致敬奮斗的時光作文
在日常生活或是工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的致敬奮斗的時光作文，希望能夠幫助到大家。
致敬奮斗的時光作文1
冰心說過：“成功的花，人們只驚羨她現時的驚艷，然而當初她的芽，浸透了奮斗的淚泉，撒遍了犧牲的雪雨。”從古至今磨難之中出英雄，紈绔享樂里少偉男。每個人通往成功的道路都會布滿荊棘，而穿越叢林的每一個腳印，踏出的路就是努力。
琴弦撥動努力
梳著兩個羊角辮的我，被媽媽帶去了琴行。她指著一架棕黑色的龐然大物對我說：“女兒，今后你就可以擁有一個樂器了，你一定要學好它！”我望著那架古箏，懵懂的點了頭。往后，放學后我除了寫作業就是練琴。日復一日，年復一年，即使戴著假指甲去彈，可我的手指頭上還是比別人多了一層厚厚的繭。多少次，彈斷了的琴弦在掙扎中傷到了手指，多少次磨平的指尖在疼痛中弄斷了琴弦。換上新的琴弦繼續練習。只為流淌出悠揚舒緩的節奏，考級順利通過，不白白的練一遭。
筆尖喚醒堅持
梳著馬尾辮的我，一次期中數學考試我難堪的掛在了及格線的.邊緣，那段時間，我甚至不敢去看老師那失望的眼神。在極度的不安焦慮中，我暗下了決心：期末一定要考出個好成績。于是，我開始好好學習，認真聽講，仔細完成作業。甚至為此刪除了所有平板電腦中的游戲，不再沉迷于游戲中。錯題本上紅色的字跡群蟻排衙般的提醒自己，墻角邊上的堆疊的演算紙告訴自己，成績要想從谷底沖回谷峰，唯有不懈的努力。
鋼筆注入執著
六年的小學時光，班主任老師不止一次的點評我寫的字：“你看看你這字，我跟你說，這字到了初高中一定會吃虧，還是抓緊練練吧！”又一次考試因書寫潦草，導致看不清答案而被扣分，老師親切的話語再次在耳旁縈繞。一鼓作氣，我讓媽媽買了兩本字帖，每天都練寫好幾頁。我觀察每個漢字的筆畫走勢，每一個字體的間架結構，漢字的模樣要反復在頭腦中再現。當天空飄起雪花，潔白的紙上出現了我雋秀的字跡！
努力著，我古箏考過了十級，得到了夢寐以求的畢業證。奮斗過，期末考試我不僅數學成績上來了，總成績還是班級第一名。堅持著，我的硬筆書法作品榮登班級的展板上。努力的過程是痛并快樂的，奮斗的時光是忙并自豪的。
一朵花，經過種皮的束縛，爬過土壤的阻擋，抽條成青翠的花莖，在無數的風吹日曬后才會結出花骨朵，慢慢地綻放。人們都驚艷其花瓣的嬌媚。卻少有人去關注它那蓄勢已久的成長努力。這是花，卻也是人。那個努力成長的過程就是奮斗吧！
致敬奮斗的時光作文2
日子如流水般逝去，我的初中生活也將畫上一個句號。回首自己的成長之路，有苦頭，也有甜頭，而那段百轉千回的奮斗時光，是最值得回味的。
曾經的青蔥歲月太糾結。
空氣中充斥著檸檬的味道，酸爽苦澀有勁道。心懷不愿卻不得不重復著單調的生活，一邊喊著困死了，一邊卻在挑燈夜讀；一邊勸誡自己不要過于注重分數，一邊卻瞄準那些榮耀苦命的追趕。
于是，也就多了一個獨自在黑夜落淚的習慣。多年下來，我已習慣時而遍體鱗傷，時而傷未痊愈。不管多苦多累，心中只有一個聲音：奮斗。
曾經的的青蔥歲月太敏感。
青春期的孩子是敏感的，會因為一句玩笑話暗自神傷，也會因為一個懷疑的眼神刻意偽裝。
你行嗎？這句話曾無數次的問過自己，但那顆奮斗的心，始終沒有停止激蕩。為了我的夢想，多少次，冰涼的淚珠從臉頰滑落；多少次，抹干眼淚倔強地挺起胸膛，昂起自信的頭顱；又有多少次，帶著眼淚的微笑，接過無上的榮耀，那是奮斗的勛章！
曾經的青蔥歲月太曲折。
走過的`歲月中有過絕望和頹喪。匍匐于地面的卑微姿態，讓我一次次地從追夢途中掉下。汗水的苦澀，摔跤的疼痛，蛻變的煎熬，心酸的感覺和漫漫的成長路，摧打不了我那棵堅定的心。
懷著崇敬的心情，我回憶曾經奮斗的歲月，它是難忘的，是艱險的，更是值得驕傲的！我將懷揣這份“財富”，砥礪前行。
致敬那段曾經奮斗的時光，那段不悔的青春。
致敬奮斗的時光作文3
夜已深，扎堆各種練習中，依然奮筆疾書的模樣。
