四年級的作文(6篇)
在生活、工作和學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的四年級的作文6篇，希望對大家有所幫助。
四年級的作文 篇1
上課了，同學們每人都拿了一個碗、勺子、搟面仗，興致勃勃地走進教室，坐在座位上，每個人都特別激動，因為今天老師要教我們包餃子。
開始包餃子了，老師給我們做示范，先把面團搟成像長蛇一樣的長條，再把長條切成小面塊，選了其中一段拿在手里，把它壓成小面餅，再用搟面棍，搟成大圓餅，這就是扁扁的餃子嘍！老師把餃子皮放到手上，用勺子把餡兒放到大圓餅上，再用手捏一捏就大功告成了，看著老師輕輕松松地把餃子包成！同學們個個都想自己也試試。
我學著老師的樣子，先把面團搟成扁扁的面皮，再把面皮上放上餡兒，又把餃子的邊緣捏住，最后用手把餃子壓一下，一個餃子就誕生了，看看同學們包的`餃子，不是露餡兒就是捏不住口，同學們有的把餃子皮搟得太厚了，捏出的餃子當然也是奇形怪狀：有的餃子樣子是一個香蔥，有的餃子是一個太陽，還有的餃子是包子。可是我包的餃子是全世界獨一無二的，像花一樣美麗，當然我包餃子時也遇到了困難，當我想放棄時我心里就想：＂老師說什什么事都不能半途而廢，我不會讓老師失望的。＂在這樣的信心下，我的餃子成功了！
餃子下鍋了，它們就像游泳冠軍一樣跳進了鍋里。不一會兒，餃子在鍋里把白白的大肚皮顯了出來，餃子熟了，我們也享受到了美味的餃子了。
我喜歡這節課，因為他告訴我不能半途而廢，也告訴我包餃子的不容易。
四年級的作文 篇2
今年的春天來得特別晚，不知不覺中，我還是一點一點地發現了它的蹤跡——
春天來了，還沒有感受到春意，卻迎來了春天的第一場雪——它不像冬雪那樣綿延，卻像春雨一般淅淅瀝瀝，不像冬雪那樣寒冷，卻像春雨一般帶著蓬勃的生命力。
春風在我耳邊吹過，沒有寒風那樣的刺骨，卻讓你感到如母親手般溫柔的撫摸。“呼——”春風吹落了最后一片冬天的枯葉，讓它親吻松軟的土地，哦，這意味著冬天的.腳步已離我們越來越遠了，新的嫩葉會羞澀地抽出那還略帶嫩紅的葉片。
春雨不知不覺中下起，它融化了最后一點積雪，哦，這代表冬天已經悄然離去，大地將換上綠衣，迎接美麗的春天。小草會頑強地從頑石中生長，搖擺著她那翠綠的長發，讓春風——春的使者滋潤它，讓春雨——春的樂隊激勵它，更加努力地生長。
春筍刺破最后一層凝結的硬土，哦，這表示冬的統治已經過去，我們又可以迎接和平使者——春天的到來，春筍努力鉆出地面，接受春的恩典，成長為挺拔的衛兵。
哦，春天在我眼中是多么美麗，多么神奇！
四年級的作文 篇3
據我所知“地球一小時”是由WWF（世界自然基金會）應對全球氣候變化，節約能源，所提出的一項很好的倡議，希望個人、社區、企業和政府在每年的3月的最后一個星期六的`晚上20：30——21：30熄燈一小時，來表明他們對應氣候變化，節約能源行動的大力支持。
這個活動起初還只是一項號召整個悉尼居民關燈的活動，可是慢慢地發展擴大，成為了全球最大的應對氣候變化，節約能源行動之一。
“地球一小時”這一活動率先于20xx年在澳大利亞展開，當時大約有220萬悉尼家庭和企業熄燈一小時。
然而，僅僅一年以后，“地球一小時”已成為一項全球性持續發展的活動，這項活動超過35個國家，多達50萬人參與在了其中。
今年，全球134個國家與地區參加到了“熄燈一小時”的活動中。
中國地區的一小時活動除了上面所說的以外，還希望對國家20xx年前實現節能減排20％的能效目標提供出最大的支持與幫助，并且要鼓勵個人和企業減少二氧化碳的排放，積極采取行動，應對氣候變化。
“地球一小時”活動去年年底時在中國啟動后，也取得了積極的進展，可口可樂、佳能等很多家企業也紛紛加入到了活動中。北京、上海等地的宜家、沃爾瑪、新世界中國地產等也用了不同的方式在當天參加到了此次的活動當中，這讓地球節約了許多的能源。
當晚，我與朋友們也參加到了活動中，我們將照明的手電筒換成了一根根蠟燭，我們舉著蠟燭，時不時地為過往的人們照明，我想，地球會很高興我們這樣做吧！地球，你好好地睡上一小覺吧！等你醒來，這個世界會更美好的！更光明的！
