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  1. 同學之間的友情作文

    時間:2025-11-19 09:57:24 友情 我要投稿

    同學之間的友情作文

    各位領導、各位同仁,

    同學之間的友情作文

      親愛的同學們:

      今天是個特殊的日子,是個喜慶的日子,我僅代表三年來與你們朝夕相處的導師們,對你們奮斗三年、順利畢業、修成正果、獲得學位,表示最真誠地祝賀!祝福你們!

      當我接到作為教師代表發言通知的時候,心里很不平靜。說些什么呢?有同學發微博說,“荊老師,來點實際的,不然會打瞌睡”。我知道,來點實際的,給大家分配一個好工作最實際!給大家介紹一個心儀的男朋友或女朋友最實際!可是,荊老師做不到啊。所以,我只能說幾句可能不實際但卻實在的心里話。

      想起你們作為碩士生、博士生,踏進中國傳媒大學所聽到的第一課,應當是由我們主持的公共政治課,雖然這門課,是我們中國傳媒大學研究生院銳意創新,變一元灌輸為多元講述,變生硬教化為細潤熏陶,在全國具有示范效應的一門課,但是,對于那時你們尚還青澀的心靈和單純的頭腦,可能仍然難免說教之嫌。所以,今天,面對經過三年熏陶和積淀,已然不再青澀、不再單純的你們,我的發言,將轉化為一個長者對后輩們的真情訴說。

      我過去是搞哲學研究的,因而我的訴說首先是哲學式的。德國哲學家黑格爾認為:棲落在羅馬神話中智慧女神身旁的密涅瓦貓頭鷹,總是在黃昏起飛。為什么?因為,在黃昏起飛就可以看見整個白天所發生的一切,就可以追尋和觀察其它鳥兒在旭日東升或艷陽當空的藍天中翱翔的足跡。大家知道,這樣的貓頭鷹就是哲學貓頭鷹,哲學貓頭鷹是用回顧和反思的方式認識事物、把握世界。同學們,現在的你們,已然是貓頭鷹!那么,在今天這個特殊的日子里,就首先應該反思三年來哺育你們成長的老師們和讓你們溫暖棲息、茁壯成長的母校——中國傳媒大學。

      親愛的同學們,你們身旁的“智慧女神”就是哺育你們成為貓頭鷹的老師們!我認為,三年期間,老師們給你們的不僅僅是知識,甚至可以說不是知識,而是學會觀察社會、分析事物、思考人生的思維方式和思考能力。至少這是我作為導師的基本信念和執教宗旨。我認為,對于一個教師來說,沒有不好的學生,只有不好的教學。如果你們今天感覺到還沒學好,不解渴,這都是我們老師的責任。但是,我想,老師們已經盡心了、盡力了,所以,永遠不要忘記你們的老師!

      親愛的同學們,作為老師,我們是中國傳媒大學的老師,作為學生,你們是中國傳媒大學的學生,所以,中國傳媒大學是我們共同的母校。母校,會作為細胞,流淌在你們的血液之中,會作為神圣的符號,鑲嵌在你們的生命律動之中。我知道,作為母校的中國傳媒大學,并不十分美麗,但是它卻十分美好!美麗是客觀描述,美好是價值感受,美不美麗與你們無關,但美不美好由你們塑造;我還知道,作為母校的中國傳媒大學,并不是十分有錢,但是它卻十分有尊嚴!有沒有錢與你們無關,有沒有尊嚴是你們賦予!我沒有夸大,同學們——當我主持的課程,邀請諸多學術大師來給你們做講座的時候,他們說,中國傳媒大學,我去!不給錢、不管飯,我也去!他們認為,錢可少要、飯可不吃,但講座要講!為什么?因為中國傳媒大學平臺高,傳播力強,學生中藏龍臥虎,值得一講!我知道,從今天起,圖書館里的搶占座位不再有你們,體育場里歡蹦跳躍的英姿不再有你們,綠蔭樹里的朗朗書聲不再有你們,報告廳里的學術回應不再有你們,但是,母校永遠會記住你們!想念你們!

      我現在搞政治學研究,因而我的訴說又是政治式的。你們即將踏入社會,這個社會目前是什么樣的?我小的時候,寫作文的開頭,經常用六十年前毛澤東寫的詞:四海翻騰云水怒 五洲震蕩風雷激!不是嗎?展望現在的世界,東海、南海、地中海,日本、朝鮮、菲律賓,可謂四海五洲風雷激蕩;觀察目前的國內,經濟快速發展、文化沖撞砥礪、政治復雜敏感,環境、食品、教育、就業,可謂社會轉型泥沙俱下!這個時候的祖國,這個時候的社會,這個時候的事業,需要的是一個特殊的你,一個丟掉校園浪漫幻想,能在深水中遨游、大浪中搏殺、具有真才實學和拼搏精神的你!同學們,準備好!必須準備好!

      同學們,在您們即將踏入社會,開始新的人生征程的時候,我還愿意送上我小的時候作文的結尾,還是毛澤東的詞:雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越!

      同學們,太陽經過一天的輝煌已經落山,晚霞已經綻放,屬于你們密涅瓦貓頭鷹們的黃昏已經來臨,可愛的貓頭鷹們,展翅高飛吧,老師在看著你們!母校在看著你們!飛累了,就落下來,落到哪里?落到咱們傳媒大學的大悅城!我們導師們用鮮花水果和咖啡在歡迎著你們!

      親愛的同學們,再見!

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