暑假的作文（優秀6篇）
在生活、工作和學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的暑假的作文6篇，希望對大家有所幫助。
暑假的作文 篇1
暑假終于到了，我要好好的瘋一下。首先給自己做個安排表，先去蘇州樂園，刺激的海盜船和過山車，真是讓人心驚膽戰啊！再去美麗的太湖，那里的湖水見簡直是清的都能看到底了。再去天平山，首先去爬山，那里的山真是高大啊！我爬了好久才爬到山頂，爬的.我是滿頭大汗，結果走下去還要一段時間，我就問爸爸媽媽能不不能休息一會兒呢？爸爸媽媽異口同聲說不行，這樣子鍛煉身體不是很好嗎？結果跟爸媽翻來覆去爬了好多次，結果爸媽也體力不支了，就說：“今天的鍛煉差不多了，下次再來吧。”結果回家看到有稱體重的。就過去稱了一下，讓我大吃一驚的是，我居然瘦了一公斤，爬次幾山能瘦兩斤，真是不可思議。今天真是有趣又快樂的一天啊！
暑假的作文 篇2
暑假里的一天，我和爸爸一起去爬山。
在山上的`一棵樹上，我看見有一窩小鳥。突然，(.)跑來一個小朋友，要用彈弓打小鳥。爸爸趕緊說：“不能傷害小鳥。”我也連忙說：“鳥類是我們的朋友，這是老師說的。你的老師沒告訴你嗎?”小朋友臉一紅，說：“我知道了，以后再也不打小鳥了……”
小朋友走了。我問爸爸：“爸爸，小鳥還不會飛，以后再有人傷害它怎么辦?”爸爸想了想，什么也沒說，就帶我回家了。
回到家，爸爸找來一塊木板，在上面寫上：“愛護小鳥”四個字。我明白了。我們又回到山上，在那棵有小鳥的樹下，把木牌插好。幾位散步的爺爺，看見了，說：“對呀，要愛護小鳥。這個小姑娘真是個好孩子。”聽得我心里美滋滋的……
這時，樹上的小鳥，嘰嘰喳喳，好像在感謝我們呢!
暑假的作文 篇3
暑假是孩子們休養生息、養精蓄銳的一段時光。假期就好比征途中的一次休整，只有在休整時貯存充足的能量，才能有更強勁的動力前進。如果把暑假比作加油站，那么家長就是加油站的站長。
如何充實快樂地度過暑假這段美好的時光，讓暑假成為孩子們補充能量的加油站，作為家長——加油站的站長，我們的任務不但要做好后勤保障，還要監督、陪伴，更要一同前進。怎樣才能做一名合格的“站長”呢？我羅列了以下幾個方面，曬出來和朋友們共享吧。
做好后勤保障為孩子的身體蓄能。暑假天氣炎熱，孩子們活動量大，新陳代謝旺盛，是長個子的重要時期。孩子們在這段時間內不僅要吃好，而且要睡足，才能長得壯長得高。為孩子們提供搭配合理、營養豐富一日三餐，安靜舒適的學習、休息環境非常重要。做好后勤保障工作是媽媽們的持久戰，任重而道遠。
有效監督保證孩子們的暑假計劃得到落實。在長長的暑假里，開心地玩耍、快樂地學習是家長和孩子的'共同愿望。大家都已經看到我家雪兒和阿福的暑假計劃了，計劃制定了就要執行，否則就是廢紙一張。貪玩是孩子天性，能否切實執行原定的計劃，并及時調整不合適的計劃，就需要我這個當老媽的積極發揮監督職能了。為了監督孩子們落實暑假計劃，我也制定了家庭周作息時間安排和周暑假計劃監督檢查表，拿出來給朋友們曬曬，希望多提意見哦。
一．每周作息時間安排：
周一至周五早上：7點整準時叫孩子們起床，并打開電視，讓孩子看或聽中央一套的《朝聞天下》，多了解天下事，“國事家事天下事，事事關心”嘛。7：30~8：00為早餐時間，早餐務求營養搭配合理。
上午孩子們獨立去乒乓球俱樂部訓練，11：30結束后在樓下等媽媽一起回家吃午飯，天氣太熱也可以在外面吃。
下午：孩子們的自由活動時間較多，鼓勵他們按照自己的計劃完成暑假作業和興趣班的作業后，想怎么玩就怎么玩，只要不違法。媽媽只負責檢查作業完成情況。
晚上：孩子們睡覺前，媽媽負責打開錄音機播放英語磁帶和碟子，保證孩子們聽讀英語20~30分鐘。為了保護視力，孩子們這時不用看書，只用帶著耳朵聽，帶著嘴巴讀就OK了。晚上10：30必須睡覺。
