實用的同學的友情作文10篇
當品讀完一部作品后,你心中有什么感想呢?此時需要認真思考讀后感如何寫了哦。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,下面是小編整理的三國演義讀后感,希望能夠幫助到大家。

三國演義讀后感1
《三國演義》是我國古代歷史上四大文學名著之一。這本書由羅貫中以陳壽的《三國志》,范曄的《后漢書》及元代的《三國志》為依據,經過熔裁在元末明初創作的。它描述了近90多年的重大歷史事件及歷史人物的活動,展示了三國興亡的歷史畫卷,形象地再現了這一風云變幻而又動蕩不安地歷史時代,生動地揭示了統治集團內部鉤心斗角、爾虞我詐、互相勾結而又相互爭奪的關系,向讀者展現了一副精彩壯闊的.歷史畫卷。 其中有庸主獻帝劉禪,氣量狹隘的周瑜,忠厚的魯肅,勇猛的張飛,重義的關羽,納賢的劉備等等,無不個極其態。這些人物給了我很深的教育。雖有這些人物,但最令我有所感受的是這本書當中所描述的幾個英雄人物。
先說關羽。他夜讀春秋、秉燭達旦、千里走單騎、過五關斬六將、古城斬蔡陽,在華容道義釋曹操。他忠于故主,因戰敗降敵,但一得知主公消息,毅然投奔主公,是一種難得可貴的忠。《三國演義》表現關羽的方法也極簡單:“丹鳳眼,臥蠶眉,面如重棗,青龍偃月刀”,后來加上“赤兔馬”,刮骨療毒,誅顏良,斬文丑,使敵人聞風喪膽。
再說曹操。曹操被譽為“治世之能臣,亂世之奸雄。”。對曹操的評價直到今天褒貶不一,他既有“挾天子以令諸侯”的罵名,又有"寧教我負天下人,不教天下人負我“的野心,既有“一統北方”雄心壯志軍事才能,又有知人善任,唯才所宜的領導風范,就單單的詩詞歌賦方面無人能及,雄才大略,醞釀出很多蒼涼雄健,才華縱橫,同情民生,追求事業,擁抱山河的詩歌,“山不厭高,海不厭深。周公吐哺,天下歸心”,這樣的瑯瑯上口的詩句不勝枚舉。
然而,《三國演義》除了給我以閱讀的愉悅與歷史的啟迪以外,它更是給有志者聽的英雄史詩。正因為如此,《三國演義》在雄渾悲壯的格調中彌漫與滲透著的是一種深沉的歷史感悟和富有力度的反思;在今天,我們地震健兒,意氣風發、斗志昂揚、艱苦奮斗、頑強拼搏、跨隔壁、穿沙漠、越高原、踏雪山,征戰萬里,以科學的態度,精湛的技術,譜寫地震事業的新篇章,我們也是英雄。
三國演義讀后感2
高爾基曾經說過:“書籍是人類進步的階梯。”如果你想要我給你推薦一本書,那么我會告訴你:《三國演義》。我向你推薦這本書的原因是因為這本書中劉備、關羽、張飛三人桃園結義的故事中那個:不求同年同月同日生,只愿同年同月同日死的這種團結講義氣精神打動了我。現在,我給大家說說這本書我最喜歡的其中一章吧:
我最喜歡的那章是《草船借箭》,這一章主要講的是:有一次,周瑜故意向諸葛亮提出要在十天之內趕制十萬支箭,諸葛亮看出了周瑜的計謀,就說:“曹軍很快就到,十天必定會誤了大事,我只要三天時間即可完成。”于是和周瑜立下“生死軍令狀”。半夜,周瑜把諸葛亮用來造箭的竹子和木頭全部都燒光了。他認為,諸葛亮無論如何也不可能在三日內造完十萬支箭,到時必死無疑。沒想到在第三天,大霧蒙蒙的時候,借著曹操的多疑心,諸葛亮派人開出十條邊上有二十多個稻草人的`船,曹軍以為敵方進攻,于是萬箭齊發,箭全部插在稻草人上。等約有五六萬支箭后調轉船頭。讓箭射在稻草人的另一邊。就這樣,一下子收集了十萬支箭。等曹軍到的時候,插滿箭的船早就滿載而歸。
開始大戰時候,周瑜想乘機刺殺諸葛亮,但是諸葛亮早已開著船找了個借口逃了。
通過這個故事,我們應該學習諸葛亮這種既機智為自己擺脫困難又顧全大局的優點。這本書里,每一張都非常精彩,無論是劉、關、張還是周瑜和諸葛亮的故事,都非常引人入勝。你又看過什么好書呢?
