(優秀)溫暖的陪伴作文
在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的溫暖的陪伴作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
溫暖的陪伴作文1
陪伴，就如冬日的暖陽；陪伴就如夏夜中的清風；陪伴，就如秋日的果實。溫暖著我們。
如今，我已是一名初中生。在初中階段也收獲了新的友誼，卻依舊懷念小學與你們同窗的日子，那些與你們的故事……我們一起學習，一起進步，相互陪伴，相互安慰。最后卻被一張畢業證分離了我們。
學習足球操時，并非所有人都會。其他班幾乎沒有人教，而我們中去有人犧牲寶貴的下課時間來教我們，那時窗外的陽光仿佛都不再刺眼，變得柔和。只存留著空氣中的'那些溫暖。
在幼兒園、小學階段，我身邊有一位接近知己的存在，那便是你。不知你是否還記得，那一個太陽大得有些不正常的中午，我們一起溜縟ネ婊蕁/p>
“老師，我和陶清琳想去上廁所”。我們倆懷著忐忑不安的心情走到老師前。老師批準了。那一刻，我激動的想要跳起來，你拉住了我。其他人都安靜的睡著覺，我們卻頂著烈陽去到滑滑梯前……至于最后結果是什么？當然是被保安抓到后送到老師前，被老師質問。你，則是抗下了所有責任。
人的一輩子如此之長，想要遇到知心的朋友卻很難。《輕狂》中的寇忱和霍然，高中相遇，經歷了這么多，最終成為了好兄弟。其實，人缺少的從來都不是朋友。而是一顆真誠的心，一份溫暖的陪伴。我們相遇在青春里“輕狂一場，無悔青春”
我們在成長的歲月里互相陪伴。即使不在同一所學校，同一個班級，我們的心卻仍然在一起。那一份情誼可以跨越千山萬水，互相陪伴。這種情誼雖然沒有親情那么濃厚，卻可以影響著我們，讓我們在成長的道路中不再孤獨。當然，在初中也可以收獲更多的友誼，更多的陪伴，我們在成長中砥礪前行，更加優秀……
既要今朝醉，也要萬年長。感謝你們在青春里最溫暖的陪伴！
溫暖的陪伴作文2
“我和20xx有個約，約在新征途的新起點......”悠揚的歌聲縈繞耳邊，這是我的實驗室每天都會播放的保留曲目。“叮咚，您有一個新的訪客。”管家機器人的聲音響起，一抬頭，一個穿著奇怪的女孩站在我面前。
她戴著一個大大的口罩，圓圓的眼睛在口罩上四處打量后又笑成了兩條弧線，“您好，我是時空晚報的小記者，今天來想采訪您幾個問題。”我微笑著答應了她，但意想不到的是第一個問題竟然是讓我講講每天起床到上班的整個過程。
“我的生活和大多數上班族是差不多的。晚上設置好自動喚醒模式后，第二天清晨，伴著音樂床輕輕搖動，這是我喜歡的搖籃模式。接著窗簾緩緩拉開，陽光灑進屋里美好的一天就開始了。衣櫥根據氣溫和喜好幫我穿好衣服，出門后無人駕駛汽車會提供營養全面的早餐，這就是我的早上生活。”
介紹完我定睛看著對面的小記者，她仿佛沉浸在我描述的場景中久久仍在回味，接著她突然回過神來問：“那你的工作是什么？”我向她展示了我們團隊馬上要攻克的研究課題，空巢老人陪伴器。
“這個是通過信息交互技術將子女的生物及心理信息傳入陪伴器，它可以用子女的思維模式及表達方式和老人進行溝通，制造宛如子女在身邊的溫暖。同時它還能執行遠程操作功能，和遠離家鄉的子女進行配對聯接，讓父母和子女即使遠隔千里也能感受到彼此牽手擁抱的真實觸感，仿佛近在咫尺的陪伴。”每當我談起自己的研究總是抑制不住地興奮和自豪并且禁不住回想起了童年往事，十一歲那年，我參加志愿者活動探訪空巢老人，看著他們支撐著羸弱的身體堅持自己料理家務，往返醫院，不想給子女添一點麻煩。真的讓人心疼。他們雖然都自豪地夸贊著子女事業的成功，但是眼底的孤單和落寞卻是那么的明顯。當時我暗自決定我要用自己的力量幫助他們享受應有的天倫之樂……
思緒還在飛馳，小記者的聲音把我拉回現實，她說：“我今天來也是這個原因，剛才看了您的'設計，我覺得您忽視了一點。”她看著我疑惑的眼神解釋道“十幾年前的很多空巢老人都養了寵物來代替他們的孩子陪伴自己，雖然寵物在身邊但是卻不能溝通，仍然是孤獨的。”“對呀我怎么沒想到！”我拍腿而起，原來之前實驗反饋不完美的原因在這里，要增加寵物語言溝通功能啊。我沖到會議室召集團隊啟動程序編程機緊鑼密鼓得進行計算，經過幾個小時的共同奮斗，終于解決這一問題。
拖著疲憊的身體回到辦公室時，小記者安靜的等待著我，我抱了抱她感謝著她給予我的靈感，但她調皮地嘿嘿一笑，摘下口罩說：“感謝你自己就是感謝我啦！我獲得了溝通未來的機會就來看看你，能幫助到未來的自己也是不虛此行啦！”我呆呆的看著眼前的小姑娘，這不是11歲的我嘛！還沒等我緩過神來她就跟我揮手告別，留下我依舊回味著這一次奇妙的時空對話，也對在20xx年，只要敢想敢做沒什么實現不了。
經過“小我”和“大我”的努力，空巢老人陪伴器終于要上市了，希望小小的陪伴器能走進每個空巢老人的家中，創造歡聲笑語，彌補情感空缺，充實幸福晚年!