仿佛世界早已睡下，獨留我一人與題目死磕。漸漸地，那些冗長的題目和繁雜的圖形變得模糊不清，我幻想跌進了一條漫長的時光隧道，沒有返程。惱人的困意如同浪花般陣陣涌來，幾欲想閉上雙眼，卻又不甘。
這是今夜用完的第幾張草稿紙，我已無心回數，只知它們盡數用在了一道題上。那密密麻麻八卦陣似的數字符號錯亂疊加著，那么真實，又那么模糊。我與答案之間好似隔著一條偌大的星河，內心極力渴盼著鵲橋相會的曙光。于是，我上緊思維的發條，不停地跑，拼命地跑，跑到身體被掏空，演算、推翻、重來，一次、兩次、三次……
屢屢受挫，淚如泉涌，滾燙灼心。我疲累得癱坐在沙發上，我開始擔心，一個發條上得太緊的鬧鐘能跑太久？一輛馬力加到極限的跑車能開太久？一個用盡心力尋求答案的我還能撐多久？我是真的跑不動了嗎？不，我不想半途而廢，我不想繳械投降，在終點還未抵達之前，我必須把時間掰碎，揉進奮斗的種子，繼續奔跑。
跑得大汗淋漓時，偶爾歇歇腳，在心靈的港灣安慰自己：如今你對這緊張匆忙的生活不也挺滿意的.嗎？你打完一天的仗，卸下一身戎裝，躺下休息時不也有無與倫比的充實幸福感嗎？和著淚水，抬頭望去，貼在墻頭的那句“乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”此時格外清晰。一時間，心頭竟也染上了李白的萬丈豪情，胸膛竟也激蕩起澎湃的熱血。是啊，此時不奮斗，更待何時！
我重新撿起筆，草稿紙上被淚水暈開的墨字，融在了白熾燈光下，融進了茫茫月色里……
墨字有跡，奮斗無痕。青春正當時，用意義定義人生，以奮斗致敬時光，懷揣一份敬意，趕著未知的旅途，青春安好，明天安好。
致敬奮斗的時光作文4
時光匆匆，原本充滿孩子氣的我們已經成長成翩翩少年。一次又一次的奮斗，我們變得自立，變得成熟。那些奮斗的時光，我們久久不能忘卻。
記得那年初夏，烈日燒烤的大地。我來到了體育館，膽戰心驚地站在游泳池邊，一位女教練對我們非常不客氣，做完熱身就下水。我們按照教練說的，做完了熱身，喘一口氣就下水，自己練習直到身體能浮起來為止。有一些人真的不行，教練就動手幫忙，先把我們頭按下去，再把我們的身體提起來再放手。
訓練的都差不多了，我們被帶到深水區。教練先在岸上教我們動作，教完就讓我們下水，沿著岸邊來回的游。我才游了三個來回，就堅持不住了，停在岸邊休息。時間到了，大家也體力不支，我終于明白，不是什么東西都能很容易學會的。
我回到家向媽媽哭訴我的傷心事，以為能得到一些安慰。媽媽卻對我說：“那是你還沒有用盡全力，別人能游到那么久，你怎么會不行，我相信你只要努力，那你肯定也行。”我明白了媽媽的意思，從那時候起，我每天刻苦努力來回練習動作，早上我去體育館學習游泳，晚上我去體育館自己練習游泳，媽媽也為了我，每天都陪我一起練習。功夫不負有心人，我終于能堅持有幾個來回。
到了驗收成果的那一天，大家都胸有成竹，不慌不亂的游到了對岸。快輪到我時心里卻小鹿亂撞。終于到我了，我努力的向對岸游過去，使出渾身解數，手腳并用，不慌不忙地游著。我也放松了不少，仿佛一下子就能被我劃開，眼看手腳已經麻了，腳也蹬不動了，終于在最后一刻，我碰到了墻壁，雖然游得很慢，但努力沒有白費，我成功的.學會了游泳，媽媽也為我驕傲。
成長的道路上，致敬我們那些奮斗的時光，讓我們在無盡的風雨中穿梭，找到屬于我們自己的那一片陽光。
致敬奮斗的時光作文5
光陰的箭射中一個又一個的落日，串聯起昨天，也牽引著今天。當我們被歲月的塵沙裹挾著要逃離，奮斗的時光便成了月夜的夢。
彼時·眼前迷茫
“同學們，這是我們僅能抓住的最后一百天了，成功與否都在于你自己……大家要‘以夢為馬，不負韶華’在這最后的一段時間里要努力沖刺……”望著臺上教導主任慷慨激昂地演講，我陷入了無盡的沉思，回顧這短短的三年初中生涯，竟頓生懷疑，迷茫不知所措……
