【精華】寫給朋友的信作文九篇
在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的寫給朋友的信作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫給朋友的信作文 篇1
莊兒：
我記得曾經與你的一切，我們曾經是一對形影不離的朋友，給一個朋友的信。早上，我們去我們之間的“秘密基地”晨讀，一起把愿望瓶埋入樹下，我們在那條回家的小巷里聊天，而如今，又成了如何的一個結局，沒有畢業，卻將彼此從心中的那份友誼刪除。對，是我先說絕交的，我早已知道，那時一個誤會，而且我沒有相信過那個誤會。我知道，班上傳出的謠言只是一個謊言。也知道，你恨我，恨我把那份友情看得太輕。可你又怎么會知道，這份友誼，對我來說，太重了。
我明白，如果再這樣下去，我們畢業典禮時，定會傷心，你不是已經考起了重慶的一所好中學嗎？就放下一切，開心的走吧，不要流下不舍的淚水，不要再留念以前的一切。要知道，是我對不起你，我選擇了逃避，逃避淚水，可我沒有背叛這場友誼。你記得嗎，當初，是你勸我好好學習的，是你勸我放棄那些所謂的朋友，所謂的友誼，我會記住的，永遠，一定會的。我們之間的一切，會成為我最美好的回憶。當我告訴你絕交時，你只道：“我不會忘掉快樂，不會憂愁，夢，你是我最好的朋友，永遠都是。”我真的很感動，真的，你忘掉一切吧，這些回憶，不是唯一，我們永遠是朋友，永遠.......時間會變，友誼永遠不會褪色，友誼永存。
寫給朋友的信作文 篇2
親愛的山區小朋友：
你們好！
這幾天，我們一直在學關于西部的課文。這讓我聯想起了你們，所以我想給你們寫一封信。
我呢，現在十歲，上五年級，有一米五的個頭，披著一頭烏亮的黑發。我的性格有時開朗，有時內向，等你們跟我接觸久了，就會覺得我這個人很可靠。呵呵——。我的學習在班里算中等。畫畫，彈鋼琴，唱歌都是我課外喜歡做的事情，而且還樣樣拿手。看吧!我就是一個熱愛學習，熱愛生活的女孩。
當我每次在電視上看到你們憂愁、無助的眼神時，就想馬上伸出援助的手來幫組你們。
看看你們，身上穿的衣服，褲子，鞋子都緊巴巴的，都是以前的哥哥姐姐穿完給你們的吧？看看你們的學習環境，你們每天上學的小路都很泥濘，課桌是幾塊木板搭起來的，椅子是從家拿來的。條件這樣艱苦，但是，你們仍然努力再努力地學習，渴望獲得更多的知識。你們這種積極向上，刻苦求學的精神，深深讓我敬佩。
再看看我們，一天有吃有喝，去了學校，有良好的學習環境，回到家里，就是小皇帝，小公主。大人們天天圍著我們的屁股后面打轉，要是見到什么喜歡的東西，就非要大人給我們買。還常常向大人發脾氣。假如要是來到我們的臥室，那個人的臥室不是玩具堆滿天。都是剛買上幾天新鮮，后來就放在那里，瞟都不瞟一眼。就這樣，還有些人不喜歡上學，天天沉迷于游戲當中。所以，我要學習你們這種積極、堅持的學習精神，不要讓網絡游戲和電視荒廢了我的學業。
哦！我要去寫作業了，今天就先聊到這兒嘍！期待你們的來信。希望我的這封信能帶去我的關懷，也希望我們在今后的溝通交流中，相互學習，共同成長！
祝
身體健康
學習進步
永遠的好朋友：李廣怡
寫給朋友的信作文 篇3
在星期三的中午，一個可愛的“歌星”夾著掃把在教室里放聲歌唱——他就是陸澤楓。他的眼睛細細的，像柳葉，額頭上有幾根頭發翹了出來，在烈日炎炎的夏天，這幾根頭發就搭起了小小的涼棚。
