致敬奮斗的時光作文

時間：2025-09-07 09:49:47 時光我要投稿

[實用]致敬奮斗的時光作文15篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編精心整理的致敬奮斗的時光作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

[實用]致敬奮斗的時光作文15篇

致敬奮斗的時光作文1

　　當你在夜晚孤軍奮斗時，滿天繁星因為你而閃爍。

　　風雨飄零

　　周一的班會課上，老師公布了月考成績。出乎意料的成績讓我如同跌進了萬丈深淵，同學們課間討論的聲音仿佛在諷刺著我的后退。走在回家的路上，蒙蒙細雨中，眼前閃過的是自己曾經努力的一幕幕……

　　那些埋頭苦讀的日子里，有著永遠不滿七小時的睡眠，可以與黑水筆比深的黑眼圈，有著日夜糾纏不休的夢境，午夜夢回到滿目的紅叉叉而驚醒，看著一盒用完的水筆，一摞寫完的卷子。想起自己努力的日日夜夜，任憑雨水淋濕全身，我在細雨蒙蒙中住后看了眼人跡寥落的學校，還是沒有考好。不知未來之路該如何去走，抬起頭來，分不清流下的是雨水還是淚水？

　　風雨兼程

　　回到家里，我的大腦一片空白。

　　我哭了很久，想了很久，纏繞耳邊的始終是父母絮叨又溫暖的勸慰：“我們又沒有罵你，你哭什么啊？”“考得再差也是我們的女兒。”“這只是一場月考還沒到中考呢。”我雖然沒有抬頭，但卻在心里默默地說，我只是覺得對不起你們的期待，對不起考試前老師鼓勵的目光，最對不起的是自己那么久的奮斗，很多遺憾很難接受。當我擦干眼淚，看見的是整個絢爛又壯麗的夕陽，暮色尚能如此動人，何況我尚是朝陽。突然破涕為笑，我想“既然選擇了詩和遠方，便只顧風雨兼程”，我又重新拿起了筆，鋪開了試卷……

　　風雨無阻

　　我告訴自己，“不經歷風雨，怎能見彩虹？”努力沒有錯，奮斗永遠是有意義的。馬云尚有低谷之時，岳云鵬為了生活曾受盡艱辛，一次考試的失利而已，我又何必頹喪至此。

　　大雨可以延遲我們到達的時間，但不能阻止我們前進的步。一次考試只能代表一小段時期的成果，我們的.人生卻有很長的一段路。只有奮斗，給予你的理想之路以前進的基石！你不會知道那個沉默寡言的女生家里的課外卷子堆滿了書柜，那個整天嘻嘻哈哈沒有煩惱的男生因為錯了15個完型難過的沒有笑容，那位上課一直很認真的學霸在深夜背書不思睡眠……大家都是這樣，悄無聲息地奮斗著，即使有時的成果微不可見，仍倔強堅持著，不會停止奮斗的步伐！風雨中的我們堅信一點：汗水澆灌夢想，奮斗成就輝煌！

　　夜晚，繁星閃爍，我們為了夢想奮筆疾書，我們為了青春不懈奮斗。向奮斗的我們致敬！向奮斗的時光致敬！

致敬奮斗的時光作文2

　　時間總是在不經意間過去，在我的輕聲嘆息中，只見一個人，手里拿著一大截稿子，心情郁悶。

　　那么長的稿子，我怎么可能一晚上就把它背出來。我心煩意亂，狠狠將稿子往桌上一砸。就在幾分鐘前，老師急忙和我說，讓我把他發的那份稿子打印背下來，第二天集體晨會換我來主持。我不由自主的啊了一聲。之前那個主持人不是挺好的嗎？怎么換我了？算了，老師也是信任我的嘛，雖然任務艱巨，但我還是硬著頭皮接受了。

　　晚飯匆忙吃完，我便不知疲倦地投入到稿子中。我伴著蛙聲，一遍又一遍的反復朗誦，我的眼皮越來越沉，我幾次想放棄跟我又幾次堅持下來。我一直在心里默默地說：“加油，我是最棒的，唯有奮斗才能成功。”

　　月色似水，在薄霧中朦朦朧朧，柔和的灑在我的書桌上，我一遍遍的對著鏡子大聲的`演講，一遍遍改善語調的不足，等到我自認為完美之時，近10：30了，我放下稿子輕輕噓了口氣，隨著月色越飄越遠。

　　那個晚上我睡得很香，因為我嘗到了奮斗的辛苦與快樂。

　　第二天一早，我稍稍看了幾遍稿子，就去上學了。

　　清晨的陽光格外柔和，他透過窗戶暖暖的灑在了我的身上，讓我感覺不到冬日的寒冷。早讀不知不覺過去了，還有10分鐘便是我期盼已久的集體晨會。我伴著寒風沖到了主席臺上，在臺下等候同學們的到來。我胸有成竹，當悅耳的鈴聲響起時，我自信滿滿的走上臺，一字一句有條不紊的說著。望著臺下兩千多雙清澈的眸子，都齊刷刷的看著我。頓時一種自豪感油然而生。這一切可能都是因為有了奮斗，是奮斗讓我有了今天的成就，致敬奮斗的時光。