自誓師大會后，我陷入了無限的自我懷疑中，課上也不自主地走神，每天都渾渾噩噩地混著日子。終于在某個細雨綿綿的午后，老師把我叫到辦公室里去，進行了一番交流，在談話的最后，老師語重心長地對我說：“我看出這段時間你的狀態不佳，老師明白你的迷茫，你是一個很有潛力的孩子，老師相信你一定能夠走出困境……”踏出辦公室，小雨不知何時已停，不遠處的`天空漸漸露出一抹黃暈，極目遠眺間，我豁然開朗，眼神不再混沌，心中充滿了希望。
當下·拼搏奮斗
自從那天老師與我進行了一場讓我深銘肺腑的談話，我正確地認識了自己，對待學習也端正了態度，就像是變了一個人一樣：課上布置的訂正任務總是認真做好記錄，下課也不再和同學嬉笑、打鬧，而是“閃現”到英語老師的辦公室搶著背誦，課間更是身不離座，常常一坐就是一下午；早餐和晚餐總是伴隨著英文廣播，走在路上也在想著物理題的解法；上學途中，嘴中呢喃著的是古人留下的雋永詩詞；回家路上，心里念叨著的是拗口難背的英語口語……環顧四周，周圍的同學們也都背水一戰，一頭扎進題海中，心無旁騖。我想，奮斗的時光本應如此，在中考即將到來的這幾十天里，大家都是拼了命往前奔，你追我趕、互不相讓，努力的程度沒有最高，只有更高……那些走過的路，那些笨拙而緩慢的成長，讓我變得更加獨立而豐富；那些咬牙堅持和日夜錘煉，讓我變得更加充實和滿足。我們知道“人生能有幾回搏，此時不搏待何時？”這段奮斗的時光將伴隨我共同成長，共赴遠方。
遠方·心懷夢想
江南水鄉，鐘靈毓秀，孕育了多少人中翹夢，又留下了多少華麗篇章。而在這人杰地靈的蘇州城里的一隅中，矗立著一所我魂牽夢繞的高校，那是我夢寐以求并愿為之奮斗的地方。
多少個日夜，我眼中倒映的是實驗那窗明幾凈的教學樓；多少次失敗，我心中回響的是曾經立下的誠摯誓言；多少次彷徨，我腦海中浮現的是課堂上那一個個奮筆疾書的身影……雖有烏云遮皎月，但只要堅持，也會有守得云開見明月的那一天。我堅信奮斗的時光總是美好的。
致敬，那溫柔了歲月的奮斗時光。
致敬奮斗的時光作文6
人生需要奮斗，要學會致敬奮斗的時光，因為那可以讓你向后看，也可以讓你向前看，它是照亮你前進的明燈，也是護住你后背的盔甲。
墻角的一盆花，獨自生活。它的花盆是劣質的，臟兮兮的，沾滿泥土，花枝也瘦弱得仿佛一陣風就能被吹走。但它就是這樣，在最不起眼的角落，悄悄地活著，生長著。晴天，它擁抱燦爛的陽光；雨季，它汲取土中的水分。它獨自奮斗，不管是否有人欣賞。花季到來之時，它積極的開放，將最美的姿態呈現給這個世界，也用這最美的姿態去致敬它奮斗的時光。
它不是什么名貴的花，就這樣被遺忘在世界的角落。可它從未放棄過自己，它總是固執地努力，默默地奮斗，只愿把那一瞬的美麗呈現給世界，證明自己的價值。它的奮斗就是在為花開的日子作最細致的準備，而它的花開就是在向它奮斗的時光致敬。它向后看了，看到它的努力和奮斗都沒有白費，變成了花開時的美麗，它應當是開心的；它也向前看了，它明白了，唯有奮斗才能花開。相信下一年時它一定會更加努力開出屬于它自己的、更加美麗的花。
如此微不足道的小花都能用花開來致敬它所奮斗的時光，那我們難道就不能用我們的成績來致敬我們所奮斗的時光嗎？答案是能！可所有人都能嗎？答案當然是否定的.。有些人，連奮斗都未曾奮斗過，又談何致敬奮斗的時光呢？有時我也會懶惰，也會懈怠學習，所以我也曾失敗過，學習落入低谷過。后來，我忽然間意識到若要成功唯有奮斗，我開始上課專心聽講，認真對待作業，從一點一滴做起，循序漸進。慢慢的，我開始有了進步，最終，取得了能夠令自己滿意的成績。它摻雜著失敗的淚水，奮斗的汗水和長明不滅的信心。
當我們取得成功時，我們應當感謝昨天奮斗的日子，感謝那些曾經的失敗，致敬那些奮斗的時光。是它們，讓我向后看到了自己有多努力的證明自己，也是它們讓我向前看，看到了自己該如何去奮斗去成為更好的自己。
奮斗不止，步履不停，前方總有你從未看過的風景，后方總有你自己在一直堅守。
致敬那些奮斗的時光，讓我不留遺憾。
致敬奮斗的時光作文7
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。多年后的我是否會感謝如今的奮斗的自己。