三國演義讀后感3
《三國演義》是一本書家喻戶曉的.書。起初我對它興趣并不大,可是,沒有書可以看了,我只能打開它,居然越讀越有味。
我最喜歡的人物要數諸葛亮了,他靠三把火就讓我過目不忘。
第一把火:火燒博望坡。三國前期,曹操想統一全國,派夏侯惇駐守新野。劉備請諸葛亮獻計,諸葛亮設下埋伏,讓趙云引敵,用火攻,夏侯惇大敗。
第二把火:火燒新野。曹操不甘心,卷土重來,派曹仁、曹洪進攻。但諸葛亮料事如神,早早撤離,把易燃物藏在房頂下。曹軍入住民宅,劉備軍在城外放火箭,城內燃起熊熊大火,曹軍倉皇逃竄。
第三把火:火燒赤壁。曹操在取得一定的優勢下,開始輕敵,導致指揮失誤,最終大敗。孫權和劉備進逼關頭,結了盟,要以弱制強。(諸葛亮怎么做的?)
看了《三國演義》,我明白了很多道理。什么時候都不能像曹操一樣,魯莽、輕敵,不思考一下后果,最終都會失敗。要像諸葛亮學習,三思而后行,遇事沉著冷靜,仔細思考,總能以弱勝強,讓人敬佩。(祁譯萱改)
三國演義讀后感4
三國演義的作者羅貫中,用他那神奇的大筆為我們描繪了歷史畫卷里的一場場驚心動魄的古代戰爭,塑造了很多栩栩如生的英雄好漢。
有足智多謀的諸葛亮,求賢若渴的劉備,粗中有細的張飛,渾身是膽的趙云。還有,雖然驍勇善戰但自以為是的關羽和英勇善戰而人品不好的呂布……其實,《三國演義》這本書教會了我們很多做人的道理。如關羽、張飛,呂布的死,都是咎有自取。關羽,因為太自以為是,所以在攻打西川時,不慎中了敵人的埋伏而喪命麥城。
張飛,他每次喝醉了酒就鞭打士兵,最后,所有的士兵終于忍不住了,趁他熟睡時,殺害了他。呂布,因為死守沛城被敵人放水而置身于一片汪洋之中,沒有退路,于是他整天悶悶不樂,酒喝完了就打罵部下,最后,部下把他獻給了曹操,呂布的.一生就這樣悲慘地結束了。
所以,我們要勇敢、正直,而且有智慧,更要善待他人,不以惡小而為之,不以善小而不為之,人品要good!才能立于不敗之地!三國演義的讀后感300字篇15
也許大家都聽說過中國歷史上有一段三家分漢的故事,這段故事不僅此后各朝各代的文人都知道,就連現在的人們也不忘那分漢壯觀的場面——這就是“三國”。說起《三國演義》,大家便會想起胸懷大志,仁義之至的劉皇叔——劉備;想起智謀超群,神機妙算的諸葛孔明先生——諸葛亮;想到英武非凡、忠心耿耿的關云長——關羽;還會想到武藝高強、正氣凜然的張飛……《三國演義》共一百二十回,回回引人入勝。無論是“桃園三結義”、“過五關斬六將”,還是“草船借箭”、“火燒赤壁”,無不叫讀者拍手叫好。