　　奮斗是我們一生中不可少的部分，因為有了奮斗才會有成功，奮斗值得致敬。

致敬奮斗的時光作文3

　　時光匆匆，原本充滿孩子氣的我們已經長為一個翩翩少年。一次又一次的努力奮斗，我們變得自立。那些年奮斗的時光，我們久久不能忘卻。

　　記得小學那年冬季運動會，我無緣無故被老師派去參加跳繩比賽。在體育課上，老師拿計時器，讓我們跳繩，看看我們一分鐘能跳多少個，看看我們的個數能不能達到比賽的標準。我們排好隊，一個一個來測試，我排得比較靠后。一分一秒的過去了，眼看就快到我了，有些緊張，不知道如何是好？心想：怎么辦啊，我又不會跳繩，快到我了，我該怎么辦呢？我猶豫了好久，不知道要不要和老師說一聲。過了一會兒，前面的同學跳完就到我了，我鼓起勇氣，朝老師身邊走過去，說到：“老師，我不會跳繩，您可以教教我嗎？”老師一臉嚴肅的看著我，當時的我害怕極了，不知如何是好。老師開口說：“好，等一下，我把剩余的幾個同學測完再來教你。”我聽了后，松了一口氣，回答道：“好！”過了一會兒，老師開始教我怎么跳，我按照老師的方法一步一步地練習。下課了，我還是學不會，我決定放棄了。回到家，我向媽媽說明了事情經過，媽媽對我說：“只要你去努力，就一定可以的.。”我記住了，每天都在練習，我一分鐘跳六十四個。漸漸地，我不斷努力，從一分鐘六十四個到一分鐘一百三十二個。

　　開始選拔跳繩運動員，我被選中了。比賽那天，我打起精神，裁判員吹響哨子那一刻起，我認為我可以，我一定可以，一秒一秒的過去了，裁判員有一次吹響哨子，比賽結束了。我從老師那得知我一共跳了一百三十六個。

　　過了一會，廣播上開始宣布名次，我很緊張，手心里都是汗，這是，我聽到了一句話：“蔡東洋，第二名！”我激動地跳了起來，我很高興。那一刻，我都很佩服我自己。

　　在那年，我至今都無法忘記，我向那年的奮斗時光致敬。

致敬奮斗的時光作文4

　　新中國自成立以來，日新月異，經濟與科技等方面呈現著方興未艾之形勢。七十載波瀾壯闊，中華民族上下求索，歷久彌堅，從站起來到富起來，持續發展到如今繁榮昌盛、國泰民安的局面。這一切是中國幾代人不懈的努力與奮斗的成果。國家雄起之奮斗，民族復興之決心。中國人民用實際行動證明了，只有一代又一代心懷中國復興的理想，積極主動地投入建設國家的重任之中，才能在復興這條道上披荊斬棘，星火相傳。

　　祖國在為復興而奮斗之時，歷經了多少苦難，只有那些為了國家而努力奮斗的學者，如同繁星般璀璨的革命戰士才真正付出過。憶往夕，仁人志士不計其數，匡衡鑿壁偷光，車胤囊螢夜讀，他們寒窗數十載，愿為國家發展做出貢獻。抗日戰爭時，魯迅為了醫治人們心靈的“病”，毅然棄醫從文，用筆桿子當作槍桿，喚醒了許多被罪惡與懦弱蒙蔽雙眼的人。朱自清寧愿餓死也不吃美國救濟糧，并改名為“自清”，他這種革命者的氣節，為現時文人之楷模也不為過。我們更需牢記這些先輩的奮斗時光，砥礪前行。

　　新中國成立后，為了建設好中國，實行改革，通過個人的努力為國家做出了不可估量的貢獻。袁隆平團隊研究雜交水稻，大大提高了水稻產量，從根本上解決了國家的糧食問題，還為許多飽受饑荒之苦的地方帶來福音，為祖國贏得良好的聲譽，建立了國際威望。如今疫情當頭，鐘南山、李蘭娟等醫學專家趕往一線作“戰”，一句句果斷堅決的指令，筑起疫情阻擊的防護墻。他們不懈努力、持續奮斗，“先天下之憂而憂”，無愧于“時代的英雄”的'稱號。

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”我們作為新時代的青年人，更應該為中華之崛起而奮斗，為個人之光而努力。勤奮是實現自我價值最好的表現，是對實現夢想最好的付出與行動，是對祖國的栽培最好的回報！