有人說：“時間是一個固執的老頭，偷走了些什么，又會留下些什么。”我想偷走了時間吧，那他留下了什么呢？
“同學們，把書翻到第24頁，今天我們講......”在翻閱的過程中，我不經意發現書本上會出現密密麻麻的筆記，這是我記的嗎從前，我只能在書上找到許多的折皺。這還是當年的那個我嗎？記憶中，初中生活就是：每日到校離校，早出晚歸，我們那一個個日漸消瘦下來的身影，疲勞的軀殼內是一個個始終不愿放棄的夢想。不知何時起我竟明白了老師們，家長們的苦心。
“同學們，準備好，各就位，預備，跑。”每當這時，一聲槍響，我內心總會不由自主的緊張，生怕掉隊，前方總會有人堅持不住，停了下來，但我不會停下前進的腳步，不，并不是不會，而是不敢，我生怕我停下后就再也邁不開步子。所以，盡管我早已感覺呼吸困難，四肢有些僵硬，但我仍然會堅定不移地向終點跑去，我會不斷告訴自己，要做個勇敢的人，勇敢的人是不會半途而廢的。終于終點就在不遠處，我擦掉頭上的汗水，咬緊牙關，向前方沖去。
在一次談話中，曾問到過我:“有信念嗎？”我停下手中的筆回答：“有,必勝的信念。”那天晚上，他帶著一瓶紅牛進來。拍著我的背說：“看起來信心十足啊。”我堅定地回答道：“我相信，只要我努力努力再努力，笨鳥先飛，勤能補拙，只要學不死，就往死里學。”出去時你心疼的說了一句：“早點睡，明天還要早起。”我仍挑燈奮戰，一直到了很晚。
原來，那固執的老頭，偷走了我的時間，卻留下了寶貴的青春歲月，那正是奮斗時刻啊。
若不經歷那苦寒，梅花又怎會芬芳四溢；若是沒有今天的奮斗，又怎會成就明天不平凡的自我。我想，將來的我，一定會對現在的自己肅然起敬。
時間一分一秒地悄悄溜走，“噠，噠，噠”，時針馬不停蹄地轉著，“沙沙沙”筆飛快地在紙上游走，留下漆黑的字跡。
灰暗的燈光下，是一個奮筆疾書，與作業奮斗到底的少年。“啪嗒”一個細小如同蚊蠅舞動翅膀般大小的聲音響起，接著是一個高大偉岸的身影悄悄放下水杯，然后輕聲離開的身影。不知又過了多久，轉頭望向窗外，是漆黑寂靜的夜空，抬頭望向時鐘，此時的秒針依舊不知疲倦地工作著，一種如釋負重的感覺油然而生：今天就先到這吧。
臨近中考，總有幾盞燈徹夜不熄，宛如高高聳立的巨人路燈，為燈下的考生照亮書本，照亮知識，照亮無限的'前途，照亮神秘未知的將來。奮斗的日子，是我們所自豪的榮耀。
奮斗的時間悄然流逝，奮斗的快感依舊存在于肺腑之間，它將化作無窮的力量，能夠改變我們未來的力量，悄無聲息地讓我們此時的生活充實飽滿，將來的生活絢麗多彩。
我的父親雖不是什么圣人，卻說過這樣的話：這個世界莫不是最公平的世界，你所付出的籌碼，都將化作等價的回報；你所付出的努力，都將獲得等量的回報，你所付出的奮斗時光，都將獲得與之相匹配的美好未來，致敬奮斗的時光。
此時的我們所奮斗的，不僅僅只是為了一次決定命運走向的中考，還是為了打好將來美好未來的基礎。現在不僅只有自己在努力，還有千千萬萬個一樣的學子在奮斗。
讓我們致敬奮斗的時光，致敬未來。
“噠，噠，噠”秒針又走完了一圈，分針不甘示弱，在其后窮追不舍，一旁的時針也被感染了，加入了角逐的行列。
致敬奮斗的時光作文8
奮斗是一道光，照亮前行的道路，奮斗是一陣風，吹散心中的憂愁；奮斗是……青春年少，正值芳華，回首過去，向那奮斗的時光致敬！
抬手，一串清脆悅耳的旋律飛出，我微笑地望著琴譜和手中的笛子，仿佛看見了過去的自己，站在比自己高的琴架前，一板一眼地苦練基本功。
從第一節課起，吹笛子就成了一次次的戰斗。吹笛子的第一步就是要學會怎樣拿笛子。我開始還能拿，但時間一長，胳膊就酸了。我心里暗暗給自己打氣，這點苦都吃不了嗎？可是，吹的時候就更難了，我那小小的手指按在6個孔上，真是痛呀！冬天更慘，手都凍僵了，按到孔上去，手指上就會留下一個個深深的圓印。有時候天氣冷，我的手上有幾道裂口，按孔的時候一不留神，口子被孔弄破了，疼的我齜牙咧嘴。
我幾乎想要放棄了，因為笛子一直用它不屑一顧的眼睛，拒絕讓我品嘗成功的滋味。每次的練習都是在一次次偃旗息鼓中再次沖鋒，再次趴下。父母的嘮叨，老師的嘆氣，上課的畏懼………后來只要一提起“笛子”，我幾乎都要膽戰心驚了。