溫暖的陪伴作文3
在我路過的風景里，有你陪伴，我亦不曾孤單；在我經歷的挫折中，有你的陪伴，我亦不害怕。很高興在我成長的路上有你的相伴，雖然可能不長，但仍要謝謝你。
在漫長而又無聊的學習生活中，有了你們讓我在生活中充滿了歡笑；有了你們讓我遇到難題不放棄。你們就我的朋友記。得有一次下課我有一道題不會，在那里坐著，你走過來看了看我，問我需要幫助嗎？我點了點頭。你便拿起筆和紙開始為我解答。在生活中我們也總有許多的煩惱。有時不愿意講出，心情不大好，你們總能迅速的發現我們在想些什么。及時來安慰我，考試過后我們互相講解，共同進步。友誼是彌足的珍貴，他無關于血緣，意氣相投，我們一起分擔憂慮，解決問題。
而我們在生活中，父母的愛像那一顆顆龍眼，不管表皮多么干澀，肉里卻是深藏著甘甜的汁液。或許日常生活中的學習，父母走出對我們十分的嚴，讓我們對他產生了厭惡，有什么事情也不愿意跟他們講，但他們其實什么都在考慮我們。他們為了我們健康的成長，他們的頭發已被我們染上了銀絲。你陪著我們的成長，我陪著你們變老，讓心情多一些陪伴，少一些孤單。
灞橋折柳，愿借青柳代為伴；驛寄梅花，聊以暗芳慰相思。人生如逆旅，你我皆為行者。匆匆聚首，分別總是容易。但于人事繁瑣，紅塵跌宕中，執首長伴。陪伴，其實無關距離。一聲叮囑，一封信，一段回憶，便能夠跨越時空的界限，溫暖著孤獨的你我，彷徨的你我，寂寞的你我，給予我們前行的`勇氣和信心，形影不離是最親密的陪伴，但它絕不是陪伴的唯一含義。
因為幸福的陪伴，玫瑰的芬芳才能沁人心肺。因為寬容的陪伴，生命的沃土，才能孕育出美麗的花。因為挫折的陪伴，成功的小船才能度過千帆。而我的生活，也正是因為一個又一個人的路過，才讓我們的生活中充滿了溫暖。有了你們的關心，讓我們不曾害怕，不曾孤單。
溫暖的陪伴作文4
我望著窗外，松柏漸漸被砌成一座座銀白色的方尖塔，外面還在飄著雪花。那細弱樹枝似有不勝負荷止狀，時而有大團積雪飛落下來。
正值期末，枯燥乏味，那背不盡的英語單詞，記不住的數學公式，時時刻刻將我的內心擾亂。老師的詰責如鐵釘嵌入心頭。此時此刻，正值深夜，整個城市都已熟睡，我卻仍然疲于那小山般的作業，手也漸漸僵得拿不住筆。此時，開門聲傳來。抬眸，是父親那令人溫暖的笑靨。“作業還沒寫完呢？來，我陪你一會。”說完，拿起一本書坐在我的身旁，父親那輕輕的翻頁聲讓我本厭煩于學習的急躁之心漸漸沉靜下來。
不知過了多久，作業終于完成。我伸了個懶腰。父親看見了，把書輕輕放下說：“做完了啊，那我不打擾你了，睡覺吧。”他輕輕地推上了門，正如他輕輕地進來，默默地陪伴著我。在這冰凍三尺的寒冬，父親那無言的陪伴使我心中溫暖。
晨曦微涼，花香在風信子葉間流淌。記得那一次月考前一日，一夜的慌張后仍未撫平內心的緊張，我窩在沙發中，思緒紛飛。擔憂像那扯不斷，理還亂的毛線，糾纏著我。父親從廚房出來，抬頭看了一眼表，笑著說：“緊張啊？咱爺倆出去走走？”聽見父親的聲音，思緒被拉回。我點了點頭，轉身向房間走去。
陽關傾瀉，在窗臺譜寫無聲的樂章。我從房間走出，看見站在門口的父親。待我走近，他把早已備好的外套套在身上，拉起我的手，向樓下走去。手被父親溫暖的手拉著，心里如一縷陽光射入，暖暖的`。
微風輕拂，撩起內心的波瀾。清晨的街道很美，我卻無意欣賞。一路走過來，父親沒有一言一語，只是默默地陪伴著我散著步。走了幾步，我便無心再走了，拉著父親到旁邊的長椅上坐下，與父親訴說起自己的擔憂。那一日，父親和我說了很多話，我只記住了一句：“人生很長，無需在此彷徨，不管你考的怎么樣，我都是你堅實的后盾，陪伴著你。”