其中,在讀到“諸葛亮三氣周公瑾”時,我再一次佩服諸葛孔明的計謀,而為周公瑾雖然才智出眾,但因心胸狹窄而氣絕身亡感到惋惜。這是告誡我們做人不能心胸狹窄,更不能瞧不起別人,如果想方設法去陷害別人,自己終會嘗到苦果的。
三國演義讀后感5
趁周日時間,我讀了《三國演義》中劉備三顧茅廬一節。本節主要講述劉備求賢若渴,為了請諸葛亮出山幫助自己不惜三顧茅廬,終于感動了諸葛亮輔佐其一道重建漢朝大業的故事。
從中能感受到劉備禮賢下士求賢若渴的`態度。作為一名學生,我從中也能學習到成大事者,不僅要有遠大的目標,堅定的意志,還要有虛心求教的態度。在平時的學習當中,有不會的,需要請教同學,也應該虛心,更懂得感謝。
三國演義讀后感6
“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄……”每當聽到這首歌,就會想到我國古典四大名著之一的《三國演義》。
《三國演義》是我國古代第一部長篇章回體小說,是歷史演義小說的經典之作。小說主要描寫了公元三世紀時,沒落王族劉備在偶然機會下與關羽、張飛桃園三結義,在諸葛亮的幫助下討伐過黃巾賊、董卓,后來建立了蜀國,與曹操、孫權為首的魏國和吳國爭天下,形成了三國鼎立的局面,由于各國后主過于無能而亡國。蜀后主劉禪被擒于成都,吳后主懼戰而降,魏后主被迫移位于司馬炎改年號為晉,從此天下皆歸司馬掌控。小說中的一些情節如“借東風”、“氣周瑜”、“火燒赤壁”、“三顧茅廬”等都是家喻戶曉、婦孺皆知的經典故事。
小說中對人物的刻畫可以說細致入微,給我印象最深的要說關羽,“丹鳳眼、臥蠶眉、面如重棗、青龍偃月刀”,在小說中可以說是個傳奇人物,小說中多處描寫了他的英雄事跡,“刮骨療毒”的'情節就是其中之一。關羽率先向樊城進攻,不料被曹軍毒箭射中右臂,華佗來給他治病,說要刮骨療傷,關羽在下棋,直到縫完傷口,關羽連眉頭都沒皺一下,我被關羽的堅強與勇敢深深震撼了。記得有一次,我生病了,媽媽帶我去醫院,我聽見要打針就嚇得跑出了診療室,最后在媽媽和醫生的連拉帶拽以及我的哭哭啼啼下打完了針,雖然過去很長時間了,我還記憶猶新,再看看關羽,感覺好慚愧呀!
這本書我可以說讀了好多遍,像關羽這樣給我留下深刻印象的人物還有很多,我從他們的英雄事跡中也明白了許多道理:做人要像關羽一樣勇敢、堅強,像劉備一樣寬厚、仁愛,像張飛一樣忠義、仁德,但不能像劉禪一樣懦弱無能,更不能像周瑜一樣嫉妒人才;諸葛亮的博學多才、足智多謀,劉關張三人的兄弟情深更是值得我學習的。在今后的成長過程中,我要學習《三國演義》中英雄人物的優秀品質,努力爭做品學兼優的好少年。我相信,只要我從現在開始樹立遠大理想,努力學習,將來就一定能實現我的夢想!