然而，想到學習多年，心中仍有不舍，再想想風風雨雨、磕磕絆絆，還有父母操碎了的心，我真的沒有勇氣再說放棄。我咬咬牙，不斷說著再堅持一把，再努力一把，再奮斗一把。當我不斷開始慢慢打贏一次次小小的戰斗之后，開始嘗到了些叫做快樂的甜味。漸漸地，我為學到一個新技巧而雀躍不已，也為練習得越來越順暢而開心自豪，并從內心里真心感謝那些個在艱難的'練習中堅持奮斗的瞬間！
如今，再抬手，一串串清脆的笛聲伴著清風飛向窗外的枝頭，引來鳥兒們的和鳴聲聲。只是，若沒有那段艱辛奮斗的時光，何來這婉轉悅耳的笛聲呢？原來，所有的美好，都是來自于曾經的奮斗啊！
而這悅耳的笛聲，就承載著這一段奮斗的時光。今天，我在舞臺聚光燈下吹奏起我心愛的笛子，致敬那段奮斗的時光！我也想用這躍動的筆尖記錄下那一段奮斗的時光，致敬我的奮斗歲月，眺望我更多的人生未來！
致敬奮斗的時光作文9
仿佛只是小睡了一會，又仿佛過了幾個世紀，我發現坐在窗明幾凈的教室里，明媚的光穿過窗戶照了進來，透過細碎的陽光我看見歲月的小河“嘩——”的涌向我身后……
我們搖搖晃晃的走在小路上，走過熱鬧的廣場，太陽灑下一道道炙人的陽光，身后留下一串串歪歪扭扭的腳印，年少天真的我們以為會這樣一直走下去，未來的路畢竟很遙遠。
我們一起走進校園，周圍都是和我們一樣不懂憂愁的孩子，偶爾看到幾個高年級的學生從我們面前經過，麻木內斂的表情讓我們心驚。忽然想起明年就輪到我們，心里頓時涌上難言的情緒。時間不管你的心思，一刻不停地向前奔跑，我們終是到了初中的最后時光。
被分到學校最后的一幢樓，避開了初一，初二學生所有的干擾，與世隔絕。在混合的咖啡，試卷的油墨味中度過每一天。每個人心里都繃著一根弦，不知道未來將要去往何方。時間一天天地溜走，教室里大多情況下都只有筆尖在紙上游走的“沙沙”聲，偶爾聽見遠處傳來其他年級的笑鬧聲，發現那樣無憂無慮的日子離我好遙遠。每天看著老師在黑板上不停寫下一個個字，寫了又擦，擦了又寫，似乎永不停息。在課堂上瞌睡后被同桌狠狠地推醒，滿不在乎地沖她做鬼臉，被她罵回去，終于乖乖學習。
日期越來越近，我終于開始緊張，遲頓的神經也感受到了壓力。看到她日漸消沉的樣子不知道如何安慰，連大笑一次都感到奢侈。而對中考，我別無選擇，只能咬牙面對。同桌突然說她要留級，明年再參加中考，沒有說理由。我看到她眼眶下的青影，安慰的'話怎么也說不出口，之后她就離開了，我的旁邊只有空空的書桌。我像往常一樣，按時起床，進教室，上課聽課，偶爾發呆，看見陽光透過玻璃照進教室映出無數游離的微塵，恍惚好像過了幾個世紀。
我從沉思中醒來，不知上蒼賜予我怎樣的回報，但我堅持著，不敢懈怠，不敢放棄。我向昨天的我致敬，致敬充實的自我！致敬，奮斗的時光！
致敬奮斗的時光作文10
低頭，凝望蜷曲的腳趾，注釋皺褶的雙手，墜入鮮活的心臟。千萬國人低著頭，度過奮斗的時光，將眼淚熬成汗水，將血肉熔成鋼鐵，將過去的恥辱鑄成未來的豐碑。
夜深了，半卷著的窗簾搖晃著冰冷的月光，清水般的，蕩漾著影子，風的葉子。窗簾里虛掩著一盞燭火，我低頭伏案，筆尖煮著繭，試卷的嘶鳴無限延長。舉起水杯，將月光一飲而盡，抬眼，《上下五千年》，撞進眼底，筆緩緩躺下，窗簾被拉扯著蜷縮，明月，秦時明月，秦。
秦朝，一個疾苦的年代，一個奮斗的年代。千萬壯丁被遣去修建長征，他們低著頭，知道無休止的折磨開始了，一批批青年老漢跋涉千里，腳底磨滿了血泡，身體上的疲憊與精神上的思念蠶食著他們的意志。但是他們不敢停下，統治者揮動著沾血的鞭子，若是有一絲偷懶，便是懲罰，便是死亡，便是最后一絲希望的熄滅。遠方低著頭的閨中女子織著思念的衣，遙想千里外的夫君，父親，扯了扯嘴角，聲淚俱下，回首卻又想沉重的賦稅，任著手中的針線刺破了纖纖玉指，一刻不停地借著月光，一時思君不得已，一時苦工擔家責。
時人的奮斗來自于生活的不易，剝削與封建造就了如此的生活狀況，但不得不說，如此的奮斗是可敬的。想來長城巍峨，護城維和，抵御外敵，更是中華民族流傳千古的驕傲，若不是如此的奮斗，這一創舉也自然難以完成。