蟬鳴一夏，有父親給我買的雪糕，我在那吃，他卻只是笑盈盈地看著我；霜寒一冬，有父親給我燉的排骨，我在那吃，他仍然舍不得吃一塊。父親的愛是愛、是暖、是希望，若能比喻，那便是那人間的四月天。
陪伴是最長情的告白。花又開，芳華剎那傾盡，萬千記憶舞翩躚。光風霧月伴我眠，十方花落旖旎無邊。時光匆匆，父親在我人生的扉頁上，繪制出最絢麗的圖畫，將成為我青春之路上最美的篇章。
溫暖的陪伴作文5
窗外，清冷的雨拍打著窗臺，風漸而大了，我抬頭望去，一絲月光悄然迎來，我不知該如何是好。
家里停電了。
點根蠟燭吧，湊合湊合，也許，電一會兒就來了。
昏暗的燭光照亮了窗臺，家里靜悄悄的。窗外的喧雜聲，在這份襯托下，似乎，更能入耳了呢。
燭焰跳動著，幾縷白煙緩緩升起，仿佛如發絲般柔軟。
有點冷，我看了一眼窗外，有點兒茫然，再看看案前的作業，有點不知道該如何下筆的感覺。
再想想吧，該寫什么好呢？雨？我靜靜地想著，看著那如同絲一般細的雨，陣陣刺骨的冰涼涌入我的'心頭，有些難受。
就在這時，手機響了，這是一條短信，上面沒有說明是誰發的，只有簡單的兩個字——安好。
我緊緊握住手機，沉默了片刻，也許，我知道該怎么寫了。
此時此刻，幾縷陽光照亮我的心田，溫暖與我相伴。
溫暖的陪伴作文6
陪伴是最長情的告白。
——題記
捧在手中的櫻花，在絞潔的月光下，映襯著深遂的夜，泛著耀眼而溫暖的光輝，猶如你的微笑一樣的明凈澄澈，就這樣，憶起了你陪伴著我。
時間如同白駒過隙般，在我身邊一閃而過，轉眼間我已升入初中，沉重的`負擔壓得我喘不上氣，大量的體育訓練使我十分勞累，一回到家中身體就如同散架一般，一頭栽在床上，仿佛不會再起來……
每當這個時候，我的母親就會到我的房間來，與我說說話，聊些關于我學習的事或者給我講一些有趣的事。母親看我非常勞累，就替我按摩一下那疲憊的肩膀，可今天，母親卻遲遲未來，引起了我的疑問。忽然，一股濃郁的香氣傳入了屋內，妻那間我所有的疲憊都煙消云散，只見母親端來一杯花茶，放在了我的桌子上，便說了句：”花茶有利于緩解疲勞。”就輕輕的走去，好像不曾來過，我端起它，細細地品味。
我是在學校住的，只能每個星期天才能回家。母親見我的氣色大不同往日，便說要為我補一補，熬些八寶粥。我也沒太在意，只是淡淡一笑，每夜挑燈夜戰時，忘記了時間，只知道明月高懸在夜里許久許久了，伴隨著一聲清脆的金屬聲“啡擦”一聲，門開了，迎面而來的是那有萬丈光芒的母親還有淡淡的清香。
我頓時有些呆住了，母親對我笑笑，便遞來了一碗溫度適中的八寶粥，粥因時間的熬煮變成了深褐色，粥中的豆子也煮得開了口，進發出清香。我雙手捧著粥，靜靜地注視它，似乎有一股冰涼的液體在我的眼眶里打轉。我含著淚，大口大口地把粥喝下去。
母親見我喝粥時的樣子，不由自主地露出了滿意的微笑，母親叮囑我：”不要寫到太晚，”并輕輕地走了出去，明月伴隨著我學習，你亦陪伴我成長。
暮然間抬頭，是墨色的夜，只有天邊那顆最亮的北極星，像母親一樣，照亮了我生命中的每一個瞬間，若可以我愿化作北極星陪著您，永遠這樣陪著您。
謝謝您的陪伴！
溫暖的陪伴作文7
流光歲月之中，那個人的愛總是默默無聞，但卻給予我最溫暖的陪伴。
蟬鳴聲聲催夏荷。又是一個酷熱的夏天，我與爸爸在家下象棋，暑氣透過窗戶向我們襲來，頓覺心里悶熱無比，額頭上漸漸掛起一串串汗珠，我抹了抹汗，起身想拿遙控器打開空調，爸爸卻一只手按在我的肩上，笑著說：我去拿蒲扇，你在這兒待著，別亂動我的棋。我有些不服，我像會動別人棋子的人嗎？二話不說，跟著爸爸一起去。
爸爸在臥室中翻出一個黑漆的小盒子，是老家搬來的家俱，盒上染著紅色的斑點，看上去是很久沒有碰過了，他打開盒子，從里面拿出一扇蒲扇，對我搖了搖，笑著說：是不是涼快多了，我嫌他搖得慢，一把搶過扇子扇了起來。涼風襲襲，木屑的香氣彌漫在空中，我有些失神了，記憶中是否也有這樣的.時刻？