記得有一次打掃衛生的時候，廣播里響起了音樂，他聽見了，清清嗓子說：“喂，我要唱歌了，你們可都要聽好了！”話音剛落，他把掃把夾在腋下，揮動著一只手唱了起來“鋤禾日當午！”他模仿著鋤地的樣子，從咯吱窩下抽出掃把開始鋤，他的屁股敲得高高的，掃把一直舉到頭上，一邊又唱“汗滴禾下土”，正唱得起勁呢，只聽他大喊一聲“我的媽！”我們抬頭一看，陸澤楓的掃把砰的摔落在地上，他一只手扶著桌子，一只手抱著腳，像青蛙一樣一跳一跳，原來他的腳撞到了桌子角上。痛得他嘴咧到一邊，鼻子皺了起來，眼睛都成一條線了，眉頭也皺成一團，過了一會兒，他又唱了起來，這次唱得順利多了，他一手按著胸脯，眼睛望著天花板，好像很陶醉的樣子。我們一邊看著，一邊捂著肚子哈哈大笑。我小聲對邊上的同學說：“陸澤楓真夠搞笑的，都可以去唱戲了！“一曲唱完 ，陸澤楓又來了個蘭花指，只見他扭著腰，一只手舉到頭頂，一只手放在腰間，像電視上的女模特。我們又一次捧腹大笑。他見了，搔搔頭皮，朝我們擠擠眼，尷尬地拿起掃帚一本正經地掃起地來，我們不依不饒地追著他叫：”再來一個，再來一個。”他扭過頭說：“表演一次一萬元。”我們大眼瞪小眼，不吱聲了。
陸澤楓又會唱歌又會跳舞，真是一個多才多藝的滑稽大王。
寫給朋友的信作文 篇4
張心怡：
你好！
最近，我有一件非常苦惱的事情，自己怎么也想不通，所以想跟你討教一下該怎么做。
在這個學期，剛開學的時候老師做了一次小小的測試，測試做完后，我本來以為自己能打七十多分的，結果，試卷發下來的時候我看了看，只打了六十多分。我又難過，又對自己沒有信心，也沒有人來安慰我，我非常傷心。
所以我想問一個問題：為什么我的成績會下降？我應該怎么做呢？
敬祝
學習進步！
你的朋友： 陳芳瑤
20xx年12月2日
寫給朋友的信作文 篇5
沈家路：
你好！
你也許是調皮的男生，也可能是文靜的女生。當你收到這封信時，你肯定會感到意外。我先自我介紹一下。我叫孟詩瑜，今年12歲了，在浙江水鄉紹興的北海小學就讀五年級。我愛好廣泛，喜歡看書，熱愛語文，喜愛體育，我是個大大咧咧的女生，媽媽常叫我“假小子”。
從互聯網上、報紙上、電視新聞上，我曾多次看到過你們的生活照片，我的心靈受到了極大的震撼！從那些報道中，我了解到了你們一天吃的飯只有兩頓，飯也是你們自己燒的，每頓的飯只有青菜白菜，伙食很差，但你們從沒有過怨言。你們上學要走5、6公里的山路，不管是刮風還是下雨，你們都會踩著泥濘的山路，信心十足地去上學。你們很愛讀書，你們長大后都想做一名偉大的老師或救死扶傷的醫生。你們的心中充滿了感恩，長大后都想成為能為社會做出貢獻的人。我真敬佩你你們！
看到你們的生活，在同一片藍天下的我感到萬分慚愧。你們每頓的飯菜都十幾年如一日，而你們卻每一頓都不浪費，并吃得津津有味。盡管我吃的是魚、肉、蝦、蟹，但我卻挑三揀四，飯吃的越少越好，十分浪費；寒冬臘月，你們身上穿的都是破爛不堪的舊衣服，一件薄薄的長袖就是你們抵擋嚴寒的全部家當。一件件溫暖的大衣披在我們身上，如此幸福的我們，卻嫌這嫌那，不知滿足；你們的學校在離家幾十里外的地方，你們每天3、4點鐘就要起床，摸著黑氣喘吁吁地走山路，從無怨言和氣餒，只為了讀書。而我們，太陽都曬到屁股了，還躺在床上，嘴里一個勁地喊：“再睡會兒!再睡會兒！”……
雖然我們遠隔千里，但我想和你們發起“手拉手”的活動，建立起我們深厚友誼的橋梁。我會用自己的零花錢為你們買文具、衣服，給你們寄過去，讓你們的生活有所改善。我還會動員身邊的同學、老師、朋友，讓他們伸出援助之手。如果有可能，我想去你們那里看一看，用攝像機記錄下來，然后把你們的生活片段傳到網絡上，讓更多的人來關心你們，來幫助你們，讓你們過上好日子。當你們有需要時，可以隨時聯系我，我會盡力幫助你們。那可千萬不要客氣哦！還有你一定要給我回信哦!