低頭，近代以來，便聯想到農民。坐在寬大的麥場上，金黃的麥子，雪白的棉絮，瑩黃的油菜，稻谷在豐收，金風在歡暢，可農民的手是慘不忍睹的。一雙雙手，手指上纏著一朵朵繭子，入了冬，便是貪婪的小口吐著腥紅的血絲無止盡的索取。農民是沒有腦袋的，因為你見到的永遠是埋頭彎腰，從凌晨到落幕的人。似乎在那個麥場上，埋藏著使他們脫離貧窮的寶藏，使他們的生活由此變好的秘訣。晨起而作，日暮則回到家庭，繼續低著頭為家人服務，鑄造自己的生活。從某種程度上來說，他們奮斗是為了更好的生活，當下，能有個足以笑口常開的生活。
近代以來，改革，開放，中國從農業社會到如今，是農民的奮斗，是千千萬萬低頭勞動的農民的奮斗，亦是成千上萬用腦力服務社會改變自身的農民的'奮斗。只是，近代以來，不再單純以生存為目的，而是注重溫飽，講究生活，努力脫貧，如此的進步，是所有農民及工人的奮斗。
思緒被手機上凌晨的報時抓回，如今啊，手機，網絡，一切新的，好的，不好的，進步的，退化的全部涌入21世紀這個命定的時代，我們是時代的踐行者，推動者，實驗者，我們享受著，消受著時代的產物，被影響，被塑造。所幸，我望向身前流動著光彩的試卷，拾起筆，低下頭，筆在我的食指指尖輕靈的轉動一周，寫下了下一道題的答案。我正在奮斗著，拋開時間與空間的差異，在同一個平行宇宙，我正與千萬的前人與先輩共同奮斗著，不同的人，不同的目的，做著同樣的事，值得敬畏的事——奮斗。
其實沒有什么不一樣，這場月光沐浴著時光，連同你我，秦時明月照耀努力生存的相思著兩地的人民，鄉間小月浸泡著謀求溫飽的團圓著家人的人民，如今這灣殘月倒映著奮筆疾書的為了夢想而前進的我們。我們同樣低著頭，不是屈辱，是名作實干，叫做奮斗的榮譽，我們同為了抬起頭，回首家鄉，看盡生活，展望未來——時代不同但同樣可敬！
致敬奮斗的時光，五千年的時光，從封建王朝到社會主義，從保全國家安全到追求人類價值，歷史的河流永遠在行進，但不會湮滅。前人已成過去，我的執燈苦讀也已成過去，因為太陽升起來了，已經是明天，已經到未來，生活真是玄幻，卻又真實，今天的奮斗，又要開始了。
致敬奮斗的時光，致敬時光的奮斗！
致敬奮斗的時光作文11
奮斗過，才知無悔，方能無悔。
日日夜夜，只為一個目標，那么一個個的小目標是怎么做的，做到了嗎？知識不會說話，它是內向的。就像寶石是要發掘的。一切，在于自己。半途而廢之人永遠登不上珠峰！只為成功而努力，不為失敗而悲嘆。
我在奮斗中堅定希望。小學時，還記得說過：“我要努力進前十名！”然后便專心致志地學了起來。過了一會，“走，去玩！”話音剛落，一咬牙，坐了回去。我在那一刻有絕對的信心：“我要努力進前十名！”就算最終結果如何，我都很是滿足或自豪。
醉過方知酒濃，苦過方知蜜甜。我也曾不止一次放松過：作業寫著寫著就干起了與現在無關的事，或寫著寫著就不寫了，發呆。隨之而來的便是失敗的重擊。那悠閑的時光已被我淡忘，只留下奮斗的時光！
作業的草草了事是對弱者的安慰，而傾注心力去做一件該做的事才能燃起希望、點亮未來！螢火蟲也在奮力發光！當面臨難題，后悔已是惘然。人人都在同一教室，但各有不同。成功者，是在教室中專心聽課的人，還是課余時間奮筆疾書的人？不光有前者，更在后者！擁有信念之人，精神始終高亮如晝，照亮他的是夢想！
如今，我已是初中生了。在我以前看來，這是多么的'遙遠！然而時光是這么慢，又這么快。人與人的差距那么大。我失去了信心，期中考下落近十名。正當我要放棄時，我又想起了小學，以往任何時候的奮斗時光。“為什么不做贏的那個人？”我問自己。復習、復習！“值得嗎？”“值得！”那時，我披星戴月，但終將沐浴曙光！教室中，一個個同學用熱血與汗水澆灌夢想，使其長成參天大樹。期末了，我又回升了些，我會心一笑。
時光仍在流逝，但我奮斗的時光卻已深深地留在了心中。我告誡自己：“及時當勉勵，歲月不待人。”
