(實用)六年級作文300字
在日常的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的六年級作文300字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

六年級作文300字 篇1
在奧運會上,我們都認為喝彩是留給獲得勝利的人,只有勝利的人,才配獲得獎牌。可是,我認為,喝彩也留給偉大的人,有精神上的偉大,也有平凡的偉大。
在悉尼奧運會上,有一位來自異國他鄉的運動員,他跑在最后面。他受傷了。當他抱著紗布跑到最后面的時候,全場都沒有幾個人了觀眾也都寥寥無幾,但是他還是跑到最后了。他一定知道,自己拿不了冠軍了。他跑到了最后,他才滿意的離開了運動場。后來,有一位記者追問他:“為什么明明知道自己已經拿不到冠軍了,卻還要跑到最后?”他笑了笑,說:“我的`國家是派我來參加運動會的,只有跑完全程我才對得起我的國家。”
這平凡的語句,沒有太多的豪言壯語。可是,記者驚呆了。第二天,人們都知道了這件事情。我們相信他的名氣,遠遠超過了奪冠的人。因為,他愛自己的國家。是一個簡簡單單的愛國,不需要太多的理由。
這是一件真實的事情,也是一個平凡的偉大。·
不管到底是怎樣的偉大,都是值得我們去學的。不管是怎樣的偉大。就像——無聲的喝彩。
六年級作文300字 篇2
因為有了夢想,我們才能擁有奮斗的目標,而這些目標就如同一個個希望的萌芽,只要付出艱辛與不懈的努力,就能綻放成功之花。
——題記
“青春時期是人生中的黃金時期。”是啊,我們正處在美好可貴的青春時期,擁有大把可供揮霍的時光以及旺盛的精力,那為什么不去努力呢?還有什么理由不去奮斗呢?
當我們走過一天又一天的青春時光,吃掉一個又一個生日蛋糕,是否會在流逝的歲月中覺悟出青春的真意呢?是否會從現在開始更加努力地奮斗呢?是的,我們應該!這不僅僅為了我們自己,也為了我們那飽經滄桑、望子成龍的父母,還有那默默奉獻、不圖回報的老師們。為了不辜負他們,我們應該努力,讓我們為青春而奮斗吧!
現在,同所有初二的學生們一樣,我就要步入初三緊張的學習生活了。在這之前,迎接我們的將會是一次意義非凡的升學考試,所以,我們需要用更多的認真來對待學習,用更多的.努力向期末沖刺。
就讓我們揚起奮斗的風帆,吹響奮斗的號角,奏響奮斗的樂章,向前吧!用努力去改變自己的命運,去創造自己的奇跡吧!因為,人生需要不停地奮斗。
六年級作文300字 篇3
中秋節的晚上,我和我的家人在自家院子里一邊吃月餅,一邊賞月。
那天的月亮是多么的耀眼!又大又圓又亮,難怪李白如此喜歡月亮,把它比作白玉盤,耀眼的`光芒似乎是她在向人們炫耀。
就在大家都凝望著月亮時,我則被月亮旁邊最亮的那顆星星吸引了。我問媽媽那顆是什么星?媽媽瞬間往我指的那方向看去。“噢,那個啊,那個是啟明星,因為離月亮很近,所以月光一部分也照在它身上,它才那么亮的……”媽媽細致地給我講解著。
我望著那顆星,似乎望得出了神,它看起來雖然比月亮要小得多,但它發出的光卻不比月亮差多少。它知道它雖然不能和月亮相提并論,也必須借助月亮的光來照亮自己,可它并不放棄,它想讓更多的人也像議論月亮一樣,也議論著它的美與它的光芒,并且記住它。
世界上又有哪些人不想讓別人夸贊他、記住他呢?不,沒有,世界上所有人都想這樣,和啟明星一樣,慢慢地成為大家最羨慕的對象。但是為此要付出多少呢?啟明星肯定“付出了許多汗水”,才一步一步地讓大家注意到它。有一句話說得好:“只有付出,才會有回報。”我們人類也一樣,不要想著天上掉餡餅,沒有付出就不可能有回報,讓我們一起作一顆耀眼的啟明星吧!