小時候的夏夜，我總喜歡坐在爸爸的腿上吃飯。我大口大口地享受著佳肴的美味，爸爸就用那只粗糙的大手，不辭辛苦地扇風。木屑的香氣彌漫在空中，那小小的屑子像微微星辰浮動在我的眼前。我天真地問：爸爸，你餓嗎？不餓，你快些吃吧，吃完我給你講故事。那你熱嗎？不熱，心靜自然涼，我可不像你。那你能快些扇嗎？把飯菜扇涼了，你吃了拉肚子怎么辦？怪我嗎？就怪你，哼！我回頭望去，只見豆大的汗珠從父親的額頭滑向頜領，童年的夏夜，是在父親溫暖的陪伴中度過的。
上了小學，我品性惡劣，偷摘家前的枇杷樹，與同學打架斗毆是常態。更有一次，我拾起磚塊，將學校對面的工廠玻璃管打碎，被人家找到學校。不敢面對家長，幾天沒有回家。父親抓到我，痛打我一頓，一改往日的慈父形象，還讓我永遠不再回家，我氣憤不已，母親卻說你爸爸他這幾天著急得要死，給你朋友的父母打電話，給老師打電話，問你的下落。原來，父親總是用他默默無聞的受陪伴著我，父親的愛，默默溫暖地陪伴我走過一年四季，大好河山，而我卻時常忘記這個在背后為我遮風擋雨的男人。
該你了！爸爸的一聲呼喚將我從回憶拉到了現實中，我看見我的馬不知何時被爸爸移到了位置，望著老小孩臉上的神采飛揚，我笑笑：這盤不算，再來一局！
好！他也笑著回道。
溫暖的陪伴作文8
花，芬芳滿枝頭；草，鮮綠遍大地。那斑斕的光影，繽紛的色彩，把溫暖的情愫撒播綿延。
一路走來，我知道，生活中不能沒有你——父親。如果說我是遠航的帆船，你就是我心中的航燈。
抬起頭不一定能看見星云，但一定能看見父親那充滿期待的目光。
父親愛我，無論風吹雨打還是寒氣逼人，他總會陪伴在我身邊。
清晨，東方剛露曙光，我和父親便會在馬路邊等待校車的到來。他總是挺直身板高高地站在站臺上，不停地東張西望。而不知何時，細細的銀絲已爬到了他的頭上，夾雜在烏黑的頭發之間。凝眸細視站在我身旁的這個男人，幾經風霜和雨水的洗禮，歲月在臉上留下了幾許沉靜和淡然的神色，瘦削的身影由于整日的奔波忙碌而微駝……驀地發現：他老了。
天氣異常悶熱，知了早早在鳴叫，看著父親早已濕透的襯衫，我說：“爸，你要不先回去吧，這兒熱，我可以自己坐校車的。”“沒事，你一個人我不放心。”他不為所動。
校車來了，我走上去，望著窗外。校車緩緩地開走了，可那熟悉的身影卻遲遲不肯離去……我不由自主地拿雙手捂著臉，卻捂不住那晶瑩的淚珠，如同珍珠般劃過臉龐。
父親愛我，但無論撒潑打諢還是痛苦哀求，他也不會放縱我。
臨近期末，其他科還好，長跑卻像噩夢一樣，纏繞著我，夜夜不得好眠，于是內心不免有些著急，父親便決定周末親自訓練我。
清晨的公園上似乎布滿了著冬日的寒氣，父親在前面跑著，我緊隨其后。頗有些凜冽的風順著衣領灌進脖子，兩圈過后，我便有些體力不支。“休息一會吧，我跑不動了！”“堅持，還有400米。”父親不容置疑地說。擦掉額上的汗水，我只得繼續向前跑去。這一圈似乎很漫長，我漸漸感覺頭腦開始發昏，步伐也不再由我所控制。隨著一滴汗水的落下，我癱倒了。此刻，我本以為父親會伸出溫暖的手拉我回家去，沒想到他卻一把拽起我繼續向前跑。一只大手握住我的手腕，冰涼冰涼的。我哀求著，幾近哭腔地哀求著：“爸，我受不了了！”可那只大手依然絲毫不放松，那一刻，我認為身前的這個人就是世界上最邪惡的魔鬼。
終于，我被硬生生的拽著跑完最后一百米。喘著粗氣，拖著殘軀，我獨自走到綠茵場上，仰面倒下，一言不發。那雙白鞋不知何時也來到了我的`身邊。“800米，跑完了，不也就這么過來了嗎？當你需要幫助時，我會拉你一把，但最重要的是對自己要有信心。”說完后，父親頭也不回地走了。聽了父親的話，我仍舊沒有吱聲，只是默默地望著他離開的方向。看著父親的背影不再挺拔，心中不由得一酸，我似乎明白了他的話。
