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  1. 月光下的——作文

    時間:2025-09-12 09:41:17 月亮 我要投稿
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    月光下的——作文

      在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的月光下的——作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    月光下的——作文

    月光下的——作文1

      在一個小村莊里,有一位充滿孝心的小朋友,名叫鐵蛋。

      鐵蛋有一個年老的爺爺,鐵蛋的爺爺由于年紀太大,所以病痛纏身。鐵蛋的爺爺名叫鐵牛,爺爺有哮喘病,每次哮喘病發作的時候,鐵蛋就很心疼爺爺。于是,擁有愛心的鐵蛋,下定決心要成為醫生,并要治好爺爺的病。

      接下來的一段時間里,鐵蛋努力學習,穩居年級第一。十年過去了,鐵蛋一直都在為了爺爺而努力。這十年,鐵蛋從村上的小學考上了縣上的中學,鐵蛋之前對全村人說他一定要考上醫科大學。

      鐵蛋非常刻苦的學習,在所有人都否定他的時候,鐵蛋還是非常堅強。終于在鐵蛋不懈的努力下,他考上了北京協和醫院附屬大學。他非常開心,因為他離夢想又更近了一步。

      在五年的學醫過程中,他獲得了許多主任的認可,終于他當上了北京協和醫院的內科主任。于是他懷著他小時候的夢想,回到了小村莊里,村莊里的人告訴他爺爺還在睡覺,于是鐵蛋等到了晚上。

      當天晚上的月光很亮,在明亮的月光下,鐵蛋開始給爺爺治病,鐵蛋此時十分高興,爺爺也十分開心,自己有了一個孝順的孫子。經過30天的治療,爺爺的病終于治好了,鐵蛋也終于完成了他的夢想。

      又一天晚上,鐵牛起身對鐵蛋說:“孫子,這么好的`月光,我們去散步吧!”鐵蛋點頭,答應了。爺爺和鐵蛋邊走邊聊起了往事,比如:鐵蛋在小的時候掉進了池塘、小時候還和小朋友打架等等。接著,走著走著,他們就來到了村里聚會的地方,鐵蛋對爺爺說:“我們去吃一點東西吧!”在明亮的月光下,全村人正開心地跳舞……

      在月光的籠罩下,一個白大褂和一個拄著拐杖的身影逐漸消失在夜色里……

    月光下的——作文2

      給全世界幾十億人民帶來巨大歡樂的北京奧運會已經勝利閉幕。短短16天的比賽,給我們留下了太多震撼人心的畫面。各國運動員角逐、展示出了體育競技最高水平,無疑是最耀眼的明星。除此之外,奧運會更是一個展示人性光輝、世界人民交流共融的大舞臺,在我們每個人心中都種下了博愛、平等、友誼、希望的種子,構成了當代人類自我完善和社會交往的基石。所有這一切都告訴我們,奧運精神永恒。

      同一個世界,同一個夢想

      北京奧運,非洲朋友帶來了豪邁、原始和古樸美,歐洲朋友帶來了紳士、文明的風采,南美朋友激情洋溢的桑巴舞讓我們興奮陶醉,美洲朋友的熱烈奔放、率性隨意讓我們著迷。當然,更有中華文明的謙虛、含蓄、恬靜、得體也是一種美,我們取長補短,共同學習。大家相聚在同一片藍天下。這里,沒有語言的區分,沒有種族的差別,有的只是同一個單詞“拼搏”,為自己的夢想,為祖國的榮譽,因為奧林匹克的精神而拼搏。

      奧運精神是“更快、更高、更強”。而支撐和造就它的是“自信、自強、自尊”。這既是奧運精神的原動力,更是奧運精神的境界升華。它是以往精神珍寶的繼承和發揚,是溶入進億萬人心血的新力作,是現代社會文明的一大奇跡。它期望建立一個沒有任何歧視的社會,培養人們之間真誠的理解、合作和友誼、承認在平等的條件下為獲得榮譽的公平競爭,為人們在社會樹立了一個獨特而光輝的榜樣。