三國演義讀后感7
有一本書,我的爺爺愛不釋手,我的爸爸愛不釋手,我,也愛不釋手。這本書就是——《三國演義》。每次讀完一遍《三國演義》,我的心都久久不能平靜。雖然里面的諸葛亮有勇有謀、智勇雙全,趙云渾身是膽,曹操狡猾、奸詐。但是最令我喜愛的還是關羽。我尤其忘不了關羽《過五關斬六將》的故事。
關羽,字云長,河東郡解縣(今山西運城)人,雅號“美髯公”。早年跟隨劉備顛沛流離,輾轉各地,和劉備、張飛情同兄弟,因而雖然受到了曹操的厚待,但關羽仍然借機離開曹操,去追隨劉備。
《三國演義》中劉備敗陣乃奔投袁譚,只有關羽死守,保護劉備妻小,關羽挨到天亮準備在整頓下山去戰,突然見一人跑上山來,一看是張遼。張遼和關羽說過話后便回見曹操,先說降漢不降曹的事。曹操笑說:“我是漢朝丞相,降漢不就是降我。這條可以答應。”你看,這段話側面的寫出了關羽的忠義、寧死不屈,也寫出了曹操的奸詐。
曹操親自相接。關羽下馬拜謝,曹操慌忙答禮,曹操對關羽承諾那三件事并不會食言,關羽拜謝。
一日,曹操請關羽吃飯,臨散時曹操送關羽出府,并送他戰袍,但是關羽不要,關羽說:“我不是節儉,舊袍是劉皇叔所賜我穿著它,就像見了兄長一樣,我不能以丞相賜新而忘了兄長的恩賜啊!”曹操敬佩不已,雖然他在稱贊,但心卻不高興。我讀到這里心里非常的高興,因為關羽不會忘了劉備對自己的情誼,不喜新厭舊,這是有情有義的人啊。
又一日,曹操請關羽吃飯,臨散,送他出府,見關羽的馬瘦,曹操問:“你的`馬為什么瘦?”關羽說:“我的身體很重,馬不能載,所以很瘦。”曹操叫人牽了一匹馬來。那馬身如火炭,非常雄偉。曹操問:“關羽可認識這匹馬?”關羽說:“這不會送赤兔馬吧?”曹操說:“對。”他把這匹馬送給了關羽,關羽拜謝,曹操不高興了,問:“我多次送你美女和錢,你都沒有拜謝,為什么我這次送你這匹馬你卻一而再再而三的拜謝,這是為什么?”關羽說:“因為我知道這匹馬日行千里,等知道劉備在哪,我一會就可以找到他了,曹操聽了很吃驚,非常后悔。看到這我不經被關羽和劉備的情誼給震撼到了。
不久關羽知道劉備就在袁紹處,就要去見他,曹操知道關羽會來見他,所以他不見關羽,關羽只好寫了一封信塞到曹操的門里。關羽在去見劉備的途中過五關斬六將,立下大功。看的這我不禁聯想到關羽見到劉備后痛哭流涕、把酒言歡時的情景……
有些人不重視友誼,但對關羽來說,友誼是那么重要,即使過五關斬六將也要去見劉備,關羽用自己的實際行動詮釋了“情義”二字。我好喜歡關羽呀!
三國演義讀后感8
我最近在與一位深思熟慮的老師溝通。你們知道是誰嗎?對了,這位老師就是四大名著之一——《三國演義》。
書中有三絕:奸絕—曹操、義絕——關羽、智絕——諸葛亮,通過這三絕,讓我們了解到各實力人物如何團結、籠絡和運用人才,以及戰場上的.見機行事、斗智斗勇。
曹操可真“奸”啊!奸詐詭秘、老謀深算,信奉“寧叫我負天下人,不行天下人負我”,由此可看出他有多么奸詐、狡猾,在和陳宮逃亡途中,因多疑而殺了父親的結拜兄弟呂伯奢一家;
關羽又是何等有“義”啊!在徐州被攻破后,關羽被迫降曹操,而他一聽見劉備的消息,不管山高路遠地找尋劉備。在途中,他“過五關,斬六將”等英雄事跡傳為美談,不僅如此,刮骨療毒也是令人稱贊不已;
諸葛亮真乃“智”的化身,火燒博望坡,大敗夏侯惇、欲擒故縱南蠻王孟獲、嚇跑司馬懿的空城計、大霧中草船借箭、上方谷司馬懿被困,計計得勝,真乃智絕也!