致敬奮斗的時光作文5

　　六月初，正當人們對高考、中考議論紛紛的時候，一則新聞同樣吸引了海安人的目光：

　　一工人在施工過程中從高空墜落，一根長約130cm的鋼筋貫其穿胸部、腹部、右腿。海安市人民醫院的醫生經過“驚魂”三小時的搶救，又從死神手里奪回了一個生命。

　　這一次緊迫而又有條不紊的生死大營救只是醫生們職業生涯中的一個縮影。

　　我父親也是一名醫生。

　　白天·忙碌

　　假期，家中無人，父親把我帶到病房做作業。

　　“你就先在我辦公室做作業吧，我要去查房了。”放下包，父親一邊打開柜子，一邊對我說道。

　　“劉主任，十床突然昏迷了！”一個護士在外面大喊。那聲音仿佛就像百米賽跑的發令槍，爸爸抓起白大褂，便向外沖去。

　　好奇心驅使我也緊隨其后。“護士長，推搶救車！”爸爸一邊跑一邊喊道，“小王，去聯系麻醉科醫生準備插管。”只見醫生護士全都忙碌起來：有的從護士站里推著擺滿藥品、儀器的推車朝十床奔去；有的一把抓起座機上的聽筒部分，將鍵按得“啪啪”響······一時間，走廊里回蕩著匆匆的腳步聲，看似混亂，實則有條不紊。

　　我從沒見識過這般畫面，心頓時提到了嗓子眼，卻還是忍不住

　　透過小窗向病房內看去：老爸側著身子，伸出雙臂，有規律地在病人胸前按壓；一個護士擼起病人袖子，專心致志地扎針；心電監護儀上的數字不斷變化，發出嘀嘀的響聲······不一會兒，麻醉科的醫生拎著箱子急匆匆地跑過來了，將我“趕回”了辦公室。

　　直到我已經做完了一張英語卷子，才看見爸爸一邊抹著額頭上的汗，一邊走進辦公室，衣服上濕了一大片。匆匆喝了一口水，又往外走去：“準備早查房！”

　　到了十一點多，才見爸爸查房回來，前腳剛進辦公室，身后又響起了病人家屬的'喊聲：“劉主任，快來看看，我爸肚子疼得厲害······”

　　唉，看來午飯又不知什么時候才到嘴嘍！

　　夜晚·急電

　　“什么？23床大出血？好，我馬上過來！”

　　那天恰好是爺爺的生日，一家人在火鍋店小聚。菜已經擺滿了桌，鍋內的湯在翻滾著，發出咕嚕咕嚕的響聲。可這美好的一切都被電話鈴打破，爸爸放下手機，滿臉歉意地朝爺爺說道：

　　“爸，醫院有病人要搶救，今天不能陪您過生日了。”

　　“你還沒吃呢，稍微吃點再走吧！”爺爺心疼地說。

　　老爸擺擺手，抓起手機，套上外套，便消失在店里擁擠的人群中了。

　　再次見到老爸時，已經是第二天早上了。

　　這種事情，在我家是家常便飯，無論是在吃飯、散步還是熟睡，電話鈴聲就是命令，醫院規定，醫生手機需24小時開機。

　　人們或許時常聽到這樣的事：一外科醫生因為過度勞累在走廊睡著。這些都是真實的故事，我還聽老爸說過，有的醫生因為一臺手術十幾個小時，不得不穿尿不濕；也有的醫生在為人治療時感染······

　　他們所有的奮斗與犧牲，都是為了奪回那些掙扎在死亡線上的生命。可以說，他們用自己的生命做賭注，挽救別人的生命。

　　多一份信任，少一份猜忌，這或許是對他們最大的支持。

　　向父親致敬！向醫生們致敬！致敬他們為了病人無私奮斗的時光！

致敬奮斗的時光作文6

　　時光匆匆，原本充滿孩子氣的我們已經成長成翩翩少年。一次又一次的奮斗，我們變得自立，變得成熟。那些奮斗的時光，我們久久不能忘卻。

　　記得那年初夏，烈日燒烤的大地。我來到了體育館，膽戰心驚地站在游泳池邊，一位女教練對我們非常不客氣，做完熱身就下水。我們按照教練說的，做完了熱身，喘一口氣就下水，自己練習直到身體能浮起來為止。有一些人真的不行，教練就動手幫忙，先把我們頭按下去，再把我們的身體提起來再放手。

　　訓練的都差不多了，我們被帶到深水區。教練先在岸上教我們動作，教完就讓我們下水，沿著岸邊來回的游。我才游了三個來回，就堅持不住了，停在岸邊休息。時間到了，大家也體力不支，我終于明白，不是什么東西都能很容易學會的。