      開放的中國,海納百川

      奧運精神在中國更強調張揚開放意識。運動員是有國界的,而奧林匹克精神是世界的。發展著的中國需要開放,因為中華民族幾千年歷史證明:只有開放,才能最大程度的吸引全人類范疇的物質文明和精神文明,才能最大程度的吸收全人類范疇的最好的營養為我所用。承辦奧運會,將使中國的改革開放與世界范圍的經濟發展融為一體,有力的推動綜合國力的增強。

      奧運盛會放飛夢想,奧運精神輝映祖國大地。奧運會是短暫的,但奧運會帶給我們的啟示是永恒的';賽場的勝利是暫時的,但自強不息的精神是永遠的。這光茫四射的中國奧運精神,顯示出巨大的凝聚力,偉大的創造力,已深入到每一個炎黃子孫的心中。弘揚奧運精神,中國正以展新的面貌屹立世界民族之林。泱泱大國,五千年文化,我們正以博大胸懷,靠自己的努力、發展、自強不息,奮斗不止,一條復興之路越走越寬。

      弘揚奧運精神,爭做文明市民

      偉大出于平凡,細節顯示素質。弘揚奧運精神不是一句空話,而是實實在在的行動。 摘金奪銀的奧運健兒畢竟是少數,我們絕大多數人都在平凡的崗位上工作,然而平凡的崗位同樣可以創造奇跡,看看那些普通勞動者,他們雖然沒有站在一線,但他們卻在平凡的崗位上默默地發光發熱,出色完成任務。在這種平凡中發揚奧運精神,創造新的輝煌!

      弘揚奧運精神,就在我們的身邊、就在我們的心里、就在我們點滴的愛里!要借此奧運良好契機修正我們的行為,把殘存在靈魂深處的糟粕逐步清除。從大處著眼,從身邊小事做起。時時處處心存感恩之心,感謝社會、父母、親朋;愛護公共設施、不隨地吐痰、不亂扔廢棄物、不破壞生態平衡。同時,提高節能環保意識,及時糾正自己與他人的不節約、不環保行為;積極開展科學節能、綠色環保科普活動,步入社區,走進社會,爭做節能環保使者;做一個文明、高尚、優秀、奉獻、健康的人,為實現社會和諧穩定發展做出自己的貢獻。

      從現代意義上看,一個民族、一個國家需要勤勞勇敢、剛健有為、自強不息的創新精神,它體現的是拼搏精神、進取精神和競爭精神。 奧運比賽已經結束,但奧運精神是永恒的,奧運主題是永存的。

      ……

    月光下的——作文3

      “媽媽,家里有新被子嗎?”“有呢,在柜子里放著呢!”“表哥來了和誰一個房間睡呀?”“當然是跟你睡,不然跟我和你爸睡呀!”“真的可以跟我睡一間嗎?太好了!”“你個小兔崽子,又跑出去干嘛?”“我去采點花!”爸爸從田里回來了對媽媽說:“這孩子一聽說他表哥要來就快活的像要過年了一樣。”

      太陽慢慢的落了下去,鐵蛋這時手里拿著一大把顏色亮麗的野花和幾支開得很漂亮的雪白的蘆花,進入家中,找出一個比較漂亮的瓶子用水洗了洗,裝點兒水把那把十分漂亮的花插入瓶中,帶了點家中的干糧和爸媽招呼一聲便出門去河邊接表哥了。