三國演義是才智的戰場,不論兵多兵少,只論將才和才智,這是其中的精髓,也告誡我們:做事要有奇妙的方法。希望大家好好閱讀,學習其中的精髓!
三國演義讀后感9
20xx年的寒假是個既特別又非常有意義的假期。雖然無法出門與朋友們玩耍,但是我在家里也同樣找到了不少的樂趣。
比如讀《三國演義》。一翻開它,我立刻被書里的人物給吸引住了。他們是足智多謀、料事如神的諸葛亮;寬厚仁德的劉備;孤高自傲又忠心義膽的關羽;還有粗中有細、莽撞的張飛……等很多以前所不了解的歷史人物。
這些人物的身上不僅擁有鮮明的性格特征,而且還有著令人敬佩的品質。就說諸葛亮吧!在《草船借箭》中,諸葛亮率領的軍隊沒費一糧一草,一兵一卒,就大獲全勝。
其中有一個環節我最喜歡。諸葛亮請魯肅坐船同去取箭,孔明拉著魯肅在船內對飲。不一會兒曹營萬箭齊發,等到霧散返回時,已得十幾萬支箭,直氣的曹軍大呼上當!讀到這里簡直是大快人心啊!
除了《草船借箭》,讓我讀得酣暢淋漓外,還有趙云救阿斗的一節,更是讓我對趙云佩服得五體投地。趙云懷抱阿斗憑借過人的膽量和超群的武藝,一路拼殺沖出重圍,安全的'把阿斗交給了劉備。
劉備愛惜自己的大將,子龍哭著拜倒在地,感謝劉備的知遇之恩。
看到這里時,我的眼圈不由得紅起來,這是多么的中賢義良的人啊!
“自古英雄多磨難”。凡是作成大事的英雄豪杰,都是經歷過很多磨難的。因為處在亂世,朝廷的腐敗,宦官專權,才有了一代梟雄與英雄人物競相涌現,這才有了《三國演義》的出現。
我喜歡《三國演義》,這本書,更喜歡里面的人物。
三國演義讀后感10
這個學期我讀了一本很有名的書,叫《三國演義》作者是元末明初的羅貫中,這一本書本要講的是三國時期的一些故事,有劉備、張飛、關羽三人的桃園三結義,有劉備三顧茅廬諸葛亮,還有諸葛亮草船借箭等等。這么多故事,讓我印象最深的是諸葛亮的`草船借箭。
這個故事是在吳國發生的,那時因為蜀國已經戰敗了,吳國和蜀國就聯合一起攻打曹軍。但是吳國的箭不夠用了,就讓諸葛亮十天之內造好十萬支箭,但是諸葛亮用他的神機妙算,向曹操“借”了十萬支箭,讓周瑜贊嘆不已。諸葛亮的“借法是,在大霧天氣,讓十條草船橫開,過一會兒再調整船頭的方向,讓兩面都受箭。
你們猜猜他是怎么知道曹操要放箭的?因為那是大霧天氣,兩邊的人連對面是什么樣子的都看不清楚,而且諸葛亮知道曹操是一個生信多疑的人,不敢輕意派兵,才會用這一種方法的。我覺得諸葛亮非常神機妙算,他自己都已經提前想了好幾步了。曹操非常多疑,總覺得別人一定有埋伏。
這一本書很好看,也體現了當代的人民對人才的渴望,希望人才涌出。
三國演義讀后感11
最近,我們辦開展了“圖書漂流”的活動,我也看了不少,他們不僅讓我開拓了視野,積累了豐富的課外知識,更令我受益匪淺。《三國演義》是我國四大名著之一,作者是唐代著名小說家羅貫中。
《三國演義》塑造了近200多個生動活潑的`人物形象。其中有神機妙算的諸葛亮、老奸巨猾的曹操﹑忠肝義膽的關羽﹑寬厚仁德的劉備這些人的性格特點極為突出。《三國演義》可以說是真正意義上的戰爭和歷史小說,它描寫了大大小小的故事,構思宏偉,手法多樣。讀來使人驚心動魄﹑蕩氣回腸﹑感人肺腑,帶來豐富的歷史文化體驗。
《三國演義》中一些人物被稱為“絕”,他們分別是:“奸絕”——曹操,“智絕”——諸葛亮,“武絕”——關羽。
“奸絕”——曹操。他有一句話十分的耐人尋味:“令教我負天下人,休教天下人負我!。”由于這句話,曹操惹來了殺身之禍,若不是他的運氣好,早就命喪黃泉了。
“智絕”——諸葛亮。他才智過人,從草船借箭和借東風這兩件事足以看出。
“武絕”——關羽。他是《三國演義》中武功非常好的人的人。從杯酒斬華雄,斬顏良,誅文丑。他過五關,斬六將。
《三國演義》真不愧是四大名著之一,它令我受益匪淺!