祝
學業有成 身體健康
你的遠方朋友：孟詩瑜
20xx年6月2日
寫給朋友的信作文 篇6
遠方的朋友：
你好！
我們雖然沒見過面，但我愿意將一個真誠的、渴望友誼的心獻給你——西部的小朋友王芳。
我叫王驍屹，今年11歲。在天津市河西區珠江道小學五年級三班讀書。我愛好擊劍、繪畫、唱歌、玩電腦、足球……在河西區的擊劍比賽兒童組第七名！不賴吧？
天津是個美麗的地方，有意式風情街、五大道、南市食品街、鼓樓、文化街、塘沽濱海新區……美食眾多，十八街麻花、耳朵眼炸糕，特點是：香、甜、酥、脆，油而不膩美味可口；真希望我們能成為很好的朋友。
為了促進我們的友誼，我們班組織了一次“與西部小朋友手拉手”活動。內容如下：
一、 活動時間：20xx年3月25日。
二、活動地點：天津市河西區珠江道小學。
三、活動人員：天津市河西區珠江道小學五年三班全體師生。
四、目的：促進我們的友誼。
五、內容：
1. 把你，和別的一些西部小朋友接過來。
2.我們表演一些節目（如，唱歌、跳舞、變魔術……）
3.互換禮物，我們把我們這里的特產送給你們，你們把你們當地的特產送給我們大家互換一下。
4.募捐我們的零花錢，我們進行一次捐款，把我們富裕的錢送跟你們，表示我們的心意。
5.我們教你們一些課余的知識（如，太陽問什么永遠“追”著我們，為什么自己撓自己的癢癢肉不癢……）
6.最后大家合唱一首歌并拍照留念，結束美好的一天。
“手拉手”這個活動，是為了讓我們交到更多的遠方朋友，讓全國小朋友手拉手，希望我們可以長久保持聯系，成為一家人。 我們能相互贈送禮物來加強我們的友誼。哦，對了，“讀書破萬卷，下筆如有神。我的寫作的秘訣就在這里。親愛的朋友，我盼著你的回信哦！
寫給朋友的信作文 篇7
陸景港：
你好！
收到我這個“陌生”朋友的來信一定很驚奇吧？告訴你，我叫張心宇，是江陰市要塞實驗小學四（1）班的一名學生，我的家鄉為什么叫江陰呢？是因為她在長江的南面。你了解我們這個城市嗎？讓我來給你介紹介紹吧！我的家鄉有著名的“一園”、“一橋”和“一村”。““一橋”和“一村”分別是指“中國第一橋”——江陰長江大橋和“天下第一村”——華西村，這兩個地方，也許你以前聽說過。那在這里，我還是向你介紹一下“一園”——黃山湖公園吧！黃山湖公園座落在江陰的黃山腳下。那里水秀山青、林幽石奇。一個人造的黃山湖是公園的重點。黃山湖旁邊是一片迷人的金沙灘。如果時間足夠，我一定和你一起在金沙灘上玩個夠。那里的水上器械一應俱全，什么“水上步行球”、“水上自行車”、“腳踏船”、“魚鷹船”等應有盡有。不過最精彩的還要算今年國慶期間亮相的音樂水幕噴泉了！
每當19：15時，音樂繞耳，燈光閃耀，禮炮齊鳴，水柱舞動，很是壯觀，在這個時候，主持人就會介紹這個花費一千多萬元巨資打造的造福廣大江陰市民的工程。當音樂開始時，你一定會感覺自己被籠罩在水霧里。被燈光渲染了各種顏色的水柱忽上忽下，時而宛如白練騰空，銀花四濺；時而又如仙女下凡，光怪陸離。這時，你一定會情不自禁地發出陣陣驚叫：太漂亮了！好震撼呀！不過，讓人心醉的還在后面，有水，有火，還要在噴泉里放電影呢！藝術噴火能讓在被水霧迷漫的你感到一絲絲溫暖。特制的機器噴著似煙一般的水，放電影的專業機器把噴出來的水當作銀幕，把你帶進了神奇的電影世界，真的出現了“湖是舞臺，水是演員”的獨特的風光。你要是來的話，我一定幫你找個最佳位置來欣賞。
看完了黃山湖公園，走，我帶你去品嘗江陰特產——馬蹄酥。它酥、香、軟兼備，色、佳、味俱全，我一定讓你一次吃個夠。聽了我的介紹，你一定覺得江陰這個城市非常美麗吧？來吧，江陰會張開雙臂熱烈歡迎你！祝你學習進步，生活愉快！
遠方的朋友：張心宇
20xx年xx月xx日
寫給朋友的信作文 篇8
親愛的小櫻:
從未知曉我們的關系不知不覺地就變淡了，是歲月抽掉了彼此的近距離，還是彼此的心漸漸刻意疏遠了彼此呢?