      月亮升上天空中時鐵蛋和大船同時向河岸靠來,幾分鐘后大船發出了一陣巨大的響聲,艙門便打開了,從船艙中走出一個身子高挑,濃眉大眼的男生,鐵蛋認出來了,他就是這幾天爸爸、媽媽一直掛在嘴邊的表哥,表哥也認出了鐵蛋,但是表哥不確定,因為鐵蛋長變樣了,變得英俊了,看到鐵蛋向他走了過來,他才走到岸邊問“你是鐵蛋嗎?”鐵蛋點點頭,表哥確定是鐵蛋后一把抱住他,說:“走吧!回去后我一定要給你講講我們那有多少好玩的,而且我還給你帶了禮物”。鐵蛋雖然并沒有說話但是心里確十分激動、開心自己有一個這么棒的表哥。

      他們一起回到家中時爸爸、媽媽正在房里坐著等他們回來,見他倆披著月光走進園子立馬出來迎了上去,直到把鐵蛋和鐵蛋表哥兩人都安頓好才回房間睡下。兩個孩子起初都安靜的躺在床上,可不一會他倆就躺不住了,開始在床上玩起來,并不厭其煩的撓起對方的肚子,又過了一會他倆就安靜下來聊起了城里生活和村莊生活,表哥先說:“在我們城里有很多很高很漂亮的大樓,我們可以在那些大樓里看電影、玩游戲、買東西,你手上抱著的玩具就是我在一個大樓里買的。”“而且我們那兒的出行特別方便,有地鐵、高鐵、飛機、火車,我就是坐火車過來的哦!”“那你不會走迷路嗎?”鐵蛋用天真好奇的語氣問。“當然不會,我的手機上可是有導航的`,它可以帶你去你想去的地方。”表哥說話時語氣很自豪,像在說他自己一樣。鐵蛋聽著心里癢癢的問“哥,那我可以跟你去城里玩幾天不?”“可以呀!過幾天我回城里時就帶你去玩幾天!”“真的嗎?太好了,那我明天就帶你去河邊游水,抓蝦、摸魚!那兒的魚蝦可大了呢!”“我還要帶你去蘆葦蕩里挖甜美多汁的蘆根,帶你去廣闊的草地上放風箏。”“行呀!好啦快睡吧!明天我們還要去河邊玩呢。”

      溫柔,潔白的月光照耀著美麗的村莊,照耀著沉睡中的人們,同時也照耀著兩個孩子美好而香甜的夢。

    月光下的——作文4

      鐵蛋是一個調皮的農村孩子,經常在學校里面搗亂,惹得同學們見得他就害怕,老師們總是被他折騰得氣急敗壞。

      一天傍晚,鐵蛋聽見屋外有人敲門,他走上前打開門一看,表哥赫然出現在他眼前。表哥在城里上學,成績一向優異,每到周末他都會回村里給鐵蛋輔導功課。表哥對他要求十分苛刻,總是陰沉著臉,“你一點兒也不合格”這句話經常掛在表哥嘴邊,因此鐵蛋非常討厭他。

      表哥進了屋,連看都沒看鐵蛋,就大步流星徑直來到鐵蛋的房間,不假思索在抽屜里面找出鐵蛋的試卷和綜合測評,翻開第一面“不合格”這三個鮮紅的字就印在上面,第二面,第三面……表哥一著急越翻越快,只聽見呼啦呼啦的聲音,無數個不合格,在表哥眼前晃動著,鐵蛋能感受到表哥頭上的怒火。

      表哥的臉瞬間僵住了,身體不自覺地微微發抖,眼睛直勾勾的盯著鐵蛋,“你太讓我失望了”,鐵蛋聽著嚇得拔腿就跑。

      “鐵蛋,鐵蛋——”,表哥大喊著,又氣又嚇臉繃得緊緊的,跟著鐵蛋兒追了出去,抽屜里面那無數個“不合格”出現在腦海里,表哥有點后悔。幾年前,鐵蛋成了留守兒童,從此變得寡言少語,不愛學習,這是表哥每周回到村里陪伴鐵蛋的原因。