奮斗過，方知無悔，方能無悔！致敬，奮斗時光！讓我們一同攜手，用汗水來澆灌路途，堅定不移地奔向遠方！努力，改變一切。
致敬奮斗的時光作文12
細碎的陽光透過窗，溫柔的灑在小店內，門口的幾株大麗花兀自在風中妖嬈著，誰家的燕在瓦檐上唱著新曲，而屋中的人……
淺粉的衛衣也遮掩不住青春的氣息，姣好的面容，燦若星辰的眸子無一不顯出女子的活潑。見過的人都嘆，這囡長得好，只可惜了……可惜什么？只有空蕩蕩的褲管才能回答吧。
原是隨口詢問，但問完自己也怔住了，怎能揭人傷疤。但見女子仍笑意盈盈，心中剛要釋然，旁人暗道：“是聾啞人。”震驚撲面蓋地地涌來，而后是水漫金山般的悔……
人生送了她如此多的磨難，她仍笑意盈盈地收下。活得如飛蓬似乎才是恰當的人設，她偏不信命，隨著一位憐惜她的老師傅，學了米糕的做法，
人人都不信一個又聾又啞且殘肢的女人能活成什么光鮮樣，她不信命。只有天知道，她有多拼命地學。只有天空中的星明白她的努力，從笨手笨腳的小學徒，到如今一家米糕店的老板，這條路她踏得有多艱辛。被蒸籠的蒸氣燙傷永遠是家常便飯，為了發開一團面，她要艱難“前行”多少。老師傅心疼她，許諾有她一口就一定分她半口。她笑著搖頭。
所幸，上天終是有了憐憫的。如今小小的米糕店，雖不大，卻無一不透露著現世安好的氣息。每日來往顧客很多，都欽佩著她的成功。她給小小的米糕店取名為“留香”，真好。留下一份香，在遙遠的.路途上努力，有朝一日回守，發現自己早已做到了不可能。
在努力的路途上奔走，帶著一份香，在路上揮散著香，香氣縈繞，汗水滴落心中有的是滿足。女子做到了那些看似不可能的事，那些遙遠到放棄的事，原是在汗水中變得唾手可及。
她的聾啞與殘疾讓她在塵世中頗遇坎坷，人生變得不順遂，但她的堅持與努力讓遙不可及的終點變得唾手可得。米糕幽香，灑滿一路，醉了一片，香了一生。
致敬，健美的青春！致敬，奮斗的時光！
致敬奮斗的時光作文13
時間總是在不經意間過去，在我的輕聲嘆息中，只見一個人，手里拿著一大截稿子，心情郁悶。
那么長的稿子，我怎么可能一晚上就把它背出來。我心煩意亂，狠狠將稿子往桌上一砸。就在幾分鐘前，老師急忙和我說，讓我把他發的那份稿子打印背下來，第二天集體晨會換我來主持。我不由自主的啊了一聲。之前那個主持人不是挺好的嗎？怎么換我了？算了，老師也是信任我的嘛，雖然任務艱巨，但我還是硬著頭皮接受了。
晚飯匆忙吃完，我便不知疲倦地投入到稿子中。我伴著蛙聲，一遍又一遍的`反復朗誦，我的眼皮越來越沉，我幾次想放棄跟我又幾次堅持下來。我一直在心里默默地說：“加油，我是最棒的，唯有奮斗才能成功。”
月色似水，在薄霧中朦朦朧朧，柔和的灑在我的書桌上，我一遍遍的對著鏡子大聲的演講，一遍遍改善語調的不足，等到我自認為完美之時，近10：30了，我放下稿子輕輕噓了口氣，隨著月色越飄越遠。
那個晚上我睡得很香，因為我嘗到了奮斗的辛苦與快樂。
第二天一早，我稍稍看了幾遍稿子，就去上學了。
清晨的陽光格外柔和，他透過窗戶暖暖的灑在了我的身上，讓我感覺不到冬日的寒冷。早讀不知不覺過去了，還有10分鐘便是我期盼已久的集體晨會。我伴著寒風沖到了主席臺上，在臺下等候同學們的到來。我胸有成竹，當悅耳的鈴聲響起時，我自信滿滿的走上臺，一字一句有條不紊的說著。望著臺下兩千多雙清澈的眸子，都齊刷刷的看著我。頓時一種自豪感油然而生。這一切可能都是因為有了奮斗，是奮斗讓我有了今天的成就，致敬奮斗的時光。
奮斗是我們一生中不可少的部分，因為有了奮斗才會有成功，奮斗值得致敬。
致敬奮斗的時光作文14
時光似乎是有翅膀的，倏忽間就過去了。但時光是一種神氣的事物，總能不多不少地給我一些苦頭和甜頭，讓我恰到好處地感觸感染著奮斗的滋味，悄然成長。
我從小就夢想著成為一名古箏女孩。穿上典雅的古裝，坐在夢寐以求的舞臺上，從手指間流淌出一曲曲婉轉悠揚，和雅恬淡的清韻。
窗外，雨聲未歇。東風從未關緊的窗子里鉆進來，卻涓滴未減輕我的沉悶。搖指，我已接觸了一個多月了，手腕仍是僵硬，手指與琴弦的接觸蹦出的聲音仍是那么呆板。一遍一遍看著視頻琢磨，一下又一下空搖模仿，再一次又一次地坐到古箏前訓練。可是，還課時，面對老師嚴厲的面龐，不爭氣的“金豆豆”竄上眼眶。
