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  1. 六年級寫人作文:熱心的同學_900字

    時間:2025-11-25 14:34:16 同學

    六年級寫人作文:熱心的同學_900字

      無論是身處學校還是步入社會,大家都經常看到作文的身影吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的六年級寫人作文:熱心的同學_900字,歡迎大家分享。

    六年級寫人作文:熱心的同學_900字

      我們班里的人性格各有千秋,但楊思涵卻讓我印象深刻,因為他的熱心是我們有目共睹的。

      1.在班里熱心

      有一次期末考,我居然糊涂到忘記帶涂卡筆,沒辦法,只好到處借。出乎同學們意料的是,他們沒有想到會有同學這么粗心,期末考也不帶筆;出乎我的意料是,他們都沒有帶多余的筆。正當我以為“無力回天”之際,這時楊思涵走過來,把他僅有的涂卡筆給我,只簡單地說了一句:“你用吧,我用筆芯就好了。”在考試時,看著他艱難地握著細長的筆芯奮力地涂,而我的手上握著他借給我的筆,涂起來十分方便,這時我心中的有無數的感動與感激想表露,又悄悄咽了下去。

      2.對陌生人熱心

      有一次,我和他一起走回家,正好碰上了一位阿姨,她神色慌亂,一看到有人走過來就仿佛抓到了救命稻草,心急火燎地說:“小朋友,你們有撿到錢包嗎?”楊思涵看了看我,堅定地說:“沒有。”看阿姨那憂愁的樣子,又緊接著說:“不過,我們可以幫你找。”于是,我們分頭行動,儼然成了福爾摩斯,不肯放過任何一個角落,進行地毯式的搜尋。最終,在一個草叢里找到了阿姨的錢包。

      3.對動物熱心

      那天早上,因為我們住一個小區,便一同去上學。楊思涵背著書包,將他的早餐分成兩份,一份給我,一份給他,我倆就這樣邊走邊吃。在路上,我們碰到一只骨瘦如柴的流浪狗。它見了我們,竟也不跑走,而是索性擋在我倆前面,用可憐巴巴泛著淚光的眼睛望著我們,嘴里還輕聲嗚咽著。那分明是在對我們乞求:“給我一點吃的吧!給我一點吧!我快餓死了!”楊思涵毫不猶豫,便把他的早餐全都輕輕放在地上,向流浪狗輕輕揮手,示意它過來吃。流浪狗一見,眼睛立刻就亮了,狼吞虎咽地吃光了楊思涵的早餐,嘴里還輕聲地吠叫著,仿佛在像楊思涵說:“謝謝,謝謝!”過了一會兒,可能又有些餓了吧,又把可憐地目光轉向我,對我進行無聲的乞討。這時,楊思涵也轉過了頭,用期盼的眼神看著我,我只好將早餐扔向流浪狗,流浪狗吃光我的早餐,舔舔嘴角,心滿意足地離開了。

      這就是我的同學-—楊思涵。這就是樂于助人,哦不,是樂于幫助所有事物的同學—楊思涵。在我的小學生活中,他教會了我樂于助人,身體力行地教導我“贈人玫瑰,手有余香”。

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