世界上最遙遠的距離，不是你有多么恨我，不是你有多么煩我，而是最熟悉的我們潛移默化地變成了陌生人。是你厭煩了我么，還是我哪做錯了?多年的友誼是在時光的摧殘下漸漸變質了，還是你無力再經營了。
多想回到從前，時光伴你我逝去，即使是隨波逐流，我們也是在一起的啊。 我甚至覺得這整個世界都是美好的，無憂無慮早已把我們蛻化成了閑人。即使是肆無忌憚地過，我們也是在一起的啊。 一起下塘摸魚，玩累了就在旁邊的大樹底下乘涼，至少以前我們還是在一起的啊。
現在只能是“一聲嘆息，各自天涯”了嗎?可是你什么都沒有說，什么都沒有……
任我怎樣都找尋剝開根源，卻不知從何下手。迷茫和無望直在我腦子里打轉，似朦朧之中的毛毛雨，掃亂了我的思緒，攪亂了我的視線，還狠心將我的臉劃傷，覺得一陣寒氣鉆進了心里，只覺傷痛寒涼……
每個被驚醒的晚上，腦海里都有你的影子。打開燈，垮下床，墊腳尖，蹬在墻邊，趴在窗臺，只有塘里的青蛙和聒噪的知了還在徹夜長談，終歸還是不見你啊……
我們的關系真的變淡了么?為什么我還是不住地回想我們以前的快樂時光，即使覺得那么幼稚，我還是會毫不猶疑地笑呢?
你還會想起我么，正如月亮常和你相伴。我從未離去，只是在默默地角落關注你。只是不敢見你，怕我多余，怕你限于尷尬的境地。
在晚上，你是否也會想起我。想起我們的過去，回憶我們的曾經。也許，我能做的只有默默地關心和祝福罷了……
我還是很懷念我們的過去，即使是隨風而逝，至少我們還是在一起的啊。其實我從未想過離去，只是在你看不見的角落里，默默地關心你……
只要你過得好，怎樣都值得……
寫給朋友的信作文 篇9
瑪莉斯理查森：
你好！我是中國小朋友陳瑩瑩，今年10歲了。還記得嗎，三年前我們在中國的首都——北京見過面。
這次在《世界小學生作文精編》上看到了你的作文，我知道你很想了解我們中國小朋友的學習情況，今天就寫這封信告訴你！
我每天早晨7點鐘就去學校，一到學校，就和同學們一塊兒讀書。此時，校園書聲瑯瑯。我們班有67個同學，而你們班只有19個。不過你別吃驚，我們全校24個班差不多每個班都有這么多人。
我們的學習內容很多，開設了語文、數學、科技、美術、音樂、勞動、體育、常識等課程，真是豐富多彩！我們一天有六節課，每節課40分鐘。每上完一節課，我們就有10分鐘課余活動時間。這時，同學們三五成群地做起自己喜歡的游戲，學校里充滿了歡聲笑語。
我的成績不錯。老師把我們學習好的同學編成一隊，幫助學習不夠好的同學，讓大家齊步前進。
我最喜歡上科技課，因為科技課能引導我們理解深深的科學奧秘。科技課上那些小科學實驗神奇而有趣，啟迪我們發明創造，為將來建設祖國做好準備。
當然，學習也有令人煩惱的地方：天天有一大堆作業(我想，這是中國教育需要改革的地方)，但我天天堅持寫完作業再去玩。我還交了好多朋友，我們天天在一起學習，在一起游戲，親蜜得像兄弟姐妹。
我們每周的星期六、星期日兩天不上課。我時常利用這兩天休息時間去練習打小鼓。每當遇到大的節日，我們鼓號隊的小朋友都參加活動，那雄赳赳氣昂昂的樣子，可真威風！
學校最引人注目的地方是百花園。百花園花香宜人。園里有月季花、菊花、一串紅、石榴紅、紅玫瑰等美麗的花。不同的季節盛開不同的鮮花.把我們的校園打扮得分外美麗。
你聽我介紹得那么好，可能有些不信。百聞不如一見，歡迎你到我們學校來做客，親眼見見中國小朋友學習生活的樂園！
祝你
學習進步！天天快樂！
你的中國朋友：陳瑩瑩
20xx年12月1日