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  1. (優)同桌的作文6篇

    時間:2026-05-04 14:36:30 同桌

    (優)同桌的作文6篇

      無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的同桌的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    同桌的作文 篇1

      大家好,我叫周煒豪,今天我給大家介紹一位同學——季昕童。光潔白皙的臉龐,一頭干練的短發,如炬的眼睛中時常閃爍兇狠的眼光。她可是全校出了名的暴烈女,誰要是不小心招惹她,她就會大發雷霆,死追著那個人不放,必須等那人跪地求饒,她才肯罷休。我們天天提心吊膽,動不動就挨打,忍受著皮肉之苦。不信?且聽我娓娓道來。

      星期三下午上體育課時,我們班的趙亮宇一不小心把季昕童碰倒了,這下可捅了馬蜂窩,被別人扶起來的她非常生氣,大聲質問:“這是誰干的好事?敢把我碰倒,好大的膽子!要是被我知道了,嘿嘿,那你就等死吧!”這時,她的死黨走過來,把嘴湊到她耳朵上說:“是趙亮宇把你給絆倒的。”同桌聽后,像一頭發怒的野牛沖向趙亮宇。

      趙亮宇見大事不妙,撒腿就跑,季昕童在后面緊追不舍。于是便在校園里形成了一道奇觀:一個男生被一個女生追著打。靠近窗戶的同學都趁老師不注意,去欣賞這個奇觀。就在這時,體育老師來了,同學們趕緊站好,我同桌為了不挨罰,就趕緊回到隊伍里。我們的目光立刻轉向了趙亮宇,只見他笑嘻嘻的,一副勝利者的模樣,可是我們都感覺到一場大戰即將爆發。果然不出所料,下課后,我同桌又開始追打趙亮宇了。欲知后事如何,且待下回分解吧。

      我的同桌雖然是個暴烈女,可在同學們需要幫助時,她還是會主動伸出援助之手。一次上美術課,我忘記帶美術書,正著急間,同桌小聲問我:“你是不是沒帶美術書?”我點了點頭。她接著道:“我帶了兩本,正好借你一本。”我簡直不敢相信自己的耳朵,雙手顫抖地接過了書,連說了好幾聲謝謝,心中感嘆:太陽從西邊出來了,暴烈女也變善良了。

      這就是我的同桌,一個令我又愛又恨的同桌,她的“光輝”事跡三天三夜也說不完。

    同桌的作文 篇2

      我以前的同桌也是我的組長,她叫張琪苒,他總是若無其事的悠閑的看書,別人說話他也愛答不理。面無表情,走到哪里無不散發著高冷范。他高高的個頭,白白的臉,一點點的嬰兒肥,再配上那黑框眼鏡,想極了熊貓,非常可愛,所以我就習慣性的叫她“小熊貓”。

      快要考期中試之前,老師讓我們組長給我們布置作業。“小熊貓”個我留了個特別多的作業,根本寫不完。然后我就說了一句“有本事你寫個試試”。正好被她聽到。于是,她那纖細如蔥白的玉手在我眼前不斷放大,放大。“啪”的一聲脆響,我結結實實得挨了一掌。別看挺淑女,勁還不小,耳鳴了好半天才緩過來。我只得聽話,但嘴里還不住的嘀咕。沒想到,竟然被劉騰月聽到了。于是……三月份,隔著兩層衣服把我撓的皮開肉綻。好像她就如那梅花一樣不可玷污。

      像這樣的人全世界能有幾個呢?她就是這些高冷女士中的一員——“小熊貓”。

    同桌的作文 篇3

      一個普通的題目,卻是一個不普通的人。

      我在放學回家的路上想著,一定要為他用文字記錄下來,后來又想了想,就今天吧。

      他就是師云帆。我選擇的戰友、對手。選擇必定有原由,期中考前一天晚上,我碰見了媽媽和師云帆媽媽,阿姨那么和善智慧,讓我一下子有了好感,接著又簡單了解了近一段的小師同學,我對他善于觀察的特點感到了激動,似曾相識。這一點,就從這一點最開始的了解我非常高興,從中看到另一個身影,我堅信他一定會成為讓我欽佩的人。

      所以,選擇同桌組長時,我無奈的“放棄“了其他優秀的同學,選擇了師云帆,我想對他有近一步觀察和了解,我可以肯定從他那里學到什么,這點毋庸質疑。首先的一點,國學及閱讀量讓他擁有了深厚的知識,課堂上許多知識片段在他后來的講解中,都可以完整的展現出來,坐在我的身邊,從沒刻意的,卻讓人隨時隨處可以感受到他瘦小的身軀上,肩抗了許多見知和道理,稱得上為博學。