冬日的陽光慢慢地籠罩著我的臉龐，輕輕地，柔柔地，暖意也不由得隨之蕩漾……
隨著時間年輪的推移，父親不再年輕，而我也慢慢地長大，但父親對我的愛永遠不會沉沒在時間黑洞，只會歷久彌濃。
溫暖的陪伴作文9
喧囂的城市，有五彩繽紛的霓虹燈陪伴；寂靜的鄉村，有清新芬芳的土壤陪伴；而我，有你陪伴。
——題記
天邊的燦爛被黑暗籠罩，剩余的是星辰大海。皎潔的月光俯照在微波粼粼的水面上，霎時間，灑滿了一片銀光。我沉浸在你我二人世界無法自拔。你陪我一起回味禮賢下士，三顧茅廬的劉備；神機妙算，草船借箭的諸葛亮；忠心赤誠，千里走單騎的關云長……我靜靜地瀏覽著故事的來龍去脈，栩栩如生的畫面，使我身臨其境。有你陪伴，是多么美妙的事啊！
你陪我走進大千世界，向我介紹歷史悠久的故宮，帶我欣賞風景如畫的'西湖，陪我越過令人神往的西藏高原。你與我的歲月已跨過半顆地球，讓我欣賞到雄偉的金字塔，巍然屹立的埃菲爾鐵塔，莊嚴肅穆的巴黎圣母院，瑰麗多彩的羅浮宮……開闊了眼界，增長了知識，從無知變得淵博。有你陪伴，是多么快樂的事啊！
你肚子里的貨好比天上的星星，你手把手地教我念詩，使我懂得"春草明年綠，王孫歸不歸"的觸感；"位卑未敢忘憂國”的愛國；“粉骨碎身渾不怕，要留清白在人間”的高尚；你同我一起去觀看"好雨知時節，當春乃發生"克服困難時與我鼓起"千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”的精神。有你陪伴，是多么幸福的事啊！
漫漫人生路，你像花蜜，我是蜜蜂；你像風兒，我是雨兒；你像路燈，我是路人，領略了無窮智慧，感悟心靈世界的真善美！我將你告訴我的許許多多的事都分享給我的同學。同學們聽得津津有味，受益匪淺，感悟頗多。我會很神氣地對同學們說：“多看書，你就會知道更多！”有你陪伴，是多么榮耀的事啊！
有你陪伴真好！我已經離不開你了——書。
溫暖的陪伴作文10
暑假過去不久，病魔便找上了整天瘋狂玩游戲的我，現如今只能被奶奶照顧著。
這次病魔玩拖延的戰術，害的我差點吃不消，差點敗給它。但是我有一個非常有力的‘醫療師！’，就是我的奶奶她天天寸步不離的照顧著我，使我有一直和病魔做對抗的勇氣。
近幾天病魔不知怎么了，忽然猛攻！害得我好幾天都沒胃口吃飯，嚇得奶奶不知所措。那時起奶奶就變著花腔給我做飯，但我只能委曲吃上一兩口，奶奶擔心我的身體被病魔所占據，就想怎樣調制出有用的藥水，來制服我身上的病魔，忽然腦袋一亮想起我小時候的最愛，就是奶奶做的手搟面，味道就是一個字‘香’這么炎熱的天色，奶奶不顧一切拿起搟面杖就立即干了起來。
咕嚕嚕……，呀！吃飯時間到，突然從門縫中飄出來一陣陣香味，似曾相識的感覺。哦！是奶奶的手搟面！我大驚，身體也變得精神起來，奶奶嘴角勾出一個笑臉，輕聲說：“孩子，餓了吧！快吃奶奶做的`手搟面，老些天不做了，不知道味兒還對不，快試試。”我端起碗就如狼似虎的大口大口的吃了起來，越吃身體越有勁，憑借這股氣力我用不了幾天就能把病魔趕出去了。
吃完后，我又仔細回想這并不是普通的味道，這股味道帶著暖和帶著愛的氣力注入到我的身上我才戰勝了病魔，仔細回想有奶奶陪變得這幾天，這股氣力一直陪在我身邊。這時我才發現有奶奶的陪伴真暖和！真幸福！
溫暖的陪伴作文11
成長路上，因為有你陪伴，我才能茁壯成長。
——題記
陪伴，是一泓清泉，驅散令人難耐的口渴，陪伴，是一盞明燈，在迷茫的黑暗中閃著光芒，陪伴更是一個路標，為我指引方向。
在我牙學語之時，我第一次遇見了你。那時，你那樸素的外表沒有吸引我，而當我翻開你的時候，你里的圖畫吸引著我。你用溫暖的雙手撫去了我心中的燥熱，從那之后，我就再也忘不了你，忘不了你那樸素的外表。