三國演義讀后感12
“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。”這是一個英雄輩出的時代,在烽火連天的世界里,卻引發一個又一個驚心動魄的故事!那正是在羅貫中筆下的著作《三國演義》。
《三國演義》描寫的是從東漢末年到西晉初年之間近一百年的歷史,反映了三國時代的政治軍事斗爭以及各類社會矛盾的滲透于轉換。書中內容豐富,人物眾多,雖然看起來比較麻煩,但是恢弘的戰爭場面,栩栩如生的人物描寫能讓我們真正領會作者的藝術才華。
在這本書里面我最喜歡的是被評為“治世之能人,亂世之奸雄”的曹操。曹操是一位縱橫捭闔的政治家。曹操參與的大小戰役有許多。如破黃巾,斬劉辟、黃邵,攻下邳,絞呂布。特別是官渡之戰,曹操以“公兵不滿萬,傷者十二三”的情況戰勝“眾十余萬”的袁紹。他的勝利是僥幸嗎?不,絕不是!這說明了曹操過人的軍事才能。有人說曹操挾天子以令諸侯是卑鄙。但我不這樣認為。曹操處在一個群雄角逐的年代,英雄們四處割據,四處擴張,在這樣一個不是你死就是我活的年代,“挾天子以令諸侯”正說明了曹操有高超的.政治手段,有非于常人的膽識與魄力,他的成功也就成為必然!
想想在當今社會的很多成功人士,不也是曹操的縮影嗎?他們有能力、有膽識、有魄力,敢為人先,想別人之所不敢想,做別人之不敢做。亞洲首富的馬云,他作為一名優秀的英語教師,工作穩定,在翻譯界也小有名氣,但他不安于現狀,敢闖敢拼下海經商,憑借著獨特的想法,守望未來,堅持夢想,最終他成為了互聯網的靈魂人物,成為全球矚目的商人。
《三國演義》這本書令我受益匪淺,我明白了作為少年我們更應該向曹操學習,從小掌握真本事、鍛煉膽量,在學習上敢闖敢拼,有夢想,有追求,做最優秀的自己。
三國演義讀后感13
“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄,是非成敗轉頭空,青山依舊在,幾度夕陽紅?白發漁樵,江渚上,慣看秋月春風。一壺濁酒喜相逢,如今多少事都付笑談中……”這就是中國四大名著《三國演義》的主題曲。
三國演義這本名著講述了許多戰爭謀略的故事。其中的英雄更是多不勝數,就像關羽大意失荊州,劉備三顧茅廬請孔明、曹操望梅止渴讓士兵解渴······其中有一篇故事寫得很精彩,就是《既生瑜,何生亮?》這是東吳大將周瑜臨死前發出的`感嘆。然而恰恰表現出他的小肚雞腸,嫉妒孔明之才,三番五次欲加害孔明,但都以失敗告終.還有一次,他為取荊州,曾使美人計企圖加害劉備,可惜聰明反被聰明誤,險些喪了自家性命,最后落得"周郎妙計安天下,賠了夫人又折兵"的笑話.周瑜智不如孔明,心生嫉恨,年不到四旬便命喪黃泉。
通過這件事,我明白了:智慧比我們高的人,我們應該虛心請教,不可生嫉妒之心,而應該將自己的無知化為前進的動力,只有如此,我們才能從社會上脫穎而出!