      表哥穿過田野,不知道追了多遠,朦朧的月光下有幾只不知名的昆蟲趴在稻谷上,鳴叫著。他們急促的腳步,讓樹木從睡夢中驚醒,一陣抽泣聲讓表哥停下了腳步,在一棵大樹旁,鐵道正蹲在那里哭,表哥走過去拍拍她的`肩,說道:“別怕,你的爸爸媽媽不在家,還有我呢?我每周都會回來陪著你。”

      表哥的話像一道光,一瞬間照進鐵蛋冰冷的心,接下來的日子里,鐵蛋變了,他在上課時認真聽講,開始刻苦學習,開始學會跟其他人交朋友,燦爛的笑容,漸漸爬上她的臉。

      幾個月后的一天晚上,表哥離開村莊后,鐵道在院子里面玩耍,忽然發現石桌上有一張手繪的“合格證”,這是誰的?鐵蛋盯著,他慢慢地靠近,月光灑在合格證上,熠熠生輝。鐵蛋兒將它穩穩地捧在手中——“你在我的心目中,已經合格了”,表哥寫下的話印入他的眼簾。

      望著這月光下的“合格證”,他那歡喜的淚水漸漸涌出……

    月光下的——作文5

      尊敬的老師,親愛的同學們:

      大家上午好!我是六年二班的陳嘉欣。今天我在國旗下演講的主題是:《在六月的陽光下快樂起航》

      六月,我們在溫馨中沉醉;六月,我們在幸福中成長;六月我們在歡樂中放飛夢想。上周,在這個充滿活力的季節,我們迎來了一個快樂而有意義的節日——“六一”國際兒童節。

      就在這一天,同學們的心愿迎風飛揚,如花般的笑臉隨希望盡情綻放。一張張笑臉,一陣陣歌聲,一支支舞蹈,都流露出無限的幸福和快樂。

      同學們,沉浸在節日的歡悅中,我們是快樂的。而面對明天,我們卻肩負著時代的重任,承載著祖國的未來。因此,我們應該嚴格要求自己,要倍加珍惜今天的幸福時光,所以我向大家提議:

      一、要從小養成優良品德。要繼承和發揚中華民族的傳統美德,從一點一滴、一言一行做起,逐步成為一個有文明禮貌、團結互助、遵紀守法、勤儉節約、品德高尚的人。試問你自己:看到地面的紙屑,你彎腰撿起了嗎?看到同學在吵架,你上前規勸了嗎?遇到老師同學,你打招呼了嗎?

      二、我們應該要從小培養過硬的本領。在競爭日趨激烈的今天,我們一定要發奮讀書,刻苦學習各門功課,打好知識基礎。還要積極參加形式多樣的課外活動,接觸自然、了解社會、開闊眼界、增長見識。

      三、我們要加強鍛煉身體。我們不應該做溫室里的花朵,而應該做搏擊風雨的雄鷹。要堅持體育鍛煉,要磨練勇敢頑強的意志,不向困難低頭,以樂觀向上、積極進取的精神迎接未來的'挑戰。本周,我們期待已久的校運會就將開展,同學們,你們準備好了嗎?

      親愛的同學們,讓我們搭乘六月這艘滿載快樂和幸福的列車,讓我們張開夢想的翅膀,在這六月的陽光下快樂起航!

      最后,祝愿全體同學學優體健;祝愿所有老師工作順利。謝謝大家,我的演講到此結束。

    月光下的——作文6

      二月的寒冷,帶來三月的清風,四月的暖陽。

      鄉間一條條蜿蜒小路,夾雜著一種特有的氣息,那是花香與蝶影的味道。沒有腥臭,而是甜絲絲的味兒。駐足聆聽,一片片嫩綠的新葉扇走了城市里的喧嘩與熱鬧。在這樣靜的山林里,隱隱傳來了鳥兒的歡歌。我不覺得放慢了腳步,放輕了聲音,只為那在四月的午后為我奏響甜美音樂的小鳥。這種奇妙的樂曲,還夾著泉水的伴奏,無疑是天籟之音。