四年級的作文 篇4
“放學路上要注意安全，不能亂穿馬路，也不能私自去同學家玩……”聽，潘老師又在講關于安全的注意事項了。你是不是覺得老師太啰嗦而有些不耐煩了？哎，也是的，潘老師每天放學時都要嘮叨一番，但她不都是為了我們好嗎？不信，你接著往下看吧！
就在今年的8月25號，我獨自一人在家。中午媽媽開完會回來，表情特別凝重，一句話也不說就倒在了床上。我以為媽媽身體不舒服，就主動走過來給媽媽按摩。
“媽媽，你生病了？我陪你去醫院吧！”我試探著問。
“我沒有病。”媽媽毫無表情地說，“我們學校三年級有一個叫高瑞的女同學淹死了！”此刻，媽媽的眼睛里閃爍著淚花。
“啊？是怎么淹死的？”我著急地問。
“聽說昨天她在河邊洗衣服的時候，看到幾個小朋友在捉蝦，她也想捉，結果一不小心滑到河里一下子就沉下去了，等到人們把她救上來時，人已經……”說著媽媽的淚掉了下來。
聽完，我感覺渾身像雷劈了一樣，因為我萬萬沒有想到這種倒霉的`事情會發生在媽媽的學校。
媽媽又說：“她的母親在兩三年前因病去世了，老爸靠撿破爛養她。現在孩子也沒有了，她爸爸該多難過啊！”說著，媽媽把我攬入懷中，語重心長地對我說：“以后一定要牢記媽媽以及老師平時告誡你的關于安全的注意事項，哪些事情該做，哪些不該做，做時應該注意什么。不要心存僥幸，當不幸真的發生在你身上時，你后悔已經來不及了，像高瑞一樣，難道老師沒告誡過她不能私自到河邊玩耍嗎……”
聽了媽媽的話，我不禁想：如果我們都把老師的教育牢記心間，那么危險就會遠離我們，悲劇將不會上演。小朋友們，你體會到安全的重要性了嗎？
四年級的作文 篇5
“下雪啦！下雪啦！”孩子們歡叫著，跑向院子，跑向大街，跑向公園……啊！整個世界變成了白色的童話世界，我愛這場雪。
望著他們雪中的身影，聽著那傳來的陣陣笑聲，我不由得產生了一個念頭：要能用攝像機把這些美好的一切都攝下來，那該多好啊！在我失望之際，忽地心一亮，眼睛不是最好的攝像機嗎？想到這兒，我興奮的走出了屋子。下雪了，我看到雪花飄落時，一片接著一片，那么輕、那么柔，太美了。我還看見田野、草棚、屋頂上落滿了雪花。還看見小女孩在媽媽的拉動下，在雪地中滑行。今天，我攝下了最美的景物是像柳絮，像蘆花，像蒲公英的`種子一般的雪從天上飄飄落下。地上的雪越來越厚，腳踩在厚厚的積雪上發出了咯咯吱吱的聲音。馬路上許多行人走過，留下一串串腳印。紛紛揚揚的雪花晶瑩剔透與漫天飄舞！耀眼奪目！
總之，雪中的景色太豐富了。我是看不夠，說不完的。
四年級的作文 篇6
你在網上有自己的形象嗎？告訴你一個有趣而好玩的方法——就是在“百度搜索”中輸入自己的名字，讓“百度”在網上搜索有關你名字的資料。當然，有人與你同名同姓，也會出現那個人的資料。
在去年的暑假里，我玩過搜索名字的'游戲。可搜索的結果是“抱歉，沒有找到與‘蔡凌雙’相關的網頁。”我又輸入了妹妹的名字，搜索結果出現了十幾條有關“蔡凌霄”的資料。在一旁觀看的妹妹頓時就沾沾自喜地說：“看我比姐姐強了吧！”我把相關的網頁打開給她看：“你才小學一年級，清華大學的大學生、時裝設計師、律師……怎么會是你呢？”妹妹翹著小嘴倔強地說：“那明年再看吧，我們比一比！”我當然也暗暗下了決心，要在網上樹立我自己的好形象。
五年級第一學期中，我努力向上，積極參加航模比賽等活動，還向慈溪日報小記者欄目投稿，并錄取了兩篇。這一次我又上網搜索我的名字的資料，結果令人興奮不已，有《20xx航空航天航海車輛模型比賽獲獎公示》、《寧波市第三屆中小學生科技節各項競賽中獲獎結果》，都公布了我在寧波市第三屆中小學生科技節參加火箭（長征三號）比賽中獲得二等獎。在慈溪新聞網的《箐箐校園》中刊登了我的稿件《自我約束歌》。其它還有我的博客網頁等。
一分耕耘一分收獲，要在虛擬的網上樹立自己的好形象，就得在實際的學習中努力拼搏。
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