三國演義讀后感14
《三國演義》是中國四大古典文學名稱之一。它描述了魏、蜀、吳之間的政治和軍事斗爭。
東漢末年,由巨鹿人張角啟發的農民工起義正式開始腐敗。雖然以失敗告終,但也徹底證實了東漢朝廷名存實亡的真相。
自從黃巾起義以來,北方迅速崛起了兩大力量——袁紹和曹操都有主宰一方的野心,于是在官渡展開了戰爭。這是書中第一次以少勝多的戰爭——官渡之戰。曹操因洗劫袁軍糧草而獲勝,幾乎主宰了北方。
與此同時,劉備、關羽、張飛桃園三結義,并不斷招賢納士,東吳勢力也不斷壯大。
曹操越來越雄心勃勃,準備攻打孫權。劉備聽從諸葛亮的話,與孫權聯軍,不斷擴大勢力,同時幫助孫權。孫、劉聯軍在赤壁用火擊敗曹軍。
赤壁戰役結束后,劉備也成功地得到了荊州,但荊州畢竟是借來的,劉備到期了,吳帶領軍隊進攻。關羽太驕傲了,導致典故——關羽粗心地失去了荊州。然后他失去了麥城,死于吳的手下。
自從關羽去世以來,張飛的`對手一直沒有好臉色。最后,張達和范強受不了了了。他們帶著張飛的頭去找孫權。劉備忍不住生氣,把火投向了孫權,但他失敗了,死在了白帝城。
諸葛亮接手蜀國,全心全意治理,卻難逃滅亡。最后,司馬氏領導的晉國(魏國)統一全國,三家歸晉。
三國演義讀后感15
“滾滾長江東逝水、浪花淘盡英雄...”《三國演義》是中國古代第一部長篇章回小說。作者羅貫中稱之為章回小說的鼻祖。故事寫了自黃巾軍起義,終于西晉統一天下,以魏、蜀、吳三國的興亡為線索,描繪了三國時期尖銳復雜的統治軍事斗爭,書中強調“忠義”,以關羽為代表表現出鮮明的“擁劉反曹”的思想,寄托了人民渴望明君仁政,社會安定的`愿望。作者塑造了一大批個性鮮明的人物,仁愛善良的劉備;足智多謀的諸葛亮七擒孟獲;粗中有細的張飛智擒嚴顏;有勇有謀的關羽溫酒斬華雄;奸詐狡猾的曹操狹天子以令諸侯等等。
書中的故事不勝枚舉,其中規模最大的三大戰役——官渡之戰、赤壁之戰、夷陵之戰。我最喜歡官渡之戰,它是由曹操7萬攻打袁紹700萬大軍,以少敵多獲勝。戰爭中袁紹一意孤行不聽許攸的良計,許攸之后投奔曹操,曹操聽說了,連鞋都來不及穿上,光著腳來迎接許攸。采用了許攸的良策,打敗了袁軍,說明曹操是“亂世之奸雄,治世之能臣”。
三國最終被司馬炎率領的西晉統一了中國,讓歷史的車輪繼續發展下去。
【同學的友情作文】相關文章:
同學的友情作文12-14
同學之間友情的作文04-14
同學友情的作文08-20
同學友情作文11-19
同學間的友情作文12-14
關于同學友情的作文05-08
同學之間的友情作文(精選19篇)11-14
同學友情的作文(精選25篇)12-09
同學友情的作文(精選35篇)12-26
同學友情作文精選[2篇]01-19