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  1. 期盼未來作文

    時間:2025-08-31 11:46:28 [第六單元]未來的XX 我要投稿

    期盼未來作文通用7篇

      演講稿要求內容充實,條理清楚,重點突出。現如今,在很多情況下我們需要用到演講稿,如何寫一份恰當的演講稿呢?以下是小編幫大家整理的共建美好校園演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    期盼未來作文通用7篇

    共建美好校園演講稿1

    尊敬的老師,親愛的同學們:

      大家好!

      今天,我們在國旗下演講的題目是《共建美好校園》。

      我們現在已經是一個六年級的學生了,在我眼中的校園有好的現象,也有壞的現象,希望我們的同學改掉這些壞的現象,共建美好校園。

      第一點,就是環境衛生,現在在學校的每一個班,都有自己班的環境衛生區,每天的早中晚,值日生都要對自己班的.這一片區域進行全面清掃。當上第一節課時,在校園到處都是干干凈凈,幾乎看不見一片紙,還有塑料袋,可是只過了一個課間,在校園里卻滿地是紙、塑料袋等一些垃圾,這說明什么,不是因為值日生對環境衛生不重視,而是同學們亂扔垃圾,在我們學校里的垃圾桶也不少,通常垃圾就離垃圾垃桶幾米遠的地方。上次我親眼看見了一個同學,在離垃圾桶幾步遠的地方把一大團食品的包裝袋和用過的衛生紙扔到了垃圾桶的旁邊。除了在校園的衛生區里,還有在花壇里的衛生也很差,我相信,在花壇里的垃圾不全是風吹進去的,還有好多一定是我們的同學把垃圾扔進去的。

      說完了環境衛生,當然還有我們的環保問題,當水流嘩嘩地向下水道流走時,你會想到什么,是視而不見,還是走上去把流著眼淚的水龍頭關緊,當然我肯定選擇把水龍頭關緊,雖然這不關系我的利益,但這可以關系到一個人的文明程度,現在地球上的環境問題日益加重,如果我們不保護我們的水資源,就可能造成水資源暫時短缺。所以說,我們一定要保護水資源。

      在學校里,行為規范也是很重要的,一定要記住小學生日常行為規范中的每一條。當面對國旗時,一定要肅立不動,凝望國旗。可每次升旗在隊伍中都有很多說話的,這就是對國旗不敬。在課間的時間里,有的同學和別的一個同學給撞上了,兩個人大吵大罵,最后甚至升級到了打架事件,這是不對的,本一句對不起就可以解決的問題,非要弄成一起打架事件,我覺得這一點也不值,希望這些同學可以改正。還有就是紅領巾和小黃帽的佩戴情況,因為紅領巾是國旗的一角,是少先隊員的象征,而小黃帽呢?可以讓司機遠遠地看見你而給你讓路,所以我們一定要佩戴好小黃帽和紅領巾。再就是做眼保健操和課間操,這兩種操都是對我們身體有好處的,眼保健操可以讓我們休息眼睛,緩解眼疲勞,有時還可以恢復我們的視力;課間操則可以讓我們拉開自己的身體,讓骨骼更強壯,我們有的同學,就是不做,我也建議這些同學改掉這個習慣,才可以讓身體更健康。

      我相信,只要我們的同學改掉這些不文明的習慣,我們的校園將更加美好。

    共建美好校園演講稿2

      演講人:xxxx班 xxxx

      xxx年xx月 xx 日

      尊敬的老師、親愛的同學們,大家好!

      我演講的題目是《提倡文明新風,共建美好校園》。美好發展的人像一顆種子,只有在和諧的校園里才能孕育出來。那么,如何建設美好的校園呢?如果把和諧的校園比作一棵參天大樹,那么我認為,美好的環境就是這棵大樹的根本,良好的校園人際關系就是它的枝葉,而豐富的校園文化,就是它的精髓所在,靈魂所在。文明是人類審美觀念和文化現象的傳承、發展、糅合、分化過程中所產生的生活方式、思維方式的總稱;是人類在認識世界,改造世界的過程中,逐步形成的思想觀念和行為的具體體現。簡單地說,文明就是一種品質,一種修養,一種被大家廣泛提倡和推崇的優良行為,也是一個人良好素質的反應。

      人與環境要和諧,和諧的環境是人、自然、社會相處的期待。只有和諧,只有那種和諧,我們的周圍才會安全、舒適、溫馨而充滿著生機,環境是我們的朋友,個人的文明程度,決定著個人的社會形象。有這樣一個故事:1997年時,亞運會在日本結束時,6萬人的會場上沒有一片廢紙,全場干干凈凈的,6萬人啊!那是一個多么大的數字,在這一個會場上開一個亞運會,沒有一片紙巾,要是我們呢,能夠做得到嗎?日本人是有些地方值得我們去學習的。我們這樣一個偉大的民族與日本相比,有時不免讓人汗顏!環境是人類共同關愛的,要使我們能夠與環境和諧相處,我們就應該多多的去愛護環境,去維護它們的平衡與和諧。在青少年時代就嶄露頭角,待人彬彬有禮,言出有信;尊敬師長,團結同學,學習成績一流,社會活動廣泛。寫過文章,擅長演講,思維敏捷,正是這些良好的素質造就了他的雄才大略。正如羅曼羅蘭所說“沒有偉大的品格,就沒有偉大的人”。反思我們的所

