學農收獲初二作文

學農收獲初二作文

　　我一直認為，寫作者應該做千萬人的揚聲器，做自己的消音機。

　　寫作者應該是嗓門最大的，最喧嘩的。

　　因為世上這么多苦難和悲劇，這么多在沉默著卻絕對是主體的生命無法描摹他們的人生，寫作者卻擁有文字這個威力無窮有不可磨滅的工具，所以寫作者不能為自己而寫，而要為無數人呻吟或歡呼。每一天都可能會有人在為一只饅頭落汗流血，他們怎么在潮濕悶熱的井底發出嗚咽；你看不見的哭泣一場接一場，總要有寫作者的文字去掀開遮住通紅的眼眶的頭發，喚醒你干癟的淚腺和良心。或者你在周末的早上醒來，臉上有隔夜的餅干屑，陽光卻穿過窗簾的縫隙像你撲了過來，你感激么？誰提醒你呢？是你枕邊用食品包裝袋隨便做了個書簽的那本書嗎？

　　能夠發聲，就不能對沉默的生命置之不理，所謂能者多勞，這也是寫作者的神圣使命。大多數人都在歲月的滌洗中失去了辯駁的鮮明色彩，成長叫人們不得不正視自己的聲音被一天天淹沒的事實。靠近那個任性的孩子顧城的心臟，聽到安靜的樹懶在發出最雄渾的嘶吼，為世界祈禱和平和安寧，而他在涂抹著無形的顏料，用詩句涌動著愉快大海的浪潮聲。我想這就是一個不會成長寫作者的用那雙發現皇帝沒穿衣服的靈透雙眼看到的

　　文學是人學，文學就是人性的表現。不能對人性的優點有極崇高的敬意，對人性的弱點有極寬厚的憐憫，是不可能理解文學的。

　　我們應當相信，每個人都是帶著使命來到人間的。無論它多么的平凡渺小，多么的微不足道，總有一個角落會將它擱置，總有一個人需要他的存在。

　　有時候，佇立在摩肩接踵的人流中，心底會涌出莫名的感動，覺得人的一生多么不易，我們都應該為這些鮮活的生命而感到溫暖，為時間彌漫的煙火感到幸福 。

　　若夫悲歡離合、羈旅行役之感，常人皆能感知，而為詩人能寫之。故其入于人者至深，而行于世也尤廣。

　　大家之作，其言情也必沁人心脾…以其所見者真，所知者深也。

　　我聽見魯迅在病榻上在難眠的夜里忽然來了精神，感慨道：“無窮的遠方，無數的人們，都與我有關。

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