隨著時間的飛逝，你的樣式也逐漸變化起來。在一個閑來無事的午后，我抱起你，坐在一把椅子上，細細地品讀你。你如一位歷史的導游，帶我去與歷史上的名人相見。在你的引導之下，我見到了瀟灑脫俗的李白，同時也從“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”中感受他樂觀堅強的一面，我見到了憂國憂民的杜甫，從“吾廬獨破受凍死亦足”中感受到他舍己為人的偉大精神，我也見到了偉大的物理學家愛因斯坦，從一件小事，從一次對話之中感受到他的堅強與不屈。與這些中外名人見面之后，讓我的思想得到了一次升華，此時母親的呼喚把我從中喚了回來，我戀戀不舍地合上你，期待著下一次與你相見。
在我的人生之中，我如一棵樹，弱小的樹苖，你如袋肥料滋養著我，讓我茁壯成長，讓我攻破各種困難。
那次，一場突如其來的失敗讓我跌入低谷，正當我心灰意冷之時，你邁著輕盈的步伐走到我身邊，你的將我丟失的自信再次放回到我的`心中，讓我擁有“也無風雨也無晴”的樂觀心態。是你，讓我再次站起來，讓我更加成熟，讓我更加能樂觀的面對自己未來的挑戰。
在我的人生之路，因為有你的陪伴，我才會更加樂觀。謝謝你給我最溫暖的陪伴，讓我有勇氣面對困難與挑戰，我將會把這溫暖的陪伴永遠留藏在心靈的深處。
溫暖的陪伴作文12
我認為人世間最溫暖的陪伴是來自親人的陪伴，我最親近的親人是我的父母。在我生命的十四年來，來自父母的關切與體貼無處不在。
小時候，我的母親整日照顧我，絲毫不敢分神；大一些，我的父親用他的大手抓著我的小手，一筆一劃地教我寫我的名字。
起初，我并不喜歡我的名字，因為筆畫太多。有一次，我問父親我名字的由來，他說希望我優秀一點，嘉，善也，美也；偉，才識卓越。我又問他，是快樂好還是優秀好，他答：“快樂好，不然為什么你的小名叫‘樂樂’？其實，我們希望你做一個又優秀又快樂的人，這不矛盾啊。”
我仔細一想，也是啊，于是不再糾結。現在，我很喜歡自己的名字，不為別的，只因那是父母起的，包含了他們美好的期望。
再大些，因為生病又一次知道父母的陪伴是最溫暖的。那病發作起來很嚇人，在痛到極點時，像是把腸子一截一截扯斷，再一段一段縫起來一樣。但我從來不哭，因為母親一直陪在我的身邊。有她在，那痛苦好像也減輕了。
至于父親，他就更忙了。時常在凌晨帶著我去醫院。掛號，檢查，取藥，背著我樓上樓下跑。那時候，我不知道醫院離我家有多遠，只記得做地鐵要坐六七個站。長長的`地鐵通道，父親不知道背著我走了多少回。
上小學后，他們不管工作多忙，都會抽時間接我，風雨無阻；回家后，床上總會有第二天要穿的衣服，桌子上總會有我愛吃的熱乎的飯菜。這一切的一切，都是父母對我的愛！
現在，姥姥因為生病住院了，母親去照顧姥姥。她走后，我感到深深的不適。也難怪，這十四年來，她第一次離開我這么長時間。
在人的一生中，有很多人對別人給的一點幫助感動不已，卻常常無視父母對我們的關懷。那些最初的感動，早已成了習慣。但最令人溫暖的，正是這一點一滴的陪伴，因為那是愛最長久的見證。（七二班董嘉偉）
溫暖的陪伴作文13
看到“暖和”二字，最先想到的便是寸草春暉、老牛舐犢的父母。而后，誨人不倦、百年樹人的老師；同窗相印，朝夕相處的同學；心照神交，情同手足的摯友……都逐一浮現入腦海，回蕩于心中。一時間糾結起來，不知如何抉擇。但看到“陪伴”二字，選取的對象忽的明確了，由于能真正給予我暖和和永恒陪伴的只有它了…。