　　我回到家向媽媽哭訴我的傷心事，以為能得到一些安慰。媽媽卻對我說：“那是你還沒有用盡全力，別人能游到那么久，你怎么會不行，我相信你只要努力，那你肯定也行。”我明白了媽媽的意思，從那時候起，我每天刻苦努力來回練習動作，早上我去體育館學習游泳，晚上我去體育館自己練習游泳，媽媽也為了我，每天都陪我一起練習。功夫不負有心人，我終于能堅持有幾個來回。

　　到了驗收成果的那一天，大家都胸有成竹，不慌不亂的游到了對岸。快輪到我時心里卻小鹿亂撞。終于到我了，我努力的`向對岸游過去，使出渾身解數，手腳并用，不慌不忙地游著。我也放松了不少，仿佛一下子就能被我劃開，眼看手腳已經麻了，腳也蹬不動了，終于在最后一刻，我碰到了墻壁，雖然游得很慢，但努力沒有白費，我成功的學會了游泳，媽媽也為我驕傲。

　　成長的道路上，致敬我們那些奮斗的時光，讓我們在無盡的風雨中穿梭，找到屬于我們自己的那一片陽光。

致敬奮斗的時光作文7

　　走在熙攘人群，我的身影很快被隱藏，直至無跡可尋，凡如沙漠之礫，渺若繁空一星。然而內心一個聲音，在回響，在激蕩！那聲音穿過周遭嘈雜，凌空回旋，我自己聽得真真切切，那是一個少年奮斗有聲。

　　初碰鋼琴，我便心知自己的天賦并無幾分。黑白的琴鍵似白眼黑眸緊盯我，發出無聲的挑戰，父母口中“琴彈彈好便萬事能行”一句傳遞千萬期待。我深深呼吸，伸出手指按下琴鍵，高亢的聲音奏出第一聲奮斗的序曲。

　　新鮮的感覺最易磨失，此后的久坐于我而言便是針氈之苦。每日練琴，匆匆把課過掉，接續而來的感覺就是想起身、想看時間、想開窗戶呼吸窗外的清新。浮躁的一段日子里，我對自己失望，卻有陷入掙扎的漩渦。

　　恍惚中，我起身站在鏡前，不敢正視鏡中的自己，我問：“能靜心練琴嗎？”我答：“能”。東漢孫敬懸梁刺股的那近乎蠻橫的自律，孟子“天將降大任于斯人也的”的慰勉，踏上學琴路時那一股豪邁的初心，無不成為我久坐靜心的動力之源。于是，我逼著自己又端坐琴凳，翻開琴蓋，投入到與黑白鍵的交流碰撞中……我做到了！奮斗，理應就是這般融淚成汗，用堅韌成就乾坤。

　　入夜，灼熱的燈光將眼前的鋼琴照射得锃亮逼人。老師那一聲“你彈的曲子沒有靈魂，只是一具軀殼。”讓我又一次陷入了失望的漩渦。我知道，這是練就久坐之后，我得迎來的又一次戰役。莫非我真的沒有那般天賦？我不信！愛因斯坦的手工板凳，童第周的不合格成績單，諸如此類在各個領域有所成就的偉人，他們初學的路又何嘗不是篳道藍縷，我迫切需要的不是質疑自己，而是找到一條突破之徑。

　　觀閱名人彈奏，查閱彈奏寶典，請教師長指點迷津……漸漸地如蠶食桑葉般，我慢慢悟到其中的奧妙。豪放的樂曲，釋放出“亂石穿空，驚濤拍岸”的氣勢：婉轉的曲調，傳達出“小樓一夜聽春雨”的情趣；作曲人悵惘，就訴出“花濺淚鳥驚心”的'傷感……我的心與作者越發地接近，從我指間瀉出的樂曲，感染了自己，打動了自己。我做到了！奮斗本該就是這般破繭成蝶，將迷茫化為喜悅。

　　攜著父母的期待，融入自己的欣喜，讓歲月一路留下奮斗的聲響，是乘風破浪的呼喚，是逆流而上的吶喊。致敬，我已然走過和還將奮斗的時光！

致敬奮斗的時光作文8

　　傍晚的云霞如歌，如詩，如畫，悠然飄在巷弄之上，與巷子里顛簸的板車、熱情的吆喝遙相呼應。你也在其中，推著車，不疾不徐，一如踏著云彩而至。

　　你是做酒釀圓子的，家境清貧，丈夫久臥病榻，小兒子還在上學，為了撐起這個家，你起早貪黑地工作。母親每每與我談論到你，不免流露出對你坎坷命運的同情。究竟是什么讓你一人苦苦支撐這個家直到現在?我很想知道，卻始終讀不懂你。