星期六全家齊動員打掃家庭衛生，每個人都是家庭成員，都有打掃衛生的義務，人人都有保持家庭衛生的責任。
星期日為全家自由活動日，根據家庭討論意見決定活動項目。召開家庭讀書展示會。
二．每人一張暑假計劃執行監督表（一周），根據每天的計劃執行情況、任務完成情況打√，獎勵紅星。每周星期六根據一周積累紅星的數量，滿足孩子的一個小心愿作為獎勵。
暑假的作文 篇4
一轉眼，我最愛的暑假來了。
在暑假里的一天，爸爸發現了一些蟋蟀，蟋蟀就是我們常說的蛐蛐。就給我捉回來。
蟋蟀之所以如此出名，主要是因為它哪精致的住所，還有它出色的'歌唱才華。
回到家里姐姐不知道瓶子里是什么，所以就把瓶蓋打開，蟋蟀像一只只重獲自由的小鳥，一個接一個的都跳了出來。
我們家里開始了一場捉蟋蟀大戰，每個人要拿一個東西捉住蟋蟀。
我拿了一個牙簽盒，媽媽拿了一個瓶子的蓋，爸爸準備了一個小紙箱，姐姐的最省事，用她自己的雙手。
把所有的門都關上，方便我們捉蟋蟀。忽然，我發現一只蟋蟀清閑的站在地上，我悄悄地走到它的后面，心想：準備好吃苦頭了么。一下子就把它蓋住了。
剩下的人也不甘示弱。媽媽發現一只蟋蟀的腳被絆住了，不費吹灰之力就捉住了它。
爸爸聽見了一只蟋蟀在放聲歌唱，用紙箱把它蓋住了，就是往外拿的時候費了力，只好把紙箱上掏了個洞才把蟋蟀拿出來。
姐姐憤怒不已：“我分分鐘就給你們捉一只來。”姐姐把手一凹就捉住了一只蟋蟀，令我敬佩不已。
暑假的生活真是多姿多彩啊！
暑假的作文 篇5
暑假時，媽媽帶我回老家玩。在老家，我度過了一個快樂的假期。
到了老家，我見到了姐姐，我和媽媽一起住在了姐姐家。姐姐家在學校里，那里有個大大的`操場，可是那里長滿了草。我和姐姐還有別的小朋友一起去操場里玩。姐姐在那里抓住了很多螞蚱，把它們串 在一根馬尾巴草上，讓我拿著玩。后來我們玩夠了就回家，我哥哥找到了打火機開始生火烤螞蚱。烤完螞蚱又接著烤玉米吃，玩得很開心！
這個暑假真快樂！
暑假的作文 篇6
今年暑假我經歷了許多事情，但最難忘的，還是第一次下廚房做飯。
那是一個中午，媽媽說要教我做飯，我聽后，高興地一蹦三尺高。首先，媽媽給我說了一些做飯時的注意事項，我不耐煩地聽媽媽嘮叨，緊接著，媽媽就教給我了一些做飯的技巧，說完后，我就把她打發走了。學著媽媽平時做飯的樣子，第一步，先打雞蛋。我捏著雞蛋一下把它捏碎了，滿手都是雞蛋殼和蛋清，我把打好的雞蛋放在碗里，用筷子攪拌；第二步是把西紅柿洗好，然后開始切，第一刀下去就差點兒切著手，嚇得我出了一身的.冷汗。費了九牛二虎之力，我終于切完了；下一步該往鍋里放油了，打開煤氣，還沒等鍋里的水蒸干，我就急著把油倒了進去，結果鍋里的油像水花一樣蹦了出來，我嚇得直往后推，過了一小會兒，油漸漸靜了下來，我把打好的雞蛋放入鍋中，又把切好的番茄倒進去，使勁的翻炒，雞蛋很快就凝固了起來，我一看，以為炒好了，就拿筷子夾起一塊嘗，呸！雞蛋里還留著一些蛋清呢，我趕緊又繼續翻炒，炒了一會兒，又蓋上鍋蓋，讓它悶一下。我離開廚房，拿起一本書津津有味的看了起來，看著看著，我突然聽到廚房里有“噗嗞，噗嗞”的聲音，連忙扔下書跑到廚房，拿開鍋蓋，不禁傳來一股嗆人的味道—炒糊了，我把炒糊的菜盛到盤子里，一嘗，雖然糊了，但是也很好吃。因為畢竟是自己親手做的。原來做飯也是一項技術活兒。在做飯時，很可能會出現很多危險，媽媽每天一日三餐都不延誤，還做得很好吃，真是太辛苦了。
今后，我要繼續提升自己的做飯水平，爭取為家人做一次豐盛的午餐，第一次做飯讓我記憶猶新，也讓我體會到了媽媽的辛苦！
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