“怎么辦呢？拋卻嗎？”“吱嘎”，房門稍微呻吟了一聲，柔柔的燈光便似一尾魚兒溜進房間，媽媽輕輕地走進來，“逗逗，慢慢來，靜下心。”聲音若似泡在牛奶里一般潤滑，整理時滌蕩了我那顆浮躁的心。
經由我不懈的努力，終于在一個晴朗的日子，老師欣慰地告訴我：“量變引起質變，瞧，成功了！加油，小姑娘！”
盛夏的暴雨敲得窗子咣咣作響，仿佛下一秒就要破窗而入。我早不像四年前那般浮躁，卻也不免為連日來毫無進展的.感情投入而苦惱。考級期近，我反復訓練的十級曲目《林沖夜奔》、《四段錦》卻仍是找不到感覺。老師一遍又一遍地示范“起腕，把手抬起，人要高興、靈活一點，聲音才有感情色彩。”媽媽一遍又一遍地給我講與曲目有關的故事。她們都在竭盡所能地幫我找感覺，我知道，奮斗的路上從來就不是我一個人。
多少次，汗水順著臉頰滑落，落入琴碼的懷抱中，不顧去拭干。一個小時過去了，我在練；兩個小時過去了，我依舊在練；……吃飯時，我塞著耳機；走路時，我哼著曲目；睡覺前，我打著節拍……
終于，手指似施了魔法，一個個完整的音符從手中瀉出，靈活地在琴弦上躍動。
從老師家出來，拿著十級證書，我在秋天的雨中連著小跑，撲向媽媽的懷抱。她微微一笑，甜甜的笑意絲絲融進我的心田，“走，回家！這次彈一首，媽媽給你拍成抖音作為紀念，致敬你曾奮斗的時光！”
學習古箏，并不是我奮斗的全部，但我發現自己活出了期待中的樣子容貌：牢牢捉住每一分、每一秒，伴跟著愛的毫光，一步一步向前走，竭盡全力，奮發昂揚。
未來的我，一定會自豪地說：我奮斗過，不負時光！
致敬奮斗的時光作文15
蹲在簾幕后邊，望著爺爺氣定神閑地用著口音敘述“武松打虎”，手上的皮影小人在爺爺靈活的操控下用力地攥緊拳頭，狠狠地打向胯下的老虎。我始終不明白爺爺為什么對皮影戲的熱愛。
“爺爺，皮影有啥好的？你都退休了，別搗鼓這些了，現在沒人看這些了。”
“寶啊，你不知道，皮影戲就是爺爺奮斗一生的夢想。”爺爺摸著他的皮影道具，深邃的眼眸望著遠方，陷入了那段曾經奮斗的時光中……
由于爺爺從小愛皮影戲，早早地就拜了藝人為師，跟著他走南闖北。那時的.皮影，風靡全國，不僅不占地兒，成本還便宜。但是，師傅告訴爺爺：“要想學好皮影，就得做好皮影。”為此，爺爺花了幾年時間學習剪皮影。
常言道：師傅領進門，修行靠自身。爺爺一邊將師傅傳授的口訣牢牢記住：一選二制三畫四過，五鏤六敷七發八綴，一邊就投入到制作工序中：剪一尺高的皮人，身上連接若干關節，就像我們的骨架，用胡琴弦絞連，再安裝三至五根鋼質細桿，然后還要進行彩繪，不僅工序復雜，而且工藝要求很高不能出半點差錯，不然那些心血可就白費咯！那一天，他沒有吃飯，直到深夜，他依然在書房挑燈，他暗暗發誓：不做出個好作品就不睡覺。
功夫不負有心人，幾個月奮斗的時光，爺爺終于在制作皮影人物上出師了。
接著就是演出，雖說皮影戲不需要演員上臺，但是考驗的是操作者動作、唱腔配合能力，全場的氣氛就靠一個人調動了。
于是，爺爺邊走南闖北，邊學演皮影戲的操耍技巧和唱功：操縱影人、樂器伴奏和道白配唱，同時兼顧的本領。有時甚至同時操耍七、八個影人。武打場面是緊鑼密鼓，影人槍來劍往、上下翻騰，熱鬧非凡。
可想而知，在沒有文化娛樂的當時，爺爺的皮影戲一定很熱門。
可是，隨著傳統文化的沒落，皮影戲也不再受歡迎。前些年，爺爺就歇業在家，他很失落。但是他還會時不時拿出那些小人自娛自樂一番，即使臺下沒有觀眾，也會找些孩子來教教。他說，在皮影戲最流行的時候，他為之努力學習，在皮影戲沒落時，他也要為傳統文化的傳承而奮斗，他的一生就是皮影戲的奮斗史。
如今，爺爺已早已仙逝，那套皮影道具也已束之高閣。但是，角落里那束永恒的光芒，爺爺那份堅守的信念，以及老藝人們那段奮斗的時光，確實令人致敬！
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