　　還記得那個秋日，我遭遇挫折，正經歷生活的低谷，只想出來走走。系著素色圍裙，戴著素色袖套的你，溫婉得像一汪水，靜靜地立于小車旁。我突然想嘗嘗你的手藝，便在你的小桌旁坐下。你低頭拿碗舀湯，笑意仿佛從鍋中緩緩升騰起來，悄然爬上你的眼角，輕顫著綻放，你的笑容如同秋風中一朵羞澀的桂花。我沉醉于你身上獨有的溫潤甜美的芬芳，竟連湯端到了面前也未察覺。

　　我低頭望去，碗中臥著一枚枚玉脂似的圓子，輕呷一口湯水，一股暖流滲入心底，還帶著意料之外的清甜，湯上浮著的.小花仿佛也可愛了許多。我抬頭，正對上你溫柔的目光，那目光仿佛撥開層層濃霧直達我的內心深處。“阿姨，湯里加了糖嗎?”我笑問。“這酒釀里有我自制的桂花醬。”你依舊溫和地笑著，眼中閃爍著光亮，“加些桂花醬，去去苦味。再說，孩子們大多怕苦，能讓你們嘗些甜的也好。”

　　你的這番話，讓我不由得暗自驚嘆，驚嘆于你的別具匠心，更驚嘆于你心中對生活的那份熱愛。

　　生活或許是困苦的，艱澀的，但心仍可以向著美好跑去。我一邊品嘗美味，一邊與你閑聊，自然就聊到了你的家庭。你只是淺淺地笑著，說丈夫的身體好轉，兒子的聰明懂事，生活的苦澀卻只字不提。從你的身上，我品出了從容、樂觀、溫潤與美好，品出了“奮斗”二字的含義。

　　你把歲月釀成酒，把生活做成酒釀，你與你的酒釀，就如那桂樹一般，靜立于秋風中，送出芬芳。

　　致敬，堅強的女士!致敬，奮斗的時光!

致敬奮斗的時光作文9

　　我要向眼前的古榕樹致敬！

　　枝葉濃密巨大，挺拔的樹干溝壑縱橫，刻滿了歲月的滄桑，使人深信你與《山海經》一樣古老。枝干間承載星辰浩瀚，你就這樣屹立與此，沉默而篤定，一立千年。

　　透過這刻痕重疊，我瞥見一縷流年。我看見，春風托住一粒種子，穿越山巔古剎，將你安置在這里。那一年，春意釅釅，你生根發芽，長成了一株小樹。陽春三月，酒旗飄展，花糕香甜的氣息溢滿了整個街坊。孩童繞著你放紙鳶，從剛降臨人世的你身上，我讀出了對生的熱愛，對未來的期盼，讀出了你那份稚嫩的憧憬與等待。

　　轉瞬，已時過境遷，你已長成參天之勢，成了附近居民們的精神寄托，他們定期向你獻祭，你成了他們心中神的使者。你努力長著，不光給那些淳樸的村民心理上的安慰，更為了給身邊的'生靈們棲息的場所。靜水流深。滄笙踏歌，你愿拼盡全力守住身邊這美好的一切。你愛身邊的燈火星星，人聲杳杳。你渴望能夠用一己之力去庇護他們，守住那瓊壺歌月，留住那云中燭火，你不再那般懵懂，你變得深沉而堅毅，從已成熟的你身上，我讀出了責任與擔當，讀出了對世人的摯愛，對奉獻的喜悅。

　　天地日月，恒靜無言，青山長河，世代綿延，你依舊蒼勁，只是身影間多了些許肅穆，那是時光的贈品。曾在一個雷雨的夜晚，刺目的閃電劈在你的身上，你沒有倒下，而是在來年春天，更加郁郁蔥蔥；在一個干旱的夏季，一切都被干渴打擊得無比憔悴，而你依舊挺立，為身邊的生命送去一抹陰涼。你經歷了千年風雨，依舊在時間這渺茫無邊的長河里波瀾不驚。你屹立在這兒，獨木成林，頂天立地，一念山河成，一念百草生。在渡過歲月的你身上，我讀出了那份處變不驚，隨遇而安，順其自然的人生態度，我讀出了你的毅力，讀出了你的堅守，讀出了你的智慧，讀出了你的態度。

　　致敬，高貴的古榕樹！致敬，奉獻的歲月！致敬，奮斗的時光！

致敬奮斗的時光作文10

　　下雨之后，不一定會有彩虹，但一定會是晴天。經歷過黑暗，才知道光明。

　　面對永恒做不對的計算題，看著都對的單選題，看了也不會的動點問題，我抬起頭仰望天花板發出崩潰的叫聲：“我！放棄數學！”

　　這當然只是我發泄情緒的方式，放棄是不可能的，人的一生能奮斗幾次？拼幾次？為了讓自己的中學時期，不留有遺憾，我決定放手一搏。

　　周六下午上完遠方，我便往圖書館奔去，可奈何去的太晚已經沒有座位了，我就地而席，先完成學校里的.作業，然后開始與數學“戰斗”。

　　這是我的數學老師發了一條消息給我“文姐，這次模擬成績不太理想，繼續加油！”