      踩著軟軟的草地,偎在樹旁,拉住那鋸齒的細葉,用它撫慰稚嫩的手掌,閉上眼睛,享受陽光的沐浴。

      探著幽秘的點點陽光,尋找自己的影子。太陽并不刺眼,閃著迷離的光芒,甚是柔和,微風輕輕拂過發梢,一種淡淡的愜意涌上心頭。

      樟樹嫩綠的葉子透過陽光,好像一個個調皮的小孩,不安分地向我招手。我拋給它一個微笑,默默地在心里道一聲:“你好!”它們輕輕柔柔地落在地上,一層又一層,雜在一起,甚是熱鬧。在潮濕的'地里,輕輕拾起一塊棕色柔軟的土,那微微帶著潮濕的泥土,像一塊散發著山林味道的巧克力蛋糕,輕輕捏一下,手感比橡皮泥好多了。

      在綠葉繁茂的瓜地旁,有一塊荒地。它沒有主人的精心照顧與保護,本應是“塵土飛揚,寸草不生”。偏偏在這里,有片花卉。紫色的外瓣,漸變到內部成了純純的白色;嬌小的黃色花蕊,散發出淡淡的清香。綠葉拖著花兒,更顯得淡雅高貴。在花海中,簇擁著美麗的芬芳,欣賞它的氣質,這就是“無心留地花成海”吧。

      繼續前行。一片片竹子用細長的手臂圖畫天空,再低頭看偎著高大竹子的筍尖兒,尖尖的角,頑強又牛氣沖天地頂著,在陽光的潤澤下,似乎像一片片閃閃發光的小金子,盡情地展示著生命的奇跡。

      暖風又吹過,在四月的陽光下,一點一滴,都是那么明亮美好。

    月光下的——作文7

      月光下的村莊,是那么的寧靜,祥和,它把瓦片照得發白,不論是誰看到了這片美景,都要贊美一聲:“真是清幽!”

      在如此之美的月光照耀下的村莊里,一個叫鐵蛋的小男孩正焦急地來回踱步,他在等什么呢?這還要從三天前講起。

      這天,鐵蛋的爺爺開心地對鐵蛋宣布了一個大好消息:“鐵蛋啊,你的表哥要來村子里了,好像還要接你去城里念書啊!”因為父母感情不和,鐵蛋的父母在鐵蛋6歲時就離了婚,所以他一直和爺爺相依為命,可爺爺住在小村莊里,村里的教學質量真是差得不能再差了,老師連高中都沒畢業,六年級的鐵蛋聽到這個消息后欣喜若狂。在這三天里,鐵蛋時不時就問爺爺:“我,我真的可以去城里讀書嗎?”而爺爺呢,總是笑著回答:“是的,是的。”

      這天晚上表哥可算是來了,鐵蛋高興壞了,忙幫著表哥打飯,泡茶,端水,忙得不亦樂乎。

      表哥喝下一碗茶后,開口道:“我這一次回來主要是來看一看看爺爺您,哦,對了,鐵蛋不是要上初中了嗎?我這一次回來還要把鐵蛋帶到城里去,上好一點的初中,爺,放心,我會把鐵蛋看好的`。”爺爺略有些悲傷但仍笑著說:“好,好!”

      鐵蛋看著爺爺,心中一陣辛酸,爺爺為了自己,身上的衣服早已穿舊,為了不亂花錢,他就是不肯換,布褲子在干農活時從外被磨出了一個個大小不一的口子,常背的小布包也是一樣,還有,腳上的鞋子,不過就是包了幾層紗布而已。

      想到了這里,鐵蛋帶著要哭的沖動跑到了村子外。

      第二天,鐵蛋把表哥的好意拒絕了。

      幾年后,鐵蛋考上了一個好的大學。可爺爺早已去世,今年放假,鐵蛋回家祭奠爺爺,村子還是一樣,被皎白的月光照耀著仿佛一切還是沒有改變……

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