六年級作文300字 篇4
話說那只井底之蛙在大海鱉那里聽說了大海竟有那么大,吃驚得目瞪口呆。他就決定去大海,親眼看看大海的風采。
第二天,他帶好行李,請朋友小鳥拉他上井。一上井,他就被周圍的景物所吸引:高高的樹,遼闊的平原,美麗的小草……都是荒井里沒有的!他想:“大海一定更漂亮!”事不宜遲,他向小鳥問明大海的`方向,就一溜煙地向大海奔去。
途中,青蛙口渴了,他找到一條小河,咕嚕咕嚕地喝起水來。忽然,他看見了一條受傷的魚,青蛙趕緊從行李中拿出紗布,一絲不茍地地為魚包扎起來。魚非常感激,他一轉身見到了行李,關切地問青蛙,說:“你要去哪里?”青蛙如實相告。魚說:“去大海,最快的方法就是游泳,你是青蛙,為什么不游泳去呢?”青蛙聽了,心想:我每天都生活在井里,從來沒有游過泳,怎么會游泳呢?望著青蛙的難堪,魚也看透了青蛙的心思,就說:“不如我教你游泳,好讓你快點到達大海,而且,在大海里到處都是水,不會游泳是很危險的啊。”青蛙聽了,一蹦三尺。
魚先告訴了青蛙一些要領,讓青蛙記熟。過了幾天,魚的傷好了,就帶青蛙下水體驗。青蛙也是游泳的料,很就學會了游泳。于是,青蛙告別魚,開始快速地向大海游去……
六年級作文300字 篇5
我家有一只小白兔,它全身都是雪白色,沒有一點雜色。長而薄的兩只大耳朵豎在圓圓頭上,耳朵上的一絲絲小血絲,能看的清清楚楚。它的.兩只眼睛像玻璃,鑲嵌在臉上。它的鼻子非常的奇怪,因為它是三角形的。這只小白兔的嘴巴是三瓣的,上面兩瓣,下面一瓣。這只小白兔的聽覺非常的靈敏,如果外面有一點風吹才動,它就會尋找聲音的出處,知道聲音停止,它才變為正常。
因為它長得非常可愛,所以我給它起名叫“白白”,我很喜歡它。
這只小白兔,比狐貍還狡猾。那天我想把它帶到院子里散步,誰知它一會兒跳這,一會兒跳那,一會兒就不見了。我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉,一邊找一邊叫白白。突然,我發現身后有什么東西,我一轉身,發現白白正在我放在陽臺上的書上散步呢!你還真不能惹它。如果你惹了它,它就毫不留情的把大小便撒在地板上。
我真喜歡這只小白兔,是它帶給我一段快樂的時光,它現在被我鄰居家收養了。我真懷念和它在一起的時候,那是多么的快樂無煩惱呀!
六年級作文300字 篇6
從我上小學起,我的伙伴就多了起來,每當我在生活、學習中遇到困難時,我的好伙伴們總是極時地給予我幫助。
記得四年級時,有一回期中考試,我一大早就早早到了學校進行復習,爭取在考試的時候能考好一點。
考試的時候到了,第一場是數學。我把試卷從頭到尾的看了一遍,然后就拿筆做了起來。當我做到第四題的時候發現需要畫圖,我就在文具盒里找尺子,這時我才想起昨天晚上在家里做作業的時候把尺子放在書桌上了,這時候可把我急得像熱鍋上的螞蟻一樣。正當我左顧右盼的.時候,我的同桌賈艷,也就是我的好伙伴轉過臉用詢問的眼神望著我,我馬上回她一個焦急的眼神,并用手比劃了下尺子,她點點頭,只聽“咔嚓”一聲,她手中新買的尺子被掰成兩截,其中的一截就放在了我的面前。最終我順利地完成了考試。
其實這樣的小事,在我和伙伴之間經常發生,也正是這樣的一件件小事建立我們之間純真而又深厚的友誼。
【六年級作文300字】相關文章:
六年級作文_六年級作文10-25
六一六年級作文11-02
六年級作文:溫暖六年級作文10-01
六年級作文:樹六年級作文12-22
六年級作文:微笑六年級作文12-10
六年級的作文字_六年級作文11-28
告別六年級作文_六年級作文12-17
我的六年級作文_六年級作文10-05
夢想六年級作文_六年級作文11-09
六年級作文:堅持六年級作文10-18
- 相關推薦