　　我不禁想到以前某位同學的演講：

　　“你真的已經到山窮水盡用盡全力了嗎？”

　　我的心告訴我：“你沒有，你應該放手一搏，拼盡全力考到自己想要的分數，讓所有人對你刮目相看。”

　　那段時間，我一有空就去圖書館刷題，閉館了就回家刷，有些題做了很多遍，可依舊還會錯，我不得不反思自己這樣只刷題不整理真的有效嗎？

　　思量方法的正誤，使我更加自信就想高爾基說的那樣“讓暴風雨來得更猛烈些吧！”

　　星光不問趕路人，時間不負有心人。我的努力一點一點地往上爬，從76分的不及格到103分的不自滿，我看到努力終究會有回報，奮斗不負美好時光。也算是應了那句歌詞“愛拼才會贏”。

　　期末考試很快來臨，我雖然沒有脫穎而出，但卻跟上了大眾的腳步，超出了平均分，讓人刮目相看。

　　晴天雖然沒有彩虹引人注目，卻也干干凈凈，找不到一次瑕疵。以后即使在陰天，我也一直憧憬著放晴，致敬那段奮斗的美好時光。

致敬奮斗的時光作文11

　　奮斗的時光總顯漫長，然而奮斗的碩果，又總是如此美好，如此耀眼！

　　去年暑假，我們一家三口去游黃山。當我來到山腳下時，不禁被黃山的巍峨傾倒：高聳入云的黃山屹立在天地之間，就像是一架直立的天梯，讓人望而卻步。

　　爸爸看出了我的心思，拍拍我的肩膀：走了小伙子，奮斗的時光開始了！

　　我只能不情愿的開始了自己的奮斗之旅。

　　感覺一抬腿，渾身就已經開始微微冒汗了，走了一段時間，汗水開始更加任性了，衣服都被浸濕了，貼在身上，感覺身上就像是有蟲子在爬，又刺又癢。有的汗水更調皮，還直往眼睛里鉆，熱辣辣的。這也還能忍，只是越發沉重的雙腿讓我越來越想打退堂鼓，就像是里面灌了鉛水，拖著我，讓我每次的抬腿都變得異常艱難。時不時的`，腿骨還會發出響聲，就好像是在，我也早就堅持不下去了，索性靠邊坐在地上。啊，真舒服呀，真想就這樣坐下去，一動不動。

　　爸爸回頭看見了我，于是折轉回來，他更是滿臉汗水，然而目光灼灼，盯著我說：“奮斗的過程都是艱辛漫長的，但是一旦實現目標，你會發現，你的一切奮斗都是值得的！”爸爸不容置疑的口吻，又把我拉了起來：我奮斗，我快樂！我站起來繼續跟著爸爸往上爬。漫長的煎熬就在我的一步一步奮斗中，慢慢消解了，我們來到了山頂。站在山頂，享受徐徐的清風，鳥瞰山下的美景，我感受到了心曠神怡的超脫，我感受到了“一覽眾山小”的氣概，此刻我發現一切的奮斗，都是值得的！

　　致敬奮斗的時光，是你你讓我明白，奔跑的姿勢最美麗，奮斗的碩果。

致敬奮斗的時光作文12

　　那一瞬間，我被深深吸引——

　　專注的神情、流利的動作，手指快速地劃過琴鍵，一串清脆的音符流向臺下的觀眾，這是電視屏幕上的鋼琴表演，也是想象中我自己的最好的模樣。

　　因此，我軟磨硬泡讓父母給我買了一臺鋼琴，輕撫烏黑發亮的琴，我小小的心中溢滿了大大的快樂。

　　從此，我的鋼琴之旅就開始了。雖然一路上磕磕碰碰我有時生出怠懶之心，雖然，它有時也會發出令人不悅的聲音，但經過我的努力，與它配合的不錯，我終于拿到了九級證書。

　　一天，鋼琴老師對我說：“有個鋼琴表演，想讓你參加一下，愿意嗎？”我激動起來，在與鋼琴打交道的六年中，我還從未登臺表演過，這次是個大展身手的好機會，于是我愉快的答應了。

　　我粗略地掃過琴譜只見八分音符與十六分音符繞在一塊，節奏更是極為復雜，不禁讓我倒抽了一口冷氣。

　　經過幾日的練習，我的技藝不進倒退，于是我開始慌亂、質疑——我是不是應該把這件事推掉？到時出丑怎么辦？

　　又一日，我癱坐在鋼琴前無能為力，手臂是一陣酸痛。“不行了，實在不行就算了吧。”