      而經典的另一方面,就是君子之氣,儒雅的品行,在他身上一一可見。這讓我近距離觀察師云帆有了良好的感覺,我感到我進一步的發現了他的閃光之處。

      他是個很通透,又很謙虛的人。國學與經典的名著真真正正發揮了極大作用,字體十分漂亮,可他總謙虛的微笑,昨天的自習課上,我見師云帆正在寫隨筆,很簡單的看了幾眼,因為沒有寫完。我晚上在等,等到他的隨筆發出,再去品味,真是莫大的享受。閱讀完畢后,我恍然感到了一種特別的感受,于是從昨天開始,快要將他的公眾號翻出了20xx,所有文章的感受讓我十分激動,寫得非常細致,坦率又有深度,我更加堅信我的選擇。

      下午放學時,小師同學問我去不去操場與他踢球,真是可惜了,我拙劣的球技還有點不夠格。但是,我仍感到高興。我為他心底的清澈感到動人,我為他熱情的邀情而感動,我為他抱有這樣真誠的想法感到榮幸。

      在到下一次考試之前,我能夠與這樣一位可愛優秀的朋友坐在一起,互相學習。是我成長路上不可多得的機遇呀。

    同桌的作文 篇4

      我身邊的小能手,就是我的同桌,她的名字叫做xxx。xxx成績優異,還是我們班的數學班長呢!

      xxx是我的好朋友,不論是數學成績、語文成績還是英語成績,她永遠是前顧茅廬,永遠是班上拔尖的同學。就是因為這個,xxx在上二年級的時候,就被數學老師選為數學班長了。以前的語文老師王老師也讓xxx當班干部,老師們都看好她!現在,上了五年級了,xxx的英語成績非常好!經常考到九十幾分,同學們包括我都很羨慕她呢!可是沒辦法,誰叫xxx聰明呢?

      xxx不僅成績好,還經常去參加比賽,比如畫畫比賽、征文比賽、作文比賽……她去參加了以后,還經常得到名次呢!

      xxx還是美術、電腦各方面的能手!她畫的畫,經常被美術老師稱贊!而且,她國畫、剪紙、剪貼畫、剪、貼、拼、畫……樣樣都行!樣樣畫的都極其漂亮!xxx也很了解電腦。拿到電腦,她會很多東西。例如:在電腦上畫畫、在電腦上寫作文發表、在電腦上聽音樂、在電腦上學習、在電腦上彈鋼琴……她玩電腦,也是特別厲害的啊!

    同桌的作文 篇5

      我的同桌叫許芷寧,她是我最要好的朋友。

      她很樂于助人,胖胖的身材,一頭烏黑發亮的頭發,扎著馬尾辮,走起路來一搖一擺,顯得很精神。彎彎的眉毛下面長著一雙水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁下面長著一張櫻桃小口。她非常愛幫助別人,差不多每次都在幫別人拾筆或者把筆借給別人。每當我跟別人吵架時,她總會站在我這邊。我們兩個也經常鬧脾氣,但是一會就會和好的。記得有一次,我們兩個正在玩自動鉛筆,我的鉛筆斷了兩根長鉛,一根短鉛,她的只斷了一根短短的鉛,我們兩個就這樣玩了起來,她把她的那根短鉛放在袖子上,我把我的短鉛放在她袖子的扣子上,又拿了回來,她一動,她的鉛掉了,她以為我的鉛是她的,說:“把鉛還給我!”我說:“這是我的!”她說:“鉛放在扣子上,是我的!”我說:“是我的!”我們就這樣吵了起來,誰也不讓誰,下課了,我們說了句話,就和好了,因為她從來不和我真計較的。

      這就是我的同桌——許芷寧。

    同桌的作文 篇6

      他高高的個子,大大的鼻子,圓圓的眼睛小而亮,穿著很普通。這就是我的同桌——陳章基。

      他不愛說話,上課也不舉手回答問題,除非老師故意“刁難”他,他才在老師的再三鼓勵下,勉強把話擠出來。因此,他成了我班的“男黛玉”。我們都害怕與他呆在一塊,會受到他的毒害而避而遠之。但最近的一件事卻讓我對他刮目相看。

      一天,莊老師在黑板上出了兩道題。我輕輕松松地做出第一道題,轉頭一瞥,只見他雙眉緊鎖,嘴巴咬著筆桿頭,正凝神思考著。在百思不得其解后,抬頭看到我已勝利闖關,讓我給他指點指點。我把頭一甩,冷冷地說:“我還要做下一題呢。這一題挺簡單的,你還是自己想吧。”他見我這副模樣,悻悻地轉身,繼續著他的艱難之旅。

      當我做最后一題時,我都快抓光了頭發仍然毫無頭緒。此時的他居然全部做好,正在專注地反復檢查。我想:這道15題如果答不出來,就完蛋了,還是上他給我點撥一下。可是想起剛才自己的傲慢,我又遲疑了。他不會幫我的,只會遭他反譏。我豈不是自取其辱?也許是我不停地朝他觀看引起了他的注意,他一看我一臉無奈,就看透了我的心思,微笑著拿起筆,站到我身旁給我指點。可能是我滿心的愧疚,聽得心不在焉,直到他不厭其煩地給我講了三遍,我才茅塞頓開。

      從此,我對寡言熱心的他多了幾分敬服。

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