      作所為,還或多或少存在著一些不文明的行為,例如我們在校園里隨地吐痰,隨手亂扔垃圾,對老師沒禮貌,同學之間說臟話,破壞校園公共設施,這些看似微不足道的行為習慣,潛移默化的影響我們的健康成長,也從另一個方面反映了一個人的思想品質。平時,我們普遍都把文化知識的學習放到首位,而往往忽略了社會公德的培養和文明習慣的養成。英國哲學家培根說過,“美德好比寶石,它在樸素背景的襯托下反而更加美麗”。所以說,良好的行為習慣,是保證我們健康成長,順利學習的前提,是樹立健康人格的基礎。文明禮貌是我們生活的底線,做人的根基,是我們展翅翱翔的翅膀。

      在9月中旬陽光明昧、秋風氣爽的為期10天的軍訓如火如荼的拉開了帷幕。這幾天,我們可能感到又漫長,又短暫,充滿了艱辛和快樂,現在10天已過去,我們依然會感受更多的是留戀與不舍。

      是的,軍訓是很辛苦的,回想一下,苦在腳上磨出的泡,苦在為正步踢麻的腿,苦在站軍姿時累酸的腰間,軍訓如此的苦,我們當然也有退縮的時候。但我們堅持了下來,軍訓是一個過程,一個考驗自我,磨練自我的過程,半途而廢是恥辱。大家都咬緊牙關,不到萬不得已絕不停止訓練,有多少人是在暴日下站著倒下去的,又有多少人是在教官的勸說下才去旁邊休息的,要知道軍訓本來就是磨練我們的意志,鍛煉我們的.身體,那么,為什么要放棄呢?想到這,我們都會咬咬牙,挺過去。也許堅毅在累酸的腰間堆集,最后將堅實、挺拔與不屈。或許這些不是苦,而是一種收獲,一種讓我們受益終生的收獲,我們收獲的是耐力是堅毅是勇敢,是不屈,更是團隊精神。無論今后我們做什么,想到今天的苦與收獲,一切艱難險阻都變得無所謂了。

      校園也是我們的家園,我們要像在家里尊敬父母一樣尊敬老師,珍惜老師的付出,尊重老師的勞動,像關心自己的兄弟姐妹一樣關心同學,幫助有困難的同學,像愛護自己家里的物品一樣愛護學校的公共設施,遠離有損我們身心健康的東西,共同營造和諧美好的學習氛圍。好的班風能促使我們在良好的環境中學習,好的校風如春風化雨,能滋潤我們茁壯成長。鮮花因芬芳而更加美麗,校園因文明而更加和諧。

      我的演講完了,謝謝大家。

        演講人: xxx

       xxx年xx月 xx 日

    共建美好校園演講稿3

    尊敬的老師,親愛的同學們:

      大家好!

      我今天演講的題目是:從小事做起,共建美好校園。為了讓我們的學習環境更美好,學校準備開展“城管進校園”活動。大家準備怎樣去做呢?我會怎么做呢?如果地上有垃圾,你會彎腰撿起來嗎?別急著回答,先聽我講一個小故事:耶穌和弟子彼得去遠行,見到一塊破舊的馬蹄鐵,耶穌讓彼得撿起來,彼得佯裝沒聽見。耶穌撿起后在鐵匠鋪換了些錢,并用這錢買了些櫻桃。出城后,耶穌知道彼得口渴得要命,就偷偷將櫻桃一顆一顆丟在地上,而彼得則一次一次彎腰撿起來。后來,耶穌笑著說:“要是你前面肯彎一次腰,后面就不會沒完沒了的彎腰了。小事不做,將要在更小的事情上操勞。”

      這個故事告訴我們一個道理:莫以善小而不為。現在校園里就有這樣的人。有的人把垃圾丟在了樓道上,有的人丟在了草叢里,有的人則偷偷的塞在了墻角縫隙里。有的人依舊在表演著“高空拋物”的雜技;有的人看到了垃圾還可以說說笑笑,一副“事不關己,高高掛起”的模樣,心想,就算我不撿,也會有值日生和清潔工撿的,自動選擇忽略可這只是小事,只需要你彎彎腰,動動手,多走幾步就可以完成的事情。

      如果你能做到的話,你就會發現有低年級的`小朋友學你,將垃圾撿起丟在垃圾桶里。你舉手投足間做的一些小事,可能就會感染到身邊的人。當我們都會彎腰撿起垃圾的時候,就是大家意識到校園里不應該出現這些東西。請問,還有誰會隨手丟棄垃圾?

      主動彎腰撿起垃圾是小事,不亂丟亂扔是小事,與同學間小聲說話是小事,在樓梯走道上放輕腳步是小事,見到師長主動問好是小事,食堂里節約每粒糧食是小事……將這些小事做好了,小小的你和我踏入社會時也會將這美好的品質帶進去。那就是,不僅我們的校園美好了,我們的社會也會更加和諧。

      城市管理進校園,是每個老師、同學的責任。校園的未來需要我們去改變,如果全校師生共同努力,從小事做起,一定會營造出一個更加文明美好的校園。讓我們一起——從小事做起,共建美好校園!

      謝謝大家!

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