　　陽光落在鋼琴架上那張照片上，呀，是我剛開始練琴時的照片——

　　當時因為實在是太矮小，所以手剛剛能夠到鋼琴，但是那個小小的女孩我眼中卻分明充滿了倔強，奮斗著想彈好每一個簡單的音階。

　　難道？隨著時間的流逝，我已經失去了奮斗的信心嗎？

　　數夜，無眠。

　　月光越過樹梢，灑在床沿，我借著月光，踩著消音器踏板，開始一次又一次的練習，夜晚的風，微涼，可我的心中卻流淌著一股熱氣。

　　有一件事情我一直不能確定，也許是月光太過明亮，亦或是我的錯覺，記憶中的鋼琴在那個如水的夜晚，是一直流淌著光的。

　　不過有一件事情我能確定，那幾夜的`時光，包裹著一個少年的奮斗與執著。

　　專注的神情、流利的動作，手指快速地劃過琴鍵，一串清脆的音符流向臺下的觀眾，這是我的鋼琴表演，是青春奮斗的樣子。

　　致敬我的奮斗時光！

致敬奮斗的時光作文13

　　幼兒園那年，接觸了琴。

　　是鋼琴，烏黑雪白嵌著，巨大地臥在那兒，那時，稚嫩的我眼里閃著流彩的光。

　　“哆、來、咪……”那么多的白鍵和黑鍵，一個個音符像跳躍的小鹿縈繞在我的身邊。腳踩著小板凳，我瞪大了迷惑的雙眼，嘴跟著“咿呀”學說，一雙小手揮舞著，小小的臉龐上寫滿了認真和喜悅。

　　老師說，把手頂成城堡，放在琴鍵上。依葫蘆畫瓢，手指高高抬起，輕輕落下，嘴里數著節拍。幾個音符躍然跳動，像是一個個小精靈，敲動著我的心弦，我的眼和嘴角彎彎地笑著，屋外的冬陽暖暖地映在琴鍵上、書上、心上，仿若晃動一樹金箔，心里滿是自豪與喜悅……從那時起，我，愛上了鋼琴……

　　漸漸長大，走過人間風雪，琴一直伴在我身邊，幼兒園、小學……走過的路越來越多，學過的曲也越來越多。那日去老師家，她告訴我，她幫我報了一個比賽，如果進入決賽，可以去北京。我自然不會錯過，那時的我不過小學四年級，卻毫無退縮，不停練習。

　　提起手腕，輕輕放在琴上，敲動琴弦，指尖流淌出音符，“哆”是一輪朝陽，噴薄紅日之光；“來”是一縷輕風，浮過心間山谷；“咪”是一只小鹿，跳過躍過奔過……只是短短七個音符，組合起來，便是我的世界。彈到舒緩之處，心身隨之放松，彈到激昂之處，心身隨之澎湃……經過幾個月的奮斗，我得了江蘇賽區第一名。至此，我越來越愛琴了，它成了我生活中的一部分。

　　每日，哪怕再忙，我也會認真練習、奮斗。每天清晨，太陽初升，掀開琴蓋，簡樸的黑白鑲嵌，映入眼簾，輕輕按動每一個琴鍵，讓琴聲叮咚揚入耳中，琴聲由緩至急，由舒至激，手指舞動，在琴鍵中穿縮。閉上眼，仿若已然沉醉于音的世界，琴的世界，我的世界……

　　在我的努力下，順利地，我通過了十級，拿下了人生中第一張輝煌的證書！

　　有人說，“柴米油鹽醬醋茶”是一生中必不可少的東西。我認為，還有琴。是的.，“柴米油鹽醬醋琴”是我必不可少的，也是我用一生去奮斗的。

　　即使艱辛，我也還是會選擇那種滾燙的人生……

　　致敬，我奮斗的時光！

致敬奮斗的時光作文14

　　鴻鵠有志望青天，奮斗不息度青春。

　　——題記

　　汗水浸濕的年華在初陽下步履堅定，心在吶喊著前進。致敬奮斗的時光，讓青春與前路被誓言緊密相連。

　　播種

　　在我的心中有那么一所中學，它的名字在我兒時童真里，在我滾燙的汗水中，在我前行的路途上。那大門上刻著“高級中學”字樣的處所抽出春天的嫩芽，扎根在夢想的田地。

　　耕耘

　　時間總愛急匆匆地擠出指縫，滑下發梢，落在書頁上。有序的文字牽扯著我每一縷思緒，各種線條交織成復雜的幾何圖形，沖擊著敏感的大腦。筆在紙頁上躍動，像老農的鋤頭，一遍又一遍翻著那堅實的土地。再輔以汗水的澆灌，我滿懷期待地聞嗅著土壤的芬芳。

　　荒年

　　天不下雨，莊稼打蔫。我望著“田地”中猙獰的溝壑，視線漸漸模糊。名落孫山之痛好比刀刺心頭，輕淺的液體幾乎順著臉頰而下。窗外，橘黃陽光悄然探進，在視網膜上投下淡淡光影，堆疊著的練習冊此刻好似勾勒出了一個中學的輪廓。被狂風刮倒的嫩芽是否能迎來一個溫暖的午后？

