重大課題。我們希望借助工商局和消費者協會的力量，加強對消費者權益的宣傳，提高同學們的消費維權意識，知法懂法，學會正確地維護自身的合法權益。

　　四、活動形式安排

　　1、電影展示

　　2、權益知識展覽

　　3、簽名活動

　　4、發布倡議書

　　五、活動前期宣傳

　　1、網絡宣傳：人人、qq

　　2、其他宣傳：海報、橫幅、傳單

　　六、活動具體安排

　　(一) 電影展示活動

　　1、前期準備

　　(1)制作海報和傳單，在各大教學樓及寢室張貼和發放

　　(2)制作展板，掛出橫幅，對這一個活動進行適當的宣傳。

　　(4)針對即將采用的活動形式，做必要的前期準備。比如申請場地、會場布置，主持人邀請等等。

　　2、活動時間

　　3月15日晚，具體的開始時間可視活動情況而定。

　　3、活動具體內容

　　(1)開小講座：以消費安全進校園為主題，由主持人或工作人員擔任主講，與同學們進行面對面的交流，宣講內容可以包括：

　　a. 宣傳講解《消費者權益保護法》有關知識。

　　b. 對本次活動的目的及重要性講解。

　　c.解答同學們日常消費中遇到的難點問題。

　　(2)影視宣傳：播放一部與消費者維權有關的經典電影，讓大家從中受益，敢于站起來維護自己的權益，而不是默默忍受被坑。

　　(3)材料宣傳：向同學們介紹食品的選購與鑒別、假冒偽劣產品的特征等消費知識及維權方法，分發相關的法律、法規宣傳材料，或可以寫一些有關食品的選購與鑒別、假冒偽劣產品的特征的文章，由我們協助分發。

　　(5) 現場咨詢：互動時間可以接受同學們的現場問答。

　　4、活動后期階段

　　(1)尋找有關部門在大學內為同學們維護權益提供一個有效的解決途徑。

　　(2)與大學城里的其它大學性質與我們相同的部門取得聯系，在工商部門和消費者協會的幫助下，發起一場消費維權進大學城的活動，擴大這場活動的影響面。

活動策劃篇6

　　一、活動背景：

　　為了拓展我校大學生的藝術素養，展現大學生積極進取、樂觀活潑的'精神風貌以及健康向上的青春朝氣，豐富校園文化生活，提高學生的審美和動手能力，同時也為青島市第八屆高校彩妝設計邀請大賽（青島市委宣傳部主辦、青島大學團委協辦、青島大學紡織服裝學院團委承辦）遴選優秀參賽選手及作品，本著相互交流，相互學習，共同進步的原則，藝術學院團總支擬舉辦“青島酒店管理學院現場服裝設計大賽暨彩妝大賽”，作為青島酒店管理學院第六屆職業技能大賽暨第八屆校園文化藝術節活動之一。

　　二、活動主題：

　　“炫·年華”

　　三、組織辦法：

　　1、藝術學院團總支、學生會組織選拔工作。本次大賽參賽學生以藝術學院學生為主，同時面向全校學生征集報名，藝術學院xx級各班級可將報名信息（姓名、專業、班級、專業、聯系方式）提交至藝術學院學生會宣傳部、學習部負責人：（宣傳部負責人：曲琤琤：，學習部負責人：楊柳：）。

　　2、藝術學院之外的各學院、各專業可將報名信息（姓名、專業、班級、專業、聯系方式）提交至各學院學生會，最終匯總至藝術學院團總支。

　　3、報名工作即日起至4月9日。

　　4、報名結束后，藝術學院團總支將邀請專業教師及本次活動負責教師為參賽學生培訓，觀摩青島市高校彩妝設計邀請大賽往屆獲獎作品。

　　5、本次大賽以現場參賽形式進行。

　　四、舉辦時間及地點：

　　時間：4月12日周四下午1：30——3：30（初定）

　　地點：藝術學院c203（初定）

　　五、大賽規則及要求策劃：

　　1、參賽作品內容必須積極向上，體現當代大學生健康向上，積極進取的精神追求，展現當代大學生的風采。

　　2、參賽作品要求創意新穎，構思獨特，符合大賽主題。

　　3、參賽設計師為1人，在進行現場大賽時，可攜帶設計助理2——3名參賽）。主辦方賽前統一安排比賽場地，提供統一尺寸的紙張，參賽者自備顏料、用具、畫板等，現場可以攜帶輔助圖片以及文字資料等。提倡賽前準備，公平競爭。

　　4、作品效果圖及設計說明統一設計并呈現于a3卡紙上。效果圖反面填寫姓名、學院、班級、聯系方式、設計理念及相關信息。

　　5、如果參賽作品為電腦軟件制作的，依據客觀情況，參賽者可不參加現場設計，保存作品電子版psd格式以及jpg格式，并以電子版上交作品。作品報送至藝術學院c206室。

　　6、由藝術學院專業教師組成專業評審，遴選優秀參賽選手及作品，初選作品填寫《青島市第八屆高校彩妝設計邀請大賽》參賽報名表，推薦至青島大學紡織服裝學院團委參賽。

　　7、參賽作品需參賽者本人原創、設計、制作，如出現抄襲現象，取消參賽資格。

　　六、評審標準：

　　1、創意創新性。

　　2、切合色彩流行趨勢及色彩應用。

　　3、切合主題。

　　4、視覺效果充分。

　　七、獎項設置：

　　大賽設一等獎三名，二等獎五名，三等獎十名，優秀獎若干名。頒發獲獎證書及獎品。

　　藝術學院團總支、學生會

活動策劃篇7

　　一、活動主題：

　　搭建心靈家園，共創和諧宿舍

　　二、活動單位：

　　生命科學學院20xx屆學生會宿管部

　　三、活動時間：

　　11月5號上午9點

　　四、活動對象：

　　生命科學學院20xx級大一學生

　　五、活動背景：

　　本著為學生辦實事的高度責任感，深入開展宿舍工作，為同學們在校學習和生活提供了和諧、文明、整潔、宜居的宿舍環境，同時在精神上也建設出模范宿舍，展現新時代我院學子良好的精神風貌。此外，也為各舍長創造了一個互相交流的機會，把各自管理宿舍的心得與體會進行溝通，并在自己管理宿舍的基礎上“去其糟粕，留其精華”，從而打造更加溫馨整潔的宿舍。

　　六、活動方式：

　　本次活動面向的是生命科學學院20xx級所有舍長，活動以論壇會的形式進行。活動中舍長把各自宿舍里存在的問題進行闡述，全體舍長對提出問題進行深刻探討并得出解決辦法。在此之后，各舍長分別表述自己管理宿舍的心得與體會，各個宿舍相互借鑒。

　　七、活動目的：

　　1、增進各宿舍舍長之間的關系，有助于平時的交流，更好的.管理宿舍。

　　2、真實貼切的了解宿舍中存在的問題并提出解決辦法。

　　3、使舍長們能夠博取百家之長，認識到自己平常管理宿舍時存在的問題以及好的方面。

　　八、活動過程：

　　1.活動前期準備：

　　1、在活動之前，請展印部的幫忙出好展板，做好前期宣傳。

　　2、在宿舍樓和教學樓四樓五樓貼出通知，發飛信通知大一舍長準時參加此次活動。

　　2. 活動開展：

　　1、于11月5號上午九點，在宿管部部長的主持下開展此次活動，各個舍長暢所欲言，發表自己的見解以及自己管理宿舍的心得與體會。