看到這，你或許會希奇，為什么要用這個“它”呢？由于“它”不是人也不是物，而是一種興趣——繪畫。是的，我愛繪畫。沒有緣由，沒有目的，好像這種愛是與生俱來的。當賞識著手中的畫筆在畫紙上翩翩起舞時；當聆聽著鉛墨與纖維共同吹奏的天籟之聲時；當我觀賞著心中所思所想被我呈現在紙上時，那種愛便會從心頭油然而生。
還記得十年前的我，便對媽媽嚷嚷著要參加幼稚園的兒童畫班，我也不知當時連筆都拿不穩的稚嫩的`小手是怎么畫出圖像來的，但那一張張當年的“大作”現在還保留在家里，偶爾翻看卻能從那歪扭的五色線條中感覺到童真與童趣。再次對媽媽嚷嚷著要學畫，就是三年級的時候了，那時候的我剛剛接觸漫畫，便愛上了這種藝術，于是吵鬧著要學。于是從那時起，繪畫便陪著我走過一個個春夏秋冬，從漫畫、水彩到素描、國畫，從此一發而不可收拾。
升入初中后，學業負擔突然加重，因此繪畫也成了一種奢靡，但它仍是一直陪伴在我身邊，穿插在各種試卷習題的暇隙中——當我偶爾從忙碌勞累的學習中閑暇下來的時候，就會情不自禁地拿起畫筆。哪怕有時候時間其實緊迫，我也會忙里偷閑地上網賞識一些巨匠的作品。不為別的，只為讓那細膩入微的筆觸觸動我緊張的心情，讓那精美絕倫的色彩洗滌我身心的倦怠。每當此刻，便會感觸感染到一種由衷的敬佩、一種內心的暖和、一種感官的享受，甚至一種靈魂的升華。
從與繪畫結緣至今已過七年。而學畫時的各種逸事，好比畫素描時粘了鉛的手在臉上亂抹成花貓，為了配合所畫人物的動作而歪歪扭扭手舞足蹈，還有某個晚上拿起畫筆后忘了時間等到醒悟時天已將明……等等這些事情現在想來仿佛還在昨天。而我對繪畫的付出也常常能獲得它的回報，好比各種繪畫比賽的名次和獎狀。不外比擬那些印著金字的硬紙，更讓我珍視的則是右手上那大大小小的老繭，我涓滴沒有覺得它們礙事或丟臉，反而會自豪地伸出手對別人說：“看，這些繭是我畫畫磨出來的！”由于它們對我來說更像是一顆顆勛章，見證著我畫技的逐漸成熟與我對繪畫的無盡熱愛。
我這七年來的糊口由于有繪畫的陪伴而顯得相稱充實與暖和，我也確信以后它會一直陪伴著我。直到老，直到死，直到永恒…
溫暖的陪伴作文14
最溫暖的陪伴是什么?心中閃過無數種想法,這種溫暖的感覺似乎不是媽媽織的圍巾，也不是爸爸做的小玩具，而是，門前那棵葡萄樹。
一棵葡萄樹,平凡而渺小。在不經意間，它在那里已經待了許多年了，它陪伴過一代人的回憶。這棵葡萄樹不是我親手栽下的，但卻是與我一起成長的。小時候,我經常在葡萄樹的綠蔭下玩耍,望著頭頂的綠葉，心里盼念著紫色的葡萄快些成長。一晃許多年過去了，摸著它褐色的枝干，就想起了那年少的時光。
夏天靜悄悄的來了。帶來了炎熱，帶來了葡萄樹的春天。它似乎嗅到了夏天的氣息，抖擻著枝葉,伸展著藤蔓，挺直了軀干,偷偷地埋下誘人的果實。每經過樹下,我總會情不自禁地向上看兩眼。而葡萄樹似乎看透了我的心思，把夏天的果實藏在綠葉里,拼命要遮蓋住。鳥兒和蜂蝶們，率先地吃到了葡萄。眼望著高處的紫葡萄，我努力地伸長手臂,也卻還是遙不可及。只好隨手摘了一個半紅不紅的葡萄,心里想著入口時的甜蜜。輕輕剝去它的外皮,慢慢放入嘴中。
哎呀!好酸，酸得我牙都掉了。猙獰的表情被鳥兒們看到，它們在枝頭嘰嘰喳喳叫個不停，仿佛在笑饞貓一樣的我。
時光飛逝，葡萄樹似乎沒有長得更茂盛,它還是在那里靜靜地等待著夏天。而我已經搖身一變，不必再抬頭遙望，當初頭頂上的紫葡萄就能輕而易舉的摘下了。醞釀了一個夏天的沉寂,這份甜蜜更加來之不易。以前用稚嫩的手掌只能抓住一顆,現在卻捧起了一串，陽光透過綠葉直照樹根,而葡萄樹卻沒有當年的高挺,它隨著時光一同變老了。
隨著街道的變遷，門前已經鋪成了寬闊的大道。而葡萄樹的根卻深深地扎入了土中，被厚厚的水泥覆蓋著。
陪伴了光陰，陪伴了我的`兒時。站在門前，我仿佛能聽見你夏天枝繁葉茂花開結果的聲音。你也站在門前，帶來夏天的繽紛，帶來最溫暖的陪伴。最溫暖的陪伴