　　灌溉

　　我重新握起被淚汗浸潤的筆，輕輕踮起腳尖，觸碰那一抹暖陽。鮮血不停涌動，是理想的鼓舞，雙眸奕奕神采，是奮斗的'激勵。歷盡薄涼變故后仍舊要前進，就讓那溫熱的汗水作為久旱后與大地相逢的甘霖，澆灌心靈的土壤。事有難而為之，如若奮斗，總會將嫩芽栽培成大樹，沐浴春風夏陽。

　　時光點綴著青春，讓它無憂無愁，但我更青睞于它沾上奮斗的樣子。我致敬奮斗的時光，致敬那淚與汗浸濕的日子。

致敬奮斗的時光作文15

　　似水流年里，用奮斗的背影，孕育生命中那一季葳蕤的希望。

　　——題記

　　“半個月后，我要上一節市級公開課，關鍵這次是小古文課，不知從哪兒下手啊!”一日晚飯的餐桌上，媽媽突然嘮叨了一句。“那我靜候佳音。”我咬著糖醋排骨，漫不經心地答著。我知道，媽媽又得忙上一段時間了。

　　以前我每次推開門，總能看到媽媽那張笑語盈盈的臉，但最近一段時間，門后卻是空蕩蕩的，取而代之的是書房里那一圈平和的光暈。疾步走入書房，卻見爸爸媽媽正坐在書桌前，討論著教案的設計。細細密密的話語如蠶咀葉，不時因分歧而躍動的字詞與靈感忽至時的長舒相互交融。飽滿柔和的燈光灑落在他們的發上、肩上、案前尚未擬好的教案上，繡編出一幅多么專注、莊重的畫面。

　　一個深夜，我一覺醒來，迷迷糊糊地想去喝點水，起身走出房間，濃稠的夜將小區的居民樓捂得嚴嚴實實，萬家燈火已熄，偶有幾聲野貓野狗的嗚咽在空靈地回蕩。我的視線猛然觸到了一抹突兀的光亮，循著亮光望去——那不正是我家的小書房!躡手躡腳地走到書房前，透過那半掩映的門，我望見了，望見了，我那親愛的媽媽，依舊在電腦前忙碌著。

　　她的嘴里似乎默念著什么，只看見嘴唇在微微蠕動，那纖巧的手指時不時操握著鼠標，又時不時在鍵盤上翻飛跳躍，那常常含笑注視我的雙眸此刻像搜索引擎一樣在屏幕上仔細地尋找著。大概是耐不住熬夜的辛酸，媽媽端起一旁的茶杯微啜一口，茶，怕是早已涼透了，她微微嘆息一聲，又將茶杯放下。媽媽伸了伸懶腰，揉揉熬紅的雙眼，拍拍沉重的額頭，又繼續在字海中奮斗。看到這一幕，我的眼前模糊了，飽含的淚水似乎下一秒便要噴涌而出。我走上前去，端起桌上的茶杯，指尖傳來一絲涼意：“媽媽，你早點休息，我去幫你倒杯熱茶。”看到我突然出現，媽媽的臉上浮現出驚愕的神情，下一刻卻又被慍色所取代。“這么晚了還不去睡覺，快上床。”她低聲訓斥我道。

　　那段時間，媽媽陪伴我的時間一點點減少，更多的時候，看到的不是她在案前緊張備課，就是在鏡子前試講，然后又是一遍遍地修改。媽媽曾經那潤澤的雙眸如今像秋日的湖水，帶了一絲干涸的氣息，語音里總帶了濃重的鼻音。用媽媽自己的話來說，這次的小古文教學對她和班級孩子來說，都是一次挑戰，不能出錯。每每這時，我的心中總會交織著一種復雜的情感，有對媽媽如此辛勞奮斗的不忍和心疼，卻又時時有一股動力在驅使我向前，向前，去追尋媽媽奮斗的腳步。

　　終于，媽媽的一番奮斗得到了回報，她執教的《伯牙絕弦》小古文課獲得了一致好評。望著那紅紅的.證書，我知道，所有的一切都源于媽媽不懈的奮斗，成功的獻花終是由汗水澆灌而成。為了這一刻，她又付出了怎樣艱辛的勞動啊!

　　陶淵明留下了經典名句“盛年不重來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人”。我那親愛的媽媽，用自己的言行詮釋了奮斗是激情澎湃的過去時，奮斗是緊張待戰的現在時，奮斗更是充滿無限可能的將來時!在未來的人生道路上，只有用奮斗才能迎來最美好的時光!

　　向奮斗的媽媽，奮斗的我們，奮斗的時光，致敬!

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