原創：李紫怡
相比高樓林立的羅馬大道,我更愛古色古香的小巷。歲月的沉淀，留下的是悠悠的記憶。桃之夭夭，灼灼其華，一場春雨,一場花落。帶走了冬天沉寂的氣息,卻帶不走最深沉的記憶。
過客匆匆,沒有誰能陪伴你一生，可總有一種陪伴讓你心生暖意。也許就是它了吧一——冬夜里的那個微笑，迷茫時的那種指引。
都說北風蕭瑟，其實也不過如此。寒冷的冬夜，呵氣成冰，四下無人，寂靜的連狗吠的聲音都沒有。我獨自一人在街口站著,等待著末班車。我瑟瑟發抖，卻尋不到一絲的暖意，突然一盞盞路燈接連亮起，照亮了凄黑的路途，暗淡的路燈下緩緩走來一個身影，月光灑在她的頭上，落在她的肩頭。高挑的個子，白皙的皮膚，迷人的微笑時隱時現，她邁著輕盈的步伐，緩緩走到我的身旁。我時不時地偷偷看她幾眼：飄揚的長發遮不住她那雙晶瑩的大眼睛，長長的棉襖掩不住與生俱來的友好，突然她好像注意到我的觀察，也似看到了我的無助，對我微微一笑，那個微笑里是友好，是關切，是希望！那一刻，我的世界仿佛被一縷陽光照亮，又像有一泓清泉流過，我尷尬的低下了頭……促膝的長談聲是那個冬夜最動聽的樂曲，盡管風依然肆虐，我的心卻溫暖如春。站在街口傷佛是站在時空的岔路口，沒有目的，沒有選擇，只有一種微笑指引著我，只有一種力量推動著我。
直到現在，我還是喜歡到路燈下去尋找那個大姐姐。困惑的時候我會來到這里，凝神閉目，想著那個身影，一切就都迎刃而解了。受挫的時候，來到這里，想起那個微笑，仿佛冰凍的山河也會消融，就像是沒有任何的阻礙；開心的時候，我也會來這里，有時，我想要尋那個身影，卻怎么也尋不到。
成功時的陪伴或許是幸福，但是寂寞彷徨時的陪伴才是人生中溫暖如春的美好，朝陽似火的希望。這樣的陪伴也許是冬曰的暖陽，也許是黑暗中的光明，也許是黯淡歲月的一抹新綠。
最溫暖的陪伴，最長情的告白，最暖人心的花朵。
溫暖的陪伴作文15
午后，我靜靜地坐在沙發上寫著落下的作文，“不！”嘴里還不停的抱怨著，怎么不早點檢查作業，害得現在還要加班補作文。
“咦？”我產生了一個邪惡的念頭，不如，先糊弄著把作文寫完，嗯，就這么辦！我猛的下定了決心，作文就糊弄著寫完了。
第二天早上，剛去學校，老師就把我叫了過去，你作文怎么才寫這么點……接著，便是一大堆批評教育的`話，我強忍著，沒有讓淚水流下來。
走出辦公室門后，我的淚如雨下。這時，看到劉兆毅一直等著我，他見我落下了眼淚，急忙奔了過來。
他用疑惑的眼神看著我，過了一會兒才用關心的語氣說道：“王從政，你怎么了？”作文沒……沒寫好，老……師讓我重寫。我一邊抽泣著一邊說“哦！沒事，我不下課了，陪著你一塊寫作文！”走，別哭了，趕緊寫作文去！“嗯，”我收住了眼淚。
“這里用比喻句寫……”他耐心的幫我一起寫作文，當我自己寫的時候，他就會往外看操場上玩耍的馬祥軒他們，眼神中充滿了渴望，我說：“要不你出去玩吧，反正我也快寫完了！”不了！他堅決地說：“我要陪你把作文寫完。”頓時，一股暖流涌上心頭。
用了四個課間，還是沒有寫完作文，放學的鈴聲響起，他依然沒有回家，而是站在我的座位一旁，靜靜地陪著我，他手上的電話鈴聲一次次地響起，家人開始一次次的催他，可他始終如聽不見一樣把電話掛掉。
終于，功夫不負有心人，把作文寫完了。此時，學校里只剩下寥寥無幾的人，可他卻幫我檢查著作文，是那樣的認真，檢查完畢后，他陪伴我走進辦公室，把作文放在了老師的桌子上。
他又陪著我走到我的父母身邊，才默默地走了，走時還不忘跟我拜拜！我望著他的背影，一種感激之情涌上心頭……
多虧劉兆毅的陪伴，才讓我這么快補完了作文。
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